初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间【汇编六篇】

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【篇1】初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

初二地理第三单元同步检测题

选择题。

1.以下哪项不属于自然资源(D)

A.煤矿

B.大熊猫

C.土地

D.羊毛衫

2.以下选项中属于自然资源的是(A)

A.阳光

B.皮革

C.水泥

D.塑料

3.以下叙述正确的是(C)

A.自然资源的是一成不变的"

B.自然资源取之不尽、用之不竭

C.太阳能是自然资源

D.我国石油储量丰富

4.我国具有世界性优势的矿产不包括哪一项(C)

A.稀土

B.钼

C.天然气

D.锑

5.我国矿产资源总量居世界(C)

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

6.我国人均矿产资源居世界(D)

A.第1位

B.第98位

C.第63位

D.第53位

7.我国具有区域优势的矿产煤储量居世界(B)

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

【篇2】初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

初二上册政治第三单元检测题

一、单项选择题(每题4分，共40分)。

1、宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法中体现宽容要求的是()(原创题)

A、无论朋友做什么事，都要竭尽全力地去支持和帮助B、对朋友的任何过错都不要记挂在心

C、学会原谅朋友的无心之举D、为了一团和气，一味迎合别人

2、美学家说：世界上缺乏的不是美，而是缺乏发现美的眼睛。这句话主要表达了要()

A、学会倾听B、学会赞美C、学会表达D、学会合作

3、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要()

A、斤斤计较B、宽容大度C、尊重他人D、平等待人

4、周婷婷和王铮就读于辽宁师范大学教育系，一个双目失明，一个双耳失聪。他们两人为了共同的目标——生活上要自理，学习上不落后，组成了“海伦.凯勒”号联合舰队。周看不清听得见，她做王的耳朵;王看得清听不见，就做周的眼睛。两人取长补短，扬长避短，实现了生活的自理，并且在学习上也取得了成功。上述事例说明：()

①生活中处处有合作②合作有助于培养我们乐于助人的品质③合作有助于我们战胜个人无法克服的困难④有助于我们取长补短，实现优势互补

A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④

5、在竞争中，我们要保持良好的竞争心态，我们要培养健康的竞争意识。下列属于健康的竞争意识的是()

A、相信自己能发挥出最佳水平B、对对手的失误“幸灾乐祸”

C、生怕别人超过自己D、试图通过某种手段压倒对手

6、著名哲学家得谟克利特说过“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，下面对这句话的理解和认识，不正确的是()(原创题)

A、在竞争中，要敢于同对手进行较量

B、只有敢于同对手较量，才能从中获得经验和教训，最终而取得胜利

C、只要同冠军较量，就能获得冠军

D、在竞争中，要敢于同优胜者较量，激发学习热情，实现自我超越

7、“一只筷子容易弯，十双筷子难折断”主要是说()(原创题)

①筷子有粗有细，细的易折②人多力量大，团结就是力量

③“人心齐，泰山移”④我们要学会合作，搞好团结

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

8、信步走上街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为()

A、现代社会中竞争更加激烈B、合作无处不在，无时不有

C、合作是个人事业取得成功的保证D、合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力

9、人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到()

①学会奉迎他人，投其所好②不要指出他人的过错或不足

③虚心听取他人的意见④欣赏与赞美他人

A.①②B.③④C.①④D.②④

10、下列提法中，不能体现出宽容的是()(07泉州)

A.宰相肚里能撑船B.人不为已，天诛地灭C.海纳百川，有容乃大D.忍一时风平浪静

二、多项选择题(每题5分，共30分)

1、我国乒乓球选手张怡宁、王楠在单打比赛中是竞争对手;在双打比赛中，她们又是一对优秀组合。这说明()

A.合作与竞争是水火不容的关系B.合作与竞争是相互依存的，你中有我，我中有你

C.有竞争就不能有合作D.我们要学会在合作中竞争

2、小李学习一直名列前茅，许多同学暗暗地把他当成竞争对手，而却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助他人也是提升自己”。你认为下列不正确的说法的是()

A.太傻了，不懂得竞争的残酷性B.太骄傲自大了

C.能正确处理竞争与合作的关系D.只有合作意识而没有竞争意识

3、社会生活中竞争是必不可少的，竞争是前进的动力。面对竞争压力，必须采取正当的方式，坚守自己的人格。下列属于不正当竞争的有()

