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语文小报简单又漂亮

语文题库 时间:2010-08-11

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语文小报简单又漂亮篇(1):语文手抄小报图片简单又漂亮

语文小报简单又漂亮_语文手抄小报图片简单又漂亮


 语文就像是是神态悠闲的白云,让人浮想联翩,语文手抄小报也可以让你随意畅想。下面是百分网小编找来的语文手抄小报,一起来看下吧!
  语文手抄小报赏析
  语文手抄小报内容:好好学习的名言
  1、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
  2、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
  3、树不修,长不直;人不学,没知识。
  4、昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金,
  5、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
  6、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
  7、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
  8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
  9、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
  10、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
  11、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
  12、谦虚是学习的朋友。
  13、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
  14、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
  15、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
  语文手抄小报资料:汉语
  单句
  (1)单句分类:按句子结构分为主谓句和非主谓句;按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
  (2)单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
  (3)分析步骤:第一步,理解句意分主谓,先把句子一分为二,分成主语和谓语,一般是主语在前,谓语在后;第二步,找宾语,有的句子有,有的则没有,动词支配的对象就是宾语;第三步,压缩句子找中心语,中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分;第四步,找定、状、补语。定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找,状语在谓语中心语前面,补语在谓语中心语后面。 常用分析单句成分的符号见课本。
  (4)句子主干:是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分,即由主语的中心语,谓语的中心语和宾语的中心语组成。摘取句子主干时,谓语中心词前有否定词语(不、没、没有)的句子,要把否定词语放在主干中;碰到中心语是并列短语时,要把整个并列结构摘出来。
  复句
  复句,是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。
  (1)如何区分单、复句:①复句的分句间互不为成分,这是区分单、复句最重要的一点。复句的分句之间结构上互不包含,就是说互相不作句子成分,没有句子成分之间的结构关系,这是复句的本质特征,也是复句和单句的最根本的区别。②不能看只有一个主语就断定不是复句。③凡是一个主语管几个动词,只要中间用逗号或分号表示停顿,又互不做成分,就是复句。④有些关联词既可以用在复句的不同分句中,也可以用在单句中。如:只有热爱工作的人,才能热爱生活。(单句)
  (2)复句的类型:主要有并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型。判断复句关系,关联词很重要,有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块,请牢记。
  “不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择,
  “尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。
  “既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是假设。
  “无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。
  (3)二重复句:结构上有两个层次的复句。组成主要有三种情况:单句+复句、复句+单句、复句+复句。划分步骤:先看有几个分句,着键是看有几个主谓结构;找准句子的第一层(找的方法:①找统领全句的关联词语。看关联词统领的范围,看关联词覆盖到哪儿。②从分句间的松紧关系看,松的就是第一层③复句中有分号的地方往往是第一层。)总之,要一直分析到所有的分句都是单句为止。

