初三物理上册

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一：[初三物理上册]初三物理上册单元测试题及答案

　　一、 选择题(每题只有一个正确答案，请把答案填在括号内)
　　1、下列现象中 ，说明分子不停地做无规则运动的是()
　　A. 糖块放入水中，水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上
　　C. 扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.沙粒放入水中，水变浑浊了
　　2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是 ( )
　　A.盐分子太小，很容易进入青菜中 B.盐分子间有相互作用的排斥力
　　C.青菜分子间有空隙，易扩散 D.炒菜时温度高，分子运动加快
　　3、压缩固体和液体很困难说明分子间()
　　A.分子之间存在着斥力 B.分子之间存在着引力
　　C.分子不停滴在做无规则的运动 D.固体、液体分子之间没有空隙
　　4、物质处于哪种状态决定于 ( ).
　　A.物质的温度 B.物体内分子无规则运动的剧烈程度
　　C.物质的分子结构 D.物质内部分子作用力的大小
　　5、下列关于物体内能的说法中正确的是( )
　　A.物体运动速度越大，内能越大 B.静止的物体没有动能，但有内能
　　C.内能和温度有关，所以0℃的水没有内能 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
　　6、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是( )
　　A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体温度升高，一定是吸收了热量
　　C.物体温度不变，就没有吸热或放热 D.物体温度升高，内能增加
　　7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是( )
　　A.在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 B.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和
　　C.两手互相摩擦，手感觉暖和 D.在阳光照射下，水盆里的水温度升高
　　8、一把勺子的温度升高了( )
　　A.它一定吸收了热量 B.一定和其他物体发生了热传递
　　C.它的热量一定增加 D.它的内能一定增加
　　9.关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是( )
　　A.温度高的物体具有的热量多 B.热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体
　　C.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D.温度低的物体含有的热量少
　　10、下列说法正确的是( ).
　　A.一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质，比热容一定大
　　C.高温物体放出热量一定多 D.质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度
　　11、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 ( )
　　A.a B.b C.c D.d
　　12、下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )
　　A.体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同
　　B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同
　　C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同
　　D.质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同
　　13. 质量相同的两球，已知甲球比热是乙球比热的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为( )A.1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4
　　14.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变经的情况是 ( )
　　A、温度降低，内能减小 B、温度不变，内能不变
　　C、温度升高，内能增大 D、温度降低，内能增大
　　15.一杯水，温度由30oC加热到50oC
　　C时吸收的热量为Q1，再由50oC加热到70oC时吸收的热量为Q2，Q1与Q的大小关系为( )
　　A、Q1>Q2 B、Q1=Q2 C、Q1
　　16.某四冲程汽油机的转速是1500R/min，那么1min里，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是 ( )
　　A、3000个，6000次 B、6000个，3000个
　　C、3000个，750次 D、750个，3000次
　　17.一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精( )
　　A.热值不变，比热容减小一半 B.热值不变，比热容不变
　　C.热值和比热容都减小一半 D.热值减小一半，比热容不变
　　18、如图2-2所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为 ( )
　　A、η= ×100% B、η= ×100%
　　C、η= ×100% D、η= ×100%
　　19、下面几个例子中，属于内能转化为机械能的是 ( )
　　A、点燃爆竹，使爆竹腾空而起 B、给烧杯加热，使杯内水的温度升高
　　C、冬天，人站在阳光下感到暖和 D、用锤敲石头，石头和锤都要发热
　　20、单缸四冲程内燃机工作时，依靠飞轮惯性来完成的是 ( )
　　A、只有吸气和压缩两个冲程。 B、只有压缩和排气两个冲程
　　C、只有排气和吸气两个冲程 D、有吸气、压缩和排气三个程
　　21.热水和冷水混合时，不计热量损失，下面说法正确的是( )
　　A.热水降低的温度一定等于冷水升高的温度 B.热水初温度高，它降低的温度一定多
　　C.热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量 D.冷水初温度低，它吸收的热量一定多
　　22、有关四冲程内燃机的叙述中，不正确的是( )
　　A.工作中只有做功冲程把内能转化为机械能 B.工作开始时要靠外力启动
　　C.工作中压缩冲程是把内能转化为机械能 D.每一个工作循环，燃气只做功一次
　　23、甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明( )
　　A.甲做功比乙多 B.甲做功比乙快
　　C.甲消耗的汽油比乙少 D.以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少
　　24、关于燃料和热值，以下说法正确的是( )
　　A.燃料热值与燃料的质量无关 B.容易燃烧的燃料，热值一定大 C.煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 D.为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料
　　二、 填空题
　　25、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________，又很难被拉长是因为分子间存在着__________。
　　26、固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是__________，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________。
　　27、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能
　　28.两个铁块的质量之比为4∶1，升高的温度之比是1∶2，则两铁块的比热之比为_________，吸收的热量之比为_________.
