中招考试题

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中招考试题篇(1):初中语文学校自主招生考试试题

　　初中的学生想要在自主招生考试中取得一个好的语文成绩，多做一些试卷试题是一个不错的方法。小编为大家力荐了初中语文自主招生试题，给大家作为参考，欢迎阅读!
　　初中语文自主招生试题
　　第Ⅰ卷(24分)
　　一、积累与运用(50分)
　　(一)选择题(每小题3分，共24分)
　　1.下列各组词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是
　　A.烘托(hōng) 诘(jié)难 面面相觑(qù) 奄(yán)奄一息
　　B.祈(qí)祷 脊(jǐ)椎 鳞次栉(zì)比 尽态极妍(yán)
　　C.羸(1éi)弱 仓(cāng)俗 一?g(póu)黄土 万恶不赦(shè)
　　D.遒劲(jìng) 褶(zhě)皱 颔(hàn)首低眉 恪(kè)尽职守
　　2.对下列词语中加点字的解释有误的一项是
　　A.遏制(遏，抑制) 理至易明(至，极、很) 君子固穷(固.安守)
　　B.荣膺(膺，承受、承当) 气吞斗牛(斗，北斗星) 巧妙绝伦(伦，次序)
　　C.均裁(裁，判断、决定) 略输文采。(输，差、失) 为坛而盟(盟，盟誓)
　　D.不逊(逊，谦逊) 惟余莽莽(惟，只) 素昧平生(素，向来)
　　3.下列句子中加点成语运用恰当的一项是
　　A.我们的班主任对工作十分负责.他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。
　　B.市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。
　　C.五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋般开展起来。
　　D.自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
　　4.下列句子中没有语病的一项是
　　A.只要其他国家不主动向中国挑起、激化争议，他们与中国就不会有大问题;如果他们作出挑衅，又指望中国“别强硬”，那就难了。
　　B.今天早上，我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。
　　C.遂宁那精美的观音绣，方寸之间，展览了一个大千世界。
　　D.在国家的支持与指导下，中国杂交水稻走出国门，正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题。
　　5.对下列句子的理解分析有误的一项是
　　A.“石间细流脉脉，如线如缕;林中碧波闪闪，如锦如缎。”这句话运用了比喻和对偶的修辞方法.生动形象地写出了水的绵长轻柔的特点，同时又使表意凝练，音韵和谐。
　　B.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”一句中“镶嵌”一词很有表现力，让人觉得老王是门框的一部分，逼真地写出了老王步履维艰、身体僵直的特点。
　　C.“这些石刻的狮子，有的母子相抱。有的交头接耳，有的像是在倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”运用了打比方的说明方法，说明柱头上雕刻的不同姿态狮子的可爱。
　　D.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”运用了描写的表达方式，生动形象地写出了小草破土萌发的情态，突出了春天的勃勃生机。
　　6.根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是
　　大器之人，语气 ，性格 ，气势 ，举止 ，静得优雅，动得从容，行得洒脱。
　　A.不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁
　　B.不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧
　　C.不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁
　　D.不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐
　　7.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是
　　①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。②我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。③快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?④好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。⑤生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。⑥世界、国家和个人的生命中的云翳没有比夸天再多的了。
