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小学四年级数学计算题

四年级作文 时间:2012-07-24

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篇一:[小学四年级数学计算题]2018小学四年级下册数学教学计划

  导语:简言之,教师面对数学概念,应当学会数学的思考——为学生准备数学,即了解数学的产生、发展与形成的过程;在新的情境中使用不同的方式解释概念。
  一、学生学情简析
  本期我班有47名学生,大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展, 基础知识掌握较牢固,具备了一定的学习数学的能力。
  个别学生基础知识差。对数学不感兴趣,学习被动,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难,特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明,但学习不勤奋,成绩不理想。
  二、教材简析。
  这册教材包括混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量的计算,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形等内容。
  1、混合运算和应用题:这单元进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题,解答比较容易的三步应用题,它的特点是未知量随着两个量的变化而变化;同时连乘和连除应用题集中在一起教学,加强彼此的联系,有助于加深对数量关系的理解,并能进行相互检验。在这一单元增加简单的统计内容,这也是小学数学教材改革的趋势,学生及早掌握一些统计的思想方法,可以提高应用所学知识解决实际问题的能力。
  教学重点:熟练掌握四则混合运算顺序及加带有括号的混合运算顺序。
  教学难点:四则混合运算顺序的学习。
  教学关键:培养学生良好的学习习惯。
  2、整数和整数四则运算:是在前面所学有关内容的基础上进行复习、概括、整理和提高,先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义、运算定律加以概括总结,为以后学习小数、分数打下较好的基础。
  教学重点:四则运算的意义和运算定律以及四则运算的关系。
  教学难点:运用运算定律进行简便运算以及应用四则运算各部分之间的关系求未知数X。
  教学关键:通过实例引导学生概括出四则运算的意义和运算定律等知识,把所学的理论知识应用于实际问题的解决中。
  3、量的计量:这部分教材是在学生学习了各种计量单位的基础上,对各种常用的计量单位的系统整理和总结。这部分教材先讲计量的产生,接下来讲常用的计量单位,最后才是名数的改写。总之,本单元新知识不多,教学时应以复习、整理为主。
  教学重点:进一步掌握常用的长度、面积、重量、和时间及单位间的进率。
  教学难点:认识面积单位和进率及名数的改写。
  教学关键:重视计量单位的直观表示,使学生进一步形成明确的计量单位大小的表象。
  4、小数的意义和性质
  这部分内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算,以及在学习分数初步认识的基础上进行教学的,这部分内容是学生系统学习小数的开始。它包括小数的意义,小数的性质,小数大小的比较,小数点的位置移动引起小数大小的变化等六部分内容。
  教学重点:小数的意义和小数点移动引起小数变化的规律。
  教学难点:小数和复名数的相互改写。
  教学关键:正确理解小数的意义及小数和复名数的改写。
  5、小数的加法和减法
  这部分内容先教学小数加减的意义和计算法则,再教学整数加法运算定律推广到小数,由于小数加减法有密切联系,计算法则基本相同,突出小数点的处理问题,便于学生在已学的基础上较快地理解和掌握新的计算方法。这单元同整数计算一样,注意教给学生多种计算方法,以培养学生的灵活计算能力。
  教学重点:理解和掌握小数加减法的计算法则。
  教学难点:小数加减法的简单算法。
  教学关键:在学习小数加减法的计算法则时,着重说明只有相同数位上的数对齐,才能相加减的道理。
  6、三角形、平行四边形和梯形
  教材先讲角的概念和角的度量,随后出现垂直和平行的概念,在此基础上认识三角形,了解三角形的特征,初步对三角形进行分类,以及三角形内角和等于180°的结论。接着学习平行四边形,理解它的特征以及与正方形、长方形的关系,最后学习梯形特征,以及与平行四边形的联系和区别。
  教学重点;使学生理解直线、线段、射线以及平行线的概念。
  教学难点:区别直线、线段和射线,垂线与平行线概念。
  教学关键:教学过程中要加强学生动手操作能力,提高学生的画图能力。
  三、本学期教学目标
  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读写含有三级的多位数。
  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法,乘法与除法之间的关系。
  3、使学生掌握加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高整数口算。
  4、使学生理解小数的意义和性质,比较熟练地进行小数加法和减法的笔算和简单口算。
  5、使学生初步认识简单的数据整理的方法,以及简单的统计图表,初步理解平均数的意义,会求简单的平均数。
  6、使学生进一步掌握四则混合运算顺序,会比较熟练地计算一般的三步式题,会使用小括号,会解答一些比较容易的三步计算的文字题。
  7、使学生会解答一些数量关系稍复杂的两步计算的应用题,并会解答一些比较容易的三步计算应用题,初步学会检验的方法。
  8、结合有关内容,进一步培养学生检验的习惯,进行爱国主义教育和唯物辨证观点的教育。
  四、本学期教学措施
  1、 加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。
  2、 增强学生的动手实践能力,培养学生的空间观念。
  3、 加强个别辅导,提高学困生的成绩。
  4、 多创设学习情境,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。
  5、 注意加强数学与实际生活的联系,让学生在生活中解决数学问题,感受、体验、理解数学。
  6、 对学困生要付出更多的关心和爱心,作业适当降低要求。
  7、进一步培养学生的合作意识与合作能力。
  五、教学进度(附后)
  1、小数的认识和加减法 11课时
  2、认识图形 9课时
  3、小数乘法 10课时
  4、观察物体 4课时
  5、小数除法 12课时
  6、游戏公平 2课时
  7、认识方程 10课时
  8、总复习 5课时

