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（导入及背景介绍，师生共同学习生字词。） 师：解决了这篇课文的生字词，我们一起来疏通文意。下面，就请同桌两人为小组，边读边译。 （生译读课文，互相解决疑难。） 师：除了刚才同学们提出的句子，老师也准备了几个句子。大家看看，这几个句子会翻译吗？ （屏显。） 蒙辞以军中多务。 生1：吕蒙以军
孙权劝学选自《资治通鉴》，大家都学习过这篇文章吧，今天我们就一起来看看孙权劝学优秀教学实录吧！ 孙权劝学优秀教学实录 【教学目标】 认知目标 1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。 2、掌握文中涉及的常用文言词语。 过程和方法目标 1、能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。 2、通过理
孙权劝学一文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。下面是小编推荐给大家的孙权劝学教学实录，希望大家有所收获。 （导入及背景介绍，师生共同学习生字词。） 师：解决了这篇课文的生字词，我们一起来疏通文意。下面，就请同桌两人为小组，边读边译。
《孙权劝学》是一篇初中课文，作为老师，我们在开展新课教学时应该怎么准备教学实录呢？以下是小编精心准备的《孙权劝学》教学实录，大家可以参考以下内容哦！ （导入及背景介绍，师生共同学习生字词。） 师：解决了这篇课文的生字词，我们一起来疏通文意。下面，就请同桌两人为小组，边读边译。 （生译读课文，互
孙权劝学是一篇经典的文言文教学案例，也是能让学生懂得许多文言知识的重要的课文，那么孙权劝学该怎么教学呢？下面请看这篇孙权劝学名师教学实录，看完你就知道了。 孙权劝学名师教学实录 【教学目标】 1、认知目标： ⑴ 了解有关《资治通鉴》的文学常识。 ⑵ 掌握文中涉及的常用文言词语。 2、过程
讲完语文版八上第六单元古文二则：《孙权劝学》《祖逖北伐》，课后练习处理完了，还有不少时间，于是我即兴来了下一段： 师：“同学们，这两篇文章都选自司马光的《资治通鉴》，老师说过，他的这本书是想给谁看的呀？” 生齐：“皇帝。” 师：“好，今天你们读了其中两篇，也是皇帝了。” 师做下跪状：“臣向各
学习目标： 1． 疏通文意，掌握重要的文言词语及句子。 2． 品读文本，分析人物形象。 学习重点： 1． 积累文言字词，朗读课文。 2． 品读对话，分析人物形象。 学习难点： 联系生活，领悟读书有益于人发展的道理。 学习过程： 课前语文活动：交流对三国人物的了解和认识。 一、 导
一、故事导入，激趣引读 １、故事导入： 三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此人武艺高强，战功卓著，深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病：不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点知识，可他每次都推三阻四的，还自以为自身一介武夫，读书有何用?这回，孙权又来劝他了，结果怎样呢?让我们来看《孙权劝学》一文。 ２、
师：谢谢大家。今天我们要学的，是一篇关于学习的古代故事。说到学习，老师在平时的工作中，经常会遇到这样的同学。一开始的时候，这些同学学习成绩还不错，但是越往后走呢，成绩越差，到最后，这些同学干脆就放弃了。问他们为什么会退步这么快。他们是这样回答的：老师，我学不进去。老师，我听不进去。老师，我总是记不住
【教学目标】 认知目标 1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。 2、掌握文中涉及的常用文言词语。 过程和方法目标 1、能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。 2、通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和心理活动，进而分析人物形象及其性格特征。 情感目标学生能够懂得学无
本文是由语文教案工作室上传的：《孙权劝学》教学实录。 教材分析 《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话，本文注重以对话表现人物，
【教材分析】 《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话，本文注重以对话表现人物，教学过程中引导学生反复朗读，体会文中三位人物各自说话
【教学目标】 1、认知目标： ⑴ 了解有关《资治通鉴》的文学常识。 ⑵ 掌握文中涉及的常用文言词语。 2、过程和方法目标： ⑴ 能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。 ⑵ 通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和心理活动，进而分析人物形象及其性格特征。 3、情感目标
师：（板书“刮目相看”）大家知道“刮目相看”这个成语的意思吗？ 生１：擦亮眼睛看。 生２：用新的眼光看待。 师：很好，大家都知道这个成语的意思，那么大家知道这一成语的出处吗？ 生：不知道。 师：那我们今天就一起来学习《孙权劝学》，了解这个成语的来由吧！（板书：孙权劝学）先请大家默读课文，根
【教材分析】 《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话，本文注重以对话表现人物，教学过程中引导学生反复朗读，体会文中三位人物各自说话
