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观后感大全

小学英语作文 时间:2010-04-28

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篇一:[观后感大全]观后感作文大全中小学优秀作文


  观看电视影片有时候会让我们产生很多感触,会想些一些观后感。关于观后感作文的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容,希望对你有帮助。
  观后感作文篇一
  同学们,《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章,既有袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士参与录制,一批少年英雄也将登台亮相。《开学第一课》这一节目针对同学们的年龄特点而设计,使大家在潜移默化中受到陶冶,增强了教育的针对性。
  同学们,梦想是什么?
  在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高、穗子像扫帚一样大、稻谷像葡萄一样结得一串串”,在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
  同学们,梦想,伴随着我们每一个人。
  梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
  梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
  梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
  上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心、一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
  人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想、给自己人生确定一个远大的目标,从而让梦想带着自己,在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
  同学们,有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿大家在少年和青年时期都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,也无论这个梦想有多大。在新的历史时期,梦想至少涵盖两个方面内容:(1)在“中国制造”走向“中国创造”的过程中,梦想提供了创造力和想象力的动力。(2)在实现中华民族伟大复兴的过程中,梦想提供了信念的支撑。因此,今年的《开学第一课》以梦想为支点,以“我的梦?中国梦”为主题。有梦就有未来,我们每一个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
  同学们,有了梦想后,实现梦想的支点是什么?我们应该从哪几个方面来解读梦想?这里告诉大家三个关键词:坚持、协作、探索。简单解释就是:实现梦想需要坚持不懈、需要协作支撑、需要积极探索。同时,请同学们始终坚信:相信自己——坚持、相信生活——协作、相信未来——探索。
  愿同学们的所有梦想都能成真,并汇聚成中国梦,为中国的强大、为中华民族的复兴而努力学习。
  最后,请记住我们的行动口号:“汇聚梦想——相信未来”。
  观后感作文篇二
  最近《人民的名义》似乎很火啊,毕竟我也是一集不落的追到17集了。
  17集的内容让我突然想起了3月份在家乡的一个私立中学里听的一场教师培训会的事儿,这位演讲老师是长沙的著名中学的一名老师,她管理班级经验非常丰富,讲的很多经验让我受益匪浅。在这位老师讲的一个故事中,有一个故事让我觉得和17集中的剧情有那么点儿相似,让人值得思考。
  她们班里有些孩子成绩并不是很理想,不过却非常有商业头脑。学校举办运动会,这个孩子就去校外的批发店买了几瓶大瓶装的碧以及一袋子一次性杯子,用2块钱一杯的价格,卖给在太阳下早已经晒的口干舌燥的同学,一天下来赚了好几百块钱;
  班主任有时会用一些旅游时买的纪念徽章或者一些外国的货币,来奖励班里成绩优异的孩子,那些个学霸啊对此非常的痴迷,这下好,又让这个孩子嗅到了商机,他从淘宝批发了一些徽章和一些外国的小额零钱,贩卖给那些已经对此痴迷的学霸们。
  当时听完这位老师的讲述后,我觉得,现在的孩子啊,真是不得了,一个个聪明的很嘛,然而今天看完17集之后,让我有了些深思,这样是不是会很容易在孩子们的社会中形成错误的金钱观呢?
  剧中还提到了孩子们现在已有的错误的价值观。
  剧中还总结了这个现象的症结所在,认为这是成人社会上梁不正下梁歪的结果,进一步认为成人社会这一现象,是因为人们内心的浮躁所导致的。
  不得不说这部年度反腐大剧能如此火,是有原因的,起码让我们很多人觉得是有共鸣的呀,对于很多问题没有了往日遮遮掩掩的做派。
  说回到这场教师培训会上来,这位老师分享的很多经验在班级管理上确实让人耳目一新,不过我认为教师还有比管理班级更重要的使命,那就是育人。在商业市场化的社会,孩子们确实比起我们这一代更早接触到了商业,可是他们年纪还小啊,面对金钱的诱惑时,他们会不会还有那份孩子该有的纯真呢?
