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【篇一：永远的回忆】
光阴似箭，日月如梭，转眼已是十二岁了。
每当回忆起小时候，那断断续续的记忆总是在我脑海里回放。
小时候，没有高楼大厦，也没有青山绿水，陪伴我的是一栋小平房。在那个小房子里，住了一家子人，爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有我。那个时候，生活朴素，可我们依然活的很开心。那个时候，爸爸没有那藏在头间的银发，他的笑容，如天空一般明朗。那个时候，父母会带着我，在这不算宽广的土地上走走；偶尔看到几块零零散散的砖头，顺手搭个灶台，拿出准备好的红薯，随便捡根木棍插着，点起火，就这么烤着吃，平凡的味道，却给我留下了永远的回忆。
最让我难忘的，是童年的夏夜。月色如水，均匀地洒在地上。空气并不燥热，带着清凉的风儿轻轻吹着。奶奶摇起蒲扇，搬个凳子，坐在门口，似乎在想着什么。而我则调皮地跑到草丛间，运气好的话，能看到几只飞舞的萤火虫，连忙喊来爸爸捉住它们，就这么捧在手心里玩着。现在城市灯火通明，可还有谁记得那飞舞的萤火虫呢？
我还记得，在家门口，有一颗很大很大的树，有好几层楼房那么高。没事的时候，我喜欢跑到树下玩，就这么坐着。
后来，那棵树倒了，这个地方要拆迁，我们必须搬走，那栋小平房也倒了。我坐在那缓缓驶向前方的小货车上，放着一些家具，看着那渐渐远离的，我曾生活过的地方……
那是我第一次搬家，很多事情我并不记得，只能想起一些断断续续的片段，也许在不久的将来，我也会忘了这段回忆。
所以，每一天，每一点，都值得珍藏，只有珍藏才值得回忆。每个人的成长只有一次，每一个人的童年也只有一次。
请珍惜这仅有一次的小时候吧，请守护好自己的童年，也许在长大后，它将成为你永远的回忆。
【篇二：不一样的2014】
已是新年的第六天，才来总结，似乎有点儿晚。
已进入不惑之年，才敢说自己在成长，似乎混沌得太久。
匆匆逝去的2014，留下许多念想，深深地被刻进岁月的年轮里：
校本课程的丰富多彩是激发孩子学习语文的兴趣之门。微日记写作，名言推荐，主题实践探究，知识分享，师生共读，童诗欣赏与写作，相声选修。它们给了孩子展示的舞台，它们让孩子在实践中去经历探索，它们拓宽了孩子语文学习的渠道，孩子们在活动中提升语文素养，锻炼能力。在师生的长期坚守之中，成就孩子，开心老师，完善自己，行走在幸福的学习道路上。
读经典，读童书，贴近孩子的心灵。《亲爱的汉修先生》《鲁宾逊漂流记》《蓝色海豚岛》《草房子》《天使雕像》《爱上读书的妖怪》《黑珍珠》《特别的女生撒哈拉》，每读一次，都有新的收获与发现，都能与孩子找到共鸣。
第一次创造性地举行特色国学月展示活动(凝聚大家的智慧，汇集质量组的力量)，为数学月、英语月开启了好头；第一次公开发表文章，收到凤凰不菲的稿费；第一次被评为市级“师德标兵”，距离德艺双馨的教师近了一步；第一次承担“国培计划”的讲师，为学员讲座三小时，被评为最喜爱的课程；第一次参加教师培训工作的学习，结识了一大批高校的朋友；第一次开始从专业的角度宏观上去思考教材，发现语文教材承担着打通语文与其他学科的重任，如《钱学森》借助课文带领学生走进火箭、导弹的研究领域，《徐悲鸿励志学画》带学生走进绘画领域，《虎门销烟》带学生走进历史领域。既然如此，我们怎么可以就教材而教教材呢？不同体裁的文章放在不同的年级，应该实现怎样的教学目标呢？
活到老学到老，还有三分没学到。新的征途，新的重任，新的希望，会有新的收获吗？
【篇三：参观交警中队作文】
这次，我随着小记者来到了洛阳交警大队。老师告诉我们这次机会难得，平时，别人想进都进不去。
一到那，大门立刻为我们打开，只见周围的警车停得整整齐齐，时警长在门口为我们简单介绍了参观路线，我们便怀着好奇的心情进入了交警大队。我们首先来到的是值班室。一进门，里面灯光昏暗，空间很小，却呆着好几位交警叔叔。值班室用来接收报警电话，及时派出交警。那里还有一台电台，接命令时，就不怕别人偷听了。
随后，我们去了审问室，打开铁门，就有三个房间，分别是待问室、询问室、讯问室，待问室，顾名思义，是用来关押等待审问的罪犯的地方；询问室是有礼貌地问，而讯问室是严酷的问。正准备出去，门却打不开了，原来，这里是个机密地区，只有交警才能打开。
上二楼的门是设密码的，只见时警长“嘀”的一声，门开了。来到勤务指挥室，便看见了一个大屏幕，里面全是监控，听警长说，全洛阳共有四十几个能360度旋转的摄像头，可见交警已掌控了整个洛阳。
我们又来到了会议室，时警长给我们放了灯换片，使我们知道了每年会发生许多交通事故，交警给各处危险地方安放安全设施，交警们可真为人民着想。然后，我们又看了许多交通事故的视屏，看到许多人违反交通，知道了不能抢三秒、死角多观察、不要逆向行驶……每一个视屏都令人捏了一把汗，其中最令我难忘的是：一辆大卡车行驶着，一辆小货车为了抢三秒红灯，与大卡车相撞，发生了大爆炸。让在场的人都惊叹起来。我想，如果人人都遵守交通，那就不会发生这么多悲剧了。接着，时警长为我们展示了许多武器装备，也让我们体验了一番，知道了用法，酷啊！有沉重的防刺服、多功能匕首、坚硬的防刺手套……真是高科技！
这次参观，真是让我学习到了不少交通知识。
【篇四：今天对我很重要】
今天快要放学时，发生了一件对于我来说很重要的事。
那时候，我正在抄数学作业，突然我觉得有人从后面拍我的背，我扭头向后看——哦，原来是她向借钢笔啊。我便答道：“我只有一支钢笔，自己还要用呢。”她只好向我的同桌张语轩借，张语轩借给她一支蓝黑油笔。我又看了看，发现她正在全神贯注地批阅一张画画试卷，试卷是完全自创作品，而且是由多人合作而成的，每人只有一个约二十五平方厘米的小方格，分别有金菲、鸦一禾、杨婷等人的杰作。
我非常感兴趣，便向她要来看一下，她让我等一会儿，我便只好继续抄数学作业，但心里已静不下来了。抄好作业之后，我迫不及待从她那儿拿来画画试卷，扫了一眼后发现有一个位置没画，我便转头问她：“为什么这儿是空着的？”她说：“某某没画，你可以把她的名字改成你的名字呀，然后在这个空白处画一幅画。”
我高兴极了，立即铺下画卷，这时她似乎想起了什么，凑到我的耳边神秘地说：“时间是周六、周日，周一把它交给我。”我听了认真地点了点头。
放学后，我把画带回家。一到家，我就随手画了一位正哈哈大笑的小女孩，在她的旁边点缀着一些彩色斑点，小女孩圆圆的脸，肥嘟嘟的小手捂住大半个嘴，嘴都快要咧到耳朵边了，笑得小辫子都往上翘了，身子也肥肥的，可爱极了！妈妈看后说我画的最棒，连隔壁的老爷爷看后也赞不绝口，说我长大后一定能成为画家，还要我以后也帮他画一幅画呢！我和妈妈立即笑得合不拢嘴，直不起腰。
