小学五年级优秀作文

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小学五年级优秀作文一:我长大了小学五年级作文

　　我们长大了，就像一艘小船在连绵不断的浪中摇来晃去，烦恼众多。
　　我们长大了，就不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己;就不再像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能承受的自己;就不再为丢掉了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心。
　　我们长大了，都学会了拥有勇气，也学会了如何去奋斗、去进取。
　　我们长大了，可不知从什么时候学会了沉默和忧郁。我们常会一个人做在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天空，回想发生在我们身边或是平淡的一幕幕，回想过去。在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说一句话，我们似乎感到了长大所特有的落寞与伤感。我们在思考与缅怀，在感受长大带给我们的一点点苦涩……
　　我们长大了，不明白父母为什么这么苛刻，老师对我们的要求总是那么严格，我们甚至抱怨着仅有的长大他们都要让我们在书海学海题海中度过。我们甚至中想问问老师家长：“难道你们的长大也是这样度过?”我们需要更多的时间做自己喜欢的事去丰富在自己的生活。
　　我们长大了，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌声中的疯狂。我们对世上的不平等感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动。
　　长大，多么美好的一件事，让我们都来珍惜。拥有长大的日子，我们不要让它在茫然与无知逝去，向着理想努力，做一个最出色的你!
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小学五年级优秀作文二:小学五年级写我的老师作文

　　感恩老师，是我们在学生时期还有工作时期应该感恩的一个人。百分网小编给大家整理了小学五年级写我的老师作文，希望你们喜欢!
　　小学五年级写我的老师作文篇1
　　“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
　　这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
　　那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
　　谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
　　平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
　　等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
　　面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
　　就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊!”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的!”
　　老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了!”
　　我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
　　小学五年级写我的老师作文篇2
　　我的班主任万老师，是我的语文老师。
　　她中等身材，弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发，说话声音非常铿锵有力。
　　万老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前，万老师都会让小组长收好作业交上去，她则一个一个认真仔细的检查，批改。每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，知道所有同学都明白为止。
　　万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，非常生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。
　　万老师还是一位慈母般的老师，而且心灵手巧。有一次，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。
　　尽管，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实，我也知道她是爱我们的，把我们当成自己的孩子一般的疼爱。
　　我爱万老师慈母般的微笑，爱她做的小面包，爱她对我们发火时的严苛……你们呢?
　　小学五年级写我的老师作文篇3
　　从刚刚步入校园到现在，我遇到了很多的老师，教师节快来了我很想亲自对这些老师送上我的祝福以及感谢。可是很多老师我都没有再见了。教过我的那些老师都是那样无私地奉献着，教育着我们。他们不仅为我们付出了很多心血，而且也不求回报地关心着我们。
　　我们的老师教育我们要心怀感恩地去感谢我们的父母同学以及帮助过我们的人。然而我们却总是忘了感谢我们的老师。因而我想对那些不尊重老师的同学说，做一个尊敬老师对老师心怀感恩的人吧。在此时我最想说对我的英语老师说一句感谢。
　　丁老师，你是一个乐观、幽默的老师。在我难过时，你会用一两句风趣的话把我逗笑;当你自己遇到什么挫折，依然乐观向上，还告诉我们要乐观看人生。
　　丁老师你更是一位敬业的好老师。他由于过度劳累，得了咽炎，现在已经十分严重了。有一次，他告诉我，他去医院接受治疗，吐了好多血!我惊呆了，如此严重的病，他还是坚持给我们上课。声音低沉但依然能听清楚，嗓子疼得厉害但还是侃侃而谈。这多让我感动啊!
　　快要考初中了，丁老师为了我们更是忙得不可开交。又是制作课件啦，又是带着我们啦……他从没喊过累，因为他爱学生胜过爱自己。为了我们他可以舍弃一切。
　　丁老师就是这样一位老师。他虽然职业平凡，但依然伟大;虽然对我们很严厉，但他爱我们。他是真心为了学生的。我永远不会忘记这位老师。
　　小学五年级写我的老师作文篇4
　　又到了金秋凉爽的九月，教师节也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。
　　同学们，对我们来说，老师就好象那棵老芭蕉，我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下，变成了懂事的少年。在这其中，老师就是我们最敬佩，最感激的人。
　　他无时无刻地在为我们操劳。
　　他在夜灯下为我们批改作业，在炎热下为我们讲课。瞧，老师昨天又为我们熬夜了，都有黑眼圈了，好象脸颊又瘦了一圈，眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。
　　老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!
　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
　　老师，在您的辛勤教导下，在您的鼓励帮助下，在您的关心爱护下，我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您，祝您身体健康，万事如意。”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
　　祝愿教师身体健康!

小学五年级优秀作文三:描写元旦的五年级满分作文

　　我们将要迎来一个喜庆的节日，那就是元旦节，我们可以把这一天的经历写成作文，好好记录下来。小编为大家力荐了描写元旦的作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
　　描写元旦的作文篇一：元旦这一天
　　吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗?”“能!”我像军人一样，敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦!
　　一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。
　　我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩?”“好??”!他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了。
　　我的“招待对象”走后，我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况，妈妈表扬了我，还“重重有赏”。我可高兴死了!一下子我觉得自己长大了很多。
　　想不到新年的第一天是这样度过的。
　　描写元旦的作文篇二：元旦的由来
　　又一年过去了，又是一个元旦节，大家知道元旦的由来?
　　从前，在一个风景如画，山清水秀的小村庄里，生活着一群小动物和一群从外地来的人。奇怪的是这里的小动物都和人一样有感情，但都不会掉泪。大家生活的其乐融融。
　　有一户人家养着一只狗和一只猫，狗叫元元，猫叫旦旦。元元的胆子特别大，连狼也畏它三分;而旦旦却胆子很小，见了一个稍大些的老鼠就抱头“鼠”窜。它们两个原本应该是“冤家”却成了好朋友。
　　有一天，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正当它们玩到兴头上时，
　　却被一只狼给盯上了，而它们却毫无察觉。这条狼在草丛里虎视眈眈的看着它们，口水只落三千尺，看起来有好几天没吃东西了，但转念一想：我认识那只狗，一只狼肯定打不过它，还是叫些兄弟吧!想罢便离开了。不一会儿就叫了一大群狼，全是被元元打伤过的，准备报仇。
　　狼一冲出来就被元元察觉到了，对旦旦大喊：“旦旦，快跑，狼来了!去叫村庄里的人来帮忙!”旦旦一听到元元说的话腿立刻就软了，元元挺身而出，挡在旦旦前面与狼搏斗起来。元元虽然厉害，但由于寡不敌众被扑倒在地。旦旦不知哪来的勇气，把压在元元身上的狼撞倒在地。然后冲下山坡，去叫村里的人帮忙。
　　等“救兵”来到时，元元已经死了。旦旦见此，流下了眼泪。从此不吃不喝，不久就去陪元元了。人们见此，不由感叹：“我们人类有时会为一些利益而放弃友谊，而它们却把友谊放在了第一位!”
　　那天正好是一月一日，人们为了纪念它们，把那天定为了元旦。
　　这就是元旦的由来，大家记住了吗?
　　描写元旦的作文篇三：元旦联欢会
　　在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。
　　清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----
　　刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着----
　　9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
　　升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。
　　“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----
　　事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。

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