教学设计(A) 教学设想 教学重点：揣摩体会人物的语言特点，语文教案－23 孙权劝学。 教学难点：理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 可通过朗读来揣摩领会人物形象，让学生进行讨论来理解课文。 安排一课时。 教学内容和步骤 一、课文导人。 三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此人武艺高强，战功卓著
一、所在单元（第三单元） 二、授课课时 一课时 三、教学目标 1．了解《资治通鉴》及司马光。 2．学习一些文言实词和虚词的用法，理解课文内容。 3．学习运用“吴下阿蒙”“士别三日,刮目相待”等成语。 4．理解本文开卷有益的主旨，领悟读书有益于人的发展和完善的道理。 教学重点 1．理
教学重点： 揣摩体会人物的语言特点。 教学难点： 理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 可通过朗读来揣摩领会人物形象，让学生进行讨论来理解课文。 安排一课时。 教学内容和步骤 一、课文导入。 三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此人武艺高强，战功卓著，深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病：不爱读书学
【教学目标】 1 熟读课文,积累文言实词与虚词。 2 疏通文意,揣摩对话语气,分析课文人物形象。 3 诵读课文,理解课文开卷有益的主旨。 【教材重点】朗读课文,理解文意。 【教材难点】 揣摩语气,分析人物。 【教材过程】 一 导入,板书课题 三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此人武艺
教学设想 教学重点：揣摩体会人物的语言特点。 教学难点 ：理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 可通过朗读来揣摩领会人物形象，让学生进行讨论来理解课文。 安排一课时。 教学内容和步骤 一、课文导入 。 三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此人武艺高强，战功卓著，深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病；不
大家是不是都非常喜欢康乃馨呢？康乃馨的花瓣比较的特殊哦，花瓣的边缘是锯齿形状的，这也就造成了康乃馨花的特别，蘇蘇姐姐还是非常喜欢康乃馨的，是不是的就会买上几朵，有点不划算，还是用纸折几朵永远都不会
百合花大家有没有见过呢？白百合象征着纯洁，祝福，还有着百年好合的意思呢。百合花的外表也是非常的漂亮，今天我们就来用纸折出一朵美丽的百合花出来，下面就是详细的折纸过程，快来动手学习一下吧。折纸百合花的方
大家对于太空都有很大的兴趣，想要去外太空，就必须要搭乘火箭，否则是去不了外太空的，而火箭可不是普通人就能坐的，必须要成为航天员才可以，想要拥有火箭也是不可以的，但是我们自制火箭，一起来学习制作火箭的方
中考的日子日益临近，感觉复习得不错的你，一定要再接再厉，发挥自己最大的潜力!以下是小编为大家准备的2019年中考加油的励志说说，希望大家喜欢。1 中考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
结婚的主体是男女两性。不是由男女两性生理差别的结合，便不构成结婚。下面是语文迷小编整理的新婚祝福语四字，欢迎鉴赏! 【新婚祝福语四字】凤凰于飞 美满家园 琴瑟合鸣 相敬如宾同德同心 如鼓琴瑟 花开并
周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，用于总结和反思。下面是语文迷为大家整理的万能实习周记范文，希望对你有帮助。第一周时间就像一个永不停息的机器，转眼间大学三年即将结束。在完成大学生涯前，
实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。下面语文迷为大家提供幼儿园实习周记，希望对你有帮助。 幼儿园教育实习周记一在幼儿园已经三个星期了，对这个班的
顶岗实习一般安排在学生在校学习的最后一年，这是符合教育规律的。把实习的每一周发生的事情记录下来会让自己的进步得更快。下面是由语文迷整理的顶岗实习周记，欢迎阅读参考。 (一)实习的开始，我和同学一起去
导语：很多时候，简短的励志小故事 却告诉我们不少的大道理。下面是语文迷小编为大家整理的20个励志的简短小故事及感悟体会，欢迎大家阅读参考!1 马腹上的虻林肯当政时，聘请了几位反对派的人当顾问。每当提出
曾公亮字明仲，泉州晋江人。考中进士甲科，主政会稽县。下面是小编为你带来的江西高考语文古文阅读原文翻译及答案2016，欢迎阅读。古代诗文阅读(36分)阅读下面的文言文，完成47题。(因微信无法进行特殊编
【篇一：身边的好人好事】 星期五，看完病走回家的路上，我突现发现不见了一个袋子。袋子里装了语文书，数学书和医保卡……我走回去找，找来找去都找不到。当时，我非常着急，彷徨无助。这时候，一位叔叔把袋
学习好比味道酸、甜、苦、辣、咸五种味道。 先从酸开始吧，我们语文考试有的同学考的好，有的同学考得很差。晚上回家看着成绩改错题。改的我是手酸心也酸。只能看着人家改完后写完作业乐呵呵的出去玩。我只能
盛夏时节，我们迎来了中国共产党第96个生日，一个马上就要经过一个世纪考验的政党走过了96个春秋。下面是语文迷小编收集的建党96周年党课心得体会，希望对大家有所帮助!【建党96周年党课心得体会1】新中国
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“去极端化”工作一直是自治区的一项重要工作。下面是语文迷小编整理的2017最新去极端化心得体会精选，欢迎大家阅读!【2017最新去极端化心得体会精选1】