今天对我来说真的很重要，因为我画了一幅得意之作。
【篇五：常州春秋乐园】
今天下午，我们来到了常州春秋乐园玩了一下午。门口有两个鬼用铁链绑着，妈妈说那是黑白无常。马上到万圣节了，乐园才有这样的装饰。越走到里面越是有许多幽灵。我非常害怕，全身起鸡皮疙瘩。
到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋转，就是一个的机器在旋转着绑着铁链，铁链绑着椅子，在天上转，非常刺激。有许多人都在玩，排队的时候非常紧张，害怕掉了下来。叮铃铃，到下一班了，到我了怎么办了。“请有心脏病，恐高症……51岁以上的人，一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是，一米一几。我有点恐高症，妈妈说：“不要紧有他陪。”飞了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声叫喊。我闭着眼睛，收拾紧握着铁链。终于停下来。我的心平息了下来。我的手都捏出汗了。后来，婆婆也玩了，不仅不害怕，还在上面对我们招手太厉害了。佩服佩服。
第二个好玩的就是乘舟破浪，从老高的地方哗的一下从上面滑下来。那个水啊！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面冲去我的心脏吓一跳虽然很短暂，但是比刚才的要刺激许多。第一轮滑下来了。啊——天啊地啊你就饶了我吧！门打开了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，
【篇一：我心中的好老师_500字】
我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说
【篇一：这件事我做对了】
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？
【篇二：在逆境中不要悲观失望】
前不久，我读了英国作家丹尼尔．笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊．克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊．克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊时，还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
【篇三：我未来的理想】
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！
【篇四：我的人生理想】
人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献……
幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴。随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的殷殷期盼……
假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。
假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。
假如将来我是一名军人，我将用我的生命去
1、真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。
2、从你这学期多次作为英语背书组长的事，老师看出你是一位有上进心的孩子“世上无难事，只怕有心人”老师相信只要你尽了自己最大的努力去做一件事，你有能力做好一切自己想做的事。
3、这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语以及学习成绩等方面，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，有时比较贪玩。学习如逆水行舟，不进则退。希望你能在保持的同时稳中求进。
4、这学期你的学习态度有了一些好转，书写更认真了，背单词也稍稍能够跟上了，基本上适应了高年级的学习方式，但学习效率和作业的速度还有待提高，任何时候都不要放弃，努力在心里对自己说“我能行”吧！
5、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
6、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
7、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法，争取下个更大的进步。送你一句话：有志者，事竟成！
8、老师对你的自信，乐观倒是蛮欣赏的。只是觉得你工作上的态度和管理的能力要多多加强才行。在学习上，也不够踏实与细心，所以才导致你没有获得骄人的成绩。老师希望你能在认清自己不足的前提下，克服困难，改掉缺点，使自己成为全面发展的优秀学生。
9、你是一个很有思想的女孩子，你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感，向班上优等生靠拢，对你来说不是一件难事，只要你稍稍注意一下学习的方法，成为一个会学习的人，如果你在课堂上能动脑筋思考问题，遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。
10、你知识面很广，这是你阅读日积月累的结果，望再接再厉。但偶尔的你，像个精美的小话匣子，你总是有那么多的话对同学说而且不分场合；有时的你是否显得急躁了点，有一句话说的好，“心急吃不了热豆腐”。凡是都有因有果，相信你能处理好。
11、你的性格文雅恬静，不太爱说话，但你那端正工整的作业总是令老师赞叹不已。最近你举手发言的次数已经开始变多了，多读书，多朗读，老师相信以后你在这方面的进步会更大的。
12、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
13、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
14、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
