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赞赞一:人教版五年级下册语文课文《桥》教学设计

　　人教版五年级下册语文课文《桥》本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。下面是小编整理的人教版五年级下册语文课文《桥》教学设计，欢迎大家参考。
　　教学目标:
　　1、认识6个生字，会写14个生字。能正确理解“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、豹子、乱哄哄、跌跌撞撞”等词语。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3、理解课文内容，感受老汉的崇高精神。
　　4、领悟课文表达上的特点。
　　教学重难点
　　本课教学的重点和难点就是从描写老汉的语句中感悟老汉的崇高精神，并领悟课文的表达方法。
　　教学过程
　　第一课时
　　一、谈话导入新课
　　1、今天，我们学习新课——(师板书课题16 桥)。齐读课题。
　　2、读了课题，你会想些什么?
　　二、初读课文，了解大意
　　1、这篇课文到底在写什么?自由读课文，要求有一定的速度。
　　2、汇报阅读收获。说说这篇课文主要写了什么内容。同学之间互相补充。并简单交流村党支部书记相关知识。
　　三、再读课文，学习生字词
　　1、边读边把生字词或自己不理解的词画下来。遇到生字多读几遍，把字音读准;不理解的词语可请教同学或工具书。
　　2、检查学生学习效果。
　　(1)抽读、齐读生字词。注意正音。
　　(2)你觉得这些生字书写时哪些需要提醒大家注意?
　　(3)分节指名读课文。注意纠错。
　　3、学生交流，并相机指导朗读。
　　4.小组过关,人人能读通课文
　　四、作业：
　　1、有感情朗读课文。
　　2、抄写生字词。
　　第二课时
　　一、创设情景，感受山洪的凶猛
　　1、播放录音(电闪雷鸣，风雨交加，山洪倾泻的声响音效。)
　　2、导语：一连下了几天的大雨，一场可怕的灾难降临到这座美丽的小山村。让我们再来回顾一下那个可怕的黎明。(放暴风骤雨，山洪咆哮的录象。)
　　3、谁来给大家说说你看到了什么可怕的场面?
　　4、师：课文是怎样描写这场天灾的，翻开书78页《桥》，找出有关的语句。(板书：16 桥)
　　二、学习环境描写，感受表达特点
　　1、这个故事发生在什么时候?当时情况怎样?
　　2、找出描写雨和洪水的句子，读读看看它给你什么印象?句子中哪些词或短语最能说明你的感受?
　　3、谁来读读你找的语句?你觉得他读得怎样?
　　(抓住“像泼”“像倒”“一群受惊的野马”引导学生展开联想和想象，感受雨的大，洪水的凶猛，并用朗读把自己的感受读出来。)
　　4、死亡在洪水的狞笑声中逼近。你们看洪水在狞笑。(指画面)
　　洪水的狞笑声越响，死亡离村民们就越近!
　　此时，村民们怎能坐以待毙，他们纷纷逃出了家门。拿起书，一起读第三自然段。
　　三、品读描写老汉的语句，体会老汉的崇高精神。
　　导语：(学生读完)可是东面、西面没有路，只有北面有座窄窄的桥。(指课题)这座窄窄的的木桥，一头连着生，一头连着死，走过它就有生的-----希望，留在这头就有死的----危险。现在全村一百多号人一齐拥向这窄窄的木桥，木桥怎能承受得了呢?正在这危急的关头，人们看到了谁?(课件出示课文插图)
　　他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
　　1、自读自悟，感受老汉的形象
　　(1)这是一位什么样的老汉呢?请同学们认认真真地接着往下读课文，我们来认识一下这位老汉，(打出课件)边读边画出有关老汉的语句，并把你的想法写在书的空白处。
　　我看到一位________________的老汉。
　　(2)你认为这横线上要填一个什么词?把你的想法跟小小组的同学交流一下。
　　(3)请同学上台写出答案。(写在黑板的左边，回位后再将自己所写的词写在发给的小卡片上备用)
　　(拥戴威严沉着冷静临危不惧办事果断无私无畏舍己为人不徇私情爱民胜子心系群众等)
　　2、依学情，顺学而导
　　预设一：沉着镇定、威严、临危不惧的老汉
　　(1)你是从哪里感受到老汉的沉着镇定?
