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初中毕业生是需要参加统一学业考试的，要想提高语文分数，多做试卷是一个很好的方法。小编为大家力荐了初中语文毕业统一学业考试试题以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!
初中语文毕业统一学业考试试题
一、语言积累与运用(25分)
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)
A.馨(xīn)香 木讷(ruì) 隽(jùn)逸 潜(qián)滋暗长
B.星宿(sù) 恬(tián)静 奇崛(jué) 花团锦簇(cù)
C.恐吓(hè) 俏(qiào)皮 濒(bīn)危 倚(qǐ)马千言
D.摄(shè)取 惭怍(zuò) 陶冶(yě) 岿(kuī)然不动
2.下列句子中，没有错别字的一句是(3分)
A.你用手拨开濡湿的树枝，夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来;空气中到处充满着荞麦和三叶草的甘香。
B.复杂的立交桥的盘道上，沿着令人眼花缭烂的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五彩莲花。
C.不久，第一阵鹤群映入眼帘，南侧蜿蜒群山的苍穹深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辩。
D.一百年后的今天，黑人仍旧在美国社会的一隅受苦受难，并且发现自己竟然是自己所在国土上的流亡者。
3.下列各句中，有语病的一句是(3分)
A.大型青春偶像神话电视剧《刘海砍樵》完成了在桃花源景区影视基地的拍摄，将成为我市文化强市建设的又一张名片。
B.沅江西大桥已完成工程量的将近85%左右，计划7月底建成通车，这将是我市结构新颖、工艺复杂、雄伟壮观的首座斜拉桥。
C.近日，民政部下发《关于开展未成年人社会保护试点工作的通知》。常德市成为了全国首批未成年人保护试点地区。
D.在经历无数生死考验之后，被誉为常德“户外探险第一人”的王洪明徒步穿越羌塘无人区，完成了对自我的又一次挑战。
4.依次填入下面横线处的语句，排列最恰当的一项是(2分)
所谓PM2.5，是指空气中悬浮的直径小于2.5微米的颗粒物。____________________
①它们不仅小到看不见，更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。
②所以从某种程度上说，叫它们“凶手”并不为过。
③这些颗粒物由于太轻，很难自然落到地面上。
④它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致癌、致畸效应。
A.①②③④ B.①④③② C.③①④② D.③④①②
5.文言诗文默写。(每空1分，共5分)
(1)______________?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)
(2)吾______________，望其旗靡，故逐之。 (《曹刿论战》)
(3)问今是何世，______________，无论魏晋。 (陶渊明《桃花源记》)
(4)南宋爱国词人辛弃疾常常在“滚滚东流”的江河意象中寄寓自己的宏大志愿和身世之慨，如“青山遮不住，______________”，又如“千古兴亡多少事?悠悠。______________”。
6.对下列有关作品的解说，正确的一项是(3分)
A.“背影”在朱自清先生笔下一共出现了三次，其中第一次出现在“父亲”以瘦弱之躯努力爬上月台的时候。(《背影》)
B.“卢沟桥事件”发生后，陆蠡离开烽烟四逼中的北平，临行前开释了常春藤这永不屈服于黑暗的囚人。(《囚绿记》)
C.席慕容以叙事形式，用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象，抒发了身在孤岛却心系大陆的强烈感情。(《乡憨》)
D.鲁艳青未能当选学生会主席，其直接原因是贾梅在选举理由中填了“因为她弟弟请我们吃巧克力”。(《选举风波》)
7.为了增强同学们的节约意识，学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的两则材料，完成相关任务。(6分)
【材料一】一项调查结果显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。有统计数据显示，我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元。
【材料二】记者在某餐厅的部分采访记录
顾客甲：今天请朋友吃饭，点菜时也没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走吧，唉，实在是太麻烦了。
顾客乙：今天孩子结婚，这是她一辈子的大事，每桌总得点个一二十道菜才像个样子吧。的确是有些菜没怎么吃。可这么多菜，怎么带啊?我也不想带走，好像请不起似的。
