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初中一年级

初一上 时间:2010-03-18

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(1) [初中一年级]初中一年级上册语文考试题及答案


  初一的学生也快进入期末考试的复习阶段了,知道语文考试怎么复习才最有效吗?做些语文试题吧,这将会有利于我们提高考试成绩。下面是百分网小编为大家整理的初中一上册语文试题及答案,希望对大家有用!
  初一上册语文试题
  一、知识积累与运用(共16分)
  阅读下面的文字,回答第1题:
  在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的?纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏的振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾的叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。
  1、选出下列加点字注音全正确的一项:( )(2 分)
  A. 曳着[yè] 斑斓[lán] B. 丰腴[yú] ?纤[nóng qiān]
  C. 倏的[shù] 迷惘[mǎng] D. 伫立[zhù] 釉绿[yōu]
  2、下列短语中没有错别字的一组是( )(2 分)
  A、禁固 干涸 眉开眼笑 力不瑕供
  B、蹒跚 嗔怪 骇人听闻 大相胫庭
  C、褴褛 恍忽 孤苦伶仃 美不盛收
  D、怂恿 怅然 哄堂大笑 拈轻怕重
  3.下列句子标点符号使用正确的一项是(  )(2 分)
  A.“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?”
  B.看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
  C.记得那时听人说,读鉴略比读千字文,百家姓有用的多。
  D.有时是独奏,有时是合唱,简直是一派和谐的交响乐。
  4.下列加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
  A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。
  B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。
  C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引,侃侃而谈。
  D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到几年前这里还是一片荒地。
  5、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )
  A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
  B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。
  C.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。
  D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。
  6、下列说法正确的是:( )(2 分)
  A、安徒生,丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
  B、伊索,古罗马作家。善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害,著有《伊索寓言》。
  C、清代李汝珍《镜花缘》一书,描绘了30多个神奇国度,如好学上进的双面国,终日忙忙碌碌的劳民国等。
  D、《论语》,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《尚书》合称为“四书”。
  7.综合性学习。
  在 “世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
  (1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)
  活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)
  活动形式二:
  活动形式三:
  2013年 2014年 2015年
  不喜欢阅读 42% 32% 20%
  喜欢
  阅读 阅读纸质书籍 20% 23% 24%
  用手机、电脑阅读 38% 45% 56%
  (2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。(2分)某中学学生阅读情况调查表
  我的发现:
  阅卷人 得 分
  二、古诗文积累与阅读(20分)
  8.默写填空。(5分)
  (1).             ,便引诗情到碧霄。《秋词》
  (2). ,铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》
  (3).《观沧海》一诗中借助奇特的想象,表现诗人博大的胸襟和伟大的抱负的诗句是: 。
  (4). 习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中_____ ________,______ _______的深刻含义。
  (5).我想他们此刻,定然在天街闲游。 。
  山 行
  清• 姚 范
  百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜,
  山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。
  【 注】蘼芜(míwú):香草名。
  9. 请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(1 分)
  答:
  10. 结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 2 分)
  答:
  (二)诫子书
  夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
  11.下列加点词的解释全部错误的一项。( )(2分)
  A. 静以修身 静:屏除杂念和干扰。 无以明志 明:明确、坚定。
  B. 无以致远 致 :达到 淫慢 淫:放纵
  C. 不能励精 励:振奋 险躁 险:危险
  D. 不能治性 治:治理 意与日去 日:每天
  12.下列加点字意义和用法相同的一组( )(2分)
  A. 静以修身 以刀劈狼首 B.太丘舍去 其人舍然大喜
  C. 夫君子之行 两狼之并驱如故 D. 险躁则不能治性 则是无礼