　　29、如图2甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是 ;，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是 。若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是 J.
　　C水=4.2×103J/(kg?℃)
　　30.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量
　　是 J，这是用 的方式增加了水的内能.C水=4.2×103J/(kg?℃)
　　31.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。
　　(已知C铝>C铁>C铜)
　　32、如图3所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度-时间图象.由图可知，甲物质的比热_________(填“>”“=”或“<”)乙物质的比热，其中_________物质是晶体.
　　33、干木材的热值是1.2×107J/kg，它的物理意义是____________________.要放出3.6 × 107J的热量，需要完全燃烧__________kg的干木材.
　　34、四冲程汽油机。它的一个工作循环由___ ____、____ ____、__ ______、___ ___四个冲程组成;一个工作循环中，活塞要来回______次，曲轴要转动______周。
　　35、随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化.煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭.液化气与煤相比,热学方面突出的优点是 ________________;环保方面突出的优点是______________________ .
　　36、一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25%，废气带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，则它的机械效率为 。
　　37.改变物体内能的两种方式是__________和_________。但其实质不同，__________是物体之间内能的转移，而___________是实现内能与其他形式的能的转变。
　　38、内燃机的一个工作循环中，有__________个冲程，活塞往复运动__________次，曲轴转动__________周。
　　39、内能的应用有两个重要途径：一是__________，二是__________。下列内能的利用实例中，属于一的是__________，属于二的是__________①锅炉;②汽车;③家用暖气设备;④火箭;⑤现代用火电站;⑥用高炉炼钢;⑦生火做饭;⑧喷气式飞机。
　　40.水的比热是4.2×103焦/(千克?℃)，读作： ;它的意思是指质量1千克的水，温度__________ ___时____ ______是4.2×103焦耳
　　41、汽油机是利用气缸内燃烧____________生成高温高压的___________推动活塞做功的热机;柴油机是利用气缸内燃烧____________生成高温高压的____________推动活塞做功的热机。汽油机和柴油机都属于___________。
　　**42、__________污染，_______ ___污染，_______________污染， 污染是当代社会的四大污染，其中热机造成的污染有__________和__________污染。
　　三.实验探究题
　　43、把一滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都红了，这种现象叫做 现象。液体与液体之间，固体与固体之间 (填“能”或“不能”)发生这种现象。
　　44、如图4所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________，其原因是_________ .
　　45.用打气筒给自行车轮胎打气时，气筒壁温度会 (填“升高”或“降低”)，这是由于压缩空气 使气筒内气体内能增加的缘故。
　　46.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题。
　　液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
　　① 水 300 20 30 12
　　② 水 150 20 30 6
　　③ 煤油 300 20 30 6
　　④ 煤油 300 20 25 3
　　(1)分析比较
　　烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
　　(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:;分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是: .
　　(3)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与 、、 有关系.
　　三、 问答题
　　47.江西盛产茶叶，有悠久的“茶文化”。在生活中同学们可能都有过泡茶的经历，请问：用开水泡一杯茶和温水泡一杯茶，在相同的时间内，哪一杯浓些，哪一杯淡些?为什么
　　48.如图2-4所示，人类登上月球已经成为现实，这是宇航员操纵着用蓄电池的电力驱动的车在月球上行走。为什么第一个登上月球的车是用电来驱动的，而不是用内燃机来驱动的。
　　49.如图2-5是锅炉工作时的外景，存在主要问题是什么?