(1)概括【材料一】所包含的主要信息。(3分)
(2)从记者的调查来看，人们在外用餐时。点菜过多和____已成为普遍现象。究其原因，主要还是____和____的心理作怪。(3分)
二、现代文阅读(25分)
(一)阅读下文，完成8-11题。(12分)
雷雨
叶至善
雷雨在夏天很常见，可是不一定夏天才有。含水蒸气较多的下层空气猛烈上升，都可能造成一场雷雨。有时候，高空中过分冷，贴近地面的含水蒸气比较多的空气跟高空的空气相比，显得轻多了，于是就猛烈上升，夜间海洋上的雷雨大多是这样造成的。有时候，从北方来了强大的冷空气团，会把贴近地面的含水蒸气比较多的空气直推到高空中去，所以冬天也可能发生雷雨。也有的时候，带着很多水蒸气的风被高山阻挡了，沿着山坡直往上升，也会造成一场雷雨。在夏天，发生雷雨的原因大多是贴近地面的空气太热，含水蒸气太多。由这种原因酿成的雷雨，通常叫作热雷雨。
常见的热雷雨开始在午后三点到五点之间，这正是一天中最闷最热的时候。不消一两个钟头，雨住了，风息了;闪电，打雷，一切扰乱的现象全都成了过去。云推开了，或者竟消散了，天上还可能出现一条美丽的彩虹。雷雨的时间虽然很短，雨量却非常大。在陆地上，夏天的雷雨几乎要占到全年雨量的三分之一。因此，庄稼人也非常看重雷雨。你可曾想到，在咱们闷热得喘不过气的时候，庄稼也像咱们一样正渴望着来一场雷雨。可是在山岳河谷地带，雷雨也可能造成灾害。这样的骤雨会造成山洪暴发，冲毁公路。铁路、桥梁;也会侥河水暴涨，冲刷两岸的农田村庄，淹死人畜。
因为雷雨是由局部地面的空气上升而造成的，所以面积不会很大，下雨的地带通常只有三五十公里长，十几公里宽。界线的分明也是雷雨的特点。有时候只隔一条河，这一岸下着大雨，对岸仍旧是大晴天。所以谚语说。“夏雨隔爿田”。
(选自《科普杂拌儿》，湖南教育出版社)
8.填空。(4分)
(1)本文的说明对象是____;说明顺序是____。
(2)雷雨的形成必须具备两个条件，即_______________和__________________。
9.画线部分采用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
10.简述雷雨的特点。(2分)
11.下列说法不符合原文内容的一项是(3分)
A.雷雨不是复天独有的现象，冬天也可能发生雷雨。
B.夏天地面温度高，空气含水蒸气多，因此雷雨也多。
C.短暂的热雷雨过后，天空会出现一条美丽的彩虹。
D.雷雨对缓解旱情有利，但也有可能造成自然灾害。
(二)阅读下文，完成12-15题。(13分)
公德
冯骥才
①在汉堡定居的一个中国人，对我讲了他的一次亲身感受。
②他刚到汉堡时，随着几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉，看车窗外没人，就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车中，对他说：“这样别人会滑倒的。”这件事给他印象很深，从此再不敢随便乱丢废物。
③在欧美国家的快餐店里，有个不成文的规矩，吃完东西要把用过的纸盘纸杯吸管扔进店内设置的大塑料箱内，以保持环境的整洁。为了使别人舒适，不妨害别人，这叫公德。
④在美国碰到过两件小事，我记得非常深。
⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上，一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。这人是谁，不知道。大概他看不惯这些废纸满地，就这样做了。
⑥另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的，摆着几个脸盆大小坐地的烟缸，里边全是银色的细砂，为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银沙很柔美。我用手一拂，几个烟蒂被指尖勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面，为了怕看上去杂乱。值得深思的是，没有一个人不这样做。
⑦有人说，美国人的文化很浅，但教育很好。我十分赞同这见解。教育好，可以使文化浅的国家的人很文明;教育不好，却能使文化古老国家的人文明程度很低，素质很差。教育申的“德”，一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。
⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友。我点着烟，看到对面一个人面前放个烟碟，就伸手拉过来。不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰，我才知道他也正在抽烟，赶紧把烟碟推过去。他很高兴，马上谢谢我，并和我极友好地谈起天来。我想当我把烟碟拉过来时，他为什么不粗声粗气地说;“哎，你没看见我正在抽烟!”