15、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这不一定是坏事，如果贪玩而耽误了学业，将是遗憾终身的事。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
16、你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课分心。如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！
17、这学期你当上了体育委员，表现还真是令人刮目相看啊，因为你的工作责任心，老师很放心地让你组织课外活动，让你安排校运会参赛的人选与项目，你做得都很好啊，告别是校运会我们班得到了全级第一名，这与你的指挥才能分不开的哦！所以啊，你得充满信心地做每一件事，事实证明，你用心去做，总能做好的。学习上是这样，纪律上也是这样。期待充满自信的你能展示出自己更多的才华！
18、怀童“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。可在学业上，你前进的步伐太慢了，老师看在眼里，急在心上。老师希望你能提高课堂学习质量，课下认真复习，取得更大进步。
19、你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事情都能尽职尽责地做好，你努力向身边地好同学学习，成绩也在一天天进步。老师很喜欢你！老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗？
20、你是一个光明磊落的学生，诚实，乐观，有男子汉气概，老师很欣赏你。在学习上，你也表现出落落大方的个性，能敢于发表自己的见解。同时，在校运会上，你强健的体魄，也给班集体带来了荣誉，可以说，你是个蛮优秀的学生。但在学习上，希望你能有“钉子”的精神，肯去钻研，你才能获得更多的知识啊！另外，利用假期练练字帖吧，这么帅气的你怎能没有一手好字呢？
21、你是个热爱劳动、关心集体的学生。学习上知道努力，课上基本能做到认真听讲，课后基本能按要求完成作业。当你的作业有错误时，如果能及时订正，你的学习成绩会有很大提高的。
22、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
23、由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
24、你活泼、开朗；你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！
25、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你作业完成后一定要认真检查，要懂得珍惜时间。
26、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！
27、在女孩子中，你是聪明会思考的，课堂上你的回答总是大胆而富有创造性，你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把字写得更漂亮些，你就更好啦！
28、你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
29、你性格内向，言语不多，但你待人有礼貌。能遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。希望你上课能积极举手发言，加强能力的培养。如果字迹端正些，那就更好了。老师希望你以后大胆些，主动些，向更高的目标努力。
30、你是一个懂事的女孩，见到老师学会了礼貌问候；对待同学你也变得热情、真诚了，同学都愿意和你交朋友。可是期末考试，你的成绩上偏科太严重了。从数学的结果看，你具有很强的分析能力，但语文不行，老师真诚地希望你记住，学无止境，只有不断探索并积累，你才会有出色的成绩。韩愈说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”以“乐学”、“苦学”为基点，不要太惰性，积极发挥聪明才智，发愤图强，考出理想的成绩，一鸣惊人，令大家刮目相看的！
31、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
32、你心直口快，灿烂的笑容能打动每一个人，老师最喜欢你积极发言的劲头了！老师想说：耐心是一切聪明才智的基础，善解人意更能使你的生活更温暖！希望你学会报答，学会感恩，克服专横自私的小毛病，你会有一个美丽的人生。
33、你学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。我们班级一天也离不开你！你就象一位大哥哥，给同学们树立了榜样。加快练字的步伐吧！当你把字写得豪爽大气的时候，你离成功又进了一步！
34、你性格开朗、活泼，思维敏捷，无论什么课你总是高高地举起右手，洪亮地回答问题，总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富，你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧，希望你继续努力，不断对自己提出更高的要求，努力克服自身的随意性，做一个懂事、踏实的男子汉。
35、你待人友善，热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。在学习方面，或许前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟，正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
36、课堂上的你，能大胆地发表自己的见解；球场上的你，潇洒自如，挥汗如雨。真是美哉！但美中不足的是：你做事总是丢三落四的，动中缺静。就让“好习惯”来陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
37、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！
38、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
39、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