A.小王为了在考试中取得好成绩，夹带作弊

B.小李担任学校卫生评分员的时候，故意压低其他班的分数

C.小丁为了在校运会中取得好成绩，自己增加训练时间

D.小朱为了获得更好的操行评分，虚报自己拾金不昧

4、小明不见了200元钱，怀疑是同学小华偷的。小华知道后虽然很生气，但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到。事后小华成了小明要好的朋友。小华的行为表明()

A.小华有理解与宽容的"素质B.宽容意味着整整都要做出忍让

C.为人宽容能赢得信任与友谊D.生活中的误会应用理解与宽容的方法来帮助消除

5、近年来我国与外国文化的交流活动接连不断。继中法互办文化年之后，中国又与俄罗斯、日本等国互办“国家年”。在对外文化交流中，我们应该()

A.尊重其他民族的习俗和信仰B.善于学习别国文化的优点和长处

C.要宣传、弘扬我们的民族文化D.理解和宽容别国与我们的文化差异

6、刘翔在获得奥运会冠军后，记者问他：“你有什么感想?”刘翔说：“我要感谢我的对手。”刘翔的话包含的道理是()

A.竞争对人的发展和社会进步有促进作用

B.竞争能最大限度地激发人的潜能

C.对手在竞争中失败了，让我出了风头

D.要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用，克服竞争的消极影响

三、辨析题(10分)

竞争就是争个你死我活，有竞争就没有合作。

四、材料分析题(20分)

班会上，同学们对赞美别人分别持不同态度。

小王说：我这人嘴不甜，不会说好话，对别人阿谀奉承我做不来。小李说：不管别人是赞美我还是对我阿谀奉承，反正我觉得心里舒服就好。小张说：赞美与阿谀奉承是有根本区别的，对别人的欣赏和赞美是一种积极的人生态度。

你同意以上观点吗?说说你的理由。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇初二上册政治第三单元检测题，可以帮助到大家。努力哦!

【篇3】初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

八年级政治上册第四单元同步检测题

一、单项选择题(每小题3分，共20小题，60分)

1.一篇题为《好习惯是孩子一生的财富》的文章指出，父母要教育孩子使用文明礼貌用语，如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。这篇文章使我们懂得了

①语言文明、态度亲和、举止端庄是文明礼貌的基本要求②讲文明、讲礼貌可以提升素质，一生受益③讲究礼仪可以创造出亿万财富，享用一生④掌握文明、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

2.歌德说，有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。下列做法中能让人愉快的有()

①同学相见，你不先跟我打招呼，我就不跟你打招呼②有问题请教老师，要站立而不坐着③在教室时，不大声喧哗，不随地吐痰④夏天，不穿拖鞋、无袖背心进教室

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

3.当今社会是一个充满竞争的社会。下面关于竞争的说法中正确的是()

①竞争对人的发展和社会进步有促进作用②竞争能最大限度地激发人的潜能③对手在竞争中失败了，对我没威胁了④要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用，克服竞争的消极影响

A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④

4.小华和小丽原是一对好朋友，在最近的一次绘画比赛中，小华以微弱优势战胜小丽，获得第一名。小丽心里很不是滋味，背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到了比赛的内容。你认为小丽的这种心理和做法()

A.是正常的忌妒心理，可以理解

B.是一种消极的忌妒心理，对小丽的身心健康发展有很大危害

C.证明了小丽才是真正的第一

D.表明小丽有强烈而健康的竞争意识

5.中考取消了“独生子女中考加10分”“纳税大户子女中考加10分”的规定，不少省份的高考也取消了一些奥赛加分，实行“裸分录取”。对此，你的认识是()?A.不利于计划生育政策的实施

B.不利于国家税收的增加和经济的发展

C.不利于培养学生的创新精神

D.体现了公平竞争的原则

6.奇虎360搜索在未获得百度公司允许的情况下，违反业内公认的Robots协议，抓取百度旗下百度知道、百度百科、百度贴吧等网站的内容，侵犯百度合法权益，构成不正当竞争。这件事给我们的.启示是()

①道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则②在竞争中采取不正当的手段，会受到法律制裁③做一个合格的竞争者，需要培养健康的竞争意识④竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

7.下列反映合作与竞争关系的有()

①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作的结果是双赢，竞争的结果是两败俱伤③在合作中有竞争，在竞争中有合作④合作就是竞争，竞争就是合作

A.①②B.①③C.①④D.②③

8.下列关于诚实与隐私的关系描述正确的是()

A.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实

B.尊重朋友的隐私，需要以不诚实为代价

C.诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，哪怕是隐私

D.尊重隐私是真诚待人的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础

9.有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”

下列行为不属于礼貌表现的是()

A.与长辈相处时举止文明

B.与人交谈时要谦逊、尊重对方

C.在公交车上主动给老人和抱小孩的人让座

D.在学习中，不理睬成绩差的同学

10.礼貌是我们进行交往的通行证。为了提高同学们的文明素养，八年级同学决定举行以“礼貌从我做起”为主题的文明大讲堂活动。假如该活动请你为同学们做讲解，你会用到的观点是()?