⑨美好的环境培养着人们的公德，比如清洁的新加坡，有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反，混乱肮脏的环境败坏人们的公德，比如纽约地铁，墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪，人们的烟头乱纸也就随手抛了。
⑩好的招致好的，坏的传染坏的。善的感染善的，恶的刺激恶的，世上万事皆同此理。
(选自《中华活页文选》2013年第l期，有改动)
12.填空。(2分)
(1)选文第⑨段将新加坡和纽约地铁对比，意在揭示_________(限制在10字以内)的道理。
(2)第⑩段画线句不禁让我们联想到一句古语：______________。
13.说说下列甸子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车里，对他说：“这样别人会滑倒的。”
(2)当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。
14.你认为选文第⑧段中的“我”是有公德的吗?为什么?(3分)
15.根据选文内容回答;何为公德?我们应该如何培养公德?(请提出两个建议)(4分)
三、文言诗文阅读(20分)
(一)阅读下面的唐诗，完成16-17题。(5分)
泊秦淮
杜牧
姻笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
16.从体裁上看，这首诗属近体诗中的____。(2分)
17.谈谈你对“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的理解。(3分)
(二)阅读下面的文言文，完成18-22题。(15分)
伤仲永
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬蝌，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
18.解释下面句子中加点的词。(3分)
(1)即书诗四句
(2)日扳仲永环谒于邑人
(3)从先人还家
19.用“/”给下面的句子划分节奏。(每句只画一处)(2分)
(1)父 利 其 然 也。
(2)余 闻 之 也 久。
20.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)或以钱币乞之。(2分)
(2)不能称前时之闻。(2分)
21.填空。(2分)
(1)文中与方仲永“世隶耕”相照应的句子是“_________”。
(2)文中写他人对方仲永非凡才能的反应是通过“父异焉”和“__________”表现出来的。
22.题目中的“伤”字是“为……感到惋惜”的意思，那么，作者到底为什么而惋惜呢?联系全文，谈谈你的理解。(4分)
四、写作(50分)
23.请以“那个酸酸甜甜的暑假”为题，写一篇600字左右的记叙文。(50分)
初中语文毕业统一学业考试试题详细答案
1.D 2.A 3.B 4.C
5.(1)日暮乡关何处是
(2)视其辙乱
(3)乃不知有汉
(4)毕竟东流去 不尽长江滚滚流
(错字、添字、减字均不给分)
6.B
7.(1)我国食物浪费严重(惊人)。(“我国”“食物浪费”“严重”各1分)
(2)剩菜不打包(剩菜不带走) 好面子(爱虚荣) 怕麻烦(每空1分)
8.(1)雷雨(1分)逻辑顺序(1分)
(2)下层空气中含有大量的水蒸气(1分) 下层空气猛烈上升(1分)
9.列数字。(1分)说明夏天陆地上雷雨雨量之大。(2分，答“夏天雷雨雨量之大”亦可给2分)
10.面积不会很大、(1分)界线分明。(1分)
11.C
12.(1)环境影响(人们的)公德(1分，答“环境对公德形成有作用”“环境培养或败坏公德”等相同意思亦可，但答“美好的环境培养公德”“环境培养人们的公德”“环境败坏人们的公德”等不给分)
(2)近朱者赤，近墨者黑(1分)
13.(1)“拾”“塞”“放”这一连串动作(这一组动词)，表现了德国青年捡拾香蕉皮的行为是自然的(主动的、娴熟的、习惯性的)，(1分)说明他具有不妨害别人的公德。(1分)
(2)这里将风中废纸比喻成上下翻飞的蝴蝶，(1分)写出了“他”紧追不舍的情状，体现了“他”的公德心。(1分)
14.“我”是有公德的。(1分)因为“我”知道他正在抽烟，便赶紧把烟碟推过去，(1分)说明“我”是重视他人存在的(关心他人的)有公德的人。(1分)(答“没有公德”该题不给分)
15.公德是使别人舒适，不妨害别人，(1分)重视他人的存在。(1分)如：从生活中一点一滴的小事做起;重视公德教育;在公共场合应顾及他人的感受;改善人居环境，培养公民良好的道德习惯等等。(依据原文，答出任意两个角度，言之成理即可给2分)
16.绝句(七绝)
17.表面上是对歌女的埋怨(表面上写歌女)，(1分)实际上则是批评了醉生梦死的晚唐统治者，(1分)表现了诗人的忧虑与愤慨。(1分)
18.(1)写(书写)
(2)拜访
(3)跟随(跟从)
19.(1)父/利其然也。(2)余闻之也/久。
20.(1)有的人还用钱来求仲永题诗。[或(有的，有的人);乞(求，索取，这里有“花钱请”的意思)]
(2)(写得已经)不能符合以前的名声了。(称：符合;闻：名声)
21.(1)仲永生五年，未尝识书具(答“未尝识书具”亦可)
(2)邑人奇之
22.①为天才的天折而惋惜;(为方仲永才能衰退而惋惜)②为仲永的父亲“不使学”而惋惜;③为仲永遭到世人的捧杀而惋惜。(每点2分，答出任意两点即可)
23.略。
小学六年级的学生不久之后就要面临毕业考试了，这是小学阶段最重要的一次考试，对于语文科目的备考，最佳方式就是做模拟试题。下面是百分网小编为大家整理的六年级毕业考试语文试题及答案，希望对大家有用!