  13. 翻译下列句子。(4分)
  (1). 静以修身,俭以养德。
  (2). 遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
  14、下列朗读节奏划分错误的一项是( )(2分)
  A.夫君子/之行,静以/修身 B. 非/澹泊/无以/明志
  C. 非学/无以/广才 D. 险躁/则/不能/治性
  15. 作者写这封信的用意是什么?(2分)
  阅卷人 得 分
  三、现代文阅读(共24分)
  阅读《纪念白求恩》选段,回答 7—11题。(共15分)
  (1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
  (2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
  (3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
  16.请用简要的语言概括这几段文字的内容。(2分)
  17.对下面这句话理解不恰当的一项是( )(2分)
  这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
  A.“这种人”是指前文表述的“不少的人”。
  B.“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。
  C.前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。
  D.严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。
  18.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?(3分)
  原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
  改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。
  19.选文第(3)段画线的句子运用了什么表达方式?表达了作者怎样的情感?(3分)
  纪念
  张惠雯
  ①一个人如果曾有个非人类的朋友,如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛,他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点,它是一条斑点狗,在我家生活了十四年。对于我来说,这不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里,如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面,那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。
  ②很难用“宠物”这个词来描述点点,它是条极有灵性的忠犬,理解人、信赖人,它是我的朋友,一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边,离你近一点、更近一点,直至偎依着你。它和你一起散步,总是走在你旁边,即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步,它也会立即意识到,然后停下来回头凝望着你- 它是在等着你。有时候,你到家附近的小店去买东西,出门时并没有带着它,但很快你会发现它来找你了,找到你,就欢喜地和你一起回家。
  ③前一个冬天,我有种莫名的忧虑。有一次,我和母亲打电话,我说,北方的冬天寒冷,如果点点能熬过这个冬天,它就能多活一年,那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后,我做了一个梦,梦见自己回到家,家里显得格外荒凉,似乎人都出去了。于是,我想到点点,我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它,里面铺着干草,仿佛废弃已久,我里里外外地喊它、寻找它,突然,我想到,难道它已经不在了?因为这个梦太不祥,我不愿对别人提起。两三天后,我给家里打电话,问起点点,我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来,每次打电话问起它,母亲都说它很好。
  ④就在几天前,我又梦见了点点。我梦见终于回家了,我走进往家去的那条小胡同,突然,点点迎面朝我跑过来,就像过去很多次我回家时一样,它是来迎接我的。不过,这次它显得更欢喜,看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦,但醒来的我却十分悲伤,因为我觉得它太过温暖,倒像是种告别。这一次,我打电话给三姐,她告诉了我实情:点点已经在三个月前去世了,家里人一直瞒着我。现在想来,它大约 在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。
  ⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它,它是在我三十六岁生日后的第二天离去的,而 这一天刚好是星期天,是全家人团聚的日期,姐姐们都带着孩子回来了,它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴水不进,它一直待在它那间小屋里,卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里,它再也没能站起来,姐姐试图喂它一些葡萄糖水,但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午,它一直等着,等所有人都到了以后。当时,大家聚在它的小屋里,它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气,平静地闭上了眼睛。后来,大家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有众人的陪伴,而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开,它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开,这对我来说是最大的安慰。
  ⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂,但我相信它们活着时有灵魂,这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥,就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此,我想当我再回到家,我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿,就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时,我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着,常常是在夏日的晚风中,或是冬日上午温暖的阳光里。有时,我骑着自行车,它跟在旁边。最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。两年前最后一次回家,点点的两条后腿骨质老化,它有时高兴地站起来想朝我走来,却会突然摔一 跤。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里,站在石榴树或柿子树下,吹着风,就那么安静地站一会儿,我感到我们同样在体会着世间的某种美好,那种温暖的欣欣的生意,感受着极其祥和的相伴的快乐……
  ⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗,这无非是指我们给了它足够的食 物和一个栖身之所。可是,和它给予我们的信任、爱,和它带给我们的快乐相比,我们给它的多么微不足道!作为它的朋友,我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里,我难得陪陪它。即使在短暂的回国假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的时间并不多,加之在家时亲友应酬频繁,我每天匆匆忙忙、来来往往,竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今,一切补偿都已不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了,它也提醒我,当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来。
  ⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗,但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了,但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动,在记忆里,这瞬间成为了永恒。
  ⑨人生就像一个旅途,失去了这位 挚爱的朋友,我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、纪念它的方式。
  20.根据提示梳理情节。(3分)
  “描述”点点→___________→又梦点点→___________→___________→愧念点点
  21.如果不用“宠物”这个词来描述点点,应该用文中哪个词语来描述,为什么?(2分)
  22.品析语言。(4分)
  (1)如果点点能熬过这个冬天。(加点词角度)
  (2)最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。(从动作描写角度)
  23.第④⑤段为什么要用倒叙的记叙顺序?(2分)
  24.下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。请结合全文,谈谈有哪些“更多的隐秘情感”。(答出两点即可)(3分)
  “这条陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的镜子。也是在对它的回忆中,作者品味到更多的隐秘情感。”
  四、写作(40分)
  25. 生活中处处有惊喜:取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜……惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱……
  请以“惊喜”为题写一篇文章
  要求:①文体自选(除诗歌和戏剧外);②要写出真情实感;③不要出现真实的人名、校名、地名。④字迹工整,卷面整洁,不少于600字。
  初一上册语文试题答案
  1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A
  7.(1)示例:举行读书报告会;举行“我爱读书”征文比赛;办一期介绍名著的黑板报等(每写一点得1分)(活动形式设计合理即可)(2)示例:这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。(每个方面1分,意思对即可)
  8.略
  9. “窈窕”一般是形容人形体美好的,在这里形容春风,生动形象地写出了轻柔的春风带给人们美好的感觉 (也可以联想为:散发着清香的靡芜草在微风中轻轻摇摆,如舞姿飞扬,情态美好。)
  10. 诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,踏着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的自然风光和田园风光,心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。
  11.D 12.D 13.略 14.A 15. 告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。
  16.赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表示对白求恩同志的悼念,号召全党学习白求恩。(只要意思对即可)
  17.D 18. 原句好,原句用双重否定,语意更强烈,给人印象更鲜明、更深刻。
  19.记叙 表达作者无限惋惜、遗憾、悲痛的心情。
  20.梦见点点 泪别点点 回忆点点
  21.朋友 因为它是极具灵性,理解人、信赖人。(答“给予我信任,爱和快乐”或“ 给予我人生的启迪”也可)
  22.(1)“熬”表示艰难忍受的程度,既暗含点点的年老,又饱含“我”对点点能否平安度 过寒冬的深切担忧。
  (2) “飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态,有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程,表现了点点一生与我相伴的深厚情感。
  23.先衔接上文,集中叙写了“我”的两个梦(将两个不同类型的梦集中对比),更能突出对点点的关切和思念。再写点点之死,引出下文的“回忆”并为结尾的议论蓄势。
  24. “窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运 世间某种美好和温暖生意的感受 及时尽力给予爱的领悟 仁慈、悲悯的博大意义的体会 尊重、善待其他生命的认知 (答出两点即可)

(2) [初中一年级]2017初中一年级语文下册期中试题


  期中考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期中考试,加紧复习是眼下最重要的事情。以下是小编为大家搜索整理的2017初中一年级语文下册期中试题,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
