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初三化学复习

初三上 时间:2011-02-13

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初三化学复习篇(1):初三上册化学知识点复习总结


  初三的化学学习通常是学生们最头疼的部分,因为这部分涉及的概念多而且新,加之物质分类多、反应规律多、需要记忆的多,因此对于初学者来说比较难掌握。下面是百分网小编为大家整理的初三必备的化学知识点,希望对大家有用!
  初三化学基础知识
  1.空气的成分
  氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其他气体与杂质占0.03% 。
  2.主要的空气污染物
  NO2 、CO、SO2、.H2S、NO等物质 。
  3.其他常见气体的化学式
  NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、 SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、 NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)。
  4.常见的酸根或离子
  SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、 MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、 HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸一氢根)、 H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、 NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、 Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、 Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)
  各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应:
  一价钾钠氢和银,二价钙镁钡和锌;
  一二铜汞二三铁,三价铝来四价硅。(氧-2,氯化物中的氯为 -1,氟-1,溴为-1)
  (单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)
  5.化学式和化合价
  (1)化学式的意义
  ①宏观意义
  a.表示一种物质;
  b.表示该物质的元素组成;
  ②微观意义
  a.表示该物质的一个分子;
  b.表示该物质的分子构成;
  ③量的意义
  a.表示物质的一个分子中各原子个数比;
  b.表示组成物质的各元素质量比。
  (2)单质化学式的读写
  ①直接用元素符号表示的:
  a.金属单质。如:钾K 铜Cu 银Ag 等;
  b.固态非金属。如:碳C 硫S 磷P 等
  c.稀有气体。如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等
  ②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。
  如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2
  双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气) 、H2(氢气) F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)
  多原子分子单质化学式:臭氧O3等
  (3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读
  ①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)
  ②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾) MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)
  (4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:
  ①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。
  ②根据元素化合价写化学式的步骤:
  a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;
  b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;
  c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。
  初中化学知识口诀
  1、化合价实质之歌
  化合价实质要记准, 金正非负单质零;
  氢一氧二应记住, 正负总价和为零;
  许多元素有变价, 条件不同价不同。
  注:“金正”指金属的化合价通常显正价:“非负”指非金属的化合价通常显负价。
  2、化合价之歌
  氢氯钾钠一价银,二价氧钡钙镁锌,三铝四硅磷五价,
  二四六硫都齐啦。谈变价,也不难,二三铁,二四碳,
  三二四五氮都有,二四六七锰来占,铜汞二价最常见。
  氟氯溴碘本负一,特殊情况为正七。
  3、书写化学式之歌
  先念后写再标价,约分之后相交叉。
  4、书写化学方程式之歌
  左写反应物,右写生成物;中间连等号,条件要注清;
  写对化学式,式子要配平;气体和沉淀,箭号标分明。
  5、金属活动性顺序表
  钾钙钠镁铝锌铁,锡铅(氢),铜汞银铂金。
  6、物质溶解性之歌
  钾钠硝酸铵盐溶,盐酸不溶银亚汞;硫酸铅、钡沉水中,碳酸、硫酸镁微溶;
  溶碱有五位,钾钠铵钙钡。
  7、关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆
  氢、氦、锂、铍、硼;碳、氮、氧、氟、氖。
  钠、镁、铝、硅、磷;硫、氯、氩、钾、钙……
  8、化学、物理变化
  物理变化不难辨,没有新物质出现;
  化学变化则不然,物质本身已改变;
  两种变化有区别,有无新物作判断;
  两种变化有关联,化变中间有物变;
  变化都由性质定,物性化性是关键。
  初三化学考点知识
  1.分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
  2.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
  3.分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
  4.元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
  5.在原子中,质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
  6.相对原子质量 = 质子数 + 中子数
  7.镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
  8.地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
  9.决定元素的种类是质子数或核电荷数。
  10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
  11.石油、煤、天然气都是混合物。
  12.溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。
  13.氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
  14.化学变化的本质特征是有新物质生成。
  15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
  16.化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
  17.金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
  18.具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。
  19.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
  20.在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。