40、那天，走好远的路，你肩上、胳臂上全是背包，老师心疼你，所以批评了你。孩子，帮助他人是正确的，可是帮助懒惰之人，那不是助长懒惰习气吗？今后可要分辨清楚。此外，学习上你虽然很自觉，可是效果不显著，原因主要是你没有弄清为什么，希望你今后多思考。
41、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
42、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，上课能积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！
43、认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。
44、从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业。老师希望你能改掉一些坏毛病，在新学期里会有更大进步的。加油！
45、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
46、你是个尊师爱友、明理懂事的孩子。平时能严守纪律，热心班级事务，关心集体。学习踏实认真，成绩稳中有升。望今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂讨论，在学习上加倍努力，争取更大进步。
47、你是一个活泼有个性的孩子，从你的作文老师看出你很会从与众不同的角度思考问题。但是你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常不专心听讲，对于学习又显得漫不经心，这样只会阻碍你的进步。想想你的爷爷奶奶多不容易！老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！
48、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
49、看了你的作文《爸爸，我想对你说》之后，我很感动，小小年纪，居然能从各个方面讲道理，让爸爸认识到脾气不好的坏处，也让袁老师看见了自己身上的缺点，老师以后也要改改脾气，谢谢你，孩子。在学习上，你很努力，可为什么成绩总令老师和爸妈失望呢？袁老师实在是找不出你身上的问题，你自己能找到吗？
50、你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习认真，成绩优秀，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！
51、你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
52、这一学期来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。老师托付给你的任务你总能有条不稳地完成，这一点是多么的让老师感到骄傲。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
53、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
54、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。
55、你给我的感觉是一个勤奋学习的学生，不用老师费心，你的性格那么静，也许是你学习上的一个优势，你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体。还要多和老师、同学们交流，多笑笑！
56、刚加入我们班这个大家庭时，你就像一棵不起眼的小草。可现在，你以更工整的字迹，更积极的发言，更虚心的态度，更大的改正错误的勇气，证明了自己的进步！老师相信，你有决心和毅力让自己成为一名品学兼优的学生！
57、无可置疑，你聪明的脑袋，风趣的语言，乐天的个性，斯文白净的外表，使你成为大家喜欢的对象。但你总有那么一些不足，本应成为高飞的雄鹰的你却没有发挥自己的潜力，而甘心成为一只低飞的小鸟。缺乏竞争意识和工作拈轻怕重的你也许只能成为一个平凡的学生，真是白白埋没了你的才华。老师深表惋惜。！
58、你肯动脑筋，热爱学习，善于举手发言，而且回答问题的声音响亮。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能力。希望你继续保持这些优点，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
59、本次期末考不理想，有些滑坡了。过去的就让它过去吧！扬起头，为自己的未来开拓道路，好吗？“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做奉献，却从不斤斤计较。你用一颗真诚的心换来了大家的信任与尊重。在班里，宛如大家的“知心姐姐”了，你的言辞很有魄力，看你每次收发本子时候的忙碌身影，老师借此平台对你说一声：“瑜梦，你辛苦了！”希望你对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马，期待你继续努力，让自己的天空最美。
60、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？
61、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
62、你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望！
63、一开学的时候你有些退步，经过老师的提醒，现在的你比以前更优秀了！你热爱集体，能主动关心同学，对学习也十分认真。如果做事、学习时动作稍微快一些就更好了。
64、这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的进步，在竞赛中也取得了不俗的成绩，老师感到很欣慰，课堂上你也能积极思考，踊跃发言，要是能够把握说话的时机，你会更出色。
65、作为小小芝麻官——小组长的你，尽职尽责。但老师希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后完成作业再好一些，温习功课再勤奋一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。还等什么，快行动吧！
66、你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