语文小报简单又漂亮篇(2):语文手抄报的图片简单又美观

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 语文手抄报是我们常见的,特别是在校园里,语文手抄报你又了解多少呢?百分网小编精心整理了语文手抄报,希望对你有用!
  语文手抄报
  语文手抄报内容:学语文的好处
  “语文”一词是什么意思,在《辞海》和《辞源》中都找不到答案,《新华词典》也仅仅注解为“‘语言和文学’,也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。
  “学语文有什么用?”一些同学的回答是——“上大学要考”、“提高口才”、“增加对祖国的热爱”……
  不过也有同学能深刻认识语文这一科目,桥头小学的林嘉瑜同学说:“语文是学母语的学科,我觉得学好语文作用广泛,如认识很多文字、提高自我素养、拓宽知识面、了解异国文化、领悟人生道理。”
  “学语文能提高语言表达的能力,充分展现了一个人的文学修养,让自己的悟性、语感、身心健康都得到提高。还可以把生活中那些没有生命的东西描绘得活灵活现,还能排除烦恼,把不开心的事情写成日记,一吐心声。”颜秋纯同学这样认为。
  一位网名叫“虎虎”的家长这样感叹:“以前人们总说‘学好数理化,走遍天下都不怕’,那年我被评为单位的优秀员工,领导叫我写个人总结,我花了两天才把大概内容写出来,结果还不符合要求,后来上台发言也很不流利,好后悔以前没好好学习语文。”
  其实语文是认识世界及与外界交流的基础,学好语文才能有较好的感受、理解和表达能力,为学好其它科目打下坚实的基础。
  语文手抄报资料:学习语文的重要性的例子
  语文救了曹植的一条命
  三国的时候,曹操死后,曹丕继承了王位,当上了魏王。但是,他十分妒嫉他的弟弟曹植,因为曹植很聪明,很有才华,他唯恐曹植篡夺了王位。于是,曹丕派人把曹植找来,威逼着曹植在七步之内吟诗一首,要以“兄弟”为题,但诗中不许出现兄弟二字,如果不成就要杀头。曹植痛愤至极,?七步成诗一首。“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”这首诗用豆子和豆茎(豆萁)比喻兄弟,劝戒曹丕不要兄弟残杀,使曹丕听后感到很惭愧,这才免了曹植一死。 一首诗救了曹植的一条命,这不就是语文的用处吗?你看,这语文有多重要啊!
  这幅 手抄报版面设计精美,曲线丰富,通过线条展现了立体感,小朋友们可以借鉴学习!
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  手抄报是我们常见的一种宣传方式,语文手抄报就是宣传语文知识的一种途径。下面是百分网小编收集的语文手抄报图片,一起来看看吧!
  语文手抄报图片
  语文手抄报内容:初中语文文言文
  文言文与白话文
  也许现在很多人都弄不懂文言文与白话文的区别到底在哪里?现在我们就分别来讲讲他们。
  “文言文”中的第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思,最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。
  “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”
  “文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。
  在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为“文言文”。
  古白话是唐宋以后在北方话的基础上形成的一种书面语。如唐代的变文,敦煌通俗文学作品,宋人话本,金元戏曲,明清小说等都是古白话的代表。古白 话虽说是白话文,但不同于我们今天所说的白话文,一般都是以口头语为基础而夹杂一些文言成分。即使是口语,由于区域性和时代性的差异,今天读起来也不那么容易,因此,我们称之为“古白话”(学术界一般把从晚唐五代开始直至“五四”时期形成的古白话称作近代汉语)。
  文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文。在国内,中学语文课程中,文言文的学习更是占了很大的分量。
  如何掌握文言文翻译的方法
  现在有不少学生为文言文阅读而苦恼,怎样快速提高文言文的阅读技巧呢?这是不少学生都想知道的,其实只要多背诵,多练习文言文就能很快掌握住翻译文言文的技巧。今天我们来就来谈谈翻译文言文的方法!
  文言文翻译基本方法:直译和意译。
  文言文翻译具体方法:留、删、补、换、调、变
  文言文翻译的要求
  文言文翻译第一要做到“信、达、雅”三个字。“信”就是准确,即忠实于原文意义,不添、不加、不漏,直译为主,意译为辅,凡是能够直译的,就按 照原文逐字逐句对照翻译,能够具体落实的字词就尽可能地在译文中有所落实,并保持原句的特点:“达”就是通顺,没有语病,符合表达习惯,遇到古今异义、通 假字、文言句式等语言现象而无法直译时,就可以灵活地或适当地采用意译的方法:“雅”就是译文语句优美,用词造句比较讲究,而且有一定的文采。要使译文生 动、形象,完美地表达原文的写作风格。
  语文手抄报资料:邻人献玉
  魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛,刨开土层一看,原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉,所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石,于是起了歹心。他编了一套谎话对农夫说:“这是个不祥之物,留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想:“这么漂亮的一块石头,假如不是怪石,扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿,最后还是决定把它拿回家去,先摆在屋外的走廊上观察一下,看看到底是怎么一回事。
  那天夜里,宝玉忽然光芒四射,把整个屋子照得像白昼一样。农夫全家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说:“这就是石头里的妖魔在作怪。你只有马上把这块怪石扔掉才能消灾除祸!”听了这话以后,农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久,那邻人跑到野外把玉石搬回了自己的家。
  第二天,那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石,不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下,连连叩头,然后起身对魏王说:“恭喜圣上洪福,您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工,还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”魏王问:“这块玉石值多少钱?”玉工说:“这是一件无价之宝,难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石,但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜,当即赏给献玉者一千斤黄金,同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。
  狡诈的人因骗取的玉石而受赏食禄,而善良的穷苦人却还蒙在鼓里一点也不知道。

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