  一、全卷书写(5分)
  二、积累与运用(35分)
  1. 下列加点字的注音全对的一项是( )(2分)
  A.怦怦(pēng) ??斜(jī)黄晕(yùn)粗糙(cāo)
  B.栖息(xī)菡萏(dàn)脸颊(jiá)应和(yīng)
  C.着落(zhuó)蜷伏(quán)归泊(bó) 枯涸(hé)
  D.祷告(dǎo) 荫蔽(yìn) 匿笑(nì) 霎时(shà)
  2. 下列词语中没有别字的一项是( )(2分)
  A.并蒂 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼
  B.清冽 洗耳恭听 自相矛盾 蛛丝马迹
  C.急躁 鸦雀无声 翻来复去 截然不同
  D.诀别 得意扬扬 混为一谈 不求甚解
  3.依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是( )(2分)
  忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝,
  ①后来索性连那稀零的花串也没有了
  ②但花朵从来都稀落
  ③它依傍一株古槐 爬得很高
  ④好像在试探什么
  ⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢
  A.③②⑤④① B.②③①⑤④ C.③②④①⑤ D.②③①④⑤
  4.选出修辞方法与例句相同的一项( )(2分)
  例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了 花赶趟儿。
  A.天上的云像一片白色的羽毛。
  B.那条河迈着轻盈的步子,向长江走来。
  C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
  D.理想如珍珠,一颗缀连着一颗
  5.默写(12分)
  (1)择其善者而从之, 。(《<论语>十二章》)
  (2)学而不思则罔, 。(《<论语>十二章》)
  (3)“吹面不寒杨柳风”,不错的, ?(《<春》)
  (4)______________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)
  (5)______________ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院 》)
  (6)______________ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
  (7)绿树村边合, 。(王维《过故人庄》)
  (8) ,志在千里。(曹操《龟 虽寿》)
  (9)乡书何处达? 。(《次北固山下》)
  (10) ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)
  (11)夕阳西下, 。(《天净沙•秋思》)
  (12) ,却话巴山夜雨时(《夜雨寄北》)。
  6.文言文(15分)
  ⑴翻译下列句中加点词的意思。(9分)
  ①俄而骤 ②陈太丘与友期行
  ③相委而去 ④人不知而不愠
  ⑤吾自三省吾身 ⑥吾十有五而志于学
  ⑦学而不思则罔 ⑧知之者不如好之者
  ⑨元方入门不顾
  ⑵翻译下列句子(6分)
  (1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
  (2)温故而知新,可以为师矣。
  (3)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
  三、阅读理解(30分)
  (一)课内文段(10分)
  (乙)最妙的是下点小呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带 水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上 ,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
  7.甲文“吹面不寒杨柳风”,这句话中在“杨柳风”指什么?这句话在文中的意思是什么?(2分)
  8.乙文以方位变化为顺序描写了济南雪后山景的秀丽,试找出文中表明方位变化的四个词语(2分)
  9.散文中恰当运用修辞手法,可收到别具一格的艺术效果。品读 下面两个句子,体会画线词句的表达作用。(4分)
  (1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
  (2)微黄在阳光 斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
  10.乙段文字说:“最妙的是下点小雪呀。”结尾说:“就是下小雪吧,……”这里指的“下小雪”的妙处是:(2分)
  (二)课外阅读(20分)
  做错了一件事
  吃过晚饭,我去天桥底下的书店替换妻子。妻边整理架子上的书边叮嘱我:晚上那小孩要是再来,你就把那几本书送给她,免得她每晚都来烦,几 本书都被翻得像狗啃似的,谁还会买啊。
  果不其然,妻走后不到半小时,那小女孩就来了。我虽然来书店的次数并不多,但对她的模样,她的穿着,她的动作也都早已熟悉了。进了店,她轻车熟路地抽下那三册安徒生童话插图本,然后不声不响地蹲在屋子的拐角,一页一页地翻看着。我有些气,也有些奇怪——依照我的经验,那是四五岁孩子才会感兴趣的书,她一个八九岁的孩子怎么翻来覆去地看,从不乏味呢?
  大约九点多的时候,孩子的妈妈来了。她每次都是这个时候来,进门时冲我笑一下,不好意思地笑。我这回没向她笑了。换成别的店主,恐怕也不会甘愿自己的小店成免费图书馆的。
  小孩将书插进书架之后,跟着她妈妈要走了。我走了过去,决定拿出妻子的那招。我抽下那几本书,塞进小孩的手中,说,这几本书送给你吧。小孩望着我,露出惊惶失措的样子。她妈妈赶紧把书拿过来,往我手里塞,我们不要不要。我说,没关系的,拿着吧,不要钱的。我的 口气和神情当然有点儿怪怪的。小孩大概也看出了门道,指着她妈妈的口袋,“咿咿呀呀”地比划着。
  我愣住了!我没想到这孩子原来是个哑巴!
  我立在那儿,不知如何是好。女人指着自己的口袋,对她女儿两手一摊,那意思显然是说没带钱。小孩望了我一眼,把书往柜台上一放,慌不迭地拉着她妈妈走了。
  那晚我一直很难过。妻子听说后也有些难过。而更让我们难过的是,那小 孩此后再也没有来过了。
  11、文题中的“一件事”指什么?(3分)
  12、“小孩大概也看出了门道”一句中的“门道”一词,一般意义是什么?在文中的意思是什么? (4分)
  13、“我愣住了!我没想到这孩子原来是个哑巴!”这句话照应了前文的一句话,请找出来,写在下面。(4分)
  14、文章结尾反复交代“我”因这件事很难过,请分析“我”难过的原因。(4分)
  15、人生难免会做出一些心痛后悔的事。请你概括你做过的一件这类事,并说说从文中得到的教训。(5分)

(3) [初中一年级]初中一年级政治试题及答案


  初中一年级的学生在准备政治考试时,要重视课本知识和习题的训练,这样才能取得好成绩。下面是百分网小编为大家整理的初中一年级政治试题,希望对大家有用!