六年级毕业考试语文试题
一、阅读积累运用。(70分)
(一)、根据课内外阅读完成填空。
1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的 。(2分)
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是： 。(2分)
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是 。(2分)
4、人们常用“ 、 ”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。(2分)
5、孙悟空他使用的兵器叫 。(2分)
6、人们说的“文房四宝” 。(2分)
7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具： 、 。(2分)
8、2008年，我们经历了太多的事。一位作家说：“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’，什么叫‘多难兴邦’!”如果让你也推荐2008年度其它热词，你想推荐的词是 ，因为
。(3分)
9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“ ，
。”陆游的诗句“ ， ”
也说了同样的道理。(4分)
10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却 ， 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影 ，花影 ，可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段，文章的作者是 ，他博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。(3分)
11、时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了 的长江， 的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了 ，在苏格拉底那儿，我们明白了 ……分别在即，我真想动情地对您说(请用上一句名言警句)： 。(5分)
(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分)
1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------( )
A杜甫 B李贺 C白居易 D李白
2、“东坡居士”指的是：答案---------------( )
A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------( )
A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥
4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是---------------( )
A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》
5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------( )
A丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩 C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩
6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------( )
A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)
B、禀(bǐnɡ)告 菩 萨(sà) 专心致志 东张西望(看)
C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 银妆素裹 家喻户晓(天刚亮)
7、下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- ( )
A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
8、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- ( )
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
9、下面不是词牌名的一个是---------------( )
A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌行
(三)阅读短文，完成练习。(23分)
A、《广玉兰》 片断
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)
2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。(4分)
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)
(1) (2)
B、你的微笑是最美的花
①绵阳，是一个充满温情的城市。
②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡(rú)湿。
③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。
④这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，(果然 居然)也如此美丽。
⑦朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。” 事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊?
1、按查字典的要求填空。(2分)
阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：①犹豫不决;②得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。
2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)
3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)
4、回答问题。(9分)
(1)初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。(2分)
(2)再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是
二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)
(3)精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”(3分)
(4)再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”
的思想感情。(1分)
四、习作表达(30分)
题目：生活需要
要求：1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整;
2、通过一件具体的事例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。
六年级毕业考试语文试题答案
一、阅读积累运用。
(一)、根据课内外阅读完成填空。
1、司马迁 2、《 皇帝的新装 》 3、保尔 柯察金 4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
5、 金箍棒 6、指 笔 墨 纸 砚 7、锄头 镰刀 8、推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻，推荐理由合理充分即可 9、学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
10、毫不含糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗
11、气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等) 美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等) 写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持 要善于抓住眼前机遇，不要错失良机 用上赞美老师的名句
(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)
DDDACBCAD
(三)阅读短文，完成练习。
A
1、1分 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
2、4分(每空1分)含羞待放时 盛开时 凋谢了 喜爱
3、2分 (每空1分)总分总结构 比喻、拟人 (其它如先概括后具体、抓住事物的特点写 列举数字等均可)
B
1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7画 ①
2、2分 (每空0.5分) ， ，“ ， 。”
3、3分 (每空1分) 划去灿烂 划去绚丽 划去果然
4、9分 (每空1分)
(1)春 大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)
(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女 女警搀扶孕妇过马路(意对即可) ④
(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人，我们身边的人都乐于助人。 十分感谢女警察
温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可
(4)喜悦 自豪(意对即可)
二、习作表达30分
一类作文(30—27分)：内容具体，感情真实，语句流畅，标点正确,不少于400字。
二类作文(26—24分)：内容较具体，感情较真实，语句较流畅，标点基本正确,不少于400字。
三类作文(23—21分)：内容欠具体，感情欠真实，语句欠流畅，标点基本正确,约400字。
四类作文(20—18分)：内容不具体，感情不真实，语句不流畅，标点欠正确,少于400字。
五类作文(18分以下)：内容很不具体，感情也不真实，语句不通顺，标点欠正确,远少于400字。
初中生在毕业的时候，一般是需要参加毕业升学考试的，多做一些语文模拟试题是提高语文成绩的好方法。小编为大家力荐了初中语文毕业升学模拟试题以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!