67、在老师眼里，你是个文静、稳重、善良的女孩。你学习认真踏实，尊敬老师，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，我希望下学期你在各方面再大胆些，你会成为更加优秀的学生！
68、你是我们班的运动小健将，在这次的运动会中，为我们班获得了好成绩，这里有你的一份功劳。但老师好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，看到你做题的认真劲儿，这样你的成绩会进步更快，相信你一定会做到的，对吗？老师期待着。
69、“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气，你的优异成绩总是让同学羡慕不已。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么不能勇敢地展示自己的才华呢？
70、老师知道你非常懂事，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和懒惰只会带你走向失败。学习是自己的事情，从现在开始，就要发奋学习，自觉遵守纪律，养成良好的学习习惯。因为只有这样，你才会迎来光明的明天。
71、你思维活跃，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩不错。同时，你也能遵守纪律，团结同学。希望你今后上课能继续保持专心听讲，多动脑思考，改掉粗心的毛病，自觉独立的学习。老师相信这样你会进步更快的。
72、李文俊你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，书写工整。老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
73、知道吗，这个学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在不断进步！继续加油，你将会变得更加出色的！
74、你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。关心集体，班务工作任劳任怨，从不推诿。希望在学习上多与同学间交流，遇到问题及时请教老师，希改进学习方法，勤思多问，提高成绩。
75、身为班长的你越来越让人刮目相看了，你做事踏实，有较强的责任心，有信心并有能力来管理好班集体，老师把工作任务交给你，可是很放心的。在学习上，你的成绩也很优秀，数学计算竞赛中，你获得了第一名，老师为你骄傲。语文的单元测验，你也拿了几次第一名，所以说，你是好样的。老师希望你能不断地完善自我，提高自自己各方面的能力，使自己更出色地全面发展。
76、你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到！
77、你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处，学习尚认真，若你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。
78、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色。
79、可爱的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。
80、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！程晨，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
81、在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
82、你的书写总是那么工整、漂亮，看到你的作业抄写总让人赏析悦目，文科方面学得不错，数学也不能放弃啊！要加油，三点固定一个面千万别让数学拖住你的后腿，要多预习，勤练习。
83、你是个聪明的男孩。能言善道的你，有时对自己的调控不是很好，总是在不经意间影响了他人，而自己毫无觉察。望今后能严于律己，端正学习态度。千里之行始于足下，还等什么呢？赶快行动起来吧？
84、看着你成功时欢欣雀跃的样子，老师为你高兴，“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗？只要你自觉学习，不懂就问，把字写好，你一定有进步，加油啊！老师为你打气。
85、你在班上是个不起眼的男生，因为课堂上你总是那样安静，有时老师特意叫你回答问题，你却总是让人失望。其实我们都知道你是个聪明男生，但你却因为爱面子没有信心导致自己不敢发言，对吗？想想，在校运会上，你不是用自己坚强的毅力为班集体获得荣誉了吗？所以，培养你的自信心，锻炼自己的胆量，在学习上多刻苦钻研，还会有谁觉得你不起眼呢？加油吧！
86、你是个性格内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，真正把“敏而好学，不耻下问”作为座右铭，你会进步的，能做到吗？
87、对待同学，你是友好的；对待学习，你是认真的。老师想告诉你："你是好样的！"同时得明白一个道理："滴水能把石穿透，万事功到自然成。"望你发扬不气馁的精神，将英语、数学成绩提高。不要影响升学考啊！
88、在老师的眼里，你是一位很乖巧聪慧的小女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。数学一下子考出了91分的成绩。方老师惊讶，施老师惊奇，看你平时不多言语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的好评。学习是件苦活儿，不经历风雨，不可能见彩虹啊！老师希望你以后大胆些，主动些，期待你在今后的学习中施展自己的才干，脚踏实地，走稳每一步路子，相信你会锦上添花呵。
89、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
90、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。说谎、偷懒、贪玩……难道能蒙混一辈子吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
91、懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