　　A.①④⑤③②⑥ B.②⑥⑤④③① C.①⑤④③②⑥ D.⑤④①③②⑥
　　8.下列各项说法有误的一项是
　　A.杨志、范进、林黛玉这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《水浒》、清代小说家吴敬梓的《儒林外史》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》。
　　B.台湾诗人余光中的《乡愁》，从广远的时空中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡四个意象，抒发了强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女对祖国统一的强烈愿望。
　　C.王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一草书”。
　　D.《格列佛游记》是英国讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特的作品。这部作品最大的特点就是具有奇异的想象和辛辣的讽刺。
　　第Ⅱ卷(126分)
　　(二)按要求作答(26分)
　　9.请按要求规范、工整地在下列横线上填写相应的诗文句子。(10分)
　　(1)但愿人长久. ▲ 。(苏轼《水调歌头》)
　　(2)过尽千帆皆不是， ▲ 。(温庭筠《望江南》)
　　(3) ▲ ，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
　　(4) ▲ ，林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》)
　　(5)在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“ ▲ ， ▲ ”一联表现出积极
　　进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。
　　(6)沐浴诗风词雨，感受经典魅力。走近文天祥，他那“ ▲ ， ▲ ”的家国之痛使苍山动容;触摸杜牧《赤壁》“ ▲ ， ▲ ”中的王朝沧桑，我们看到他对历史事件独特的审视观。
　　10.阅读下面古诗.按要求作答。(6分)
　　湖 上
　　徐元杰
　　花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
　　风日晴和人意好.夕阳箫鼓几船归。
　　(1)全诗写出了游人怎样的心情?(2分)
　　(2)说说诗中使用“乱”字的好处。(4分)
　　11.为了纪念五·四运动94周年，着力推进并实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，营造良好的校园文化氛围，学校团委开展了以“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主题的班会，请你参加。(5分)
　　(1)假如你是这次班会的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。(3分)
　　(2)请你联系生活实际说说你的“中国梦”。(2分)
　　12.2013年1月20日，习近平同志作出重要批示：“要严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象，使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”为增强大家的节约意识.更好地建设“节约型社会”，九年级一班同学举行“节约伴我行”综台性学习活动，请你参加。(5分)
　　(1)第一小组同学检索到下述有关“节约”的新闻，请你帮助他们将该新闻概括为一句话新闻。(不超过25字)(3分)
　　今日，以“光盘”为主题的公益活动引发网友关注.晒出自己吃得一干二净的盘子成为风尚。从发起人的几条微博开始，网友迅速响应。《人民日报》在腾讯微博也随之发起“光盘行动”，加上新浪网、新华网、光明网等媒体以及公众人物的关注和转载，这一活动急速升温。
　　“光盘行动”的发起者是北京一群固参加某培训而结缘的青年人。这个团体有将近30个成员。从1月初有了号召杜绝浪费的想法到今日，“光盘行动”在微博上被转发约5000万次，小小的“光盘行动”在数天内就影响了千万中国人。
　　我的概括：
　　(2)第二小组同学准备征集生活中的“节约金点子”，请你为他们出一个“金点子”。(2分)
　　我的“金点子”：
　　二、阅读与理解(40分)
　　(一)阅读《时间“跑”哪去了》，完成13-16题。(12分)
　　时间“跑”哪去了
　　李明启
　　①近期有两则关于读书的传闻。