初中语文毕业升学模拟试题
第 一 部 分
(1—6题，23分)
1.在下面的横线上填写出相应的句子。(6分)
①潭中鱼可百许头， 。(柳宗元《小石潭记》)
②长风破浪会有时， 。(李白《行路难》))
③野芳发而幽香， ， ，水落而石出着，山间之四时也。 (欧阳修《醉翁亭记》
④《夜雨寄北》中写作者设想晚上与友人剪烛夜谈的句子是：
， 。
2.根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。(4分)
徜 (yáng)在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐( )思，李白的潇洒飘逸，杜甫的济( )世情怀无不让人荡气回 (cháng)。
3.依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是(3分)……………( )
①毋庸 ，我们保定市也有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的 。
③传统书信 了太多的文化内涵，这是如今的微信无法比拟的。
A.质疑 消逝 承担 B.置疑 消失 承担
C.质疑 消失 承载 D.置疑 消逝 承载
4.下列文学常识搭配有误的一项是(3分)………………………………( )
A.《儒林外史》——吴敬梓——清代——小说
B.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋——散文
C.《湖心亭看雪》——张岱——明末清初——散文
D.《简•爱》——夏洛蒂•勃朗特——法国——小说
5.阅读下面文字，回答后面的问题。(4分)
在母亲节到来之际，有人做了一个调查：
年级 祝福父母生日的 祝福同学生日的
小学生 50% 54%
初中生 68% 86%
高中生 91% 93%
(1)请用简洁的文字概括你从上面表格中得到的主要信息。(2分)
答：
(2)针对表格中的问题谈谈你的感想。(2分)
答
6.下面是这则通知，在格式、内容、语言上各有一处错误，请提出修改意见。(3分)
格式：
内容：
语言：
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第二部分 (7—22题，共47分)
一、阅读下面这首诗，回答7~8题(6分)
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
7.请用自己的话描绘颔联所展现的画面。(3分)
答：
8 .下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)…………………( )
A.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中一个“足”字，表达了农家待客尽其所有的盛情;“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
B.“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，由自然入人事，富含哲理，描摹了一幅南宋初年的农村风俗画。
C.这首诗生动地描写了农村淳朴的民风和美丽的自然风光，表现了诗人对田园生活的热爱和恋恋不舍的感情。
D.本诗结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，却处处切中“游”字。
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二、阅读下面文言文，回答8~12题(13分)
管仲夷吾者, 颍上①人也。少时尝与鲍叔牙游②, 鲍叔知其贤。管仲贫困, 常欺鲍叔,鲍叔终善遇之, 不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白③, 管仲事公子纠④, 及小白立为桓公, 公子纠死, 管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用, 任政于齐, 齐桓公以霸, 九合诸侯, 一匡天下, 管仲之谋也。
管仲曰: “吾始困时, 尝与鲍叔贾, 分财利多自与, 鲍叔不以我为贪, 知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困, 鲍叔不以我为愚, 知时有利不利也。吾尝三仕三见逐⑤于君, 鲍叔不以我为不肖, 知我不遭时也。吾尝三战三走, 鲍叔不以我为怯, 知我有老母也。公子纠败,召忽⑥死之, 吾幽囚受辱, 鲍叔不以我为无耻, 知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母, 知我者鲍子也。”
鲍叔既进管仲, 以身下之。子孙世禄于齐, 有封邑者十余世, 常为名大夫。天下不多管仲之贤, 而多鲍叔能知人也。 选自《史记•管晏列传》
注释: ①颍上: 地名。②游: 交游, 交往。③小白: 齐桓公的名字, 他是“春秋五霸”之一。④纠: 小白的异母哥哥。⑤见逐: 被赶走。⑥召忽：人名。
9.下列句子中，加着重号的意义或用法相同的一项是( 3 分) ………( )
A.何陋之有 水何澹澹 B.不足为外人道也 可以为师矣
C.任政于齐 公与之乘， 战于长勺 D.其真无马邪? 增其旧制
10.结合句意, 解释句中加点词。( 3 分)
①吾尝三战三走 走：