92、你是个懂事的孩子，经常能主动帮助有困难的小朋友，也能主动为班级服务，做一些力所能及的事学习中也比较认真。如果能把知识学得更扎实一点，掌握科学的方法，那就更好了。
93、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书，过得充实而有意义，相信你在14年将赢得更多的掌声！
94、你是个懂事、听话、善良的好学生。你尊敬老师，团结同学。课上，你专心听讲，积极举手发言，课后认真完成作业，保质保量。平时自觉遵守纪律，待人接物有礼貌，学习认真刻苦。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
95、看来，你真的是懂事了，能分得清是非得失了。过去那个做事斤斤计较讨价还价的你消失了。很高兴你的改变和你的优秀终于赢得了全体同学的认可，大家把你推上了班长的职务。老师也很高兴看到成绩优秀的你，能有机会锻炼自己的领导才能，能开拓视野，为自己今后的发展打下坚实的基础。是啊，高楼须从地基建起，而参天大树也必须从小树苗长起，老师期待你能更多挑战自己，对任何重担与困难都能迎头而上，那么你肯定前途无量！
96、你学习成绩优异，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。要是你能在大家面前活泼些，大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
97、你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
98、进入高年级以来，你比以前更努力了，也许你没有看到自己明显的进步，那是因为别人也在奔跑，老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸，加油啊！孩子。
99、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争取“百尺竿头，更进一步”！
100、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
101、你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！
102、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
103、进入高年级，你比以前懂事多了，背书比以前快了，作业的书写也比以前漂亮多了，这种转变值得称赞。“心有多大，舞台就有多大”相信自己，奋发努力，美好而灿烂明天就会向你招手。
104、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生，更似我的朋友，对你有别样的关怀！只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前！相信在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春！
105、老师一次次被你写的作业打动，被你的美文打动，被你优异的语文成绩打动。舞台上你的优秀表现折射出一颗聪慧、认真、上进的心！想让自己更完美些吗？树立信心，调整学习方法，语数外齐头并进，你会成为一颗闪亮的星星！
106、你是一个有强烈进取心与求知欲的孩子，通过自己的努力，你很快适应了学校紧张而有序的集体生活，自理能力得到了很大的提高。在学习上的付出也为你换来了可喜的进步。望持之以恒，争取更大的成功。
107、这学期你的进步真大，写作业的速度明显提高了，书写也比从前有进步了。每个人都是这样，只要不懈努力，就能不断进步，继续努力吧，老师期盼着你更大的进步！
108、你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好学生。对待同学热情、真诚。每当看到课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。希望你继续努力，争取更好的成绩。
109、同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却总是落在最后。老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
110、你是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习认真，老师布置的作业你总能一丝不苟的完成，和同学相处融洽，你的这些优点也让老师为你高兴。希望你平时你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会更好。
111、你是一个善良、真诚的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
112、总体来说这学期你比中年级时表现得懂事一些，上课的专注度有了一点提高，随便说笑的现象有所减少，老师为你感到高兴，希望你更加严格地要求自己，把字写好，因为那是你的第二张脸啊！
113、你乐观、善良。老师觉得你太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急；而善良，老师是认同的，希望你好好学习，多点看书，增加自己的知识，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。
114、你是个不上进的小男孩，学习缺乏自觉性，贪玩，浪费了时间，荒废了学业。希望你能严格要求自己，多学点文化知识，不辜负老师和家长对你的期望。要知道，只有相信自己，爱惜自己的人才会取得成功的；也请你记住，老师什么时候都会在你身边支持你！也期待着你的进步！
115、你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，希今后不要固步自封，要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。
116、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，，你一直是一个勤奋好学的孩子，上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，愿你扬长避短，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