　　四探究与计算题
　　50.神舟五号————我们的飞天梦
　　2003年10月15日9时，随着火箭发动机的轰鸣，长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空，实现了中华民族五千年的飞天梦，(见图2-7所示)
　　资料库——火箭发动机
　　它是喷氯发动机的一种，自带烯料和氧化剂，它工作时不需要空气，可以在大气层外工作。
　　点火时，燃料和氧化剂在烯烧室混合燃烧，向后喷出强大的气液，同时气体对火箭产生一个向前的反作用力，从而推动火箭前进。
　　长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机。 图2-7
　　小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展，他搜集了一些问题，回到班中想要考考你：
　　(1)长征二号F火箭：它的发动机工作时将内能转化为__________能。它是利用向后喷出气流使自身受力前进的，这是运用了力的作用是__________的道理。
　　(2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置，它的作用是将太阳能转化为__________能。
　　(3)飞船的运行过程：飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈，轨道上离地面最近点200km，最远点350km。从远地点到近地点运行过程中，飞船的速度__________，势能__________。
　　(4)太空生活与工作：若不穿太空服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外?运用你所学的物理知识说出一条理由。
　　答：__________(填“能”或“不能”);因为舱外_____ _____
　　(5)返回大气层：这时飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将__________能转化为__________能，因此给飞船降温十分重要，一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”：在飞船表面涂有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸收热量，你认为可能发生的物态变化有__________、__________、__________;理由是这此物态变化都是__________过程
　　(6)降落：飞船距离地面15km时，速度达到200m/s，若不打开降落伞，则速度保持不变，飞船落到地面仅仅需要__________秒的时间。
　　五.计算题:
　　51.质量为3kg的金属块,温度由20℃升高到100℃时,吸收的热量为2.112×105J,求此种金属的比热容?
　　52.小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温升高了20℃.
　　问：在这4h内水吸收了多少热量?若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭?
　　[水的比热容C水=4.2×103J/(kg?℃)、焦炭的热值q=3.0×107J/kg]
　　53.已知汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧500g汽油，求;(1)燃烧汽油产生的热量是多少?(2)若这些热量的50%被水吸收，使水温从20℃开始，升高了40℃，则水的质量是多少?
　　54.一块质量为400克的铜块和一个铅块吸收相同的热量后，升高的温度之比为4∶3，求这铅块的质量。[C铜=0.39×103J/(kg?℃)，C铝=0.13×103J/(kg?℃)]
　　参与答案：
　　一、选择题
　　1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A
　　二、填空题：
　　16、斥力 引力
　　17、固体 液体 气体、 气体 液体 固体
　　18、做功、热传递
　　19、1：1 、2：1
　　20、Ⅰ、牛奶和水混合温度，混合温度是18℃、5.04×104J
　　21、1.008×107 J 热传递
　　22、相同、 铝、铜
　　23、< 、 甲
　　24、质量为1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J、3kg
　　25、吸气、压缩、做功、排气 26、热值高、污染小 27、35%
　　三、实验探究题
　　28、扩散、能
　　29、变大、水分子和玻璃分子之间有引力
　　30、升高 、做功
　　31、(1)①③(2)同种物质升高相同的温度时，质量不同吸收的热量不同、同种物质质量相同时，升高的温度不同吸收的热量不同(3)物质的种类、质量、升高的温度
　　四、问答题
　　32、 蜡烛燃烧，化学能转化为内能，内能再转化为风车的机械能，从而促使风车转动
　　五、计算题：
　　33、0.88×103 J/(kg?℃) 34、4.2×107J、7 kg

二：[初三物理上册]初三上册物理复习知识点

　　一、 物理基本知识点
　　1、 分子动理论：分子在运动；分子间有引力和斥力
　　2、 内能：一切物体都有内能（内能≠0）；内能与温度有关；做功和热传递可以改变内能
　　3、 热量：①燃料燃烧放出的热量：热值主要与物质的种类有关； ②存在温度变化的吸热和放热：比热
　　容主要与物质的种类有关；水的比热容大；热量发生在热传递过程中（热量不能含有）；
　　4、 热机：四个冲程（吸气、压缩（机械能转化成内能）、做功（内能转化成机械能）、排气）；
　　5、 摩擦起电（电荷的转移） 电流：电荷的定向移动；正电荷移动的方向为电流方向；在电路中，电流从
　　正极出发回到负极。
　　测量—电流表（读数有两个量程0.6A和3A ,存在5倍关系；连接需串联、电流“＋”进“－”出）