②知我不羞小节而耻功名不显于天下也 耻：
③子孙世禄于齐 禄：
11.把下列句子 翻译翻译成现代汉语。( 4 分)
①吾尝为鲍叔谋事而更穷困。
答：
②鲍叔既进管仲， 以身下之。
答：
12.①请用一个四字词语概括鲍叔牙的主要特点。( 1 分)
答：
②文段主要采用了什么表现手法来表现鲍叔牙的特点? ( 2 分)
答：
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三、阅读下面文字，回答13~15题(9分)
①现在，我们都应该清醒地认识到，对石油过分依 赖，会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐，我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全，技术可行性强，近期内最有希望替代传统化石能源。
②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料，主要包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的，因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而，第一代生物燃料并非长久之计，原因很简单：没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。
③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料，如富含纤维素、生长迅速的草本植物，可转化为草油的原料有很多，从木材废料(锯木屑、木质建筑残片)到农业废弃物(玉米秸秆、小麦茎秆)，再到“能源作物”[生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物]。这些原料作物耕作成本低、量大，更关键的是，这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染 的土壤中生长并净化土壤，如生长周期较短的灌木柳树。
④纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富，能够可持续地收获，来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示，在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下，美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑(约3,790亿升)草油，大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球，每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿～1,600亿桶原油，已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油，甚至航空燃油。
⑤人类历史上的能源新纪元──草油时代也许很快就要到来。
13.第二代生物燃料的优势是什么?(3分)
答：
14.说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。(4分)
答：
15.能源问题是现代社会发展的一个重要问题，你对能源的开发利用有哪些合理化的建议?请写出来。(至少写两条)(2分)
答：
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四、阅读下面文字，回答16~18题(7分)
节俭是一种美德
①随着社会的进步，人民生活水平的提高，铺张浪费、比吃比穿的现象越来越严重了。对于这种情况，我想说：节俭并不是贫穷的人无可奈何的下策，而是每一个人都要努力具备的美德。
②节俭是一种美德，因为节俭体现了一个人对他人劳动成果和人格的尊重。想必每个人小时候都念过这样一首诗吧：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不只是“盘中餐”凝结着农民们的辛勤汗水，我们大家的“身上衣”、“手中物”，又有哪一样没有饱含着千万人的辛勤和汗水呢?所以，对这些东西的浪费，就是对他人劳动果实的不尊重，也就是对他人人格的不尊重。因此，反过来说，节俭就是对他人劳动成果的尊重，对他人人格的尊重。
③节俭是一种美德，还因为节俭体现了一个人对国家对人类的责任感。一个国家乃至全世界的能源是有限的，绝不是取之不尽，用之不竭的，所以，节约能源是每一个人的职责。爱惜每一滴水，节约每一度电，这是连小学生都懂得的道理。然而有些人却不以为然：房间里空无一人却华灯大放;用起水来不管有无必要总把笼头开得哗哗的。朋友，你浪费的不仅仅是你个人的钱财，更是国家的资源，是整个人类的资源!随着世界人口的增长，耕地面积的减少，粮食问题也日趋严重。当你若无其事地把吃剩的饭菜倒掉时，你可曾想到，在世界的某些角落，还有人过着贫穷、困苦的生活。那些不讲节俭、浪费资源、浪费粮食的人正是“身在福中不知福”的毫无责任感的人。
④古人云：“俭以养德”。在当前改革开放的形势下，提倡节俭已成为当务之急。让我们都成为具有节俭美德的人，并为在社会上形成“以讲节俭为光荣，以不讲节俭为耻辱”的好风气而努力!
