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[幼儿园升旗仪式的意义]升旗仪式的意义

一年级作文 时间:2018-07-15

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范文一:庄严的升旗仪式

庄严的升旗仪式

今天是星期一,是一周中最重要的日子,因为今天有升旗仪式。

一大早,每个年级每个班都在操场上集合。同学们穿着整齐的校服,佩戴者鲜艳的红领巾,大家整齐无声的站在操场上,气氛是如此的隆重,如此庄严。

首先是升国旗,奏国歌。“敬礼!”同学们听着国歌,望着徐徐上升的国旗,“起来,不愿做努力的人们??”我在心中随着激昂的曲子默默唱着国歌,自豪之情油然而生。 “知识点亮人生,进取成就梦想。”四千多名同学用响亮的声音背诵校风、校训,声音在操场上空回荡。我们班的小王同学就站在我旁边,他一脸严肃,目光坚定无比,我能从他坚定的声音中,听出他的决心:不辜负父母的期望,好好学习,长大成为祖国的栋梁!说过校风,大队辅导员开始国旗下的讲话。全场四千多名同学肃立无声,红领巾随风飘扬。 升旗仪式结束了,同学们排着整齐的队伍,安静的回到了教室。

就这样,庄严的升旗仪式结束了。可我的心情却久久不能平静。那庄严的升旗仪式,那宏亮的声音,那激昂的国歌依然在我脑海中回荡??

范文二:新颖的升旗仪式

别样的升旗仪式

成都市玉林小学五年级四:冯靖宇

指导教师:刘思军

今天又是星期一,我早早来到了学校,等待着升旗仪式开始……

随着音乐响起,同学们都纷纷下了楼,去参加升旗仪式。

十多分钟过去了,可是还没见一个人影上台发言。顿时,同学们都议论纷纷,七嘴八舌地说了起来,“今天怎么没人上台组织升旗呢?”就在同学们的议论声中,李主任走上了台用那洪亮的声音对我们诚恳地说:“今天是一次特别的仪式,四川航空公司的漂亮空姐们跟我们一起过一个特别的植树节,媒体还在来的路上,请同学们再安静地等一会儿”。怀着好奇心,我垫起脚跟向旗台方向望去,哇!几十位空姐穿着统一的制服,真好看,真漂亮!于是,我象发现新大陆似的对旁边的同学说“你看那儿,有好多位空姐呢!”我又接二连三地看到了一些新颖的东西:一些扛着摄像机的叔叔阿姨;一条写着:“大手拉小手,创建绿色奥运”的横幅……。

又过了大约十分钟,升旗仪式终于开始了,我们的心情变得严肃了起来......“哇噻!空姐!”同学们又闹开了锅,一位作装整洁漂亮的空姐走上台,先给我们以甜美的嗓音说道:“老师们,同学们,先生们女士们!早上好!”声音真好听,接着她给我们讲植树节的来历及在各国的活动……

甜美的声音刚刚讲完,一个让我们最兴奋的环节到了——有奖竟答题,同学们的脸上绽开了花,问题开始了,空姐问:“2008年奥运会是几月几日?”一瞬间,同学们的手象雨后春笋一般举了起来,还大声地喊:“我!我!我!”不管同学们叫得有多大声,空姐都不抽我们。空姐又接二连三地问了几个问题,无论同学门怎么喊,怎么叫,怎么跳,空姐都请了第一排的小弟弟小妹妹来回答。当小弟弟小妹妹拿到奖品时,同学们很是嫉妒他们,也很羡慕他们。

活动在同学们的欢笑声和吵闹声中结束了,我们虽没得到奖品,还是依依不舍的离开操场回到了教育。

三月习习的春风吹拂着我的面庞,偶感到沁人心脾的凉爽。今天的升旗仪式既让我们开心、长了见识,又让我们学到很多知识,可真是与众不同!

范文三:升旗仪式的作文

升旗仪式的作文(一)

黎明的曙光揭开夜幕的轻纱,吐出灿烂的阳光,晨光中呈现出一个美妙崭新的世界,天空悠悠,小鸟唱着黎明之歌,花儿绽开了灿烂的笑脸,今天,又迎来了一期一度的升旗仪式。

伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的步伐,踏向升旗台前。我们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班里最调皮的同学也变得严肃起来,我们斗志昂扬地站在那儿,怀着激动的心情等待着升旗仪式开始。

当主持人宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着台上,奏乐出旗.主持人说。柳树下便响起了铿锵的鼓号声,我们仰望着冉冉升起的五星红旗,不由自主地把手举在头顶。