  初中一年级政治试题
  一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母填入下面的答题卡中。每小题3分,共48分。)
  1.鲁亮来到新的学校后,面对新的同学、新的老师、新的课程,感到自己难以适应初中生活。他应该( )
  A.立即转学,换个新环境 B.要求同学、老师适应自己
  C.少与他人交往,专心学习 D.及时调整心态,适应新环境
  2.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是( )
  A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
  B.我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体
  C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算
  D.我要与全班同学团结协作,互助前行
  3.对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该:①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④把所有精力都用来识记各种知识( )
  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
  4.“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明( )
  A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值
  C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩
  5.某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然:又没发生地震,用得着那样练吗?他的这种想法是( )
  A.错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识
  B.正 确的,因为人的生命独特性突出表现在与众不同
  C.错误的,因为这种演练是实现生命价值的惟一途径
  D.正确的,因为参加演练活动会使 学习成绩下降
  6.在汶川地震和玉树地震中,有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空,有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的实际行动:①诠释了生命的意义 ②提升自己生命的价值 ③延长了自己生命的价值 ④说明了生命的多样性( )
  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  7.我们进入青春期以后身体会发生显著变化,主要表现在:①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 ( )
  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  8.小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。这表明( )
  A.他对自己的要求并不十分严格 B.他是个善于独立思考的学生
  C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D.他没有全面认识和评价自己
  9.有这样一个寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们( )
  A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观
  C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要
  10.王某到电器商店买了一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。为此,他受到了法律制裁。这告诫我们( )
  A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
  C.情绪是不可以调节的 D.发泄情绪要求采取合理合法的方式
  11.中医认为,“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明( )
  A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的健康有害
  C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关
  12.小宝进入中学后迷上了玩网络游戏,经常迟到、旷课,有时甚至整夜在网吧里浏览不良信息。老师、父母多次对他进行教育,但他仍不思悔改。因为缺钱上网,他多次向小同学索要零花钱。后来因持刀抢劫而被判刑。这说明( )
  A.庸俗的生活情趣不利于青少年的健康成长
  B.青少年对任何事物都不要有好奇心,要远离网络
  C.未成年人自我保护能力较弱,不可能抵制不良诱惑
  D.青少年的合法权益最容易受到侵害
  13.右图告诉我们( )
  A.未成年人不能有从众的心理,要抵制不良诱惑
  B.要自觉抵制不良诱惑,否则就会付出沉重代价
  C.未成年人在现实生活容易受到不法行为的侵犯
  D.抽烟、吸毒不违法,抢劫将被送进监狱
  14.我们周围有许多不良诱惑,诸如网络游戏的诱惑、金钱的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑等等。面对这些诱惑,我们:①可大胆去尝试,从而增强“免疫力” ②不必拒绝这些诱惑,但不能沉迷其中 ③要敢于向不良诱惑说“不” ④要用正确的方法战胜不良诱惑( )
  A.②④ B.①② C.③④ D.①③
  15.假如你是右图中的被抢者,你的下列做法中不恰当的是( )
  A.稳住歹徒,巧妙周旋
  B.不顾一切,以死相拼
  C.沉着冷静,想法求救
  D. 讲究智斗,避免伤亡
  16.七年级学生小松(13岁)的做法中,属于自我保护意识淡薄的是( )
  A.在十字路口小松看到没车通过,便闯红灯过了马路
  B.小松路过某营业性歌舞厅时,有人邀请小松去歌舞厅跳舞,小松予以拒绝
  C.小松在马路上遇到一自称是小松爸爸单位陌生人,要带小松去吃饭,小松没理睬他
  D.走到家门口,小松发现家里有窃贼,便迅速向邻居求救,并打电话报警
  二、非选择题(共52分)
  17.(6分)进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入了青春期,你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来……
  阅读上述材料,回答:
  (1)认识自我的途径有哪些?(3分)
  (2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(3分)
  18.(8分)某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发,留着小胡子,穿着奇装异服,认为他们很酷,便仿效他们,学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告,但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起,学会了抽烟,并经常酗酒……
  阅读上述材料,回答:
  (1)小张沾染上不良嗜好的原因有哪些?(4分)
  (2)为了帮助小张克服不良嗜好,你想对他说些什么?(4分)
  19.(9分)歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。 小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。 但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。 一年一年时间飞跑,小小少年在长高。 随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”
  阅读上述材料,回答:
  (1)为什么“随着年岁由小变大,他的烦恼增加了”?(4分)
  (2)在青春期出现一些心理矛盾和烦恼是否一定会对我们的成长产生不利影响?简述理由。(5分)
  20.(8分)2010年4月19日,几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体,士兵李武等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起李武的胳膊,猛地咬了一口。看到对方没有反应,她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说,“真正痛的不在手臂上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!”
