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奔月的拼音

五年级作文 时间:2012-06-16

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奔月的拼音篇(一):五年级语文下册嫦娥奔月随堂检测题

  一、根据拼音写词语。
  tālǎnjiānzhàqǐpànníngshì
  ()()()()
  pbùjídàihàoyuèdāngkōngjīejì
  ()()()
  二、在括号里填上合适的词语。
  解散()解放()解释()
  解决()解救()解剖()
  解除()机智地()()的祝福
  接济()深情地()()的夜空
  企盼()焦急地()()的月亮
  三、照样子写词。
  飘飘悠悠
  碧蓝碧蓝
  四、选词填空。
  敬重尊重
  1.我们每个人都应学会()别人。
  2.后羿为老百姓除了害,大伙儿都很()他。
  接济救济
  3.嫦娥经常()贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。
  4.在上级领导的关心下,灾区人民很快收到了()款。
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奔月的拼音篇(二):2017黔西语文小考模拟卷


  考生备考语文小考不妨多花时间提升阅读和写作的能力,此外就是多做试卷多积累知识,做到了这些才有可能考到好成绩。下面是百分网小编为大家整理的2017黔西语文小考模拟卷,希望大家喜欢!
  2017黔西语文小考模拟卷(一)
  一、 词语运用和积累:(50分)
  1、看拼音,写词语。(8分)
  xǐ shù kān chēng xiū sè fán zhí
  ( ) ( ) ( ) ( )
  xiàn mù zhuó yuè zhǎo zé duàn zhù
  ( ) ( ) ( ) ( )
  2、划掉括号里不正确的读音。(3分)
  涕泪( tī tì ) 择菜( zhái zhéi ) 要道( yāo yào ) ( 勘 堪 )测 ( qiāo qiǎo )悄然无声 ( 增强 增进 )体质
  3、成语填空。(4分)
  毫不( )怕 ( )声匿迹 ( )山越岭 脱( )而出
  颠( )流离 ( )飘带舞 狂风( )号 悲愤欲( )
  4、选词填空:(4分)
  饲养 放养
  ① 麋鹿( )在我国的黄海滩涂,生活的场所非常优越。
  ② 张大爷家是个养殖大户,( )了四十头仔猪。
  周密 精密
  ① 要想解决这道难题,必须进行( )的思考,
  ②科学家经过( )的计算、分析,终于得出了正确的结论。
  5、判断题。(4分)
  1)《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。 ( )
  2)"旅游胜地"的"胜"是"优美的"的意思。( )
  3)《草原》的作者是我国著名作家巴金。( )
  4)"悬崖绝壁"、"惊讶不己"、"滴水穿石"三个词语中有一个错别字。( )
  6、选择题:(4分)
  1)以下作品中有一部不是巴金写的。( )
  A、《家》 B、《雨》 C、《飘》 D、《雾》
  2)"同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?"这句话是( )
  A、疑问句 B、设问句 C、反问句
  3)在"( )知劲草,路遥知马力."一句中,应填 ( )
  A、狂风 B、疾风 C、朔风 D、金风
  4)下列成语中不是出自历史故事的是:( )
  A、卧薪尝胆 B、三顾茅庐 C、嫦娥奔月 D、闻鸡起舞
  7、根据要求完成句子。(6分)
  (1)仿造前面两句话,续写两个句子。
  人活着不是单靠食物,还有:春天百合花散发的缕缕芳香,夏天碧水携带的阵阵清凉, , 。
  (2)“我现在所做的一切都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”读了这句话,我体会到 。由此,我想到了一句名言:
  (3)同学们都喜欢看电视,你最喜爱的电视栏目是 ,喜爱它的理由是 。
  8、根据课文内容填空(17分)
  1、无论何时,无论何地,只要忆及那 ,我的
  就立刻变得 。《姥姥的剪纸》(3分)2、每一个舞姿都充满了 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都是 和 的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在 的艺术享受之中,使人 。《安塞腰鼓》(3分)
  3、走了许久,远远地望见了一条 的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群, 有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的 穿着各色的衣裳, , 像 朝我们飞过来。《草原》(3分)
  4、这株柳树没有 ,也没有 ,而是 ,以 生存下来,终于造成了 。 (4分)
