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欧善珍，男，1967年出生，中共党员，本科文化，中学一级教师，湖南省第五届校长高研班进修毕业。1984年参加工作，1987年在双板桥完小担任团支书、少总辅、年级组长，1994年担任教导主任，1996年
幼儿是阅读能力发展的关键时期,怎样才能使孩子有阅读的兴趣、自我阅读的能力,就成了幼教领域一项重要课题。针对如何科学地、有效地达到阅读的目的,培养幼儿的阅读能力,笔者做了以下几点尝试: 一、创
摘 要：作业是小学语文必不可少的一项内容,而社会呼声最强烈的学生负担过重又恰恰主要是指学生作业过多。如何才能很好的解决这个问题呢？笔者认为，首先应该明确作业的作用。作业是用来帮助学生复习巩固所学知
“幼儿故事” 是指适合幼儿欣赏的、篇幅短小、情节单纯、语言浅显的叙事性的文学作品。幼儿生活故事， 直接以生活的本来面貌反映幼儿世界的生活， 是幼儿故事中最常见最重要的一大类， 它最贴近幼儿的生活， 是
每周一的早上，孩子们都会带着满脸无邪的笑和对幼儿园生活的向往步入自己所在的班级。因为经过了两天的休息，他们实在太留恋幼儿园的丰富多彩了。可是细心的你是否发现：到了周四周五，孩子们脸上的憧憬少了卷怠却多
家庭教育是学校教育和社会教育的重要基础。家庭教育的成功与否取决于多种因素，积极引导和调动孩子的情感和心理因素使教育效果的最大化是我们亟需探讨的一个关键问题。 家庭中家长是实施家庭教育的责任人，把孩
“音乐”与“幼儿”几乎是同步的词汇,喜欢音乐几乎是孩子的天性,成人也经常用音乐来抚慰教育婴幼儿。在生活中多少妈妈为了让自己的宝宝长大后有音乐天赋,他每天用音乐对宝宝进行胎教。宝宝出生后又有多少妈妈为了
【摘 要】怎样更好地将幼儿园的教育与小学的教育自然过渡、顺利衔接是值得我们教师深思的问题，本文对此浅谈些认识。 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）
阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程，是一种再创造，它带有强烈的个性特征。新课标也指出：语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。那么，如何有效进行文
要提高学生作文能力进而提高学生语文能力及综合素质，教师应该在培养学生的写作技能以及学生对生活认识感悟的思想提升上下功夫。教学应当尽量还原生活。贴近学生的生活，将教学活动置于现实的生活中，以激发学生的写
孩子最早接触的是父母和所在的家庭，家庭对孩子的影响很大，家庭教育的好坏，直接影响孩子的成长。一个孩子从出生到长大成人，他所受到的教育是全方位的、系统的，主要包括家庭教育、学校教育和社会教育。这三种教育
低年级的孩子喜欢玩乐是天性使然，即使是面对学习，也希望可以轻松地去完成，如果能边玩边学那自然是更好的。因此，“汉之星”教学平台被推广以来，受到学校的广泛关注。我们在实践中不断积极尝试，将“汉之星”教学
幼儿园自主游戏，是教育总目标下的重要组织形式，如何通过自主游戏促进幼儿自主性发展及教师在游戏中的作用，从而真正落实了从幼儿园工作规程中提出的以游戏作为幼儿的基本活动形式，提高保教质量呢？ 一、幼儿
[摘要]在小学中高年级数学教学中，教师要基于“让学引思”理念，让课堂回归真实，使学生感受数学学习之乐，获得不同的发展。 [关键词]让学引思；数学教学；自学；思维 [中图分类号]G623 5[文
（江苏省江阴市峭岐中心幼儿园） 摘 要：心理学研究表明：3～6岁是幼儿发展口语的关键期，这段时期的孩子大脑发展较快，求知欲旺盛，发音器官也日趋成熟完善，如果教师能抓住这个有利时机对孩子进行口语交际
摘要：在新时期教育教学改革的背景之下，培养小学生的质疑能力显现的尤为重要，一方面，其能够激发学生潜在的学习兴趣与动力，另一方面，又能够帮助学生提高学习效率。所以，对于教师来说，应当善于利用学生已经学习
“少教多学”顾名思义是老师教的少，学生学的多。教师在课堂讲得过多可能造成学生的思维被限制，从而缺乏创造能力和实践本领，使他们不再想什么，也不去想什么，最后懒得想。反之，把课堂时间和课堂空间还给学生，把
中图分类号：G623 23 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）06-0077-02 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践课程。培养学生的语文实践能力，群文阅读是关键。群
摘 要：文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。是中华文明传承的载体，是中华民族宝贵的文化遗产，学好文言文对提高学生的语文水平至关重要。在初中语文教学中也占据着很大的比重，但在实际的教学过程中却存在着
摘 要 陈鹤琴先生说过：“大自然，大社会是活教材”。在种植活动过程中，幼儿们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，不仅掌握了尝试播种、栽培、收获的过程，学习简单的田间劳动技术，而且还可
教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。以下是小编整理的大自然的声音教学反思【四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以下是小编为大家收集的对大自然不可理喻的恶作剧五年级作文精选二十二篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会，运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。以下是为大家整理的大自然的启示小学五年级优秀作文锦集十八篇,欢迎品鉴!
以下是小编为大家收集的大自然的启示作文400字锦集十六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘(unforgettable)，中国汉语中的形容词，拼音为nán wàng，指难以忘记，无法忘却;永远印在脑海里的，值得记忆的。以下是小编为大家收集的大自然的启示初中作文(通用19篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
以下是小编收集整理的作文当我面对大自然的时候(合集20篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以下是为大家整理的大自然的精灵800字作文集合22篇,欢迎品鉴!
大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。下面是小编为大家整理的奇特的大自然作文范文(通用12篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。以下是小编整理的奇特的大自然作文(通用13篇)，欢迎阅读与收藏。
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的作文倾听大自然的声音【十九篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母爱像一把伞作及时的雨;母爱是雨,滋润久旱的树;母爱是一把伞,为我们遮风挡雨。以下是小编整理的以大自然为话题的500字作文范文汇总三十四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以下是小编为大家收集的美好的大自然作文800字十七篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
下面是小编精心整理的关于大自然之美作文800字【二十三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的大自然的作文-大自然的声音【十七篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神，培养学生良好的健康饮食习惯，教育学生厉行节约、反对浪费，在校园中营造浪费可耻、节约光荣的氛围，xx小学举办了2020年“节约粮食，反对浪费”活动。以下是小编为大家收集的大自然的声音小学作文(锦集18篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。以下是为大家整理的奇特的大自然作文锦集十五篇,欢迎品鉴!
作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。以下是小编整理的关于三年级大自然美妙的声音作文【三十四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“笔记”是中国古代记录史学的一种文体。意谓随笔记录之言，属野史类史学体裁。以下是为大家整理的关于作文倾听大自然的声音【十八篇】,欢迎品鉴!
以下是小编收集整理的春天大自然的诗歌10首，仅供参考，希望能够帮助到大家。
柳树是一类植物的总称：旱柳 Salix matsudana Koidz 、腺柳 Salix chaenomeloides Kimura、垂柳 Salix babylonica Linn 柳属多为灌木，稀乔木，无顶芽，合轴分枝，雄蕊数目较少，虫媒花等特征表明，较杨属与钻天柳属进化。以下是小编整理的大自
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下面是小编精心整理的大自然的精灵800字作文范文二十三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。下面是小编为大家整理的三年级大自然美妙的声音作文精选35篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以下是小编整理的作文当我面对大自然的时候范文汇总二十一篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。