  阅读上述材料,回答:
  (1)这位小姑娘宣泄情绪的做法是不可取?为什么?(5分)
  (2)请你说出三种调节不良情绪的方法。(3分)
  21.(7分)就校园周边存在的敲诈勒索学生现象,某校九(1)班同学分成考察组、采访组开展调查研究,请你一起参与。
  【实地考察】同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与社会不良青年接触的机会,从而招致敲诈勒索。
  (1)请你 说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。(3分)
  【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题,学校政教处主任说:我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说:我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大难度。
  (2)请你为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议。(4分)
  22.(14分)2010年4月14日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震。
  ◆在地震中,玉树州府结古镇一间由民间人士捐建的孤儿院坍塌。得知6名孤儿及老师被压在废墟下,香港志愿者黄福荣不顾一切地两次冲入废墟救人,但就在他成功救出6名被困者的瞬间,却被余震中的二次坍塌压在废墟之中,当场罹难。
  (1)请你从珍爱生命、生命的价值两个角度对黄福荣的行为进行评析。(6分)
  ◆地震中,有不少人失去了亲人,也有一些人身受重伤。他们中的一部分人为此对生活失去了信心,情绪低落。
  (2)为了让这一部分人恢复对生活的信心,你想对他们说些什么?(至少说出两个方面的要点。4分)
  ◆4月18日,胡锦涛总书记在玉树灾区视察时指出,我相信,只要我们发扬伟大抗震救灾精神,团结一心,众志成城,就一定能够夺取抗震救灾斗争的胜利!
  (3)弘扬抗震救灾精神,我们在日常生活中应该怎做?(说出4个要点即可。4分)
  初中一年级政治试题答案
  1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B 16.A
  17.(1)通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体了解自己。(3分)
  (2)经常给自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志;培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。(3分)
  18.(1)盲目从众,不能把握自己的好奇心,自控能力差,不服从教育,追求庸俗的生活情趣等。(4分)
  (2)我们要加强道德修养,不断提高辨别是非、美丑的能力,增强自我控制的能力,避免盲目从众,把握好自己的好奇心,培养正当的兴趣和爱好,追求高雅的生活情趣,学会拒绝诱惑。(4分)
  19.(1)因为进入青春期后,我们的身体发生了明显的变化,会出现一系列特殊的生理现象,同时,心理也会发生一系列变化,充满矛盾。(4分)
  (2)青春期出现一些心理矛盾和烦恼并非一定对我们的成长和发展产生不利影响。因为青春期出现的内心矛盾可以成为我们向前发展的动力。当然,处理不好这些矛盾,它们会成为我们发展的阻力。正确处理青春期的心理矛盾,有助于我们的健康成长。(5分)
  20.(1)这位小姑娘发泄情绪的做法是不可取的。(1分)因为宣泄情绪要采取合理的方式,她这样做损害了他人的身体健康,给他人带来了痛苦。(4分)
  (2)注意转移法;合理发泄法;理智控制法等。(3分)
  21.(1)远离诱因;把主要精力放在学习上;请老师、家长或同学监督自己的行为。(言之有理即可。答出一种正确的方法得1分,共3分)
  (2)①国家要加强对公民的普法宣传教育,提高公民的法制观念;②有关部门要加强社会治安综合治理,净化社会环境;③学生遭遇敲诈勒索后,要及时报案,争取社会、学校和家庭等方面的保护等。(答出两个要点即可。每个要点2分,共4分)
  22.(1)①每个人的生命都是有价值的。我们要珍爱自己的生命,同时也要善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,我们要尽自己所能伸出援助之手。(2分)②生命的意义不在于长短,而在于对社会和他人的奉献。(2分)③黄福荣勇救他人,体现了对他人生命的尊重。他虽然牺牲了,但他用自己的实际行动使自己有限的生命焕发了光彩,延伸了自己的生命价值。(2分)
  (2)①生命是世界上最珍贵的财富。我们要珍爱生命,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望。②情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。我们要学会排解不良情绪,做情绪的主人。③我们生活在社会主义的大家庭之中。有党和政府的坚强领导和关爱,有全国人民的大力支持,我们的生活一定会好起来,我们的明天一定会晚美好!(说出两个要点即可。每个要点2分,共4分)
  (3)积极帮助身边需要帮助的人;积极参加公益活动;团结同学,与同学和谐相处;利用节假日参加志愿者活动;向灾区捐款捐物,表达爱心;在学习和生活中不怕困难,奋力拼搏等。(说出四个要点即可。每个要点1分,共4分)

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