　　(随学生提出，相机出示描写老汉的语句。)
　　Δ 老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”
　　(2)(第二句话)说说你的理解。
　　师：他当时用什么样的口气说这句话的?(果断)从哪看出?(三个“!”)
　　师：带着你的感受读读这句话?齐读。
　　师：面对突如其来的灾难，老汉——(指黑板)临危不乱、沉着镇定、果断地指挥大家转移。
　　(3)我们知道言由心出。老汉这么说，在这之前一定有所想，除了这句，再找找，他还有没有沉着镇定的表现?
　　Δ老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
　　(4)他盯着乱哄哄的人们，他在想什么?(这么乱哄哄的会出事的。桥窄，大家一直拥上去，万一有人掉下桥去怎么得了!木桥能承受得了吗?)
　　(5)想到这些，他表情严肃地站在那，就像一座山。一座山?山是非常高大的，可是从图上看，他并不显得高大?
　　(6)老汉真是这样威严，这样有威信的人吗?你从文中什么地方可以看出?
　　小结：在突如其来的灾难面前，我们看到了一位(指黑板----沉着镇定、临危不惧)的老汉。
　　预设二：无私无畏、不徇私情的老汉
　　(1)老汉的无私无畏、不徇私情你从哪怎么感受到的?
　　(出示句子)Δ 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
　　(学生点出了小伙子是老汉的儿子)噢!是他儿子。你怎么知道的?(生：)表扬学生会读书，同时也提醒其他同学读书就要像联系上下文来理解。
　　①自己把这句段读读，边读边想像，看看此时的老汉给你什么印象?(凶)说他凶可要有根有据啊，你从哪看出?(冲、揪、吼、像一只豹子)
　　②是啊，他的动作、说话的语气和神态让我们感到他此时凶得真像一只豹子。那么你认为该怎样读?
　　③他为什么这么凶?当时心里是怎么想的?
　　④而此时的洪水————?你从哪些词语看出?“放肆”什么意思?(毫无顾忌)“放肆地舔”是说洪水-------?
　　小结：洪水越涨越高，情况越来越危险，此时老汉想到的是村民的安危，还他把儿子从队伍中揪了出来，他把生的希望留给了群众，把死的危险留给了自己和儿子。你们说这是一位什么样的老汉?--------无私无畏、不徇私、关心群众的老汉!(指黑板)
　　(2)多么令人敬佩的老汉!拿起书，我们再好好读读这句话。(指课件)
　　(3)在危在旦夕的时刻，老汉把他儿子从队伍里揪出来，那是他的亲骨肉啊!他是不是不爱他的儿子?你从哪看出?
　　(出示句子)Δ 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
　　①他在什么情况下把儿子推上木桥的?
　　②木桥开始“发抖”，开始“呻吟”，分别指什么?
　　小结：在洪水爬上胸膛，木桥就要断裂的时候，他把儿子“推”上木桥，把生的希望留给了儿子，因为他——(生：爱他的儿子)。但就在刚才，我们看见，当儿子和群众的利益相冲突时，他把儿子揪出来。他要把生的希望留给村民，他真是一个
　　-----(指黑板)舍己为人、不徇私情、无私无畏的老汉!