听着雄壮的国歌,我心中涌起无限的感慨,我为我是一个中国人而骄傲!看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘动,牵动了我们所有人的心……

升旗仪式结束了,但那激动人心的场面却深深地印在我们的心里。

升旗仪式的作文(二)

星期一早晨,秋风轻轻地吹着,校园上空万里无云。同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,等待着升旗仪式的进行。

“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”雄壮的国歌响起来了,旗手慢慢拉动绳子的一端,五星红旗迎着金色的阳光缓缓上升。同学们站在国旗下,将手高高地举起,向火红鲜艳的国旗、向至高无上的祖国,敬礼!敬礼!敬礼。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!……”在这嘹亮的歌声中,五星红旗迎风招展,飘扬在蓝天、白云之中,像一团火焰,映红了大地……

升旗仪式结束了,那响彻校园的歌声,久久地萦绕在我们的耳边,那永远飘扬的五星红旗深深地铭刻在我们的心中。

升旗仪式的作文(三)

今天又是星期一的早晨,一周一次的升旗仪式就要开始了。在这振奋人心的《运动员进行曲》乐曲声中,同学们怀着激动的心情排的整整齐齐的队伍来到了操场上。

“升旗仪式现在开始,第一项,送旗出旗。”《运动员进行曲》的声音有响了起来,我看见国旗班的队员迈着整齐的步伐向旗杆走去,国旗班有蓝队和绿队,站在最前面的四个蓝队队员分别拿着国旗的一角,和后面的队员迅速来到旗杆下并拴好了国旗。“第二项,升国旗奏国歌,行注目礼。”“敬礼!”《义勇军进行曲》响了起来,在激昂的国歌声中,在缓缓上升的国旗下,同学们庄严地举起右手,向无数烈士用鲜血染红的五星红旗致敬。一秒、五秒、二十秒……国旗到了最上面。升国旗时,我看见同学们的脸绷得紧紧的,目光一直注视着国旗。“礼毕!”“起来,不愿做奴隶是的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”国歌响了起来,我们随着音乐唱起了国歌,心中充满了自豪!

升旗仪式过后,就该老师在国旗下讲话。(m.lz13.cn)那一个个故事,一句句道理,一段段令人深思的话,总能给我们或多或少带来一些道理,就在我们为故事而陷入深思时,升旗仪式结束了!

* 升旗仪式作文

* 升旗台的作文

* 关于升国旗的作文

范文四:别样的升旗仪式

“升国旗”这样一个简单而又庄严的仪式,它展现出中华民族“团结、奋进、平安、和谐”的美好景象。虽然,我们的孩子才仅仅3―6岁,但他们有权参与表达爱国之情的活动,他们理应感受祖国的繁荣富强!不要小看我们的升旗仪式,它是孩子们认识祖国的最初方式,也是培养孩子爱国之情的有效途径。

当小旗手们护着国旗走向旗台,他们迈出的是稚嫩而又稳健的步伐;

当小鼓手们挥动双锤敲响鼓点,他们奏出的是铿锵而又执着的旋律;

当一张张小脸随着国旗冉冉升起而缓缓扬起时,他们的内心流动的只有一句话:“我是中国人,我爱我的祖国!”

一、持之以恒的庄严仪式,点燃爱国之情

《纲要》要求:扩展幼儿对社会生活环境的认识,激发爱家乡、爱祖国的情感。对于具体形象思维占主导地位的幼儿来说,“祖国”是一个抽象的概念,他们很难理解“国旗、国徽、党旗、党徽”都代表着什么?但他们拥有最纯洁的心灵,他们用善意的眼光看待事物、用真诚的态度感悟世界,他们是祖国的花朵、是祖国未来的一方沃土。陶行知先生说:“教人要从小教起,幼儿比之幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。”可见,如何有效开展爱国主义教育活动,根植爱国之情;如何遵循幼儿身心发展规律,化抽象为具体,让“祖国”成为一个看得见、摸得着、听得见的具体形象,是值得幼儿园老师探讨和研究的问题。

“升国旗”是中小学生开展爱国主义教育的必修课,我们幼儿园也不例外,每周一上午8:30准时开始。为了进一步提高升旗活动的教育意义,我们结合孩子年龄小,渴望被肯定、表现欲望强等特点,我把升旗仪式分为升旗、奖励、展示三大环节。通过国旗下讲话,奖励“国旗下好孩子”、“勤劳小蜜蜂”、“文明班级”等项目,创设机会让孩子在国旗下领奖,感受国旗下成长的快乐,成就他们的自豪感与集体荣誉感。

在简单而又庄严的升旗环节中,飒爽英姿的小旗手们有模有样地出旗、升旗,还有那认真坚定的神情和注目礼,那稚嫩而又嘹亮的国歌声,都让我们坚信:孩子们是热爱国旗、热爱祖国的!