117、当上宣传委员的你，每个月为设计墙报和抄写墙报资料忙碌，辛苦了。老师很感谢你，因为在你的组织下，我们可以按时完成学校交给的任务。事实证明，你是一个责任心强，有奉献精神的女孩，大家都很喜欢你呢。
118、你温柔善良，待人诚恳，做事认真负责，还常甜美的笑，真是讨人喜欢。常听你说哪个调皮的男生捣蛋欺负你了，老师教过你，一定不能软弱，要学会自我保护。现在是不是感觉自己强大了不少呢？那么优秀的你，课堂上少了你精彩的发言是多么遗憾的事，期待你能充满信心地展示自己的聪明才智哦！
119、这学期，你各方面的表现都有进步了，课堂上能更多地发表自己的见解了，本来聪明的你充满自信的回答自然是精彩的，可惜你这样出众的表现还是不多的。更多的时候你总是低着头，让头发遮住自己的脸，一副怯生生的样子，你怎么会这样呢？可仪，是什么使你这么内向，是什么使你那么没有自信？是因为你没有得到应有关爱吗？是因为家庭对你的忽视吗？至少老师喜欢你，同学欢迎你啊，大胆地把自己展现出来吧，别埋没了自己的天份哦！
【篇一：关爱】
放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。
中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师！”小军点点头。话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。
小军到了家，找出雨衣穿上。这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着一把伞，找了小军，两个人向学校走去。
乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。路上，雨水横流。小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里……
他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声，尽管很轻很轻，她却觉察到了。于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：“雨这么大，你们……”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快，快过来！”于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了，泪水模糊了她的眼睛。
“老师，给您！”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨伞。啊，这小小的雨伞，可真重啊，可真重！“谢谢！”于老师哽咽着，声音很低，可小刚和小军听起来，竟是那么清晰，那么响亮。小刚和小军，默默地站在老师面前。
“于老师，再见！”小刚拉着小军，转身出门。两个小小的身影，消失在大雨之中。
老师追到了门口，望着那哗哗的大雨……
隆隆隆……远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过，从于老师的心头滚过……
【篇二：假如我是大自然的一员：我是一堆沙】
我是一堆沙，即使我不起眼，但也是大自然中的一员。
我的祖先是岩石，他们被风大叔“呼——呼”的吹着，“喀嚓”就裂成两半。风大叔毫不在意，仍然刮着大风，丝毫没有减弱的意思，我的祖先又变成了两半。就这样，他们历经无数年的风吹雨打，一次又一次的碎裂，变成了现在的我。怎么样，我的出身不平凡吧！我的族群是非常非常庞大的，数量可以与微生物相提并论，小的肉眼看不见。可以这样说：哪都有我们的身影。
从我出身到现在，我看到了大自然无限的美好：春天，和煦春风使人心旷神怡，万物复苏，大地一片新绿，我就在祖先留给我们的地盘上尽情享受；夏日炎炎，我就在温暖舒适的大地上感受太阳公公的照耀，真是惬意；秋天，我观察着飞舞的落叶妹妹翩翩起舞，我也忍不住要做她的舞伴；冬天，雪把我遮住了，我想：现在外面的世界一定银装素裹，格外漂亮！我闭上眼睛，美美地睡了一觉。春天来了，我也醒了……
我悠悠忽忽地来到了一个都市，那里正在打地基，盖房子。我暗暗自喜，想：终于有我的用武之地了。我兴高采烈地在这儿落下脚，急忙叫来我的好朋友——水泥哥哥。我和他混在一起，加上水泥弟弟的帮助，我们变成了稀浆，被人们涂抹在墙上，一年后，这座房子就诞生了，真美观！“这都是我们的杰作！”我欣喜若狂地说。“是呀！”水泥哥哥答到。我们手拉手，一遍又一遍的参观这座房子。人们说水泥哥哥的作用可真大，但我不在科，我只在乎能为人们做贡献，我依依不舍地跟水泥哥哥说了再见，便去别处了。
途中，我路过了潺潺小溪，路过了茂盛森林，路过了人类家园……但没有一处是我渴望去的地方。我实在走不动了，便在一块田野上停了下来。
我太困了，便在花草姐妹的簇拥下蒙头大睡。不知睡了多久，我被一群小朋友的欢笑声吵醒：“快看，这有一堆沙，我们来玩吧！”我睡眼朦胧，抱怨了一句：“不知好歹的小家伙们，竟敢打断爷的美梦。”在我发牢骚的时候，他们已经把工具准备好了。他们要干什么，难道要在我身上弄出名堂吗？还没有想完，他们已经动起手脚了，只见他们左挖挖，右堆堆，不一会儿就把我变成了一座沙雕。我看到自己的身体时，惊呆了：可真美观！没想到他们挺有两下子的。正要感谢他们的时候，他们却一窝蜂地跑了。
我是一堆沙，不起眼的一堆沙，但我对大自然充满感激，因为是它创造了我。
【篇三：我是一颗鹅卵石】
我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石……
【篇四：小草自述】
我是一棵小草，普通而平凡。
三月，微带暖意的风吹来，在和煦的阳光普照下，大地妈妈苏醒了。于是，她唤醒了正在她怀抱里酣睡的我们。
睁开朦胧的睡眼，“啊！妈妈，怎么这么黑呀？我怎么什么都看不到？”妈妈笑了笑说：“孩子，光明就在你的上面，来，爬到妈妈的肩头上，你就可以看到光明了，而且还有蔚蓝的天空，飘逸的浮云，流淌的溪流……”
于是，我踏上了征程。目标是妈妈的肩头。黑暗、孤独、寒冷、恐惧，我的心在颤抖。可是当我想到天空、浮云、溪流……我，怀着希望艰辛地前进着，义无返顾。
一天、两天，一周、两周，终于，我站在了妈妈的肩头。果然，飘动着浮云的天空是那么的蓝，流淌着潺潺的小溪是那么美……此时此刻，到处都是生命的气息，包括我的。