  5、这种境界,既 ,又 ,既 ,又 。(4分)
  二、阅读理解。(30分)
  短文一(7分)
  (一)钱学森(片断)
  1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位40来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!他,就是世界著名的科学家钱学森。
  (1)用“ ”画出最能表达钱学森归国心切的句子。(1分)
  (2)由于钱学森的杰出贡献,他被誉为“ ”,我还知道我国还有一位科学家 被誉为“ ”。(3分)
  (3)按时间的先后顺序,这段话应放在课文 ,把它放在文章的开头是一种 写法,这样写是为了 。(3分)
  短文二(11分)
  (二)给家乡孩子的信(片断)
  不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。”
  1、用“ ”划出这段话的中心句。(2分)
  2、填空。(6分)
  (1)“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”这句中“它们”指的是 。
  (2)“让我的生命开花结果”的意思是
  。
  (3)为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来: 和 , 和 。
  3、本文的作者是著名作家 ,你读过哪些名家、名篇、名著,至少写出两位作家及其一部作品。(3分)
  短文(三)(12分)
  (二)捐个微笑
  队伍很长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿 地背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。
  捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?”
  小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,脸涨得通红。显然,她自己也只是个大孩子,面对意外,乱了方寸。她唯有尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩的母亲。
  年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说:“孩子,你给大家笑一个,你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。”
  刹那间,小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角,那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我,也差点忍不住乐出声来。
  母女俩径直朝前走去,我往募捐箱放着钞票,目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头冲我们笑。虽然别扭,但很甜。 “一个, 两个, 三个……”我数得清清楚楚。她一共捐了六个天使般的微笑 。
  (1)想像小女孩的动作和神态,在“ ”处加上合适的词语,把句子写具体。(1分)
  (2)文中画“ ”的句子的破折号的作用是: 。(2分)
  (3)联系上下文理解词语的意思。(2分)
  乱了方寸:
  径 直:
  (4)填空。(4分)
  “那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑。虽然别扭,但很甜。”“别扭”是因为 。“她一共捐了六个天使般的微笑。”这句话把小女孩比作 。从这个比喻句可以看出,她是 的小女孩。
  (5)阅读课文,联系题目,用几句话写一写你的阅读体会。(3分)
  三、综合修改。修改下面一段话,注意用上适当的修改符号。(提示:其中有2个错别字,2个错误标点,2个病句)(5分)
  我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被
  各国人民誉为《东方明珠》的美称;夏天的香港是风景优美又另人神往的季节。来自世
  界各地的人们,可以在这里禁情地享受南海之滨的美丽风光。
  四、作文。(35分)
  题目:那次,我得到了
  要求:横线上可填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等。要中心突出,条理清晰,不少于450
  2017黔西语文小考模拟卷(二)
  一、我能把字写漂亮(根据拼音写出合适的字、词)。
  那天放学刚回到家,就听见chú( )房里传来一声ké sòu( ),我连忙放下书包进去一看,妈妈正wǎn( )起袖子给我洗红zǎo( )。这就是母亲对我的爱。突然,chù( )生小狗一下子cuàn( )到我面前,好像对我说:“你看,你妈好爱你哟!”
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奔月的拼音篇(三):2017小学五年级语文下册暑假作业练习