①我们对人有礼貌，需要做到语言文明、态度亲和、举止端庄②说话要和气，谈吐要文雅，态度要谦逊③注意在不同的场合使用得体的礼貌用语④参加社交活动，要注意做到容貌清洁、服装整洁、举止规范?

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④?

11.我国是礼仪之邦，历来崇尚诚实守信的道德品质。以下对诚实与守信的联系表述正确的是()

A.诚实是守信的思想基础，守信是诚实的具体表现

B.孔明接受托孤为一“诚”字，曾子杀猪为一“信”字

C.培养诚实守信的良好品德，应该从点滴小事做起

D.为人处事，以诚为本，以实为要

12.随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1﹥2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1﹥2”的效应，要求全班同学()

①树立良好的竞争意识②团结协作，互相启发，共同进步③对自己负责，各司其职，各得其所④在合作中竞争，在竞争中合作

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13.为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是()

A.反对。因为别人作弊我讲诚信岂不吃亏

B.反对。因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事

C.赞成。因为诚信是人们的一种有形资产

D.赞成。因为诚信是为人处事的基本原则

14.美国商界有这样一句名言：“生意场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”这句话蕴涵的道理有()

①竞争与合作相伴相随②只有战胜对手，才能取得胜利③竞争与合作既对立又统一④生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争

A.①②B.①③C.①④D.②③

15.一位70多岁的老太太，不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人万分难过时，两位网友在微博上发起了“42个人，一个谎言”的爱心活动——征集42名爱心网友，每人捐款100元送给老人，并称警方已破案，钱已追回。对此，下列认识正确的是()?

A.做诚实的人就不应该说谎

B.善意的谎言并不违背诚实的道德

C.诚实守信，才能赢得肯定和赞誉

D.对人守信、对事负责是诚信的基本要求

16.某中学有一个“无门图书馆”：无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条，借还自由。开馆七年来，近5000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是()?

A.快速提高学生的阅读水平

B.减轻学校和老师的工作负担

C.发现学生不诚实守信现象

D.培养学生诚信的意识和行为

17.“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话告诉我们()

A.宽容是一种美德和境界，我们必须具有宽广的胸怀

B.人是万物之灵，是整个世界的主宰力量

C.宽容意味着放弃自己的主张，努力迎合别人

D.宽容能消除人与人之间的差异

18.关于竞争与合作，下列说法正确的是()

A.在合作中竞争，在竞争中合作

B.要竞争就不能合作，要合作就不能竞争

C.竞争不利于合作，合作不利于竞争

D.无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己

19.“己所不欲，勿施于人”的实质是()

①关心他人②歧视他人③尊重他人④理解他人

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

20.在历届奥运会上，我国乒乓球队的队员多次在赛场上成为竞争对手。但在场外他们总是一起刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战，每次都能为国家争得荣誉。这说明()

①合作与竞争是相互联系、相互促进的②在合作中存在竞争，在竞争中也要合作③竞争是“你死我活”的较量④合作不是“一团和气”，没有竞争的合作只是一潭死水

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

二、非选择题(本大题共4小题，共40分)

21.材料一周恩来总理每天日理万机，但他总是很礼貌地对待他身边的每一个工作人员。服务员端茶，他总是放下手里的工作，站起来双手接过去或微笑地点点头表示感谢。

材料二公交车上，一位姑娘为了给一位长者让座，不小心踩了旁边小伙子的脚。姑娘神色紧张，连忙道歉：“对不起，我踩了你。”小伙子风趣地回答：“不，是我的脚放错了地方。”

这两则材料体现了礼貌待人方面的哪些良好的品质?请简要分析说明。(10分)