初三化学复习篇(2):初三化学怎么复习

  化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。下面就是小编整理的初三化学怎么复习,一起来看一下吧。
  第一单元:走进化学世界
  1. 化学变化:生成了其它物质的变。
  2. 物理变化:没有生成其它物质的变化。
  3. 物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。
  4. 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。
  5. 常用仪器及使用方法
  (1)用于加热的仪器--试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。
  (2)测容器--量筒(视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平)。
  (3)称量器--托盘天平(左物右码)。
  (4)加热器皿--酒精灯。
  (5)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。
  6. 化学实验基本操作
  第二单元:空气
  1. 组成:N2 78%、O2 21%、稀有气体 0.94%、CO2 0.03%,其它气体与杂质 0.03%。
  2. 空气中氧气的测定 原理:压强差
  (1) 可燃物要求:足量且产物是固体,红磷。
  (2) 装置要求:气密性良好 操作要求:冷却到室温后打开弹簧夹。
  (3) 现象:放热,有大量白烟产生,打开弹簧夹后,广口瓶内液面上升约1/5体积。
  (4) 结论:O2约占空气体积的1/5。.
  (5) 探究:
  ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全。
  ②能否用铁、镁代替红磷?
  不能,原因:铁不能在空气中燃烧,镁会与N2、CO2反应。
  ③能否用碳、硫代替红磷?
  不能,原因:产物是气体,不能产生压强差。
  3. 氧气的性质和制备
  (1)氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼吸。
  铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。
  硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的:吸收SO2,防止其污染空气。
  (2)氧气的制备:
  工业制氧气——分离液态空气法(原理:液氮和液氧的沸点不同 物理变化)
  实验室制氧气原理
  a.气体制取与收集装置的选择
  发生装置:固固加热型、固液不加热型 (根据反应物的状态和反应条件)
  收集装置:根据气体的密度、溶解性。
  b.制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
  查—装—定—点—收—离—熄。
  c.催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)。
  4. 常见气体的用途:
  (1) 氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)。
  支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)。
  (2) 氮气:保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻。
  (3) 稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术。
  5. 常见气体的检验方法
  (1) 氧气:带火星的木条。
  (2) 二氧化碳:澄清的石灰水。
  (3) 氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜。
  第三单元 物质构成的奥秘
  1. 分子
  (1)概念:由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的微粒,化学变化中可分。
  (2)三个基本性质(一小二动三间隔)
  影响因素(温度、压强)。
  2. 原子
  (1)概念: 原子是化学变化中的最小微粒,化学变化中不可分 。 (2)三个基本性质(一小二动三间隔)。
  (3)构成:原子核(质子〔+〕、中子)和核外电子〔-〕。
  核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
  相对原子质量≈质子数+中子数
  3. 离子
  (1)概念:带电的原子或原子团。
  (2)表示方法及意义:如Fe3+:一个铁离子带3个单位正电荷。
  4. 元素
  (1)概念:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
  (2)质子数决定元素种类。
  (3)元素的化学性质与原子最外层电子数密切相关。
  注:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2)。
  最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构)。
  5. 化合价和化学式
  (1)化合价
  a. 写法及意义:MgCl2:氯化镁中镁元素化合价为+2价。
  b. 几种数字的含义
  Fe2+每个亚铁离子带两个单位正电荷。
  3 Fe2+:3个亚铁离子。
  c. 化合物中各元素正、负化合价的代数和为零,单质中元素化合价为零。
  (2)化学式
  ①写法:
  a. 单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、氢气、氮气等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为O2、H2、N2。
  b. 化合物:正价在前,负价在后(NH3、CH4除外)。
  ②意义:如化学式H2O的意义:4点,化学式 Fe的意义:3点。
  ③计算:
  a. 计算相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和。
  b. 计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比。
  c. 计算物质中某元素的质量分数。
  第四单元:自然界的水
  1. 水
  (1)水的组成
  测定方法和原理(电解水)
  结论:水是由氢氧元素组成的,H2(负极)与O2(正极)的体积比为2:1,质量比为1:8。
  (2)自来水的净化过程和净化原理
  沉淀——过滤——吸附——消毒。
  活性炭作用:吸附(色素和异味)。
  区分硬、软水方法:肥皂水。
  水的两种软化方法:(生活中)煮沸,(实验室)蒸馏。
  2. 物质分类
  混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质。
  纯净物:由一种物质组成。
  单质:由同种元素组成的纯净物。
  化合物:由不同种元素组成的纯净物。
  氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素。
  第五单元:化学方程式
  1.质量守恒定律
  (1)概念(反应物和生成物前后质量不变)。
  (2)原因(三不变-原子种类、数目、质量反应前后不变)。
  (3)化学方程式有关计算。
  说明:
  ①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化。
  ②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中。
  ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。
  2.基本反应类型
  ①化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
  ②分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
  ③置换反应:一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。
  第六单元 碳和碳的氧化物
  1.碳的几种单质
  (1)金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。
  (2)石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。
  金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。
  CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。
  (3)无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。
  2.单质碳的化学性质:
  单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却相同!
  (1)常温下的稳定性。
  (2)可燃性:
  完全燃烧(氧气充足),生成CO2 :
  C+O2点燃CO2
  不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO:
  2C+O2点燃2CO
  (3)还原性:C+2CuO高温2Cu+CO2↑
  (置换反应) 应用:冶金工业
  现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
  2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑
  3.二氧化碳的制法
  (1)二氧化碳的实验室制法
  1)原理:用石灰石和稀盐酸反应:
  CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
  2) 选用固液不加热装置
  3)气体收集方法:向上排空气法
  4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能变浑浊,则是二氧化碳。
  验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。则已集满二氧化碳
  (2)二氧化碳的工业制法:
  煅烧石灰石: CaCO3高温CaO+CO2↑
  生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
  4.二氧化碳的性质
  (1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰
  (2)化学性质:
  1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸
  2)与水反应生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3