  正确价值观的引导不可或缺,在孩子瞄准“赚钱”时我们也应该行动起来,告诉他们当代商业社会的基本价值精神是什么,社会主义市场经济的道德规则又是什么,用我们以前老师说的话讲就是,先成人再成材,少些功利主义的管理方法,多些真心去与孩子沟通,让这些祖国的花朵儿,不再走我们市场化时期摸着石头过河所走过的老路了,浮躁了,腐败了,再来治理。
  观后感作文篇三
  《人民的名义》,一帧帧反腐大片,一张张官员脸谱,大尺度地把当前社会的敏感话题、热点事件、官场生态、干部的选拔任用、公安检查的办案、以及政府部门之间和上级政府与下级政府、政府与企业、官商之间、官民之间的点点滴滴细腻地展现在公众面前,让人大开眼界的同时也不得不为编剧导演的胆量点赞,也为演员精彩演技点赞!
  至少,这部片子让大众百姓看到了官场丑陋的、恶心的生态状况,以下几个阴暗面的表现值得这个社会警醒和思考:
  提拔干部不是任人唯贤,一定是提拔自己的亲信,不管他(她)有无能力,能形成自己的帮派山头小团体是最重要的;
  离退休的老干部的能量很大,因为在他退下来之前,提拔过很多的人,已经有意无意地编制好了自己的关系网,这些人大多已成为某些部门的当权派,所以,即使他退位了,讲话还很管用,相反,那些不注重这方面的干部,退位后可想而知也就默默无闻人微言轻无人问津了;
  很多很多的官员,他们的心思、智慧不是用在如何开展工作为人民服务上面,而是在琢磨如何能够往上爬,所有的智慧用在了如何快速提拔、搞垮竞争对手等方面,爬上去的赶紧利用手中的权利不择手段捞取利益,为自己进一步往上爬创造条;
  官员的两幅嘴脸表现的淋漓尽致,对上唯唯诺诺谨小慎微点头哈腰胆小如鼠装,对下颐指气使凶神恶煞居高临下不屑一顾,一个个官场二皮脸变脸术大师,官场一级压一级,下级官员在上级官员那里受到的屈辱,他会变本加厉地在老百姓那里找回来,否则,他们扭曲的心灵怎么能够平衡呢?所以,有些官员们或者公务员们,他们多多少少有些变态也就不奇怪了,老百姓办事门难进、脸难看、事难办也就是常态了;
  大大小小的事情,小老百姓看到的只是表象,幕后都是一把手在那里角力,有政府部门之间的角力,有政府和企业之间的角力,还有幕后官商之间的角力……;
  以前老百姓真的是把党员干部政府当做最信赖的人,他们不想信政府会做坑害老百姓的事,现在,他们把党员干部政府当做最不能信赖的人,他们不相信政府能为老百姓办好事;
  官场上真正正直的、有能力的、扎实工作的、不拉帮结派、不善请客送礼的人是提拔不上去的,这些人在那样的生态系统里迟早遭到淘汰,所以,官场是一个逆淘汰生态系统,领导周围总被一些阿谀奉承、溜须拍马的人供奉着,大家各取所需,相互关照……。
  虽然上面看到乱象不是主流,但他们表现出来的却是普遍的,给社会的榜样是消极和负面的,对社会的危害和杀伤力是巨大的,政府部门如此,企事业单位如此。好在国家加大反腐力度,尤其党的以来,中央在这场硬仗中下了刮骨疗毒、壮士断腕的决心,反腐没有终点,永远在路上,社会正能量和社会主义核心价值观得到极大地提倡和弘扬,让老百姓看到了中央的决心,也看到了国家未来的一丝希望的曙光,否则,党群关系撕裂,干群矛盾重重,人民对政府失去信心,国家还有什么希望?
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篇二:[观后感大全]观看大国崛起第一集观后感汇总


  《大国崛起》记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个世界级大国相继崛起的过程。以下是由小编整理关于大国崛起第一集观后感的内容,希望大家喜欢!