22.小英是八年级的学生，她成绩优秀，为人温和，但是她却转了三所学校了。为什么如此频繁地转学呢?每次转学都是她主动提出的，其实不是因为她不适应那里的老师和校园，原因只有一个，她困惑地问心理医生说：“我不知道怎么和同学相处，我特别害怕别人的成绩超过我，只要在考试后有人考得比我好，我就会非常难过。但是，我不愿意被同学看出来，所以我变得不愿意和同学相处，时间久了，同学都疏远了我，我就只好选择转学，这样我就会舒服些。”小英的同学则说：“小英学习好，所以特别傲气，不愿意和别人交往。”

如果你是心理医生，能否结合所学知识，帮助小英分析这种心理的症结，好让她回到快乐的同伴中去?小英第一步应该怎么做呢?(10分)

23.材料分析

材料一在当今大学生就业形势日趋严峻的情况下，女大学生遭遇就业歧视的现象，受到社会普遍关注。

材料二“人民警察要形象，长得丑不能当警察”。湖南某地一名公务员考生笔试面试总成绩第一名，在体检项目时，因脸上长痘被认定“不合格”，体检未能通过。

看了上述材料后，为了消除歧视，平等待人，某校要求各班制作一个有关“平等”的网页，请你也参与其中：

(1)【我的记忆】假如你参与此项活动，请把我国为了维护社会公平、平等而颁布实施的政策，通过专题网页与广大网民共享。(至少3个)?(3分)?

(2)【我的解读】请你在网页上写出平等对待每个人的原因。(3分)

(3)【我的谋略】为了消除歧视，平等待人，该网页有一项向广大市民宣传平等待人做法的要求，你计划向市民提供哪些具体做法?(4分)

24.学以致用，实践探究

李开复在《给中国学生的一封信：从诚信谈起》中谈到这样一件事：我曾面试过一位求职者，他在技术、管理方面都相当出色。但是，在谈论之余，他表示，如果我录取他，他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥，特作声明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番谈话之后，对于我而言，不论他的能力和工作水平怎样，我都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德“诚实”和“讲信用”。一个人品不完善的人不可能成为一个真正有所作为的人。

(1)有人说，李开复不录取这位“在技术、管理方面都相当出色”的求职者，是一大损失。你赞同这一观点吗?李开复的做法给了你怎样的启示?(3分)

(2)留心观察你周围的人或事，列举出不讲诚信的两三个实例，并搜集几条关于诚信的名言警句送给他们。(4分)

(3)给自己制订一个计划，培养自己诚信的优秀品质。(3分)

【篇4】初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

初一上册政治第四单元同步检测题

一、基础知识题

1、学习方法是很重要的，_____的差异与学习方法有关，科学的学习方法可使学习_____。

2、在学习中要掌握学习的方法与策略，做好_______，科学安排_____;集中注意力提高_______;提高____、____、_____的能力。

3、学习方法是多种多样的，应根据______探索适合自己的学习方法。

4、探索__________，当然有一个过程，而不可照搬别人的方法和过于急躁。

二、能力提高题

1、古人云：“凡事预则立，不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们()

A.要好好制定学习计划，科学安排学习的时间B.要集中注意力，提高学习效率

C.要提高收集、整理、运用信息的能力D.要找到适合自己的学习方法

2、七年级四班张明同学在日记里写下这样一段话：“现在学习科目增多了，要求提高了，教学方式改变了，学习时间也增加了，但成绩却远不如

从前。”对此张明同学主要应该()

A.选择主要学科实现突破，放弃非主要学科的学习

B.勤能补拙，多花些时间学习

C.一方面请家教，另一方面多做练习

D.选择适合自己的学习方法

3、小文说：“早比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂

所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做()

A.听取学习成绩最好的小李的说法B.听取学习委员小刚的说法

C.听取小军的说法D.认真分析自己的.特点，找适合自己的学习方法

4、爱因斯坦曾经说过：“成功等于艰苦劳动+正确方法+少说空话。”对这句话正确的理解A.要想成功，就需要埋头苦干，绝不说话()

B.掌握了科学的学习方法，就掌握了打开成功之门的钥匙

C.只要学习方法正确，无论是否努力都能成功

D.成功之门对每个人来说都是永远敞开的

5、小明学习非常刻苦，早上很早就起床念书，上课从来没做小动作和随意讲话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可学习成绩

就是上不去。其主要原因是()

A.学习还不够努力B.没有睡好觉

C.没有掌握科学的学习方法D.没有听老师的话

6、刚上初中的小花十分烦恼，因为她经常做着这种作业又想着别的功课，结果哪科都没做好，作业经常出差错，小花的问题主要是()