  在愉快的暑假中,同学们一定要能按时认真地完成暑假作业,并且让自己的假期过得安全、充实,而且有意义。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的2017小学五年级语文下册暑假作业练习,更多暑假作业请关注应届毕业生考试网。
  一、 看拼音,写词语。(6分)
  dào qiè chēng yù líng hún
  ( ) 支( ) 犹( ) 欺( ) 灵( )
  pàn xián jiǎo jiè fēn fù
  ( )断 ( )疑 ( ) 洁 告( ) ( )
  二、 我能用“——”画出带点字的正确读音。(3分)
  挑(tiǎo tiāo)拔(bō bá) 眼睑(liǎn jiǎn)
  蛰(zhé zhí)伏 玷(diàn zhān)污 勉强(qiǎng qiáng)
  三、 将下面四字词语补充完整。(4分)
  不容争( ) 藕( )丝连 ( )盆大雨 安然无( )
  能书( )画 风( )压 ( )天立地 低头( )节
  四、 我会按要求完成下面各题。
  1、 最新人教版语文五年级期中试题第二学期:大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
  2、 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
  五、 用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(2分)
  1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
  2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
  六、 根据提示的内容填空。(8分)
  1、 看到有的同学学习不努力,不肯下功夫,我会用一句恰当的名言警句来劝他: ;看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以,我要送他的名言警句是:
  2、 我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是:
  3、 秋天到了,天气凉了。我要用诗句:
  4、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是:
  七、 我是诚实的学生,我会按实际情况填空。(3分)
  这学期,我阅读了()本课外书,我最喜欢 这本书。因为
  第二部分:阅读积累与运用(30分)
  一、 阅读课文《钓鱼的启示》片断,回答问题。(12分)
  尽(jǐn jìn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢 慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
  转眼间三十四年过去了,当年那个沮(jǔ jǐ)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那 条鲈鱼相似(sì shì)当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把 钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
  三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
  1、 请用“ ”选出片断中带点字的正确读音。(2分)
  2、 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是
  能举个例子吗?如:
  3、 从父亲那不容争辩的声音中,我们可以知道当时小作者的心情是( );而当他把鲈鱼放回湖中时,心情又是( );三十四年后,他则怀着一颗( )的心。(3分)
  4、 请你就画横线的句子提问,并回答,看谁的问题最有价值。(2分)
  提问:
  回答:
  5、 对“三十四年前那个月光如水的夜晚,给你留下了永久的回忆和终生的启示”这个句子,你是怎样理解的?谈谈你的看法。(2分)
  二、 阅读短文,回答问题。(18分)
  在英国有位孤独的老人,( )无儿无女,( )体弱多病,他决定搬到养老院去住。因此,老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。
  ( )这是栋有名的住宅,( )购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。
  一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰低声说:“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。“但是它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说: “而且现在它已经升到10万英磅。”青年并不沮丧,他(诚恳 诚实 诚意)地说:“如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”
  老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”
  青年以 赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。
  1、 给短文选择一个合适的题目( )(2分)
  A:仁爱无价 B:梦想成真
  2、 在文中的( )填上恰当的关联词语。(2分)3、 用“——”画出括号内最准确的词语。(2分)
  4、 写出下列词语的反义词。(3分)
  孤独( ) 朴素( ) 沮丧( )
  5、 联系上下文,就文中画线句子回答:此时此刻,他在想什么?(3分)
  6、 这位青年为什么级赢得住宅的购买权?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。(2分)
  7、 用“——”画出文中使你感动的句子。(1分)你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?(3分)
  第三部分:作文(40分)
  一、 小练笔(5分)
  在语文综合性学习中,同学们一定围绕“我爱读书”这个专题开展了不少的读书活动,有不少收获吧,请写写你的收获,不少于60字。
  二、 作文(35分)
  如果有一天早上醒来,发现自己的身在月球上,你会想些什么?做些什么?随着“神州七号”的升空,激发了中国人的无比美好的遐想。“把家搬到月球去” ——更是无数国人的期待。就让我们展开丰富的想象,想象神奇的奔月之旅,奇妙的月球生活……自拟题目,写下你的大胆想象。不少于400字。
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