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六年时光荏苒一去不复返。再见，时光。聚也不是开始，散也不是结束；好聚，好散。下面是小编整理的致小学毕业生的说说，希望对你有所帮助！
NO.1 长大，是为了更好地把握自己，机会把握在自己的手中。
NO.2 抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！
NO.3 什么时候能像你一样，飞过那片潮湿的天空，而不打湿翅膀。
NO.4 人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。
NO.5 崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
NO.6 今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
NO.7 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑。
NO.8 不要惧怕，中学正是你们实现自我管理，自我提升的关键阶段。
NO.9 鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
NO.10 就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天涯之旅。
NO.11 人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写！
NO.12 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。
NO.13 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
NO.14 祝你享受今日的无上幸福与欢愉，愿你得到明天的每一个良机与幸运。
NO.15 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
NO.16 在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
NO.17 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
NO.18 让时间在知识的枝条上 智慧的绿叶上 成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
NO.19 知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
NO.20 我们童年的记忆留在校园中，我们挥手告别时，请记住我们真诚的友谊。
NO.21 把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
NO.22 六年中，你们留下了一个个难忘的回忆，把最天真无邪的时光留在了这里。
NO.23 转眼间，六年时光已无声流逝，记得当时那天真可爱的笑脸，萦绕在我心田。
NO.24 “读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
NO.25 你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。
NO.26 “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。
NO.27 无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。
NO.28 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
NO.29 我们是幸运的，逢上这好时光；我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。
NO.30 我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。
NO.31 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
NO.32 青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端。
NO.33 一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
NO.34 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
NO.35 一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
NO.36 北去的车将载着你载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼。
NO.37 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
NO.38 我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。
NO.39 我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。
NO.40 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
NO.41 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。
NO.42 距离可以隔开你我，却隔不开我的思念；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
NO.43 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
NO.44 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
NO.45 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
NO.46 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
NO.47 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
NO.48 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
NO.49 别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
NO.50 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
NO.51 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
NO.52 抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
NO.53 快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。
NO.54 我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。
NO.55 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
NO.56 衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到。。
NO.57 六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
NO.58 这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽 无限灿烂 无限迷人！
NO.59 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
NO.60 你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。
NO.61 人的一生也像四季：春播 夏长 秋收 冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！
NO.62 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
NO.63 我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切，在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
NO.64 赠一张照片给你，赠一片静穆的风景给你，这风景属于所有的季节，不枯不黄，永远也不会退色。
NO.65 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
NO.66 “黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
NO.67 每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃 甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
NO.68 我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里，我永远的小伙伴祝你天天开心快乐！
NO.69 我当然不谈你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了，所以啊，你是独一无二的！
NO.70 她是希望播下的种子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫??未来。
NO.71 一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
NO.72 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。相逢是问候，分手是祝福！
NO.73 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！
NO.74 6年寒窗苦读，如今终有所成。小学生活一定丰富多彩，衷心希望你中学生活快乐，日后有所建树！
NO.75 希望我们的友谊像放在火中的铁，永不冷却，像蒲公英那样，永不灭亡，像大海那样一望无际。
NO.76 生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
NO.77 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
NO.78 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
NO.79 如果我不认识你，我可能就不会这么倒霉了！祝：早登极乐；住址：宇宙镇，地球村；血型：问蚊子。
NO.80 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
NO.81 在一起的岁月是多么快乐，在花坛的芬芳中，珍藏着我们的点点滴滴，其中当然也有我们的友谊与欢乐。
NO.82 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
NO.83 几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里，憧憬着。毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。
NO.84 六年时光转瞬即逝，就这样欢歌 纵笑，就这样相识 相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程……
NO.85 亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
NO.86 昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
NO.87 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！
NO.88 动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
NO.89 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
NO.90 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
NO.91 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
NO.92 虽说，我和你相处不久，但我们是最好的朋友，我要把我最好的东西送给你，也要把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。
NO.93 大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油！
NO.94 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
NO.95 但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快，我们都把它遗忘。
NO.96 我们从刚刚步入学堂，不懂得什么是友谊，可是到现在，我们已经知道了什么是友谊了，同学们的友谊，我永远不会忘记。
NO.97 我们曾是一起生长的树苗，在六年的时光里，我们曾是兄弟。当我们挥洒着泪告别时，一定要记住，我们的美好回忆。
NO.98 就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从中学跑进大学，白线勾画的跑道不知何时早已消失了，我还在苦苦地寻找。
NO.99 光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。
NO.100 即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。
近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时候，除了重要指标奥数之外，英语和语文的测试也占了很大比例。针对小升初语文的准备，就要从作文说起吧。下面YJBYS小编为大家搜索整理的关于常见的小升初作文题目，供参考阅读，希望对你有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
2、题目：根据材料续写。惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。
4、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。
5、题目：我尝到了_____ 提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)，然后写一篇500字左右的记叙文。
6、题目：我眼中的_____ 提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。
7、题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：1。仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3。可结合文章内容展开丰富的联想。4。语句通顺，不少于500字。
8、改写《墙角的垃圾》要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好!
9、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里…。。”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
10、题目：一节语文课带给我的欢乐。提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。11、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目：他(她)深深地打动了我
12、题目：当我______的时刻.要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。
13、题目：感受______ 要求：补充题目，在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命……)写一篇500字以上的记叙文。
14、题目：第一次感受_______.提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功……只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。
15、以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
16、题目：留在记忆深处的一件事。要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。
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