幼儿园保育

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幼儿园保育篇1:幼儿园保育员工作职责以及内容有哪些

　　保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色。大家知道幼儿园保育员工作职责以及内容有哪些吗?看看小编整理的幼儿园保育员工作职责以及内容介绍资料吧。
　　幼儿园保育员工作职责
　　1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务;热爱幼儿，坚持正面教育。
　　2、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。
　　3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。)
　　4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
　　5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
　　6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。
　　7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
　　8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。
　　9、保持个人卫生，做到“四勤四不”。
　　10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
　　11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。
　　12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。
　　13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。
　　14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
　　15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。
　　16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。
　　每天：清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。
　　每周：大扫除、消毒幼儿毛巾(数次)，暴晒被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。
　　每月：清洗被单、被套一次，清理被褥储藏室一次。
　　每学期：打蜡两次。
　　17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。
　　幼儿园保育员工作职责
　　1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务，
　　2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。
　　3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。
　　4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布 地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。
　　5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周一，包干地区玻璃也每周一擦，窗框必须保持干净无积灰。
　　6、每月底地板打蜡一次，小椅子每月用洗洁净擦洗一次，保持原来颜色，每周洗小毛巾两次。
　　7、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次，保持茶杯的洁白清洁。
　　8、每天冲洗厕所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。
　　9、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热汤热茶要放在固定地方，滤布 安全地方。
　　10、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，夏天要求每天擦好席子，冬天要每两周晒一次垫被，每周洗垫被一次，被套一学期一次，定于每月底，保持睡具清洁工作。
　　11、夏天要做好防暑降温工作，保证凉开水供应，漱口水热冷要适度，保证安全，冬天做好防冬保暖工作，供应温开水。
　　幼儿园保育员工作职责
　　1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
　　2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
　　3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾工作。
　　4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。
　　5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
　　6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。
　　7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。
　　8、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。
　　9、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。
　　10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
　　11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
　　12、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
　　幼儿园保育员工作职责
　　1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
　　2.接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
　　3.在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
　　4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
　　5.负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
　　6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
　　7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
　　8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
 
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幼儿园保育篇2:2017年幼儿园保育员考试题及答案(2)

　　19、龋齿是怎样发生的?( C )
　　A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。
　　20、( A )是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。
　　A、婴儿期 B、先学前期 C、学前期 D、少年期
　　21、( A )的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。
　　A、佝偻病 B、肥胖症 C、缺铁性贫血 D、乙脑
　　22、(大)班幼儿应该学会使用筷子。
　　A、小班 B、中班 C、大班 D、学前班
　　23、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是( B )气质类型的特点。
　　A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质
　　24、0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以( B )个幼儿为宜。
　　A、3-4 B、10-15
　　三、判断题：
　　1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(√)
　　2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。(√)
　　3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。(√)
　　4、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。(√)
　　5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(√)
　　6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。(√)
　　7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。(√)
　　8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。(√)
　　9、幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育(×)。
　　10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×)
　　11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物(√)
　　12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。(×)
　　13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×)
　　14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。(√)
　　15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。(×)
　　16、幼儿的肠管相对成人短。(×)
　　17、幼儿的进餐时间不少于半小时 (√)
　　18、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。(√)
　　19、耳是听觉器官，又是平衡器官。(√)
　　20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。(√)
　　21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)
　　22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×)
　　23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。(√)
　　24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(√)
　　25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致(×)
　　26、紫外线消毒的时间应不少于半小时(√)
　　27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。(√)
　　28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。(√)
　　29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。(×) (要休息20-30分钟)
　　30、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。(√)
　　31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(√)
　　32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。(√)
　　33、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。(×)
　　34、 提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(√)
　　35、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。(√)
　　36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。 ( √)
　　37、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。(√)
　　38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。(√)
　　39、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。(√)
　　40、膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果(√)
　　41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。(×) 改正：应在15-18厘米
　　42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重(√)
　　43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。(×)
　　44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。(×)
　　45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。(√)
　　46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。(√)
　　47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。(×)(改正 要和教师密切配合，全方位参与教育工作)
　　48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。(√)
　　49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。(√)
　　50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。(√)
　　51、保与教不能在同一过程中实现。(×)
　　52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。(√)
　　53、体罚是一种教育手段。(×)
　　54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。(√)
　　55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。(×)改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。
　　56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现(√)
　　57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全(√)
　　58、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。(×)改：正常为36.5℃—37.4℃
　　59、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。(√)
　　60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。(×)
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幼儿园保育篇3:幼儿园保育员格言50句

　　1、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
　　2、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
　　3、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
　　4、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
　　5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
　　6、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
　　7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
　　8、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
　　9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
　　10、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
　　11、加油，你能行！
　　12、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
　　13、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
　　14、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
　　15、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
　　16、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
　　17、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
　　18、不求尽善尽美，但求无愧于心！
　　19、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
　　20、宝贝，你的小手真能干！
　　21、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
　　22、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
　　23、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
　　24、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
　　25、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，()用科学先进的管理理念为我们营造。
　　26、孩子，我来帮助你！
　　27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
　　28、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
　　29、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
　　30、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
　　31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
　　32、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
　　33、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
　　34、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
　　35、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
　　36、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
　　37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
　　38、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
　　39、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
　　40、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
　　41、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
　　42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
　　43、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
　　44、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
　　45、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
　　46、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
　　47、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
　　48、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
　　49、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
　　50、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

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