又一个月过去了，在妈妈的呵护下，我已经更加强壮了。一天，两个人带着一个木板来到我们的家里。我好奇地伸出脑袋盯了他们一眼。啊，样子挺怪。只见他们支起手中的木板，对着我和兄弟姐妹们看，然后挥舞着手中的笔，嘴里小声地说着什么。我侧耳倾听。“你看，多么美丽的一副画，天地是最好的设计师。你看，小草多么绿啊。从三月，它们破土，忍受着无穷的痛苦，所以在今天，他们是蓬蓬勃勃。它们，才是真正懂得生命内涵的人。虽然平凡，但是他们渴望着生命，热爱生命。”
“是啊！”另外一个人接着说，“它们曾经遭受过无数次痛苦。风雨中、寒风中，它们从未屈服。平凡与普通实际就已经演绎了生命的奇迹。”
“人们总是追求伟大，认为伟大是生命的唯一，只有伟大才能够铸造生命的丰碑。我想当他们看见这些小草时，他们就一定会说，自己错了。”
听到他们的话，我百思不得其解。于是，我把这些话转述给妈妈。妈妈听了，点了点头，说：“孩子，你以后会明白的。”
又几个月过去了，我老了。在生命即将消逝的那刹那，我终于明白了：生命不在于大小和长短。我虽然只是一棵平凡的小草，但是，并未失却生命的意义。
我，此生无憾。
【篇五：假如我是大自然中的一员-狼】
作为一只狼，从出生时就确定，必须悲惨的死。
我在小时候，就经常被妈妈叫出去，和别的小狼追逐打闹。每当我想赖在洞里的时候，妈妈就把我叼出去。在追逐的时候，有一只小狼经常推我一个跟斗。在打闹的时候，它也经常划破我一点皮毛。过了温暖的春季，炎热的夏季来到了。妈妈带着我开始学习捕猎。妈妈埋伏在一个水塘边，我大气也不敢出，害怕漏掉每一个细节。没过一会，一头鹿来到了水塘边。看来这头鹿是热得不行，想好好喝些水。它刚刚低下头，妈妈就扑了上去，一口咬住了鹿的喉管。我也试探性地扑了上去咬了一口，没想到，晚饭我分到了更多的肉。这时，我懂了一个道理，森林是一个弱肉强食的世界，你要是不强，很难存活。
冬天来了，大雪飘飞，动物都回了自己的窝。狼群只好聚在一起捕食。虽然这样每人分到的食物有限，要是不聚在一起，所有的狼都会饿死。尽管这样，有些狼年老体弱，抢不到吃的，冻死，饿死了。春天的时候，我独立了。我用从妈妈那里学来的技术，春天在草原上奔跑，寻找猎物。夏天在池塘边埋伏，等待猎物喝水的时候，猛地扑上去。秋天则跟踪一群动物，挑选时机将它们猎杀。冬天我只要跟着大部队，就不愁活不下去。可能会饿肚子，但是肯定能活下去。
过了一年又一年，我渐渐的老了，身手不如以前敏捷。有几次都将猎物放跑了。
我生命最后一年的冬天，我离开了狼群，独自走向了一条山岗。几天以后……一个猎户看见了一头耸立在山崖上的狼。他连忙端起猎枪，对准狼打了一枪。狼竟然没倒！他吓得转身就往回跑，不一会，一群猎人带着许多狗来到了山岗，一个胆子大的上前一碰，狼倒了下去，它早死了。在死前我明白，森林，是个弱肉强食的世界。
【篇六：我给妈妈剪指甲】
再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮妈妈干一件有意义的事。放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。
我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮你做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。
我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮你剪指甲。先来洗手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“你的手，怎么这样呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然就会变‘老’了。”听了妈妈的话，我懂了：“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为了能让我读上这所市里一流的学校，吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我：“我不疼。不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细，看清楚了才用力。
就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然，妈妈笑了。我忽然觉得自己长大了。
【篇七：我是大自然中的一员-秋雨】
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。天渐渐暗了下来。月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。
【篇八：假如我是大自然中的一员】
清晨，第一缕阳光晒到我的房子上，我打了个哈欠，缓缓地从我那小房子里钻出来。顺着树向地面爬。没错，我就是蜗牛。每天从树上爬上爬下，虽然很累，但是可以和麻雀大姐聊聊天，和毛虫老兄调调侃，也是件幸福的事。
很快，我的肚子已经饿了，没关系，我找了一片新鲜的嫩叶，舔一舔，叶子的一大半已经到我的肚子里了。又渴了，找一滴甘美的露水解渴。很快，整一整心情，向我的目的地前进！
目的地是哪里？说实话，我也不知道。但是我觉得，我，蜗牛，我一生的目标就是为了理想的生活，为了一直向前爬，爬到天涯海角，在后面留下一条闪着银光的道路，也值了。而且还可以见识到许多有意思的事情。看，前面有一条小河。瞧，鱼儿冲我打招呼，小虾向我问声好。就连沿途飞过的鸟儿都向我点头呢！
因为我是世界上行动最慢的动物，所以我才打算旅行，一直爬到我所不知的地方，比起我的同胞在家里虚度光阴，我认定：我的生活更充实！我有志向和耐心，我才慢慢地爬。所以，就算葡萄架上的葡萄熟了，我也要爬，慢慢地爬！
【篇一：画眉鸟】
去年秋天我养了4只画眉鸟，它们都很美丽，但也很霸道。
说起霸道，那是2两只画眉鸟刚来时，那时只有2只，它们被放在一个笼子里，一只美丽又比较大的它为了争夺地盘把自己的同类一只弱小的画眉鸟琢的背上都流血了，我很伤心，狠不得把那只霸道的画眉鸟给打一顿。
我本以为打架对画眉来说不是长久直事，可是我错了，打架每天照旧，终于有一天弱小的画眉鸟被那只霸道的画眉鸟打死了。
自从没了那只画眉，那只美丽又比较大的天天早上欢乐的歌唱，直到有一天，两只画眉鸟的到来。
记得是那两只画眉鸟到来的第二天，那只美丽的画眉不在叫了，只是听见，一声一声的尖叫，我走来看看，原来三只画眉鸟，正在打架啊，我看了看，刚来的两只也很弱小，我想一定没有好下场。
经过整整三天三夜的战争，两只都死了，又只剩下那一只了。它一直活到现在。
后来我知道了一个关于画眉鸟的知识：属雀形目，