  大国崛起第一集观后感(一)
  葡萄牙和西班牙崛起之后,都没能继续称大,其原因就是没有发展本国的工商业而是习惯于掠夺和享受,所以衰败。一个国家是这样,一个人、一个家庭也是如此。
  这也印证了一句老话:穷人穷不了一生,富人富不了一生;一代发,一代塌。
  现在,我们国家正处在被掠夺的时期。但只要我们继续包容外来文化,博采众长,发奋图强,我们就有理由相信不久的将来,世界是我们的。
  作为一个家庭,要继续发展壮大,也必须团结一气,努力拼搏,奋发有为而不可懈怠松懈。
  一直以来,对国家大事少有关心,08年即将过去,相信中国人对08年的记忆是深刻的,从春节的灾,到汶川的地震,到北京的奥运会,到现在的金融危机。而我,进入了人生的另一个阶段,似乎长大许多,不再如以前,就只会想到自己,会想要了解更多,关心更多,毕竟每个人都是社会人。
  周五晚的社会主义课程,听着同学谈论他们的老师,一直期待着,我们这课的老师会以什么形式来教授我们呢。很轻松的形式,看纪录片《大国崛起》,十二集,一次课三集两个小时,想想挺多的,但想想也挺短的。大国的崛起,浓缩于这八个小时的片子中,看视频似乎是轻松,但如果看了,反思些东西似乎也不怎么轻松吧。
  《大国崛起》共分为十二集,解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。第一集 海洋时代??葡萄牙西班牙;第二集 小国大业??荷兰;第三集:走向现代??英国(16 - 17世纪);第四集:工业先声??英国(18 - 19世纪);第五集:激-情岁月??法国;第六集 帝国春秋??德国;第七集 百年维新??日本;第八集 寻道图强??俄-国;第九集风云新途??苏联;第十集 新国新梦??美国(17世纪 - 19世纪;第十一集危局新政??美国(20世纪初 - 二战结束);第十二集 大道行思。此纪录片所说的“世界性大国”,不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。
  从航海开始,原来割裂的世界终于在地理上连成了完整的世界。每一集的名字已经概括了这一集要讲的核心,从未看过如此长篇电视纪录片的我,真的感到振憾。这些国家的名字,相信每个人都很熟悉,即使是对于世界历史不了解的我。但也因为对世界历史的不了解,我也无法解读大国真正成为大国的原因。只是,看过之后还是略有感想。
  对于此片,我第一个感觉就是,访问足够多的中外学者来讲述相关内容,不同的国家,不同的语言。当全世界的人有了交流之后,即使不同的语言,我们也可以交流,只是奇怪,这些语言最初是怎么被互译的呢。当全世界的人有了更多的交流之后,会不会有更多的语言会消失,全世界只有一种共通的语言?就像现在,好多少数民族的语言也在渐渐退出历史舞台。
  第二个深刻的感觉就是,从不同的人不同的口中,经常被提到的“文化、教育”,还有,每个大国进程中被提及的重要人物。他们的事迹、他们的著作,有些我们很熟悉,有些我们并不熟悉,但他们所起的作用已经在历史上留下了印迹。从海洋时代的哥伦布、麦哲伦,走向现代的女王伊丽莎白一世,工业先声的牛顿、瓦特、亚当·斯密,帝国春秋的俾斯麦,百年维新的涩泽荣一,到风云新途的列宁,到美国的爱迪生、福特,这只是少数的代表,有所谓的政治家,更多的是启蒙思想的思想家、作家,引领人类探索自然的科学家,工业革命中的发明家、企业家。“科学、技术、人才”,哪个国家的领导人,抓好这几样似乎一个国家的发展、发达就会到来,而这些也都源自于合适的教育,大国的发展是伴随着教育的发展的,教育也不是固定不定,不同的时期有它合适的教育内容,这也才促进了大国的发展。日本的崛起,它的百年维新的“求知识于世界”的思想,融入于教育中,人才培养了,科技发展了,国家还能不强大吗?即使作为中国人,现在的我对日本并没好感,但不能否认的是它确实够实力,我们要做的是像强国靠齐,学习人家发展旅途中的精华,一步步得壮大自己。还有,法国的先贤祠,也是这个纪录片里让我印象深刻的一处。真的好想进去一睹先人的风采,躺在里面的不仅仅是他们的身躯,更多的是他们精神,他们带给世界的“财富”。也让我们看到法国有多尊重人才,“居住着”的作家、科学家们要比政治家们多,说明什么,我想大家都懂。
  大国并不是一直辉煌着,总是有些起伏。不少的国家都迷信武力争霸世界,可最后都为此付出了沉重的代价。国家的财政不堪战争的重负,或是战争的失败,带给国家的最终都只是人民生活的萧条。在和平中发展国家经济,发展工商业才是维持强国的基矗但日本的崛起却是由于国门被黑般敲开,看到二战后它的发展,当时心里只想到一个词“痛定思痛”,为了不受欺凌,唯有比人更强大吧。
  最后简单说一些令我印象深刻的一幕幕吧,普鲁士的小学纪念馆,记得里面有一句话,它的未来在小学就奠定了;彼得一世的留学,因为第一次听到一个君主可以如此跟普通人一样生活,做工匠;德国人对历史的承认,把纳粹历史写进教科书,当时想到的是,为什么日本一再否认一些历史呢?1970年的冬日,勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前的下跪,“不必这样做的他替所有必须跪而没有跪的人而跪下了”,真的,泪珠在眼眶里打转。600多万犹太人,那刻可以安息了吗?