　　②一则是某公司到一高校招聘员工，面试研究生时问最近在读什么书，学生坦然回答：“没读什么书，因为没时间。”另一则是某宣传部门去地方调查优秀读物的学习落实情况，随机问两名机关干部：“这些书你们买了、读了吗?”一住回答说：“我们单位好像没买。”另一位说：“买过，只是没有时间读。”
　　③从这两个事例中，我们听到了一个共同的不读书的理由——没时间。我不知道他们的时间究竟“跑”到哪里去了，只知道报纸曾有报道，在北大、清华做食堂炊事员和门卫保安的进城务工人员都有时间坚持读书，“偷”着听课。后来我在近代文化名人林语堂的一篇文章《读书的艺术》中找到了相关的文字。文章说：“那些没有养成读书习惯的人.以时间和空间而言是受到他那眼前世界所禁锢的。他们生活是机械的，刻板的。他只是跟几个朋友和相识在接触谈话，他只看见他周遭所发生的事情。他在这个‘监狱’里是逃不出去的”。原来如此!读书不是没时间，而是没有兴趣，没形成习惯。
　　④读书是一个人的心灵之旅，去发现那些未曾被眼睛看到的大美，去寻找那些未曾让心灵抵达的大善。如今，我们的生活越来越舒坦，文章却越来越单薄;环境越来越优越。表达却越来越苍白。究其原因，与我们不阅读、少阅读有直接关系，也与我们常常没有养成好的读书习惯有关联。
　　⑤对于以没有时间为由拒绝读书的人，不妨看看古人潜心读书的四种境界：第一种境界：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”——读书要静得下心来，耐得住寂寞，心无旁骛，潜心铸剑，“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”;第二种境界：“采菊东篱下，悠然见南山”——读书不仅要坐得下来，还要能读得进去.读进去了就会沉醉其中，废寝忘食。乐而忘忧，“春风得意马蹄疫，一日看尽长安花”;第三种境界：“会当凌绝顶，一览众山小”——书籍如巍峨的高山，绵延不尽，当书读到一定程度。就会高屋建瓴，对事物有更深割的认识和理解，古今多少事，一切尽在灵心观照之中;第四种境界：“欲穷千里目，更上一层楼”——人生有限.学海无涯，读书永无止境。读书读到最后，就套养成终身学习的习惯。
　　⑥读书需形成习惯，愿每个人做一颗“读书的种子”，催生自己的事业发芽、开花、结果。
　　——摘自《人民日报》(2012年11月20日)
　　13.文章以“时间‘跑’哪去了”为题有什么表达效果?(2分)
　　14.本文的中心论点是什么?(2分)
　　15.选文第①②段讲述了关于读书的传闻有什么作用?(4分)
　　16.文章第③段运用了哪两种论证方法?有什么表达作用?(4分)
　　(二)阅读《旷野灯红》，完成17—22题。(15分)
　　旷野灯红
　　凹 凸
　　大姨母家住在百花山腰间的一个皱褶上。有一股泉水从一丛野百合的根部爱情般涌到一方清洁的石凹里，石凹便满满地洋溢着。尽情将泉水舀到水桶里去，石凹依旧是满满的，呈一种寂寞的奇观。
　　那年我到县城中考，考得很顺利，有一种余兴怎样也挥之不去，便乘了去百花山的晚车，到姨母家作一次突兀的造访。百花山脚的一块打谷场，算是它的终点。下车时，天就已傍黑了，就急急地奔向场边的一爿小店，买了两盒酥子糕。拎着点心出来。已无结伴的行人，就沿着小店主人指引的那个约略的方向，摸索着朝山上爬。
　　爬了两支烟的工夫，天已黑透。周遭传来一声又一声怪异的声响，锐厉地灌入耳际，心头就有一阵又一阵的惊悸。突然闻到一股烧烤猎物的香味儿，且有一种焦煳的熏腥，我以为前边一定有人，便加快了脚步。爬了好长的一段坡，焦蝴味儿似乎更浓了，便觉得前边的那个人肯定离得更近了。兴致便被撩拨得更旺了一些，步子就迈得更急了一些。不知不觉间已翻了两道岭，味道依旧浓烈，却怎么也见不到那个人。
　　怪矣!
　　此时我已气喘吁吁，便颓然地躺在斜坡上。心跳平缓下来的时候，我暗暗地吃了一惊：身下那厚厚的落叶和干草，散发出来的气味儿，正是那种浓浓的好闻的烧烤味儿——落叶和干草吸足了白昼里那暖暖的阳光，入夜，便把激情忘情地释放出来，把个陌生客甜蜜地欺哄了。于是，我迷路了。
　　发觉自己迷路了，我第一个反应便是惊惶。惊惶之后，那夜里的声响，便更怪异更刺耳，且纷繁杂沓。于是，脚跟便踩不踏实，便赳趄不止，跌倒趴下便是自然的事。
　　“路总有走到头的时候。”心里说。但路愈走愈陡了，树木也愈来愈稀疏。泪，无声地落下来。但在泪眼的一片模糊中，我却发现右前方有一线隐约的微光，泪竞倏地止住了。揉一揉眼再看，那一线微光依然时隐时现。抽紧的那颗心便松开一道缝。朝着那个方向摸索而去，心中再无一丝犹豫。爬了一段坡以后，那线光促成了清晰的一团——可以确认，那是一局不眠的窗。心便霍地释然了，这时，光明是驱赶鲍望惟一的一条鞭子。
　　到了跟前，是一座孤零零的小屋。敲一敲门，门竟悄然自开。灯下，一个满头白发的老婆婆安详地躺在床上。她的眼皮动了两下，分明已知道夜客到来，但却不说话。
　　“婆婆，我迷路了。”我告诉她。
　　“哦。”她只欠了欠身，“坐吧，我眼不好，看不见你。”
　　我愣了一下，依旧站着。
　　“孩子.你要去哪儿呢?”她有气无力地问。
　　我报了我要去的那个村子。
　　她长长地哦了一声，坐起身来，“到底是个孩子啊，应该爬西边那座山，却爬到东边来了。白天，在日头下，也要爬个半晌呢。”