二、缤纷多彩的主题交流,开启智慧之门

我园有小中大共12班,除每学期初的第一次升旗仪式由工团主持以外,其余每周的升旗活动由各班轮流负责,去除节假日放假与天气原因的影响,每班每学期至少都有一次机会主持升旗。为了确保升旗主题的全面性与多样性,保教部门学期初以表格的形式提前安排好时间顺序,并发动各班提前拟定主题。

在制定主题时,老师们会根据孩子的最近发展需要和季节、节日、学园活动等因素合理协调,做到主题之间衔接与发展。如:小班以“爱家人、爱上学、爱吃饭”等认识环境、学会自我服务等内容为主题,鼓励孩子做个快乐健康的人。中班孩子自理能力迅速发展,自我意识强烈,逐渐出现叛逆现象。老师们则从“讲礼貌、互相帮助、谦让友好”等行为习惯要求开展主题交流,让孩子懂得做个心里有他人的人。大班是做好幼小衔接工作的关键期,培养孩子的学习兴趣、激发孩子的探索欲望、养成良好的学习习惯显得尤为重要。因此,大班侧重以“我长大了”为主题,引导孩子学习关心照顾中小班孩子、学习尊敬长辈、学会体验和发现学习的乐趣。时逢节假日那周,我们的升旗主题更为精彩。如:三八节那周,我们请来巾帼英雄:护士阿姨、女警、保洁员、公交司机来园做国旗下讲话,让孩子们更近距离地接触各行各业的女性职工,倾听她们的心声,学会尊重她们。九月九重阳节那周,我们邀请各班的爷爷奶奶代表,在国旗下开展我为爷爷奶奶捶捶背、拥抱爷爷奶奶等简单的温暖互动仪式,既丰富了孩子有关重阳节节日信息,又增进亲子情感,在场人员无一不被孩子们稚嫩的抚慰和真诚的关爱所感动

升国旗是一项面向全体师生的活动,无论老师还是孩子都会倍受教育。缤纷多彩的主题系列既传承了中华传统文化与美德,又为孩子开启了通向智慧城堡的大门,为他们学会做人、学会生活、学会学习打下坚定的基础。

例:中四班升旗活动方案

主题:多给动物一点爱

活动计划:结合班级主题教学《伞的世界》,通过童话剧表演《雨中的花朵》,演绎一段雨天救助小动物的情感故事,鼓励孩子们从小学会关爱动物,做个有爱心、有信心的好孩子,并结合“为国旗下好孩子颁红花”的活动,为孩子树立榜样。

环节一:出旗、升旗

主持稿:

幼儿A:大家好,我是活泼可爱的黄舒文。

幼儿B:我是勤劳勇敢的丁少文。

合:今天的升旗仪式由中四班主持。

幼儿A:升旗仪式现在开始,请小旗手入场。

(鼓手击鼓、国旗方阵入场)

幼儿B:升国旗、奏国歌、全体行注目礼。

(升国旗)

幼儿A:唱国歌,指挥:何铭萱(小朋友)领唱:张雅铮(小朋友)。

幼儿B:礼毕,请小旗手退场。

幼儿A:接下来有请郑舜瑶、扬嘉文进行国旗下讲话。

环节二:国旗下讲话稿

幼儿A:动物是人类的朋友,我们的环境离不开它。

幼儿B:动物是人类的朋友,我们的生活离不开它。

幼儿A:如果人类是一间小屋,动物就是小屋中的那扇窗,给我们光明;

幼儿B:如果人类是一艘小船,动物就是小船上的那双浆,为我们护航;

幼儿A:请保护环境,还动物一个整洁的家园。

幼儿B:亲爱的小伙伴们,关爱动物吧。

合:从我们做起,从现在做起!