  岁月流逝,很多历史还“活着”,活在一栋古老的建筑上、一段残存的遗址间、一个偏僻的博物馆里,或者活在当地人的衣食住行中、活在源远流长的典礼仪式上、活在专家学者的考据里。岁月悠悠,有些历史已经永远消逝。但历史依然如此沉重,不要再重复历史的错误,从历史中吸取教训,正确得勇敢得面对历史,是现在的人应该做的。
  无法说出多少大道理,我想观后感,也就是观后之感受吧,即使是微小的,只要真实的感受即可吧。最后引用一段话作为结尾“对于理想的大国,每个
  大国崛起第一集观后感(二)
  《大国崛起》这部记录片讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰,为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源,这部片子不光让我知道了很多的历史知识,也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。
  西班牙、葡萄牙这两个小国让欧洲人开始认识世界,他们凭借海样迅速成为了世界强国,开始在世界疯狂的掠夺财富,当时世界金银总产量中有83%被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有更多的财富,当时中国的郑和下西洋要比哥伦布等还要早几十年,而大明王朝仅仅是为了向世界宣扬天威,因而走上了闭关自守的道路。荷兰这个国家好像除了商业利润对政治毫无兴趣,他们注重资本和商业超过一切,他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半,凭借一系列现代金融和商业制度的创立,成为17世界的强国。无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。英国的崛起说明了国家的兴盛需要科技与文化的支持,法国和德国的崛起和失利则告诉我们一个国家不能仅仅依靠武力成为强国。作为亚洲唯一跻身列强的国家,作为亚洲唯一发达的资本主义国家,日本的崛起和其它国家是不同的,它不像西班牙的勇猛冒险,不像英国式的工业革命,而是靠的学习和变革。俄罗斯的改革和日本类似,用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的。美国的崛起则告诉我们要寻求适合自己的发展道路。
  自古以来中国都是历史上的大国,而在最近的几百年被其它国家所赶超,中国要想重新回到大国强国的位置还有很长的路要走。回顾五百年来各个世界大国发展的历程,有很多值得中国学习和借鉴的地方,具体分析如下。
  第一要发展文化教育事业。我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,是个不争的事实。无论是西方大国的崛起,还是德国、日本在战败后的迅速复原,都得益于教育基础的雄厚。日本不但派出大批留学生到国外学习,天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终与欧洲列强一道成为强国。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。而我们在这方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。国家领导人应该注重对青少年的教育,应该多多建设免费的小学与中学,要让所有的人都接受良好的教育,这样国家才能培养大量的人才,才能实现成为强国的梦想。
  第二是提倡创新精神。荷兰通过技术的领先优势发展贸易,从而得到资源及低技术水平的产品。而技术领先的实质就是创新精神。英国的工业革命中的技术改革,美国的汽车产业发展中的创新精神都值得我们学习。现在的中国缺乏的就是创新精神。我们到现在还没有诺贝尔奖得主,我们周围用的有点技术含量的东西,几乎都不是我们的原创发明。只有通过创新,我们才能创造和发明更多更强的技术,才能加快科技进步和发展。
  第三体制改革。日本改变国体为天皇掌权的君主立宪制,其强国经验最值得中国借鉴。俄罗斯的改革和日本类似,用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的,俄罗斯废除农奴制后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。研究中国的历史就会发现,有比较开明体制的朝代往往也是较为富强的朝代。中国必须改革束缚经济发展的落后的经济体制和社会体制,为市场经济的前进铺平道路,