　　6、 电路：短路（导线直接连在电学元件两端）；串联（电流有且只有一条路；用电器相互要影响）；并联
　　（电流有分路；用电器相互不影响；家庭电路电压都为220V）判断串并联不看电压表，电压表类似于断路。
　　7、 电压：电源提供电压，电压形成电流；测量—电压表（读数有两个量程3V和15V），连接需并联、电
　　流“＋”进“－”出）
　　8、 电阻：①（定值）电阻特点：主要与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体的电流和电
　　压无关。②滑动变阻器：连接方式“一上一下”；电阻变化“远大近小”（以下端接线柱为准）；用于改变电灯亮度时需串联；实验中开关闭合前，滑片要位于电阻最大处（下端接线柱的另一端）
　　9、 电功：含义（用电器消耗的电能，即用了多少电）；单位：J和KWh ；测量—电能表（测量数据的
　　单位为KWh即“度”，最后一位是小数）
　　10、电热：含义（电流的热效应，即电能转化成内能）
　　11、电功率：含义（电流做功的快慢）； 额定功率（在额定电压下工作时的电功率，此时用电器正常工作，额定功率具有唯一性）； 决定电灯亮暗的是实际电功率；实际电功率和实际电压存在“同大同小”的关系；用电器铭牌的充分认识（“知四个量” 例如“220v、100w ”：1、额定电压：220v 2、额定功率：100w 3、..
　　U2U2
　　则R额定电流：100w/220v （I=P/U） 4、电阻：220v/100w P） RP2
　　12、发电机原理：电磁感应现象（话筒） 电动机原理：通电导体在磁场中受到力的作用 （听筒）
　　二、 物理规律
　　1、同一物体，温度越高，内能越大
　　2、同种电荷（磁极）相互排斥，异种电荷（磁极）相互排斥
　　3、当导体材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大
　　当导体材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小
　　4、、电流特点：串联电流处处相等I=I1=I2 并联分流I=I1+I2
　　5、电压特点：串联分压U=U1+U2 并联电压处处相等U=U1=U2
　　6、电阻串联：R＝R1＋R2 电阻并联：111RR R12 RR1R2R1R2
　　（并联电阻的总电阻小于任何一个分电阻）
　　（无论电阻串联、并联，分电阻变大，总电阻也变大）

三：[初三物理上册]浙教版初三上册物理复习知识点分析

　　学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，很多的学生不知道怎么复习物理，下面是百分网小编给大家带来的这叫版的初三物理复习计划，希望能够帮助到大家。
　　浙教版初三上册物理复习介绍
　　一、指导思想：
　　20xx年xx，我将本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。
　　二、复习策略：
　　1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动;
　　2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率;
　　3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性;
　　4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务;
　　5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。
　　三、学生现状：
　　初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时每个教师所教班级比较多，分层辅导不能落实，学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了;到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。
　　我所教授的两个班的具体情况如下：八班为普通班，有尖子生，也有学习困难极大的学困生，知识掌握的好坏的差距极大。六班为艺术班，学生整体素质不错，但是比较浮躁，有的学生已经挤进年级三十名，有的学生却连最基本的物理知识都不知道。
　　针对这种情况，我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。
　　四、时间安排：
　　1.第一轮复习从2月16日至4月13日，约7周28课时。
　　2.第二轮复习从4月15日至5月11日，约4周16课时。
　　3.第三轮复习从5月14日至6月15日，约5周20课时。
　　五、复习内容、要求：
　　从2月16日至6月15日这总共四个多月，16周的时间，如何充分利用这有限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。
　　我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次，将平时分散学习的各部分知识，根据其内在联系分专题进行有序组合，形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能，使学生查漏补缺，力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合，突出综合能力训练，提高应试水平。综合创新关注新题，活用知识。做到举一反三，培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下：