篇二:[小学四年级数学计算题]小学四年级数学上册期中应用题题库

  1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算。)
  2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?
  3、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
  4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜?
  5、育英小学的180名少先队员在"爱心日"帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员?
  6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元。每袋化肥的价钱是多少?
  7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋?
  8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米?
  9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米。这段路程有多长?
  10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?
  11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用。学校应买多少练习本?
  12、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱?
  13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少元?
  14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗?
  15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?
  16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间?
  17、车间原计划每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务?
  18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
  19、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完?
  20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃几天?
  21、学校校礼堂每排有28个座位,四年级共有180人,可以坐满几排?还剩几人?
  22、刘叔叔带800元买化肥。买了16袋化肥,剩下80元,每袋化肥
  的价钱是多少?
  23.一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度,它6小时
  以行多少千米?要求6小时可以行多少千米?必须先求:
  列式解答:
  24、李叔叔开货车从佛山运货到东莞用了3小时,货车的速度是40千米/时,返回时只用了2小时,李叔叔返回时平均每小时行多少千米?
  25、甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?
  26.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时?
  27.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭蛋有多少千克?
  28.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是 四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本?
  29.粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)
  30.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米?
  31.四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种?
  32. 一个车间原来每月用电2450千瓦·时,开展节约活动后,原来一年的用电量,现在可多用2个月,这个车间平均每月节约用电多少千瓦·时?
  33. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?
  34. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,算一算他们的平均分是多少?
  35. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?
  36. 一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)
  37. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?
  38. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)
  39. 甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?(列出含有未知数的等式再解)
  40. 小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?
  41、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?
  42.3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米?
  43.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?
  44.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米
  45、 新华书店运来一批科技书籍,第一天售出300本,占这批书籍的30%,这批科技书籍共有多少本?
  46、 五年级有学生280人,其中男生占50% ,五年级男生有多少人?
  47、 六年级有学生300人,是三年级的2倍还少10人,三年级有多少人?
  48、 水果店有苹果60箱,是橘子的3倍还多10箱,水果店有橘子多少箱?
  49.已知某一铁桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车开始上桥到完全通过桥共用一分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒钟,求火车的长度和速度。
  50.有一位妇女在河边洗碗,旁人看见以后问她为什么要用这么多碗?她回答说,家中来了许多客人,他们每两个人合用一只菜碗,每3个人合用一只汤碗,每4个人合用一只饭碗,共用了65只碗.她家究竟来了多少客人?