  第四提倡民主。法治和民主这个事情可以是完全同步的,他们之间存在着联系,可以看成一件事,也可以看成两件事,我们要平衡法制和民主的关系。法治也是一种文化。和谐社会,必须建立在法治文化的基础之上。和谐社会,就是法治社会;和谐世界,就是法治世界。世界需要法治,建立和谐世界更需要法治。任何国家的崛起和发展,都不能再通过武力扩张和超越国际法的途径去实现。同时一个国家要开始民主化进程必须有一些相应的社会制度条件相配套。
  第五我们要完善各种法律制度。比如专利制度,它是英国和美国崛起的一个重要因素,英国于1623年制定的“垄断法”是世界上第一部具有现代法雏形的专利法,到18世纪中叶发明及专利成为工业革命的重要内容。美国则是在宣布独立后不久就建立了专利制度—1787年所制定的合众国宪法中明确规定了版权和专利权。美国以国家法律的形式保护发明创造,激发了人们从事发明的动力。中国要想富强必须完善法制。
  世界上其它大国有许多值得我们学习和深思的地方,了解西方列强崛起的历史,一方面能使我们警觉,另一方面也让我们看到了差距。《大国崛起》,正是从这两个方面为我们提供了生动的历史资料,它对我们具有深刻的教育意义。我们要吸取他们的经验和教训,使得我们的道路走得更顺一点。我们应该思考一些国家为什么发展得好,有的国家为什么崛起后又衰落了。21世纪我们要加快中国成为世界大国的步伐,同时建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,也是人类共同努力的方向。
  大国崛起第一集观后感(三)
  公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,大国崛起的道路有了全球坐标,五百年来,世界上相继出现了九个世界性的大国,大国兴衰更替的故事留下了各具特色的发展道路和经验教顺,启迪着今天也影响着未来……
  看完“大国崛起”这部十二集的纪录片,再纵观大国崛起之路,回望中国的近现代史。的确感慨万千。也想到了这么几个问题:大国崛起之谜底是什么呢?怎样的国家才是大国?中国目前是不是大国GDP是衡量经济状况的最佳标准吗?新世纪的青年应该树立怎样的、应该怎样树立爱国心。
  那么以经济繁荣昌盛、人民生活富裕为标志的大国崛起之谜底是什么呢?
  思想文化的进步,吹响大国崛起的号角。
  英国首相丘吉尔说:“我们情愿失去一个印度,也不能失去莎士比亚。”英国正是有了莎士比亚的文学、牛顿的力学和亚当斯密的经济学等思想文化的进步,才有了大国的崛起。纵观各大国之所以能够崛起,都有其理论观念的更新和思想文化的进步,这是吹响大国崛起的进军号角。
  社会革命的兴起,推动大国崛起的步伐。
  各大国的崛起都经历了种种阵痛,为了政治民主而进行的国内社会的变革和战争及两次世界大战造就了大国的崛起,这是不争的事实。苏联是在“一战”和国内推翻沙皇的战争后崛起;美国是在国内南北战争和“二战”后崛起。可见社会革命是带动历史前进的火车头,人们要求实现民主政治是大国崛起的推动力,而战争便成为大国崛起的必由之路。
  经济体制的创新,开辟大国崛起的途径。
  英国市场经济体制的构建、美国反托拉斯的政策出台,苏联新经济政策的实施等,都是由上至下的经济体制创新,市场经济不是不要计划,计划经济更不能离开市场机制,适应经济发展的需要,与时俱进,不断变革生产关系,以适应生产力的解放和发展,这是开辟大国崛起的重要途径。
  科学技术的发展,奠定大国崛起的基础。
  500年间,从航海技术开始,全球经历了以蒸汽化、电气化、信息化为代表的三次工业大革命,这些科技的发明创造及推广运用,是大国崛起的重要因素。事实完全可以证明科学技术是第一生产力,没有科学技术就没有大国的崛起,因此重视科学,重视教育已经成为世界各国的共识。美国有4000所大学就足以说明教育和科学技术在大国崛起中的显著地位和重要作用。
  民族精神的宏扬,掀开大国崛起的篇章。
