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《边城》全文|《边城》教学教案设计2017-12-20
一、教学目标 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 二、重、难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 三、课时安排 2课时 四、教学内容和过程 1、导入新课 （1）、简介作者沈从文。 沈从文
《边城》全文_《边城》精品教案设计参考2017-12-19
一、教学目标： 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 二、重点、难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 三、课时安排 两课时 四、教学内容和过程 1、导入新课 （1）、简介作者沈从文。 沈
高二语文第一次月考|高二语文上学期9月月考《蜀道难》复习要点2017-12-18
蜀道难 李白 噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘，百
【语文教学活动有哪些】小学生语文教案：边城2017-12-18
小学生语文教案：边城 【教学目标】 一、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 二、感受沈从文小说的语言特色。 三、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 【教学重、难点】 一、情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 二、小说的语言特色。 【教学方法】 师生共同讨论 【教学用具
项脊轩志原文及翻译|《项脊轩志》课文翻译2017-12-05
《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。下面是小编收集整理的《项脊轩志》课文翻译，希望对您有所帮助！ 项脊轩志 归有光 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以
[《边城》课件]《边城》 教案设计参考2017-12-02
教学目标1．了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写 2．把握对人物的描写，重点分析翠翠的形象。 3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。 4．走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 教学重点1．了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。 2．把握对人物的描写，重
边城教案_《边城》教案模板2017-11-30
【教学目标】 1、结合人物的语言描写、心理描写培养语言鉴赏能力，归纳人物形象特点。 2、领略作品散文化的叙事笔调、生活化的人物语言所营造的古朴而典雅、流畅而清新的氛围。 3、感受作品中所表现的古朴、淳厚的民风和风景美、风俗美和人情美。 【教学重点】 理解翠翠身上集中表现出来的“爱”和“美”
边城教案_《边城》教案三则2017-11-25
边城【一】 学习目的 了解小说主旨。 欣赏 如诗如画的边城风景。 学习重点 1 小说主旨。 2 如诗如画的边城风景。 学习难点 1 小说怎样表达普通生活中的爱。 2 环境对人物心理活动有怎样的影响。 学习方法 鉴赏、分析、品味 学习过程 一、作者及作品情况 沈从文，现代小
【《边城》全文】《边城》最新优秀教案2017-11-24
一、作者及生平 沈从文，原名沈岳焕，苗族人，1902年出生于湘西凤凰县。凤凰地处湘西沅水流域，是湘、川、鄂、黔四省交界，土家、苗、侗等少数民族聚居区，地处偏僻，文化落后，因此，成名后的沈人文常自称“乡下人”。 沈人文出身于行伍世家，高小毕业后当过几年兵，“五四”运动后接触到了新文学，开始憧憬外面
有关苏州的诗|有关苏版《边城》教案2017-11-21
《边城》（节选） 设计指导思想 处于“慢慢走，欣赏啊”这个专题中的《边城》（节选）是一篇散发着魅力的小说。这篇小说叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生历程中的一小段。专题名提示着读者要慢慢欣赏，欣赏什么？小说没有扣人心弦的悬念，没有惊心动魄的氛围，更没有波澜曲折的情节，要欣赏的是作者
[《边城》全文]精选《边城》教案范文2017-11-19
【教学目标】 一、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 二、感受沈从文小说的语言特色。 三、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 【教学重、难点】 一、情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 二、小说的语言特色。 【教学方法】 师生共同讨论 【教学用具】 投影仪 【教学安
《边城》全文_关于《边城》教案2017-11-15
关于《边城》教案 一、教学目标： 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 二、重点、难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 三、课时安排 两课时 四、教学内容和过程 1、导入新课 （1）、简
项脊轩志原文|项脊轩志课文翻译2017-11-14