A.不能自主学习B.不懂得学习的重要性

C.不善于合理安排时间D.注意力不够集中

7、古人说：“授人以鱼”不如“授人以渔”。意思是说，送给别人一条鱼不如教会别人捕鱼的方法。这告诉我们()

A.学习是青少年的事，长成大人就不需要学习了

B.中学生不但要学习知识技能更重要的是学会学习

C.老师应该教会我们知识，让我们记住就行了

D.知识储备比学习方法本身更加重要

8、过尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话主要是说明()

A.关于方法的价值问题B.知识和方法之间的联系

C.关于知识的价值问题D.关于掌握方法的重要性

9、有人说：“时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。”这句话给我们的启示是()

A.要提高学习效率B.善于挤时间，充分利用零碎的时间

C.科学合理的利用时间D.抄同学的作业

10、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这句话的意思是()

A.面对知识的海洋，我们必须改变学习方式，掌握科学的学习方法

B.将来不识字的人都是文盲

C.识字的人也是文盲

D.无论识字还是不识字都将是文盲

【篇5】初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

1.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是

①净化网络环境②让人们远离网络生活③倡导健康文明的生活方式④培育良好的社会风尚

A①②③B①②④C①③④D②③④

5月，世博会在上海举行。回答4、5题。

2.世博会展馆各具特色。中国馆：东方之冠;埃及馆：千塔之城;……这说明()

A.文化具有多样性B.文化具有单一性C.设计师最有智慧D.文化消费最时尚

3.本届世博会是人类文化的盛宴。假如你是志愿者.在服务过程中应当()

①尊重各国文化之间的差异②虚心学习各国文化的优点、长处③做中外文化交流的友好使者④促使各国文化的`发展趋于一致

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

4.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙()

①要做网络的主人，不做网络的俘虏②不浏览、不传播不健康网络信息③不玩充斥色情、暴力的网络游戏④培养高雅的生活情趣，追求美好人生

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

5.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，正确的态度是()

①自觉遵守网络道德和法律②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑④充分利用网络优势，做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷

A.①③④B.②③④C.①③⑤D.①②⑤

【篇6】初二上册政治第三单元第六课同步检测题:网络交往新空间

初二上册英语第六单元同步检测题

单项选择

()1.Thebossmadetheworkers________tenhoursaday.

A.workB.toworkC.workingD.worked

()2.Therewillbe________spaceforwildlifeintheworld.

A.fewerandfewerB.lessandless

C.fewerandlessD.lessandfewer

()3.—_________didSusanlookafterthepet?

—Shediditcarefully.

A.WhenB.HowC.WhereD.What

()4.—Icleanedthesquarejustnow.Pleasedon’t________litter.

—Yes,madam.

A.makeB.haveC.fallD.drop

()5.Englishisvery______andallthestudentsknowthe________oftheEnglishstudy.

A.important;importanceB.Importance;important

C.importance;importanceD.Important;important

()6.I_________unhappyifIdon’tdowellintheexam.

A.beB.willbeC.willD.won’tbe

()7.Danielfound_________easytomakeabirdcagewithsomewood.

A.itB.thatC.thisD.them

()8.I_________theteachercarefullybutI_________anything

A.listenedto;didn’thearB.heard;didn’tlistento

C.listento;didn’thearD.hear;don’tlistento

()9.—Grandmahurtherhandsoyouhavetoreturn________homeearliertoday.

—Noproblem.

A.backB.toC.backtoD./

()10.Don’tdroplitter________,throwitintothedustbin_________.

A.carefully,carefullyB.carefully,carelessly

C.carelessly,carefullyD.carelessly,carelessly

()11.—Iwanttotellyouaboutitbye-mail.

—OK.Youcane-mailme____________susan@birds.com.

A.forB.withC.atD.in

()12.Ihopeyou_________goodresultsintheexam.

A.togetB.cangetC.gettingD.got

()13.Doyouneedmorepeople__________you_________theflowers?

A.help;waterB.tohelp;water

C.help;towaterD.tohelp;watering

()14.Thefilmisoneof________thatIhaveseen.Ialmostsleptinthecinema.

A.themostinterestingB.theleastinteresting

C.themostinterestedD.thelessinteresting

()15.—Lucy,isn’tthetalkboring?

—_________.Youcanlearnalotfromit.

A.IthinksoB.That’srightC.Yes,IagreeD.No,notatall

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