　　在灯光下。虽然知道自己走了好长好长的冤枉路，我却不曾有一丝惋惜，竞咯咯笑起来。我此时的感觉很奇异，似从娘怀里走散的孩子，又回到娘怀里一样，失散的痛苦已全然忘却了。
　　交谈之后，知晓这瞎眼婆婆是个五保户，山下的人白天上来转一遭，看她柴米不缺、安然无恙.便又不停留地下去了。漫漫长夜，是独属于瞎眼婆婆的。
　　“您什么也看不见，为什么还要整夜点灯呢，”
　　“为什么?灯亮着，野兽不敢来，夜盗不敢来，灯是瞎子的眼哩。”
　　“瞎子的眼?”我惊叫道。
　　那一夜，我住在了她那里。
　　我有时想，在那漫长而孤寂的长夜，瞎眼婆婆与灯独对的长夜，真的是为自己再长一只眼吗?这是一个真实的故事。
　　旷野中，一盏点亮的灯，对人是多么的重要啊——它是生命存在的证明。
　　(选自《读者》，有删减)
　　17.根据故事的发展，用文中的词语补全“我”的心理变化过程。(3分)
　　造访姨母家时，兴趣盎然——夜行山路， ▲ 上山迷路， ▲ ——看到窗户灯光， ▲ ——灯下与婆婆交谈，不曾有一丝惋惜。
　　18.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
　　(1)周遭传来一声又一声怪异的声响，锐厉地灌人耳际，心头就有一阵又一阵的惊悸。(2分)
　　(2)心便霍地释然了，这时，光明是驱赶绝望惟一的一条鞭子。(2分)
　　19.结合上下文，说说你对“我有时想，在那漫长而孤寂的长夜，瞎眼婆婆与灯独对的长夜，真的是为自己再长一只眼吗?”的理解。(3分)
　　20.选文为什么用了大量的笔墨来描写夜行山路的情况。(2分)
　　21.结合选文.请说说选文末段有什么表达作用。(3分)
　　(三)阅读下面甲乙两段文言文，完成22—25题。(13分)
　　【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王。四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　【乙】楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也?”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之。智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也;庄跻①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”
　　【注释】①庄跻：战国时楚庄王后裔，后降汉。
　　22.解释加点词语在句中的意思。(4分)
　　(1)臣之妻私臣 私： ▲
　　(2)时时而间进 问： ▲
　　(3)臣愚患之 患： ▲
　　(4)故日：“自见之谓明。” 故： ▲
　　23.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
　　(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
　　译文：
　　(2)王之伐越，何也?
　　译文：
　　24.读了【乙】文后，你想到了与文章主旨相关的哪个成语或俗语?(2分)
　　25.结合选文内容分析齐威王和楚庄王人物形象。(3分)
　　三、作文(60分)
　　26.在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。
　　(1)如果说生活是一幅画，那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章，那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中，幸福无处不在，从阳光到雨露，从亲情到友谊，从播种到收获，处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟;②除诗歌、戏剧外，文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
　　(2)社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展，人与人之间的联系越来越紧密，团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质，社会才能融洽和睦、协调发展。请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。要求：①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外，文体不限;③文中不要出现真实的人名、地名、较名等。
　　初中语文学校自主招生考试高分技巧
　　文言文阅读：一般有默写、解释、语段阅读等题型。对文言文的复习切忌死记硬背，一定要在理解的基础上整理、归纳、理解才能胸有成竹。对默写、加点词解释等题，学生自我感觉大多良好，但事后发现往往是错别字扣分。要杜绝错别字不仅要在平时规范汉字的书写，更重要的是要理解字词的含义，只有在理解的基础上背诵才能记得牢，写得对。文言文语段的理解，重在“理解”，不要满足于会做课后习题。建议考生把文言文语段当作现代文语段一样来分析感受，尤其是材料与中心之间的关系要透彻理解。