  生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,
  H2CO3 ==H2O+ CO2↑ 碳酸不稳定,易分解
  3)能使澄清的石灰水变浑浊:
  CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
  用于检验二氧化碳
  4)与灼热的碳反应:
  C+CO2高温2CO(吸热反应)
  (3)用途:灭火
  原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
  既利用其物理性质,又利用其化学性质
  干冰用于人工降雨、制冷剂
  5.一氧化碳
  (1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。
  (2)有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。
  (3)化学性质:(H2、CO、C具有相似的化学性质:①可燃性 ②还原性)
  1)可燃性:2CO+O2点燃2CO2 (可燃性气体点燃前一定要检验纯度)
  H2和O2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰。
  CO和O2的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰。
  CH4和O2的燃烧火焰是:发出明亮的蓝色火焰。
  鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:看燃烧产物(不可根据火焰颜色)
  2)还原性:CO+CuO△ Cu+CO2 应用:冶金工业
  现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
  Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
  (现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。)
  除杂:CO[CO2] 通入石灰水 或氢氧化钠溶液:
  CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
  CO2[CO] 通过灼热的氧化铜
  CO+CuO△ Cu+CO2
  CaO[CaCO3]只能煅烧(不可加盐酸)
  CaCO3高温CaO+CO2↑
  注意:检验CaO是否含CaCO3加盐酸 :
  CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
  (CO32-的检验:先加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。)
  第七单元燃料及应用
  1.燃烧和灭火
  (1)燃烧的条件:(缺一不可)
  a.可燃物 b.氧气(或空气) c.温度达到着火点
  (2)灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)
  a.消除可燃物 b.隔绝氧气(或空气)
  c.降温到着火点以下
  (3)影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
  使燃料充分燃烧的两个条件:
  a.要有足够多的空气
  b.燃料与空气有足够大的接触面积。
  (4)化学反应中的能量变化 CaO+H2O=Ca(OH)2 放热反应
  2、化石燃料
  (1)三大化石燃料:煤、石油、天然气(主要成分甲烷)
  甲烷的化学式: CH4 (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)
  物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
  化学性质: 可燃性
  CH4+2O2点燃CO2+2H2O (蓝色火焰)
  (2)乙醇汽油-汽油中加入适量的乙醇
  乙醇 (俗称:酒精,化学式:C2H5OH)
  化学性质: 可燃性
  C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O
  优点:
  a.减少环境污染
  b.节约化石燃料
  c.促进农业发展
  (3)新能源:氢能源(最清洁的能源)、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能
  第八单元 金属和金属材
  1.物理性质
  (1)金属的物理性质:
  a.常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
  b.大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)
  c.有良好的导热性、导电性、延展性
  (2)合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质.
  铁合金——生铁和钢:主要成份都是铁,但含碳量不同
  钛合金:熔点高、密度、机械性能好、耐腐蚀性强、“相溶性”等
  2.金属的化学性质
  (1)大多数金属可与氧气的反应
  (2)金属 + 酸 → 盐 + H2↑
  (3)金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐
  (条件:“前换后,盐可溶”)
  Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)
  3.常见金属活动性顺序:
  在金属活动性顺序里:
  (1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强
  (2)位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)
  (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除K、Ca、Na)
  4.金属资源的保护和利用
  (1)铁的冶炼
  原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
  3CO + Fe2O3高温2Fe + 3CO2
  原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气
  常见的铁矿石:磁铁矿(主要成分是Fe3O4 )、赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )
  (2)铁的锈蚀
  a.铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3·XH2O)
  (铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。铜绿的化学式:Cu2(OH)2CO3)
  b.防止铁制品生锈的措施:
  ①保持铁制品表面的清洁、干燥
  ②表面涂保护膜:如涂油、刷漆、电镀等
  ③制成不锈钢

初三化学复习篇(3):初三化学知识点复习

  1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
  2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
  3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
  4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
  5、物质组成与构成的三种说法:(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。
  6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
  7、造成水污染的三种原因:(1)工业"三废"任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放
  8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。
  9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
  10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
  11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
  12、三大化学肥料:N、P、K
  13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。
  15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
  16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。
  17、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
  18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)
  19、三种黑色金属:铁,锰,铬。20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
  21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
  22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
  23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。
  24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。
  25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳
  26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
  27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
  28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
  29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
  30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

本文来源:http://www.jinghuajt.com/danyuanzuowen/51904/

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