　　(一)第一轮复习以课本为主，夯实基础。复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题，习题全部由备课组教师商定：一份以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，习题量以45分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。另一份，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，习题量以45钟为标准，可作为本章检测试题，命题主要由组内教师轮流完成，题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取，提前两天交文印室印刷，重点章节适当再加一份检测试题。
　　第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。
　　具体安排如下：
　　1、第一周至第三周：电学部分
　　知识点有：电荷量、导体和绝缘体、电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、串联电路和并联电路的特点、电能和电功、电功率、焦耳定律、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场、电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机、家庭电路、安全用电，共计21个;分项细目有51个，其中14个要求理解;基本技能有8个：1、会用电流表测电流;2、会用电压表测电压;3、会读电能表示数;4、会画简单的串并联电路图;5、会连接简单的串并联电路;6、会用滑动变阻器改变电流;7、会读电阻箱示数;8、会用右手螺旋定则判断磁极和电流方向。
　　主要措施：以电学综合题的训练带动复习各个知识点，提高学生的综合能力。
　　1、电和磁(1课时)
　　2、电流和电路(2课时)
　　3、电流的定律(6课时)
　　4、生活用电(1课时)
　　5、综合测试(2课时)
　　2、第四周：热学部分
　　知识点有：温度、熔化和凝固、气化和液化、升华和凝华、分子动理论、内能、热量、比热容、热机、能的转化和守恒，共计10个;分项细目有33个，其中2个要求理解;基本技能有2个：1、会用液体温度计测温度;2、会查熔点表和比热容表。
　　主要措施：以探究题、实验题、图像题为训练形式带动复习各个知识点。
　　1、热现象(1.5课时)
　　2、内能和热量(1.5课时)
　　3、综合测试(1课时)
　　3、第五周：光学部分
　　知识点有：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用，共计6个;分项细目有11个，其中1个要求理解;基本技能有1个：1、会用光的反射定律画光路图。
　　主要措施：参照近5年中考试题，以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。
　　1、光的直线传播(0.5课时)
　　2、光的反射和平面镜成像(1课时)
　　3、光的折射(0.5课时)
　　4、透镜及成像(1课时)
　　5、综合测试(1课时)
　　4、第六周至第八周：力学部分
　　知识点有：质量、密度、力的概念、重力、同一直线上二力的合成、二力平衡、长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及惯性定律、摩擦、压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系、浮力、阿基米德、物体的浮沉条件、杠杆、滑轮、功、功率、机械效率、机械能、声音的发生及传播、乐音及噪声，共计27个;分项细目有77个，其中28个要求理解;基本技能有9个：1、会用刻度尺测量长度;2、会用钟表测量时间;3、会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平称质量;4、会用量筒(量杯)测体积;5、会用弹簧测力计测力;6、会作力的图示和力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简单的滑轮组;9、会画力臂。
　　主要措施：采取分块复习的方法，以典型例题的讲解突破难点、提升能力。
　　1、测量(1课时)
　　2、质量和密度(1课时)
　　3、力(3课时)
　　4、运动和力(1课时)
　　5、简单机械、功和能(3课时)
　　6、声现象(1课时)
　　7、综合测试(2课时)
　　(二)第二轮复习，主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，同时备课组每位老师出一份综合测试题，内容和形式直指中考。
　　具体分为三类：第一类是题型专题，如：“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题，如：“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题：如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。本轮复习重在方法指导和能力提高。
　　(三)第三轮复习，以县内模拟考试和城区中考练兵题为主进行模拟考试训练，同时对学生学习情况进行查漏补缺，再进行有针对性的补救。以上做法，既让学生得以考前练兵，熟悉中考的试题类型，也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。同时，教师要注重训练学生的解题技巧，练习试题根据实际情况另定。
　　(四)做好四月下旬的毕业考试的辅导准备工作，确保每个学生顺利毕业。增强学生的自信心，使学生从容面对中考。
　　当然，根据两个班级的各自的特点，在总复习中，复习计划还将有随时的微调，以适应学生的实际情况，真正做到以学生为主体。争取使学生通过总复习，每个人都能取得不同程度的进步，适应下一阶段的学习。
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