　　现代文阅读：学业考的现代文类型大致有记叙类文字、议论类文字和说明类文字。
　　记叙类文字：比较常见的有叙事散文和小说。叙事散文叙事结构较松散，因此把握中心是难点。这类文章阅读的重点是理解“形散神聚”这句话的真正含义：先理清楚文中讲了哪几件事，再分析这几件事之间的联系是什么，或者这几件事内在有何共同点，找到了事件与事件之间的焦点就找到了文章的 “神”，也就是平时说的中心思想。小说阅读重点要把握的是人物形象。言行随心而生，小说中人物的一言一行都直接反应了人物的内心感受，我们要能透过表象看其本质。记叙类文字的阅读离不开对作者写作意图的揣摩与理解，而其写作意图往往由浅层到深层，考生们对作者的写作意图要多问几个 “还有吗”，要能揣摩到其深层次的内涵。
　　议论类文字：关键要理清论证思路。一般我们接触到的论证思路有两种，一类是演绎型的，一类是归纳型的。演绎型的议论性文字要理清楚作者用了哪些论据，用什么样的方法一步一步地推导出其论点;归纳型的要理清楚作者提出了什么论点，又是用了哪些论据如何一点一点加以证明的。把这条思路理清了，那么针对论据、论证方法、论点而出的题目基本都能在文章中找到答案。
　　说明类文字：说明类文字的阅读理解要抓住被说明事物的特征，作者可能从几个角度加以说明，也可能从多个层次加以说明，要分析段落与段落之间的关系，从而把握被说明事物的特征。
　　近年来，文体界线逐渐淡化模糊，各文体间往往形成交叉。最常见的即议论性文字与说明性文字相结合。阅读此类文字，首先要把握住说明部分所说的事物特征以及议论部分所议的道理，然后把两部分内容联系起来，看看说明部分与议论部分内在的联系，了解作者的行文思路，理解其真正的写作意图。

中招考试题篇(2):教师招聘考试笔试试题

　　以下是小编整理的教师招聘笔试试题，希望对大家有所帮助
　　一、单项选择题
　　1、教师：“将”指谁?“相”指谁?“和”是什么意思?“将”和“相”始终都是“和”吗?他们为什么“不和”后来为什么又会“和”呢?这是什么导入方式(C)
　　A.审题导入 B.悬念导入 C.问题导入 D.讲授导入
　　2、“哪个故事最精确地描述了英国农场生活?”属于什么提问(A)
　　A.评价水平提问 B.理解水平提问 C.综合水平提问 D.应用水平提问
　　3、班主任学期末对学生成绩，平时表现等方面的评价和总结是属于(D)
　　A.学生成长记录袋 B.操行评定 C.班主任计划 D.班主任总结
　　4、班会的特点有集体性，针对性和(D)
　　A.教育性 B.艺术性 C.原则性 D.自主性
　　5、高度接受又严格要求是什么师生关系( D )
　　A.型 B.民主型 C.放任自流型 D.专制型
　　6、班级的人际关系通过( A )实现
　　A.交往 B.学习 C.上课 D.班会
　　7、德育目标具体体现在( D )
　　A.德育任务 B.德育内容 C.德育方法 D.德育手段
　　8、小学语文第八册《白杨》一课的板书。课文明写白杨，暗写人，有的教师在设计时将板书设计成一棵树状，树梢上的十个字说明白杨“不怕风沙雨雪、干旱洪水”，它总是那么“高大挺秀”。而树根下的字则表明了爸爸“扎根边疆”的决心，并希望孩子们像白杨一样“茁壮成长”。这种板书属于(D)
　　A.线索式 B.简图式 C.表格式 D.提要式

中招考试题篇(3):河南中招考试语文试题及答案

　　学生在中考语文复习中，只有做到明确目标，回归教材基础知识，做试题的时候注重阅读，并且强化写作能力，才能有好的效果。下面是百分网小编为大家整理的中招考试语文试题及答案，希望对大家有用!
　　中招考试语文试题
　　一、语文基础知识(15分，每小题3分)
　　1.下列对加点字的注音不正确的一项是
　　A.濒(bīn)临 悄(qiǎo)然 招徕(lái) 鲜(xiǎn)为人知
　　B.提(dī)防 朔(shuò)方 妆奁(lián) 满载(zài)而归
　　C.泥泞(nìng) 狩(shòu)猎 鬈(juán)发 叱咤(chà)风云
　　D.栈(zhàn)桥 附和(hè) 椽chuán子 即物起兴(xìng)
　　2.下列词语书写完全不正确的一项是
　　A.海市蜃楼 锋芒必露 拂晓 哺育
　　B.遮天蔽日 通宵达旦 清澈 狼藉
　　C.断章取义 迫不及待 缄默 嬉闹
　　D.不求甚解 黯然失色 拮据 奥秘
　　3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是
　　A.年年“春晚”就像一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让观众在典型化生活场景的观看中获得启示。
　　B.追求理想，与其下一百次决心，不如付诸一次行动。
　　C.香港今日的繁荣归根结蒂是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展与联系分不开的。
　　D.游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