　　3 、突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么?猛然间，一个浪头也吞没了他。
　　(短暂的沉默后)五天后，洪水退了。我们一起把课文的最后4个自然段读一遍。
　　四、总结全文，升华精神
　　1、这篇文章让我们看到了一个-----------------的老汉!(指课件读)
　　2、(指着学生的板书)同学们，你们给了老汉这么多美丽的光环，其实这些美丽的光环可以归为两个大光环，这些(指学生的板书)就像是这两个大光环中一颗颗美丽的明珠。请刚才上来板书的同学再上台来把你手中的这些明珠(词语)分别送入这两个光环中。/你们可注意看第一个同学他手上的明珠放在哪个光环中。
　　(沉着冷静、威严、临危不惧、果断)(无私无畏、舍己为人、心系群众、无私奉献、)
　　3、正因为老汉有这么多美丽的光环，所以他受到了人们的——拥戴。(板书：拥戴)
　　4、让我们来赞一赞这位了不起的老汉。
　　他沉着冷静、无私无畏，是一位受人拥戴的老汉。
　　师：你会学着老师赞美一下老汉吗?
　　师：你还能换种说法吗?
　　感叹句：---------------------!
　　反问句：---------------------?
　　如：他不徇私情、沉着冷静，真是一位受人拥戴的老汉!
　　他舍己为公、临危不惧，难道不是一位受人拥戴的老汉?
　　师小结：让我们永远记住这座桥上发生的可歌可泣故事，记住这位了不起的老汉!
　　五、课后延拓，引发后续读写
　　1、洪水无情，人有情。人们为了纪念这位了不起的老汉，决定在河边为老汉立一块碑，请同学们课后帮助村民们写一篇碑文。
　　2、收集像老汉一样无私无畏、不徇私情、勇于献身的人的故事。
　　附板书：桥
　　山-----桥

赞赞二:重庆周边旅游景点推荐

　　说到重庆人们想到的就是火锅、美女，其实重庆也是一座令人向往的城市，那儿不仅风景秀丽，更是凝结了红色精神与无数历史尘雾的城市。那么去重庆旅游有哪些景点是必须要去玩的呢?下面小编为大家整理了重庆周边旅游景点推荐，希望能够为大家的重庆旅行锦上添花。
　　重庆周边旅游景点——重庆解放碑
　　解放碑之于重庆，就像王府井之于北京，北京路之于广州，南京路之于上海，春熙路之于成都一样。这里是重庆的CBD，更是这座城市的时尚高地，最让人目不暇接的是出没在重庆时尚风口浪尖上的重庆美女。于是在解放碑打望重庆美女成为很多外地人的幻想，自然更不虚此行。就凭这一点，就足以将其推上重庆十大目的地前三的宝座。
　　解放碑展示重庆独有的都市形象，集逛街购物、娱乐、小吃、打望于一体。
　　重庆周边旅游景点——武隆
　　美丽的武隆让人置身事外，芙蓉洞的钟乳石漂亮，天坑景观不错，而且空气很好，值得来看一看啊。景点有仙女山、芙蓉洞、天生三桥、水峡地缝、芙蓉江等。
　　重庆周边旅游景点——朝天门泰坦尼克广场
　　朝天门广场就修建在码头的上面，远看朝天门广场就象一艘扬帆远航的巨轮，气势磅礴，因此朝天门广场也被称为重庆的泰坦尼克号。站在广场上，可以看到两江交汇，黄色的长江水与碧绿的嘉陵江水在交汇处泾渭分明，形成了一道独特的景观。
　　重庆周边旅游景点——磁器口古镇