项脊轩是作者成长的重要见证，《项脊轩志》以项脊轩为明线，以自己对亲人的深挚感情为暗线，展开叙事抒情，《项脊轩志》以第一人称叙事，翔实生动，如身临其境，运用动作、语言和景物描写，寄托了对“对自己人生成长有过深刻影响的女性”（如母亲）的诚挚缅怀。下面是项脊轩志课文翻译，欢迎参考阅读！ 原文 项脊轩，
刺客列传翻译曹沫者_刺客列传课文翻译2017-11-11
刺客列传这是一篇类传，依次记载了春秋战国时代曹沫、专诸、豫让、聂政和荆轲等五位著名刺客的事迹。以下是小编整理的关于刺客列传课文翻译，欢迎阅读参考。 刺客列传 原文： 专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚
白居易《长恨歌》全诗_高二白居易《长恨歌》赏析2017-09-16
《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于元和元年（806），当时诗人正在盩厔县（今陕西周至）任县尉。这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄宗、杨贵妃的故事而创作的。在这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言，优美的形象，叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧：他们
[晚饭花图片]晚饭花阅读题及答案2017-09-16
晚饭花 汪曾祺 晚饭花就是野茉莉。因为是在黄昏时开花，晚饭前后开得最为热闹，故又名晚饭花。 野茉莉，处处有之，极易繁衍。高二三尺，枝叶披纷，肥者可荫五六尺。花如茉莉而长大，其色多种易变。子如豆，深黑有细纹，中有瓤，白色，可作粉，故又名粉豆花。曝干作蔬，与马兰头相类。根大者如拳、黑硬，俚医以治吐
【高二散文800字】高二散文之心中只有风筝在飞翔2017-09-08
心中只有风筝在飞翔 窗外，白色的丝线牵扯着－只彩色的小燕子，在蔚蓝的天空中快乐地飞翔。我撑着下巴，久久地凝视着窗外，望着那刚出生的太阳。 早晨的露珠在窗玻璃上“睡懒觉”我摸摸它，放在舌头上舔了一下，有一种清凉的感觉。伙伴们的嬉戏声从远处传来“我们来放风筝吧！”我用手擦了擦窗台上的白雾，趴在桌子上
【小学语文学习网站】小学语文《边城》教学设计思路2017-08-30
教学目标 1．通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。 2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。教学重点主旨和人物形象教学难点沈从文的小说风格。教学方法：品读法教学课时 2课时第一课时一、导入 我国现代
语文诗歌答题技巧_让诗歌照亮语文教学方案参考2017-07-29
与古典诗词或者其他文学样式相比，您认为新诗特有的教育功能是什么？ 与古典诗词或其他文学样式相比，新诗当然有它特有的教育功能，比如海子的《面朝大海，春暖花开》，它对年轻一代的感召，是任何古典诗歌也不能取代的。古典诗词有着持久的魅力，但现代新诗，由于它运用的语言、表现的生活和感受贴近现代人，因而更能对
中秋节 感悟 诗歌|生命感悟诗歌赏析2017-07-08
生命感悟（诗歌13首） 好 友 高二8 施佳欣 还记得，那一天 你与我的第一次相遇 阳光下我们一起漫步 陌生，相识，再到熟悉 还记得，那几月 我与你的无数次研习 操场上我们一起冲刺 起步，跳跃，赛出成绩 到如今，已两年 你与我各分东西 总想起，那些日子 操场，教室，总触景
[鉴赏诗歌的表达技巧]语文鉴赏诗歌语言解题指导2017-07-07
高二语文诗歌：鉴赏诗歌语言解题指导 鉴赏诗歌语言是高考考查的一个重点，学生在做题时，经常会有这么一种情况，读懂了一首诗，但却不知道如何去表述，怎样的表述比较完整，或者直接说更容易得到分数。为此，我们必须指导学生，把握规律，走出迷津。 例1 华子岗(裴迪) 日落松风起，还家草露唏。 云光侵履迹
边城小说|《边城》小说读后感1000字2017-07-04
《边城》是一部很耐人寻味的作品，无聊时我也是随便拿来读读，可是当自己静下心来读时就被小说中的情节吸引了。当我真正的把《边城》这部小说读完后，却让我心灵为之颤动回味无穷，小说展现了那一方山灵水秀 天人和-谐的边陲小镇里，时时处处洋溢着淳朴，正直的人性美。 在这部小说中，沈老用很多的笔墨来描写小城的自
【高二语文必背古诗词】高二语文下册《劝学(节选)》课后习题:阅读鉴赏2017-06-08
阅读鉴赏 (一)阅读下面三段节选自《荀子?劝学》的文字，按要求完成6～9题。 [甲]君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静;端而言，蝡而动①，一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉?古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身;小人之学也，以为禽犊②。
戚天朔歌曲爱你到永远|爱你就会爱你到永远散文2017-05-30
认识他是在进大学的第一天，我一个人拎着行李箱，向从身边走过的他问路，他很热心的帮我送到寝室。从此他常来找我出去玩，他比我高二届，就像大哥一样的照顾我，很自然的我们就走到了一起。后来他说那天他看见我第一眼就有一种感觉，我们之间会有一段故事，我吸引他的最主要原因不是因为我的美丽，而是因为我的独立，要知道
【边城读后感1000字】《边城》读后感1000字范文4篇2017-05-21
《边城》读后感1000字 茶峒是个美丽的小山城，依山傍水，风景秀丽。 翠翠和她的祖父就住在城口，每天给进城的人渡船是他们唯一的工作，有时祖父进城打酒，翠翠就和她的小黄狗为客人渡船，而小黄狗也听话地为主人拉绳引船，动作娴熟敏捷。这样，生活过得平淡而又快乐。 不知不觉翠翠到了要嫁人的年龄，平淡的生