　　4.对下面病句的修改，不正确的一项是
　　病句：各地采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
　　A.各地采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感扩散。
　　B.各地采取追踪病源、隔离观察等措施，使甲型H1N1流感不再扩散。
　　C.各地采取追踪病源、隔离观察等措施，避免甲型H1N1流感扩散。
　　D.各地采取追踪病源、隔离观察等措施，确保甲型H1N1流感再扩散。
　　5.下面语句的顺序排列恰当的一项是
　　①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
　　②秦始皇时，博士只作政府顾问。
　　③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。
　　④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
　　⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
　　A.⑤②④①③ B.①⑤②④③ C.⑤④③①② D.①④②③⑤
　　二、文言文阅读 (9分，每小题3分)
　　年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。……年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番③人方倚此险，不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征x藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者，此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”
　　【注释】①年羹尧：人名，清朝名将。②塌子沟：淤泥深坑。③番：我国古代少数民族的统称。④漏：古代计时用的漏壶。
　　6.下列加点词解释不正确的一项是
　　A.明日进兵 进兵：行军。
　　B.不意大兵骤至也 不意：没有想到。
　　C.此去西南十里 去：距离。
　　D.意必贼来潜伏人 意：推断。
　　7. 下列句中的“而”字，与“一霎而绝”中“而”字，用法意义相同的一项是
　　A.骨已尽矣，而两狼之并驱如故
　　B.面山而居
　　C.先天下之乐而乐
　　D.望之蔚然而深秀者，琅琊也
　　8. 概述年羹尧事迹，不符合文意的一项是
　　A.重视人才，广招天下才士。
　　B.预备板、草，越沟攻破贼巢。
　　C.鸟鸣而起，苦练夜战本领。
　　D.派三百骑兵，密林搜歼敌人。
　　第Ⅱ卷(非选择题 共126分)
　　三、翻译、鉴赏与默写 (22分)
　　9.翻译。 (6分)
　　一夜漏三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。 (上面选段)
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　　10.鉴赏。(6分)
　　己亥岁
　　唐朝•曹松
　　泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
　　【注释】泽国：南方水乡地区。 樵苏：打柴割草。
　　①诗歌描写了老百姓怎样的生活状况?(4分)
　　答：
　　②请赏析“一将功成万骨枯”。(2分)
　　答：
　　11.默写。(10分，每空1分)
　　①江山代有才人出， 。
　　②晴空一鹤排云上， 。
　　③ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
　　④天时不如地利， 。
　　⑤ ，化作春泥更护花。
　　⑥ 塞下秋来风景异，________________________。
　　⑦杜甫《望岳》中表现作者的登临决心和豪迈壮志的诗句是
　　,
　　⑧人们常用李商隐《无题》中的名句“ ，　　　　　　　　　　”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。
　　四、实用文阅读 (12分)
　　第一个趋势：形成/成为(Becoming)。
　　大家可能会关注苹果、百度、腾讯这些大公司，但我今天关心的并不是这些一个个具体的大公司，而是一个大的潮流和趋势。
　　为什么我不关心具体的大公司，而关心趋势?
　　比如40年前，我们并不知道电脑将会发生翻天覆地的变化，价格会变得越来越便宜。如果有这样的一种意识，你就会创造出很多新的产品，这就是为什么我不关心具体的大公司，而要考虑宏观的发展趋势。
　　世界正在发生着翻天覆地的变化，未来是未知的，也就是没有所谓的专家，我们都不知道未来会发生什么。正是在变动和未知的情况下，现场的每一个人都有可能变成专家，并做出一些变革和创新。