　　磁器口最早的名字叫白崖场，始于宋真宗咸平年间(998-1003年)，因为这里曾有一座白岩寺而得名。据说：明建文四年，建文帝朱允?杀黄渌氖逯扉Υ畚唬?拥氐啦只侍映龌使?笙鞣⑽???墙逄煅摹５彼?髀涞桨褪褚淮?保??诎籽疑缴系谋β炙乱?涑ご锼奈迥辍：罄矗?廊酥?朗录?嫦耄?鸵曰实壅媪?熳釉???釉诖说氖率刀??β炙赂拿????隆Ｈ绱苏獍悖?籽页∫脖桓某莆???颉Ｕ飧隽??碌南慊鸫哟烁?油?ⅲ?晌?ǘ?督?琶?墓派病
　　重庆周边旅游景点——长江三峡
　　瞿塘峡、巫峡和西陵峡，四百里的险峻通道和三个动听的名字，容纳了无尽的旖旎风光。如一幅美丽的山水画卷，拥有沿途神奇美景。
　　重庆周边旅游景点——重庆人民大礼堂
　　1987年，一部由英国皇家建筑师学会和伦敦大学著名专家教授共同主编增订出版的经典著作《比较建筑史》一书，首次向世界介绍了新中国建立后国内著名建筑，重庆人民大礼堂位列第二。
　　重庆人民大礼堂实属重庆市的官方名片，重庆正面形象的杰出代表。为了全面了解重庆，人民大礼堂是必须看的。除了恢宏的建筑，人民大礼堂更多的是展示重庆人民刚硬不屈的城市性格。人民大礼堂外的人民广场，夜景也是十分了得，加之灯光音乐喷泉助兴，实在是美不胜收。人民大礼堂旁是著名的长江三峡博物馆，其等比例浓缩长江三峡的全貌及历史由来，值得一看。
　　重庆周边旅游景点——洪崖洞
　　洪崖洞位于重庆市核心商圈解放碑沧白路、长江、嘉陵江两江交汇的滨江地带，是新兴的集娱乐、休闲、观光、餐饮于一体的大型功能区域，也是时下重庆最火爆、最时尚、最具风情的都市休闲区。大赞特赞洪崖洞，体验古重庆山城的魅力。很有特色的地方，看看江景也不错。灯光很漂亮，气势壮观。建筑风格很古朴，典型的山城建筑。夜色很美，美丽的吊脚楼。
　　重庆周边旅游景点——重庆山城夜景
　　"不览夜景，未到重庆"，没有领略过重庆的夜景绝对是一大遗憾。独特的城市风貌，让人无论站在哪个位置，都能欣赏到层层叠叠的灯光。重庆的夜晚，被万家灯火和闪烁的霓虹点缀得梦幻又璀璨，倒映在波光荡漾的江水里，错落有致。
　　重庆周边旅游景点——南滨路
　　南滨路的建设初衷是为缓解重庆五大商业圈之一---南坪商圈的交通压力，提升主城的通行速度，但由于其地理位置处渝中半岛正对岸，整个渝中半岛刚好完尽收眼底，尤其是解放碑朝天门等重要地标都通览无遗。精明的重庆商人立刻意识到它的商业价值，同时区政府非常重视，再经历了几年毁灭性的升级翻新之后，南滨路突然发力异军突起，在很短的时间内上百家名牌餐馆拔地而起，现已成为南岸区的GDP支柱。逐渐地，南滨路已经成为了重庆高档接待，请客吃饭灯红酒绿的代名词，酒吧、洗浴、KTV等配套产业迅速跟进，加上七星级国际酒店「喜来登大酒店」及长江实业的高调进入。南滨路现今已经成为重庆名符其实的全民"腐BA I"路。
　　重庆周边旅游景点——江北观音桥步行街
　　观音桥步行街，一个崛起的新生CBD，不是重庆人不知道她的地位。解放碑从未衰落，但异军突起的她似乎迸发出了更加耀眼的光芒。多数重庆人认为虽然这里没有美美百货这样的奢侈品百货，但她却是重庆第一强，西部第一强。缘由颇多，但最为主要的应该是，观音桥步行街的爆炸式成长与江北区的迅速崛起是分不开。现在的江北几乎就是重庆富人的生活区。对高雅的生活方式的追求，为观音桥步行街带来了强劲的发展动力。确立观音桥步行街今日地位的另一关键指标就是，北城天街出现美女的几率已经远远的超过了大都会。

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