环节三:国旗下表演

童话剧表演《雨中的花朵》。

表演者:中四班全体幼儿。

环节四:颁奖――国旗下好孩子

音乐伴奏:园歌《我们在这里快乐成长》

颁奖者:园长妈妈

奖励对象:每班推选3名喜欢动物、会照顾动物的孩子。

三、自主创新的舞台展示,促进成长之力

在我们的升旗活动中,可爱的孩子们就是活动的主人,他们有的主持、有的护旗或敲鼓、有的负责国旗下讲话,还有的充当临时演员展现班级特色……此时的操场更像一个宽敞的舞台,它成了孩子们展示口才、歌声、舞姿等才艺的自由空间。“国旗下表演”也成了我园升旗仪式的独特之处,每次的国旗下讲话结束后,负责升旗的班级都会围绕升旗主题编排一个3-5分钟的节目,有诗歌朗诵、歌曲联唱、舞蹈表演、童话剧表演等,让每个孩子都能走上舞台,在全园师生面前大胆展示自我,养成活泼大方的性格。孩子们通过直观、形象、生动、活泼的表演来体现生活的情趣,反映他们的生活、思想、感情和态度。这种形式不仅陶冶了幼儿性情,还使幼儿得到美的熏陶,激发他们自我表现和自我表达的艺术潜能。

小班孩子年纪小,我们就发动家长资源,邀请年轻有活力的家长一起参与到节目中。如:逢中秋节那周的升旗活动,小班老师编排歌表演《我为爷爷打月饼》时,邀请家长扮演“爷爷”,孩子们穿上红军的小军服,和白发苍苍的“老红军们”在台上一唱一和十分逗人。

这样自主创新的舞台交流除了给孩子创设展示自我的空间,同样也对老师的专业成长提出了更高的要求。音乐剪辑、编排节目、服装设计、道具制作等一系列的工作对各班教师来说都是一个重大的挑战。经过几年的探索,老师们组织升旗仪式逐渐从紧张过渡到自如、从模仿过渡到创新,并且运用电教媒介工具收集每期的升旗过程,形成富有本园特色的园本资源。

有了国旗下的表演,家长群体们也自觉地加入我们的升旗队伍,因为他们更懂得珍惜孩子的表现机会,但他们同样敬仰、尊敬我们的国旗,同样认真参与升旗的每一环节。作为教师,每次负责组织升旗活动后都能收获不少的精神财富。作为观众,每次的升旗仪式都让我备受感动,感动于孩子们的纯真无邪、感动于祖国的繁荣昌盛。让我深刻地体会到:这样的升旗仪式虽小犹荣、虽简却实!

范文五:升旗仪式的步骤

升旗仪式的步骤升旗仪式开始,全体肃立,旗手出旗。 升国旗,奏国歌。 升旗仪式完毕,稍息。导入言:老师们,同学们,莎士比亚名剧《威尼斯商人》中 有这样一段台词: “宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐 福于宽容人的人。我们应该学会对别人表现宽容” ,宽容他 人,其实最终宽容的还是自己,当你宽容他人时,你的心灵 得以净化,你的形象变的高大, 下面让我们掌声有请高中 211 班的张晓丹同学为我们带来他的发言(宽容) 结束语: 非常感谢张晓丹同学的精彩发言。的确,生活中 学会说一声——“对不起” ,真诚表达自己的歉意;学会说 一句——“没关系” ,退一步海阔天空,得理也让人;宽容 是快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一 份爱心;多一些宽容,我们的生活就会多一份温暖,多一份 阳光

范文六:庄严的升旗仪式

庄严的升旗仪式

徐 佳 小朋友们,每个星期一,我们都要举行什么仪式呀?升旗仪式!

那我们的国旗在哪里呢?哦,已经升好了!那你认识我们的国旗吗?我们的国旗是红色的,上面有五颗黄色的星星,所以叫做五星红旗。

那举行升旗仪式的时候我们有哪些需要注意的地方呢?今天徐老师就来和大家讲一讲。

1、升旗时所有在场的人员都要站神气。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加升旗仪式。迟到的小朋友在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入班级队伍。

升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,也是一种接受爱国主义教育的形式。我们的国旗是受《国旗保护法》保护的!国旗是我们国家的象征和标志,应当受到每个组织和国家的保护!我们每周一都要升国旗,重要的活动时也要升国旗。升国旗时要唱国歌或奏国歌。

所以我们应该一起保护国旗哦!谢谢大家!



范文七:隆重的升旗仪式]@]@]

@供稿者:三2班

董玉莲

记一次升旗仪式

今天,是一个阳光明媚的日子,轮到我们班升旗了。我感到无比兴奋,因为这是我们第一次升旗,我们的齐步走走得可整齐了,班级才艺展示也非常熟悉了。

今天比以往我们去操场的时间要早一点,我们静静的站在主席台的右侧,目视着前方。过了一会儿,全体师生都来了,体育老师先整队,然后我们班的主持人宣布升旗仪式开始,先进行出旗,我们伴随着升旗伴奏踏着坚实的步伐走到了主席台旁边。

然后升旗手把五星红旗升上了旗杆最上方,看着在半空中飘扬的五星红旗,我很骄傲,然后我们豪迈地唱着国歌,在我们班主任国旗下讲话时我们在台上站好队,最后班级才艺展示环节时,我们大家都很卖力呢!