　　从层级化结构到网络化结构，这是一个变化趋势。正因为网络的存在，我们在沟通方面创造了更多的可能。这个结构非常有效，执行会非常迅捷。在交流的时代，最有效的结构就是一个网络化结构。从三、四十年前发展至今，网络沟通的前进并没有结束，我们会继续发展下去，并创造更多的机遇，这种分散型的网络结构会刺激出更多的想象。那么我们如何做事情呢?可以通过这种分散式的结构实现创新，这将是一个长期的趋势。
　　在未来十到二十年，这将改变公司的角色，如果公司还保留之前的层级结构，就无法适应时代的要求，不能在市场中存活。新的企业文化会给公司企业带来影响，也会产生新的空间。公司可能感觉没有以前那么安全，没有以前那么确定，所有的事情都变得可以被质疑。
　　如果你想要快速实现一些事情，可以通过网络的手段实现。集中式的结构是一个层级结构，分散式的结构是一个开放性结构，这就是网络式结构的活力所在，大家可以在里面自由地创造。
　　在分散式的网络结构中，我们已经做了很多的事情，但仍有很长的路要走。未来会有更多新的事物，比如政府职能在分散式结构中会有所变，教育如何通过分散式结构推动自身发展等等。变成分散式的网络结构是一个长期的趋势。Ebay使用的是分散式结构，Uber也是如此。众筹也是一种分散式结构，你可以通过众筹来得到资金，会有不同的客户来支持你的创业。
　　你在使用谷歌的时候，通过搜索得到答案。另一方面，每当你输入一个查询词，点击一个搜索引擎生成的链接或是在网上创建一个链接，实际上是在训练谷歌的人工智能，你在给这个公司增加价值。谷歌每天处理亿次查询,就是在一遍又一遍地训练深度学习型人工智能。所有的产业都在向分散式结构靠拢，未来这个趋势会持续发展。
　　——凯文•凯利的演讲《预言未来的12个趋势》
　　12.作者为什么关心“趋势”，不关心“大公司”?他认为“一个大的潮流和趋势”是什么?(5分)
　　答：
　　13.在公司发展中，网络化结构有哪些性质特征?(4分)
　　答：
　　14.根据选文信息，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.网络化结构公司赚的钱，远远多于层级化结构公司。
　　B.未来市场上能存活的公司，其结构不可能是层级化的。
　　C.在更快捷、更安全方面，网络化公司明显优于层级化公司。
　　D.目前公司发展的现实情况是，层级化公司被淘汰。
　　五、散文阅读 (18分)
　　人生的深味
　　王开岭
　　醋米饭、海鲜、菜蔬，它们抱成团，即成了日本最得宠和平易的食物——寿司。
　　纪录片《寿司之神》，描述了一家“值得用一生去排队”的餐厅：铺面很小，不及十座，除了麦茶和热毛巾，只提供寿司。它位于东京银座地下一层，连洗手间也没有，但它两度被“美食圣经”《米其林指南》评为三星，这是全球餐厅的最高荣誉。
　　“不好吃，就不能端给客人。”87岁的小野二郎说。
　　他是店主和主厨，也是它的灵魂和标志。当他站在你的餐位前、全神贯注地捏一只寿司，然后捧给你时，你会油生一股庄严感，犹如坐在寺庙的蒲团上，甚至因崇敬和幸运而有点紧张。因为老人身上那缕光阴的平静，因为他手上散发出的修行的光芒，因为眼前这个人，用了60年来做眼前这件事，而每一次，都是重复基础上诞生的新作。
　　“这么简单的东西，味道怎会如此有深度?”食客们用幸福的语气问。
　　“每种食材都有最美味的理想时刻，要把握得恰到好处。”二郎说。在他的店里，为使章鱼口感柔软，不似橡胶那么僵硬，要对之按摩40分钟;为呵护米饭的弹性，其温度要贴近人的体温;做学徒，先要练习拧滚烫的毛巾，随之是用刀和料理鱼，大约十年后，你才会上台煎蛋……
　　“我一直重复同样的事情以求精进，我总是向往能有所进步，我会继续向上，努力达到巅峰，但没人知道巅峰在哪里。”老人说。
　　追求技艺的完美，对细节一丝不苟，在重复中精益求精，此即日本传统文化推崇的“职人”生活。“职人”，社会身份即手艺人、匠人，但它同时也是个精神身份，意味着一种成就、修养和品格。在《留住手艺》一书中，日本作家盐野米松写道，“他们就是这样：了解素材的特性、磨练自身的技艺、做出好的东西。这是他们的生活本身，是他们的人生哲学。”
　　让人感叹的是，这种劳动的认真和严苛的自律，不仅是市场和竞争的需要，更是“职人”内在的生命要求，是精神驱动和自我修行的结果，他们执行的是自己的尺度，而任何一丝松懈或作弊，都会让其失去自我器重。
　　这是典型的东方智慧，符合儒家和心学倡导的“格物致知”、“知行合一”和“致良知”，只是更世俗性和事务化了些。
　　70岁前，餐厅食材由二郎亲自挑选，他每天骑车去菜场，从最信任的商贩那儿领取属于他的东西。纪录片里，有一组在菜场的场景，商贩们说，“有些米只供给二郎，因为只有他知道怎么煮。”“若有3公斤野虾，那就会留着，直到他来。”“好东西是有限的，要交到最好的人手上才行。”
　　这是一种带体温的商业。其实，和二郎一样，这些商贩在自己的领域亦是行家、权威和伯乐，亦是有理想主义倾向的人，他们知鱼懂米、惜物识人，除了逐利，他们有额外的准则和希冀，他们重视自己的下家，惦念着物的前途和归宿，他们追求完美的流程，渴望成为“正果”的一部分。
　　最好的鱼贩，最好的虾贩，最好的米贩……最好的厨艺师，这是一个由“最好者”缔结的链条。在贸易上，这是一种联盟式的高度信赖和共栖关系，而在精神上，又何尝不是一种知音式的彼此惜怜和偎依取暖?
