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随堂练习

初二上 时间:2011-04-27

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随堂练习篇(一):初二上册语文《蜡烛》随堂练习题

  【基础练习】
  1.下面字形有误的一组是()
  A.偷袭遮掩腋窝孤零零
  B.炸裂惊拢暗淡颤威威
  C.舀出僵硬肃穆精疲力竭
  D.手臂熄灭闪耀永垂不朽
  2.下面字词与所给读音完全相同的一组是()
  A.xiāo削掉削平削减削弱
  B.pò迫害饥寒交迫从容不迫迫击炮
  C.mó模型模糊模棱模样
  D.cháo朝鲜朝廷朝圣朝代
  【综合练习】
  做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛,是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天。
  她又在衣袋里摸了半天,摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来。这晚上没有风,蜡烛的火焰向上直升,一点也不摇晃。老妇人对着这烛光,坐在坟边,一动也不动,两臂交叉抱在胸前,披着那黑色的大围巾。
  炮弹爆炸的当儿,蜡烛的火焰不过抖了一下。但是有好几次,炮弹落得相当近,蜡烛被爆炸的风吹灭了,有一次,竟给震倒了。老妇人就取出火柴来,很耐心地再把蜡烛点燃。红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那肃穆的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。
  在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。
  这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。
  1.阅读全文,说说结尾两句话的含意。
  2.揣摩下列语句,回答问题。
  (1).做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛,是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天。
  (为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明?)
  (2).老妇人对着这烛光,坐在坟边,一动也不动,两臂交叉抱在胸前,披着那黑色的大围巾。
  (这里又提到围巾的颜色,有什么特殊的意味?)
  【拓展练习】
  一.阅读
  看完电视以后;老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然叫你妈给寄……”
  儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。
  他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而人,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。”
  老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“还在下呢。”
  他不由自主地愣住了。
  在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
  人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
  1.指出上文所叙事情发生的时间、地点,文中主要人物。
  时间:地点:主要人物:。
  2.用文中词语填空。
  (1)老王对儿子的关爱,老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的。
  (2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是。
  3.老王为什么“不由自主地愣住了”?
  4.“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王怎样的心理?
  5.老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?
  二.作文
  题目:我的另一片天地
  提示:同学们除了日常功课的学习之外,还有各种各样自己的“天地”,请把你那另一片“天地”展示给大家。
  要求:写成一篇记叙文,不少于600字。
  第四课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
  【基础练习】
  1.给下列加点的字注音。
  (1).给予()(2).奇迹()(3).缀满()
  (4).珐琅()(5).脂粉()(6).晨曦()
  2.下列加点词在句中不含有贬义色彩的一句是()
  A.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。=
  B.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
  C.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
  D.法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物。

随堂练习篇(二):语文童年乐趣随堂检测题

  一、根据拼音填字,再组词。
  wù可( ) ( )解 ( )必 觉( )
  miǎn:( )励 ( )强 ( )怀 ( )费
  bì隔( ) 隐( ) 手( ) 躲( )
  yì回( ) ( )力 ( )立 ( )术
  二、在括号里填上恰当的词,使句子更生动具体。
  1。对一个天生的音乐家来说,( )的星辰,( )的雷鸣,( )的鸟语,( )的门响……这一切都是音乐。
  2。( )克利斯朵夫是( )音乐家。
  三、认真读课文,并查看相关资料,再回答问题。
  当你读到“封面上,美丽的哥特字体写着:童年乐趣:咏叹调,小步舞曲,圆舞曲,进行曲。克利斯朵夫作品第一号。”时,你想到什么?与同学交流,再简单地写下来。
  __________________________________________________

随堂练习篇(三):初一年级地理上册随堂练习题

  1.下列条件中,有利于聚落形成与发展的自然条件是()
  A.地形崎岖,气候寒冷B.水源充足,土壤肥沃C.资源贫乏,气候干旱D.水源匮乏,地形崎岖
  2.下列地区聚落分布密集的是()
  A.高原、山地地区B.热带雨林地区C.荒漠地区D.河流中下游的平原地区
  3.聚落一般分两大类()
  A.散村与集村B.乡村和城市C.集镇和乡村D.集镇和城市
  4.下列关于乡村聚落和城市聚落的对比,不正确的是()
  A.乡村聚落的居民以农业为主要经济活动形式
  B.乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等不同类型
  C.城市聚落居民主要从事工业、服务业等工作
  D.城市聚落有住宅、学校、医院、影院,而乡村聚落没有
  5.造成乡村聚落和城市聚落景观差异的原因是()
  A.居民人口的多少B.占地面积的大小C.劳动生产方式的差异D.地形和气候的差异
  6.关于城市和乡村聚落差异的描述,正确的是()
  A.城市自然景观改变小,建筑密而高B.乡村道路纵横交错,网线密集
  C.城市人口密度大,商店、学校、医院多D.乡村人们工作节奏快,文化生活丰富
  7.“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动着鞭儿响四方,百鸟齐歌唱。”这首歌描述的乡村聚落类型是()
  A.农村B.牧村C.渔村D.林场
  8.有关我国云南西双版纳地区的傣族竹楼,说法不正确的是()
  A.当地多竹林,所以就地取材B.当地气候湿热,竹楼利于散热防潮
  C.当地降水频繁,较陡的楼顶便于雨水下泻D.当地经济落后,没钱盖砖瓦房屋
  9.渔村、牧村、农村、城市等不同聚落类型的出现,主要是由于()
  A.自然条件的影响B.开发利用的时间长短不一C.各地政治制度不同D.人类的劳动生产方式不同
  10.有关聚落与环境的关系,叙述正确的是()
  A.早期的聚落大都选择在经济发达的地点B.河流中下游的平原地区有利于聚落的形成
  C.自然环境的差异并不影响聚落民居的建筑风格D.热带沙漠地区的房屋一般墙薄窗户大,有利于散热

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