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1. “be+不定式”：表示命令、安排、倾向或必须、义务等。如：
She is to play Juliet. 她扮演朱丽叶。www.51jjcn.cn/yfdq/3881.html
You are to make the necessary changes. 你要做出必要的改变。
2. “be about to + 不定式”：表示即将发生的动作，有“即将”的意思，但不能和具体的时间状语连用。如：
The package is about to come unwrapped. 那个包快散开了。
3. “be going + 不定式”：表示按计划或安排打算去做某事，或表示有迹象表明要发生某事。如：
We are going to call her this evening. 我们打算今晚给她打电话。
My sister’s going to have a baby this summer. 我姐姐今年夏天要生孩子。
4. 用现在进行时表示将来：主要表示按规定或时间预计要发生的事。如：
The students are leaving on Sunday. 学生们星期日出发。
We’re having a party next week. 我们下星期将开一个晚会。
5. 用一般现在时表示将来：表示按规定或时间预计要发生的事。如：
We have a holiday tomorrow. 我们明天放假。
The train leaves at 10:04 this evening. 火车今晚10:04分开。
在高中英语学习里，最难的无非就是语法知识。想知道高阶段最基本的语法知识有哪些吗?下面是百分网小编为大家整理的高中英语语法知识点归纳，希望对大家有用!
高中英语语法知识要点
一、一般将来时
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：主语+am/is/are +going to + do+其它;主语+will/shall + do+其它
4.否定形式：主语+am/is/are not going to do ;主语+will/shall not do+其它
5.一般疑问句：be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.他们将有一场比赛和我们一起研究。
It is going to rain.天要下雨了。
二、 一般过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：主语
+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它
4.否定形式：主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
I asked who was going there.我问，谁要去那里。
三、 现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本结构：主语+be +doing +其它
4.否定形式：主语+be +not +doing+其它
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?你今天感觉如何?
He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
高中英语知识
1.able 用法：be able to do
Note: 反??unable表示不能，而disabled表示??疾的。
be able to do可以表示????困苦才能做到的事。
2.abroad 用法：表示到(在)??猓?且??副?，前面不加介?。
Note: 可以?from abroad, 表示???饣?怼
3.admit 用法：表示承?的?r候後面要加上?用?~形式。
Note: 表示允??入的?r候?介?to搭配。
4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing
Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。
5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。
Note: 前面需要有be able to或can等词。
6.after 用法：表示在时间、空间之后;be after表示追寻。
Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days.
7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。
Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。
8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。
Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive.
9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do
Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in.
10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。
Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best.
11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。
Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.
12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。
Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.
13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。
Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.
14.anxious 用法：be anxious for/about/to do
Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。
15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。
Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。
高中英语语法知识
1.一般现在时：
一般现在时大多用动词原形来表示。Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。
(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.
(2)表示习惯性的，反复出现的动作与状态。
常用时间状语：always often sometimes now and then every day
(3)表示客观事实或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.
(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。
Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.
(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there开头的句子中，用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。
Eg:Here comes the bus!
2.现在进行时：
(1)表示说话时正在进行的动作;
(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。
(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;
(4)表示反复发生的动作。
3.以-ing和-ed结尾的形容词：
以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思，常用来指物。
1.Years ago we didn’t know this, but recent science _________ that people who don’t sleep well soon get ill. A. showed B. has shown C. will show D. is showing
解析：答案选 B。由表示对照的Years ago和recent可知，“以前不知”，但“现在已经证明了”，所以用现在完成时。
2.He was hoping to go abroad but his parents _________ that they won’t support him unless he can borrow money from the bank.
A. were deciding B. have decided C. decided D. will decide
解析：答案选B。因宾语从句中的时态是一般将来时，主句中的谓语动词不可能是过去时态，排除选项A和C；由语境判断，不是“将要决定”，而是“现在已经决定”，所以排除D，而选B。
3.The country life he was used to _________ greatly since 1992.
A. change B. has changed C. changing D. have changed
解析：答案选 B。since 1992这类时间状语通常与现在完成时连用。主句主语是the country life，句中he was used to是省略了关系代词that的定语从句。
4.He _________more than 5,000 English words when he entered the university at the age of 15. A. has learned B. would have learned C. learned D. had learned
解析：答案选 D。因为上大学是过去，学了五千个英语单词是在上大学之前，即“过去的过去”，所以用过去完成时。
1. Months ago we sailed ten thousand miles across this open sea, which _________ the Pacific, and we met no storms. A. was called B. is called C. had been called D. has been called
解析：答案选 B。因为这是客观事实，故用一般现在时。 注：有关一般现在时的另一个考点是，在时间状语从句和条件状语从句中，要用一般现在时表示将来意义，而不能直接用将来时态。此时要特别注意的是，命题人有可能会设置形式上与状语从句相似且容易混淆的宾语从句作为命题切入点。
2.“What would you do if it _________tomorrow?” “We have to carry it on, since we’ve got everything ready.” A. rain B. rains C. will rain D. is raining
解析：答案选 B。即在条件句中用一般现在时表示将来意义。
3.As soon as he comes back, I’ll tell him when _________and see him.
A.you will come B. will you come C. you come D. do you come
解析：答案选 A。when 引导的是宾语从句，不是状语从句。