　　这是敬业、敬物、敬人，也是敬天地、敬生命、敬自我。
　　正因为这种人和人生、这种行为风格不是孤立的，它才有生存和繁衍的可能。所以，小野二郎并不孤单，它是一个群的成员，这个群，在追求一种内容和气质相近的生活：专注、执着、严谨、诚实、身心并赴、内心充满安宁和纯粹的喜悦……
　　二郎说：“你要爱你的工作，你要和你的工作坠入爱河。”
　　用修行的方式对待自己的劳动，追求平淡里的深味、简易中的精致、清素下的高贵，这是大部分人有机会采摘到的人生，而命运，也很少辜负这种选择，尤其在精神回报上。
　　15.小野二郎作为店主对客人，作为主厨对手艺，作为修行者对自我，各有什么要求?(3分)
　　答：
　　16.“人生的深味”，指对人生的深刻领会，从全文看“人生的深味”是什么?(3分)
　　答：
　　17.“这是一种带体温的商业”一句中，“体温”的含义是什么?(4分)
　　答：
　　18.年且九十的小野二郎说“我一直重复同样的事情以求精进，我总是向往能有所进步，我会继续向上，努力达到巅峰，但没人知道巅峰在哪里。”谈谈你对这句话的理解。(4分)
　　答：
　　19.对小野二郎的人生，文末说“命运，也很少辜负这种选择，尤其在精神回报上”，你有什么看法?从文中找理由表述。(4分)
　　答：
　　六、综合性学习 (14分)
　　20.看下图，用简洁的语言描述孩子的动作、神情。(4分)
　　答：
　　21.综合性学习活动。(4分)
　　在生活中，我们看见，某学校门口，每到放学的时候，各色商贩便蜂拥而至，兜售一些伪劣的廉价“美食”。这不但拥堵了交通，影响了师生出行，还给师生们带来了不少的安全隐患。面对这种现象，多数同学叫苦不迭，欲言又止……
　　如果你是该校学生会代表，请就以上现象跟街道王姓领导面对面地提一条建议，你会怎样说?(4分)
　　答：
　　22.名著阅读。(6分，每小题3分)
　　①在《格列佛游记》中，格列佛没有游过的地方是
　　A. 慧?国 B. 利立浦特 C.飞岛国 D.狮子国
　　②《格列佛游记》成为教材推荐名著，不成立的理由是
　　A.辛辣地讽刺了统治阶层的荒唐行径。
　　B.深刻地揭示了人性中的某些丑恶之处。
　　C.以清新的文字，夸张的修辞，成功塑造了典型形象。
　　D.开创了以游记形式，评议国家现状的文学手法。
　　七、写作 (60分)
　　23.作文。(60分)
　　请以“梦想与辉煌”为题，写一篇文章。字数在600字左右。
　　中招考试语文试题答案
　　1. C 2. A 3. A 4. D 5. A 6. A 7. B 8. C
　　9.一天晚上漏壶漏了三下，忽然听见迅疾的风声从西边传来，不一会儿就寂静了(一句2分，共6分)。
　　10. ①百姓遭遇战乱，不能安居乐业的生活现状(一点2分，共4分)。
　　②运用对比手法，在极端的反差中表达了对统治者鼓吹战功的憎恨。(一点1分，共2分)。
　　11. ①各领风骚数百年 ②便引诗情到碧霄 ③池上碧苔三四点 ④地利不如人和 (⑤落红不是无情物⑥衡阳雁去无留意 ⑦会当凌绝顶 一览众山小 ⑧春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
　　12.在翻天覆地的变化中关心趋势，才能做出一些变革和创新，从而抓住机会(3分);“所有的产业都在向分散式结构靠拢”或“所有的产业都从层级化结构到网络化结构转变”(2分)。
　　13.网络化结构是开放、分散、自由的结构形式(1分);非常快捷，非常有效，但不安全(3分)。
　　14. B(3分)
　　15.要虔诚，为他们做出最好的食品;精益求精，追求完美(巅峰);自我器重，保持宁静(3分)。
　　16.用修行的方式对待自己的劳动，追求平淡里的深味、简易中的精致、清素下的高贵。(3分)
　　17.指真诚的体贴与关怀，(2分)，表现为对食材的怜惜(1分)，对同行的真诚信赖(1分)。
　　18.一方面表现了小野二郎在事业上精益求精(1分)，追求巅峰的进取精神(1分);另一方面表现了小野二郎的谦卑心态(1分)，以及对事业造诣的自豪感(1分)。
　　19.本题为开放性试题，言之成理即可。示例：小野二郎在几乎全部的人生中专注地做一件事，追求巅峰，最终获得了美食界的最高荣誉，赢得了客人的崇敬，这样的人生是有意义的。或者：小野二郎把几乎全部的人生都花费在寿司店的经营上，但小店始终“铺面很小”，这样的人生成就是有局限的。(4分)
　　20.示例：小孩跌坐在地上，一只手撑着地面，另一只手挠着脑袋，望着围观的大人们，一脸茫然。(动作表述的动词，表达神情的形容词准确，分别得2分)
　　21.示例：王××(领导头衔)，你好(2分)。我建议将合法经营的商贩安排到距离校门口较远的地方集中营业(2分)。
　　22. ① D ② D.
　　23.作文。(60分) 略

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