这场升旗仪式在我们的朗诵声中结束了,但却给我留下了深深记忆,我要以此激励自己更加努力学习。

指导教师:董赵凤

三二班

董鑫杰《

脑绘

图》难,因为我们始终坚信:阳光总

风雨

。在生活中我们要向他一样勇敢面对眼前的

困— —

范文八:庄严的升旗仪式

庄严的升旗仪式

每周的星期一早晨,行知小学要进行升旗仪式。瞧,出操音乐一响,就有班级陆续进场了。

等班级全部入场后,升旗仪式正式开始。

小主持人宣布道:“升旗仪式现在开始,出旗!”排着整齐的队列,护旗手踏着一致的步伐,端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台,快速而熟练地挂上旗子。“请大队长介绍本周光荣升旗手,大家欢迎!”主持人继续说道。伴着同学们的掌声,一个同学代表上了台。大队长介绍道:“这是来自三(5)班的某某同学,下面有请他发言。”经大队长一说,台上的同学也就不拘束了,开始自我介绍,开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着,并从中寻找自己能学习的优点。

光荣升旗手讲完后,就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道:“敬礼,升国旗,唱国歌!”话音刚落,耳畔便想起了《义勇军进行曲》,我们也齐声歌唱,心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗,蓝天白云衬托出一抹红色,宏伟的歌声响彻云霄!国旗升到了旗杆顶端,轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命?..这五星红旗是用多少烈士的鲜血染红的呀?鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛,好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周,同学们表情严肃,像在思考着什么??

主持人的声音再次响起:“下面是老师国旗下讲话,有请!”只见俞吉华老师走上了升旗台,讲了关于火灾隐患的小知识,大家都听得津津有味。

最后,到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台,宣布获奖的班级。啊,又听到了我们班级的名字,证明前一周我们班的同学表现良好哦!

升旗仪式结束了,虽然操场上已空无一人,但鲜艳的国旗还挂在杆顶,宏亮的声音似乎还在校园回荡。



范文九:升旗仪式真的

礼仪是一个人乃至一个民族,一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中国是具有五千年历史的礼仪之邦,中华民族自古以来就非常崇尚礼仪。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

礼是什么?礼是一个人为人处事的根本,也是人,之所以为人的一个标准。守礼是一种品质,守礼是一种修养,守礼是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们学校虽然人数众多,但校园清洁干净,师生关系健康和谐,这是我们共同努力的结果,文明的校园环境需要我们每个庐中人共同去营造,去维护。 作为新时代的中学生,我们应该注意平时口中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该笃守的文明礼节。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒,同学们我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把守礼放在心上,时时刻刻与它交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把它看成小事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,要养成良好的文明习惯,做守礼中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做人,说的就是学生因先学做人,学做文明之人,学做守礼之人。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满礼貌之花!祝愿我们自己一步步迈向文明,展回中文明风采!

范文十:庄严的升旗仪式

庄严的升旗仪式

每周的星期一早晨,行知小学要进行升旗仪式。瞧,出操音乐一响,就有班级陆续进场了。

等班级全部入场后,升旗仪式正式开始。

小主持人宣布道:升旗仪式现在开始,出旗!排着整齐的队列,护旗手踏着一致的步伐,端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台,快速而熟练地挂上旗子。请大队长介绍本周光荣升旗手,大家欢迎!主持人继续说道。伴着同学们的掌声,一个同学代表上了台。大队长介绍道:这是来自三(5)班的某某同学,下面有请他发言。经大队长一说,台上的同学也就不拘束了,开始自我介绍,开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着,并从中寻找自己能学习的优点。

光荣升旗手讲完后,就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道:敬礼,升国旗,唱国歌!话音刚落,耳畔便想起了《义勇军进行曲》,我们也齐声歌唱,心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗,蓝天白云衬托出一抹红色,宏伟的歌声响彻云霄!国旗升到了旗杆顶端,轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命…..这五星红旗是用多少烈士的鲜血染红的呀?鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛,好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周,同学们表情严肃,像在思考着什么……

主持人的声音再次响起:下面是老师国旗下讲话,有请!只见俞吉华老师走上了升旗台,讲了关于火灾隐患的小知识,大家都听得津津有味。

最后,到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台,宣布获奖的班级。啊,又听到了我们班级的名字,证明前一周我们班的同学表现良好哦!

升旗仪式结束了,虽然操场上已空无一人,但鲜艳的国旗还挂在杆顶,宏亮的声音似乎还在校园回荡。

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