  任何大国的崛起都想谋求世界霸主的地位,都想从本国和本民族的利益出发来调整世界格局,因此民族精神在大国崛起中有着举足轻重的份量。自强不息和秀立于世界民族之林的民族精神为大国的崛起谱写了一幕幕新篇章。当然本民族利益和全球利益之间是密切联系的,其距离也是越近越有生命力。正如德国的考问世界是伟大的,而拷打世界则以失败告终。所以民族的也是世界的,离开全球利益的民族利益是没有出路的。
  怎样的国家才是大国?大国崛起都有着共同的特点:业先进的科学技术指引并加快经济的发展,以雄厚的经济实力增强军事力量,以强大的军事力量来威慑世界。那么很明显了,只有有着健康并且雄厚的经济实力,强大的军事力量,和显赫的政治地位的国家才是大国。现在很多人都在说GDP说中国的GDP怎么怎么样,的确,中国百分之八甚至高达百分之十的GDP增长率很是让人眼红,但中国的经济并不健康跟不均衡。1840年前,中国的GDP总量是世界总量的三分之一,但结果呢?就连甲午海战前,都是日本的六倍,但甲午一战,是败得那么的耻辱。也许有人会反问,美国日本为什么强大,难道与GDP没关吗?不,有关,但总要的是她们的产业结构,我们看看。美国的GDP构成是什么,航空航天,造船,钢铁,生物科技,现代农业。日本呢,钢铁,电资产品,汽车。再看看中国,纺织,简单的制造业,和清王朝时的茶叶,陶瓷没什么区别。怎样的国家在强大,怎样的国家才能在变化的国际局势中立于不败之地,是看一个国家能否在更短更快的时间内,将经济转化成暴力。通俗而讲,就是你的钱能不能换来更多更先进的武装力量。很明显,只有一个国家有以先进科学技术为支撑的重工业体系才能做到。因为在世界政治舞台上,只有永远的利益没有永远的朋友,关键时刻,只有靠自己。现在中国还在用3000万条裤子去换别人的一架飞机。到了真正的战争时期有谁跟你换,就算能换,那架飞机还是那样的价钱吗?到时候是不是真的要像国歌里唱的那样,用我们的热血铸成新的长城。强大不等于肥大,何况中国的肥大还是用的别人的脂肪呢……
  那么,作为当代大学生,我们该怎么做?其实,在我们的思修书上早就写得明明白白了。可能有人会说我怎么总说祖国的这不是那不是,外国这好那好,是不是崇洋媚外啊?不,并不是,居安思危是一个国家和名族的品质。孟子云:生于忧患而死于安乐。我认为只有始终看到自己的不足和别人的优点,才能有自己奋斗的方向,才有可能后来居上。正如人们上说的,狼来了,你是否准备好了猎枪……
看过“大国崛起第一集观后感”

篇三:[观后感大全]精彩的电影观后感大全600字


  相信很多人都喜欢看电影,看完电影后的你会有什么感想呢?以下是由小编整理关于电影观后感的内容,希望大家喜欢!
  电影观后感(一)
  这篇乡村电影主要讲了:在一个穷山村里,一个失去双亲的小姑娘小花,无处可归,饥饿得倒在草地上。一位老爷爷含着泪水收留了他,因为他家里实在太穷了。小花的“婶娘”把小花送走了多次,但终究被爷爷找到了。所谓“婶娘”就是爷爷的儿媳妇。
  “爷爷,你不要把我送走,求求你了,不要把我送走……”听到小花撕心裂肺的叫喊,看到这催人泪下的场面,我的泪水禁不住流了下来,流满了我的脸。
  影片中最感人的地方是老爷爷和小花两人之间互相的爱:一天,老爷爷在山上采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,风雨交加,狂风大作,雨哗啦啦地下来了。小花拿着塑料薄膜去接爷爷,爷爷全身都湿透了,终于累倒在山路上……我的泪花在眼眶里打转
  为一个与自己毫无血缘关系的小女孩操劳,怎么能不感动呢?一个大字不识的老人,却做了一回真正的人。一个普通的中国农民却有着我们中华民族善良、真诚的可贵品质。
  这篇乡村电影让我明白了生活中不止有血是浓的。让我们在爱中成长,让我们每一个中国人都有老爷爷这样一份暖春般传统美德。
  昨天去看电影了,《海洋天堂》李连杰、文章演的。
  关于这部片子在看完之后给我的感觉是意犹未尽,但凡能让人产生如此感觉的应该可以称的上不错了吧,按一般商业片的技巧来看真实性、生活性、戏剧性、逻辑性是必不可少的,影片讲述的是一名身患绝症的父亲与智障儿子的故事,所提取的素材都是生活中发生的,很朴实,没有做作之嫌,令人为之感动
  喜欢父亲老王说的话。我就要死了。我走后他怎么活,他能不能活下去,能不能活好……(台词记不清了,大体是这么说的吧)很现实。那些生活中常常被忽视的场景一旦聚焦会让人动容,父亲给大福拖衣服的镜头,还有临终前给大福缝在衣服上的标签:大福B型血孤独症患者**
