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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的描写多彩的活动六年级作文汇编5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写多彩的活动六年级作文1
上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”
老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的`运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。
丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。
描写多彩的活动六年级作文2
上课时,老师说:“我们玩一个游戏,叫‘看动作,猜词语’。”同学们一听,都站起来了,同学们激动得欢呼雀跃,我也在高兴地喊叫。
老师给我们说了游戏规则:平均分成四个组,每组两人,每组选一个代表,老师悄悄地把词语告诉代表,让代表把动作做出来,同学们来猜是什么体育项目,哪组的同学猜对了,哪个组就加一分。
游戏开始了,我心里很紧张,老师太小看我们了,给我们出了几个简单的,结果我们不费吹灰之力,就把词语猜出来了。轮到我了,老师悄悄地给我说:“射击”,我就假装拿了一把枪,向前射去,结果同学们都猜出来了,他们都把手高高举起,嘴里暗暗念叨着:“我,我,我。”最后,我们组和第一组打成了平手,我们两个组得进行加时赛。
加时赛开始了,老师选了罗祎婷做动作,老师给罗祎婷说完,罗祎婷就开始捂住嘴笑,我们都觉得很奇怪,她为什么笑呢?接着她就开始做动作,她把俩手摇来摇去,我们就开始猜,都没有猜对,教室里鸦雀无声,同学们有的愁眉苦脸,有的趴在桌子上认真想,还有的眼睛盯着天花板,不知怎么办好,我也在静静地想,大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目,听了老师的提醒,大家有一点思路了。过了一会儿,周蔚然说:“老师我知道了,是摔跤!”罗祎婷说对,同学们都欢呼起来,互相击掌。最后,我们决出了胜负,真可惜,我们输给了第一组。
多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐,又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!
描写多彩的活动六年级作文3
盼望着,盼望着,元旦的钟声响起来了。每逢元旦,我们学校总被一种幸福的氛围包裹着。我们内心万分激动,就好像波涛汹涌的大海一样。
这一天,教室里张灯结彩,课桌上摆满了琳琅满目的美食。我们也可以脱下校服,换上自己喜欢的服装,同学们脸上一直洋溢着欢乐的笑容,交谈声不绝于耳。就连平常严肃刻板的老师也露出了久违的笑容。
我们还表演了精彩的节目,同学们个个施展出自己的“十八般武艺”为晚会锦上添花。博得全场喝彩的是我们班的张旭表演的`街舞。他小小的个子,时常裹在宽大的校服里,看着平平常常,属于扔在人群里就消失不见的那种学生,但是今晚的他无疑是最亮的星。
音乐响起,张旭上台了,他今天的服装很怪异。袖子一长一短,衣襟左右不对称,就连两只鞋子都不是一对。可是这身怪异的打扮跟着音乐节奏晃动,看起来那么酷!音乐到达高潮,张旭突然翻身,整个人倒立在地面,头顶紧紧挨着地面开始旋转!“哇!太厉害了!”同学们不约而同地发出惊呼,纷纷站起来,使劲地鼓掌。
这次元旦晚会,除了收获了欢乐以外,也让我明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。
描写多彩的活动六年级作文4
我们学校有许多有趣的活动,最有趣的就要数上学期的体育节了。
上学期的体育节,同学们个个都去报名参加比赛。我也跃跃欲试,报名参加跳绳比赛。
体育节比赛那天,首先开始的是仰卧起坐比赛。伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们,别看他们摆出一副不可一世的样子,其实他们都是“菜鸟”。我们班轻松的夺取了冠军。接着是跑步比赛,“小博尔特”们也都做好了准备。虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的,可是山外有山,楼外有楼。我们还是遇到了比我们更强的队伍,我们班几乎全军覆没。接下来是跳远比赛,因为这个项目是我们班的强项,所以我们也轻松地夺得了冠军。
跳绳比赛开始了,该我上场了。同学们都给我加油,我自信满满地和我的同学们一起走向比赛场地。随着老师的一声口令,我如闪电如旋风一般地跳了起来,绳子发出的声音在耳边回荡。一开始我就遥遥领先了。过了一会儿,我想看看旁边的同学跳得怎么样了。可又一想:这样会耽误时间的呀!那就没法破记录了。不行!于是,我像上了发条一样继续跳着。比赛快要结束的时候,我有些累了,真想停下来休息一下呀。可又一想:比赛要结束了,坚持就是胜利!这时,刘老师在场边对着我喊:“罗雨来,加油。!罗雨来,加油!比赛马上要结束了。坚持就是胜利!”这话鼓励了我,我深吸了一口气,努力坚持着。最后,比赛结束了,我跳了179个,打破了自己以前跳177个记录。我兴奋极了,一蹦三尺搞,还大声叫道:“成功了!”
这次体育节,我们班取得了全校第三名的好成绩。体育节真有趣。
描写多彩的活动六年级作文5
难忘的事每个人都会有,数之不尽。而有一件事像烙印一样深深地刻在我心中。
那是在五年级时的六一儿童节上,进行的三十人三十一足比赛。
起始,因为缺人,所以老师就让我顶上了。那时我其实并不想去比赛,因为他们笑我胖和跑得慢,所以他们有点排斥我,但是,也不至于拖他们后腿吧!我们开始练习了,顶着酷热练习,但我们却像越练越有劲似的,一次次地加速练习着,虽然嘴上喊累,但心却是不累的。我们的休息时间也只有五分钟多,但不会有太多的抱怨。后来,他们似乎也不排斥我了,所以也就放宽心去训练了。
比赛开始了,因为老师的”手气好“,所以插在比赛的中部分时我们才上场。我们在专心地看着比赛的进行,有事会因为低年级用的时间多所以倒喝彩。我听他们在说笑话逗得我皮笑肉不笑的。
到我们上场了,我们都十分紧张,我们比完便是(2)班了,所以被一大群人看着十分不好意思。我们绑上了绷带准备了。然后体育老师对我们洪亮地喊了一声:”准备好了没?好!预备,跑!“在同一时间体育老师按下了枪。我们想脱了缰的野马一样,”疯狂“地向前跑,而且把手重重的放在他人的肩上,压得有点喘不过气,不,不是重重的,而是用十分大的劲压下去。有两三条的绷带掉了,但我们却不管它们,而是继续地向前奔去。终于扑了上去,我们都松了口气。成绩出来了,是九秒多。我们带着有点不相信和兴奋的表情走回去,再来一次,第二次是十秒多一点,我们兴奋地七嘴八舌地在座位上谈论起了刚才的比赛。
第一次参加30人31足居然得了个第一名,别提有多高兴了!那时,我深却感到酸后的甜果。这件事让我至今难忘!