16.文章的中心论点是什么?(2分)
答：
17.阅读第②段，分析本段的论证思路。(3分)
答：
18.第④段引用“俭以养德”的作用是什么?(2分)
答：
五、阅读下面文字，回答19~22题(12分)
得分 评分人
新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进森林。
在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。
唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那400个人就穿着被雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是，它从来也没焐干过。雨水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残留的铁皮，冷风不断地从破门外面吹进来。
厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。
城里能够供应的只有这些东西。
……
天刚透亮，一辆沾满泥浆的汽车开到了火车站，车上装着一袋装面包。小利特克疲惫地从车上爬下来，他因为一夜没有睡觉，脸色很苍白。
为修建铁路而进行的斗争越来越艰苦。铁路管理局送来通知，说枕木用完了。城里也找不到车辆，不能把铁轨和小火车头运到工地上来，而且发现那些小火车头还需要大修。第一批筑路人员眼看就要到期，可是接班的人员还没有着落;现有的人员已经筋疲力尽，要把他们留下来再干，是不可能的。
旧板棚里点着一盏油灯，积极分子在这里开会，一直到深夜还没有散。
第二天早晨，托卡列夫、杜巴瓦和克拉维切克到城里去了，还带着六个人去修理火车头，运铁轨。克拉维切克是面包工人出身，这次派他到供应部门去当监督员，其余的人都到普夏—沃季察去。
雨还是下个不停。
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。 (《钢铁是怎样炼成的》节选)
19.请用简洁的文字概括选文的内容。(3分)
答：
20.选文中画线的句子运用了什么描写方法?有何作用?(3分)
答：
21.最后一段用大量的笔墨描写保尔的靴子有什么作用?(3分)
答：
22.下面是有关保尔的故事情节按时间先后顺序排列正确的一项是(3分)( )
①筑路 ②做电厂工人 ③被捕蹲监狱 ④骑兵队征战 ⑤疗养院治病
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.②④③①⑤ D.④③⑤②①
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第三部分 作文(50分)
23.请以“路”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟;②有真情实感限;③文体不;④字数600字以上(写诗歌不少于20行);⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
初中语文毕业升学模拟试题答案解析
1、①皆若空游无所依②直挂云帆济沧海③佳木秀而繁阴 风霜高洁④何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(每空1分，有错该空不得分)
2、徉xiá jì 肠(每空1分，有错该空不得分)
3、D(3分)
4、D(3分)
5、(1)现在的学生中祝福同学生日的人数高于祝福父母生日的人数，初中生尤其明显。(2分，意思对即可)
(2)例如：作为学生应该学会感恩父母，同时学会表达。在父母生日时送去祝福是我们表达感恩父母的重要途径，希望同学们不要忘记。(2分)
6、格式：将署名与时间调换位置。(1分)内容：写明上团课的具体地点。(1分)语言：应在“为培养大家顽强拼搏、自强不息”后加上“精神”(或品质)。(1分)(共3分)
7、一重重山，又一道道水，似乎已经无路可走，继续前行，忽然看见柳树茂密，山花鲜艳，又一座村庄出现在眼前。(2分，描写有画面感即可酌情给分)
8、B(3分)
9、C(3分)
10、①跑(逃跑)②以⋯⋯ 为耻( “羞耻” 不得分) ③享受俸禄( “俸禄” 不得分)(每小题1分)
11、①我曾经替鲍叔牙谋划事情却( 使他的处境) 更加窘迫。(2分，意思对即可)
②鲍叔牙推荐管仲做官以后, 甘心自己的地位居于管仲之下。(2分，意思对即可)
12、 ①知人善荐。( 1 分) ( 答成“知人善任”不得分) ; ②正面描写和侧面描写相结合。( 2分)
13、第二代生物燃料原料作物成本低、量大;作物种植生产不会干扰和危及粮食生产;原料作物还可以净化土壤。(三方面3分，意思对即可)
14、运用了作比较、列数 据的说明方法。(1分，只答一种说明方法不得分)准确地突出了全球纤维素类植物生物质产量丰富，预示了生物原料开发前景乐观。(2分，意对即可)
15、示例(1)充分利用风能、太阳能等可 再生能源; (2)合理有效地使用交通工具，科学利用能源。(合理即可，2分)
16、节俭是一种美德。或“节俭并不是贫穷的人无可奈何的下策，而是每一个人都要努力具备的美德。” (2分，意思对即可)
17、首先提出本段的分论点;(1分)接着引用古代诗词作为道理论据证明分论点;(1分)最后(从正反两个方面)得出结论：节俭就是对他人劳动成果的尊重，对他人人格的尊重。(1分)(意思对即可，共3分)
18、论证文章中心论点，(1分)引出下文保持勤俭美德、倡导节约风气的号召。(1分)(意思对即可，共2分)
19、选文主要写保尔和筑路工人们在艰苦的条件下依然坚持筑路的情景。(3分，意思对即可)
20、环境描写。(1分)作用：烘托出萧索、凄冷的氛围，突出恶劣的天气给工人筑路带来的巨大困难，充分显示了筑路工人不畏艰苦困难的革命英雄主义精神。(2分)(意思对即可，共3分)
21、反应了虽然当时生活十分艰苦，但保尔以坚强的毅力依然坚持着。(3分，意思对即可)
22、B(3分)