  影片中有两处情感戏,有些浪漫的因素在里面,但最终又归回到现实中。在海洋馆大福与玲儿的相遇以及玲儿的离开,父亲老王与邻家柴阿姨,终不能在一起的结果很符合实际,要不就脱离主题了哈,这是一部描写父爱的片子。
  演员表演的不错。
  有几处水下的镜头拍的挺好。
  ……
  大福,狗不能放电视上。
  大福,你回家用什么开门啊
  大福,你要买什么啊?买冰箱
  一部悲剧片里面不乏趣味性的东西。
  父亲教大福自己穿衣服,做饭,拖地,坐车,认识人民币,怎么做人……一个临终前的父亲呵。
  结尾处父亲把自己比作海龟,大福跟海龟在水里游泳的一幕很唯美。
  片子看完后,一个个镜头在脑袋里飘来飘去,一直追随到现在,在我写这篇观后感的时候,我确信还将持续下去。
  电影观后感(二)
  今天下午,我和妈妈来到了哑口电影院,去看一个电影,电影的名字叫做《我要上学》。
  这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子,王燕是最大的,因为家境贫寒,供不起同时三个孩子上学,只好不让王燕上学。妈妈对她说,如果想上的话自己挣钱,我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧!她当然想让王燕上学,她学习很好,可是却因为经济问题,王燕面临着被迫辍学的境况。
  但她并没有放弃,她按照妈妈说的话去做,在暑假里,她卖鸡蛋,卖了2.5元,她卖羊,挣了85,还债还了80,还剩五块,她又用五块钱卖给了老师一根水笔,终于凑够了去摘枸杞的车钱,她说,她要去摘好多好多的枸杞,卖好多好多的钱,回来交学费。在开学第一天,她回来了,小小的手心里捏着被汗浸湿的学费,交给了老师
  啊!王燕还小着呢,她才13岁,她就要出去挣钱,为了那24.8元的学费,吃尽了苦头,可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们,我们这里的路是公路,我们每天有爸爸妈妈开车接送,可他们却没有,他们那里的路是土路,她们只能跑着回家;我们有温馨的家庭,他们的大多数的家人都去城里打工了,有的亲人患了重病,不能照顾自己,他们就要一放学就要回家照顾亲人;我们有舒适的大床,有漂亮的玩具,可他们没有,他们只能睡在硬硬的炕上,他们甚至连一根笔都买不起......
  和他们相比,我是多么幸福啊,所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
  电影观后感(三)
  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基还说过:“每个人都要读书,这样你才会变得有学识。”科技发达的年代,城里的很大一部分孩子们,不但能上得起学,还能读到各种各样的课外书。然而,在捧起书本读书的你,是否想过,在贫穷的大山里,有的孩子还上不了学。今天,我就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影——《我想上学》。
  影片讲述了一个女孩因为家里贫困,支付不起学费,靠自己的努力,一步一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴望上学的精神和她坚强不屈的信念,是现在很多孩子少有的。在场的观众都被感动,潸然泪下。
  我们经常讲,人的一生有36000天,时间是有限的,我们在有限的时间里,把自己想做的事情做精彩,让自己的生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的梦想,不惜一切代价,难道不是在践行这一点吗?
  人的一生,每个人都有发展的目标,目标总是目标,没有把目标当成前进路上的起点,动力,并脚踏实地去践行,那就永远只是个目标。学习小女孩,有乐观心态,肯定目标,坚强不屈,坚持不懈,完成自己的梦想。
  回过头来,看看身边的很多孩子,遇到一点点挫折,就退缩。生长在蜜罐中,衣来伸手饭来张口,把自己当成了寄生虫,没有理想,没有抱负,碌碌无为。还轻浮烦躁,遇事没有担当,光是学课本的知识,认为考个高分就很了不起。特错大错!
  人生难免有挫折,遇到挫折有毅力,有担当,学习小女孩勇敢、不放弃、不退缩,直达实现自己的梦想。
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