篇三:[小学四年级数学计算题]小学四年级数学期末试卷

  导语:初小是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者,取得“初小”学历。论学习的重要性,下面是小编给大家整理的小学四年级数学期末试卷的内容,希望能给你带来帮助!
  小学四年级数学期末试卷1
  一填空题。(第11小题3分,其余的一空一分,共20分)
  1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是( )。
  2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克
  10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元
  3、当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷( )
  4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
  5、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
  6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
  7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,这条小路长( )米。
  8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。
  梯形( )度,五边形( )度。
  9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( ),读作( )。
  10、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
  11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列,依次是( )。
  二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分,共10分)
  1、0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0。( )
  2、35×(7×3)=35×7+35×3。( )
  3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。( )
  4、小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。( )
  5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。( )
  6、等腰三角形都是等边三角形。( )
  7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( )
  8、0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。( )
  9、甲在乙的东偏南40°方向上,还可以说成南偏东50°的方向上。( )
  10、盒子里有6个白球,3个红球,3个黑球,摸到红球和黑球的可能性相等。( )
  三、选择题。(每空2分,共20分)
  1、两个锐角均为60度的三角形是( )。
  A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形
  2、下列数中与10最接近的数是( )。
  A、 9.98 B、10.101 C、10.05
  3、a×b的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于( )。
  A、原来的积乘100 B、原来的积乘20 C、原来的积乘10
  4、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )
  A、(125+90)×8 B、52×25×4 C、7.6十1.25+2.4
  5、下面各数中不要读出“零”的数是( )
  A、807.17 B、270.05 C、400.61
  6、下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )
  A、7.05 B、70.55 C、7.550
  7、2.3到2.6之间有个( )小数。
  A、3 B、30 C、无数
  8、把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,原数( )。
  A、扩大10倍 B 、缩小10倍 C、缩小100倍
  9、把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。
  A、5 B、6 C、7.5
  10、两个完全一样的等腰直角三角形,能拼成( )
  A、长方形 B、正方形 C、平行四边形
  四、计算题。(第1题6分,第二题,12分,共18分)
  1、口算。
  0.38+0.06= 64.2+5.7= 72÷9×7=
  0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 =
  3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36=
  0÷78= 2.05÷100= 0.093×100=
  2、计算,能简算的要简算。
  200-(132+1080÷36) 4.7+9.69-5.46 99×39+39
  520-3000÷75×6 72×125 5000÷8÷125
  五、动手操作题。(共7分)
  友谊小区2002 ~2006年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
  ⑴ 友谊小区2002~2006年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了( )台。
  ⑵( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
  ( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
  ⑶ 根据图中的信息预测,2007年友谊小区每百人电脑平均拥有量大约( )台。
  六、解决问题。(每题5分,共25分)
  1、学校新购进3600册图书,要分给全校的一至六年级,每个年级有4个班,平均每班分多少本?
  2、小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱?
  3、冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?
  4、修路队修一段公路,第一周修了6天,平均每天修100米。第二周准备再修4天完工,平均每天修120米,这段公路长多少米?
  5、动物园推出“一日游”的活动价两种方案:
  方案一:成人每人150元;儿童每人60元,
  方案二:团体5人以上(包括5人)每人100元。
  现在有成人4人,儿童6人要去游玩,想一想怎样买票最省钱?
  答案
  一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
  4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
  8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
  11、5.8>5.08>0.58>0.558>0.508
  二、× × × × × × √ √ √
  三、C A A A C C C C B B
  四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
  五、65 2002-2003 2005-2006 100
  六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
  5、800元(买5个人的团体票,再买5张儿童票)
  小学四年级数学期末试卷2
  一、我会填。
  1.100.0103读作( ),五十点五零写作( )。
  2.一个数的百位、百分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数
  是( ),精确到十分位是( )。
  3.把264-28×6÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为
  ( )。
  4.一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,
  这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。
  5.正方形有( )条对称轴,圆形有( )条对称轴。
  6. 12千米50米=( )千米 8.04平方米=( )平方分米
  7.在一个三角形中,已知∠1= 720,∠2= 480,∠3= ( );一个等腰三角形的底角是45o,这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类)。
  8.9.0968精确到十分位约是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。
  10.把25缩小为原来的 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是( )。
  11.把306900写成以“万”做单位的数( ),把687430000改成用“亿”作单位的数是( )。
  二、用心选一选,把正确答案的序号填到括号里。
  1.直角三角形有( )高。
  A.1条 B. 2条 C. 3条
  2.从三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。
  A.直线 B.线段 C.垂直线段
  3.把6.25的小数点向左移一位再向右两位,得到的数与6.25相比( )。
  A.扩大10倍 B.缩小10倍 C. 扩大100倍 D.大小不变
  4.下面( )是与 相等的小数。
  A. 0.0019 B. 0.019 C. 0.19
  5.一个三角形的三个角中,只有两个角是锐角,这个三角形一定不是( )三角形。
  A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D 等腰
  三、判断。
  1.42÷6×9和42+6×9的运算顺序是一样的。( )
  2.把0.067的小数点去掉,它的值就会扩大到原来的100倍。( )
  3.最小的两位小数是0.11。( )
  4.3.42在3和4这两个整数之间。( )
  5.0.8里面有80个百分之一。( )
  四、计算。
  1.口算。
  0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=
  71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=
  2.竖式计算,带※的验算。
  8.21+0.908= ※ 100-9.735=
  2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
  51.27-8.66-1.34 96×37+37×3+37 18.2+1.57+2.8+0.43
  (37+28)×(96÷8) 101×87 120+935÷17×12
  五、下面的物体分别从前面、左面、上面看到的形状是什么?请你在方格纸上画出来。
  六、走进生活,解决问题。
  1.水果店购回苹果150千克,购回梨比苹果的4倍还多30千克,购回梨和苹果一共多少千克?
  2.一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,共有108个轮子,汽车和三轮车各有几辆?
  3.四名同学的平均体重是43千克,第五名同学的体重是38千克,求这五名同学的平均体重是多少千克?
  4.为庆祝六一儿童节,王老师为小朋友们购买了演出用的服装,买3件T恤和5条短裤的钱同样多。每条短裤39元,每件T恤多少钱?
  5. 28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?

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