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小学生时代3篇

六年级作文 时间:2013-02-05

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小学生时代篇(1):六年级作文600字 我的好朋友


他身材小小的,只有16K,但他扁平的身体里藏着很大的能量。他有个绝活,每月都会变“脸”——有时是清新的绿色,有时是鲜艳的红色,这次是个开心的小女孩,下次又成了调皮的小男孩……他复姓小学生名时代,他就是我的好朋友——小学生时代

我初次认识他是在我小学二年级,有次我作文得了优秀,老师把他奖给了我。打开他就像打开了一个色彩斑斓的文字世界。那时的我,认识的字还不是很多,但一点不影响我阅读他,为他讲述的那些精彩的故事,我会随手在边上搁一本字典,不认识的字就查一下注音。我会为他那些跳跃的文字开怀大笑,也会因为他那些深沉的文字感同身受……从那时起,我就被他深深的吸引了。

我知道,他有很多的朋友,一点不夸张地说,喜欢他的朋友手拉手,都可以绕地球三圈……我不知道他的性别,男生们都觉得他是男的,因为他总能带给你勇敢,执著;女生们总觉得他是女的,因为他也能带给你细腻,感人的情感。我也猜不出他的年龄,他有时能像我的小伙伴一样和我畅谈,有时又像是一个知识渊博的长者和我对话……

我是个很内向的人,一直都只是偷偷地喜欢着“小学生时代”,而每次看着他叙说的关于他和他朋友们故事,总是很羡慕,忍不住也想和他说说关于我,于是有一天,我终于勇敢地写出了我的故事寄给了他。等待的日子里,我好象又回到了小时候想和小伙伴玩又怕拒绝的那种怯怯的感觉……后来有一天,惊喜出现了,我的故事也钻进了他的心里,对于我要求的“我能和你做朋友吗?”他的回答是“ofcourse”于是,小学生时代就这样从单方面我喜欢的朋友,进级成为了我的知心好友。

不久前,我又收到了一封来自远方的陌生来信,信的第一句写着“***你好,我是从《小学生时代》里看到了你的文章,很喜欢!想和你成为朋友!”所以你看吧,《小学生时代》不仅是我的好朋友,还能带我结识很多志同道合的新朋友!

从小学二年级到现在,不知不觉已经五年了,我要说声谢谢你,小学生时代,谢谢的你相知相伴,让我的童充满色彩,有你陪我长大,真好!

小学生时代篇(2):五年级作文 美丽乡村


星期天,我随姥姥去了一趟她在农村的老家——五沟镇。下了车,首先映入我眼帘的是整洁热闹的五沟镇街道,出了镇就是广阔的麦田。

一路走来,感到空气比城市的新鲜,阳光比城市的温暖,清风比城市的柔和,还有连片的庄稼,路边的野花……这些都让我这个生在城市长在城市的孩子感到新奇。

当我们来到一户农家小院,院里突然窜出一只小狗,把我吓了一跳。可是,当它看到主人在热情地欢迎我们时,便立刻换了一副面孔,变得像一个久别重逢的老朋友一样,欢快地在我们前后上蹿下跳。院里养了许多鸡,有大红公鸡、花母鸡,还有一群黄绒绒的小鸡,在她们的母亲带领下四处觅食和玩耍。

主人热情地留住我们吃午饭。饭桌上,主人指点着盘子里的菜肴介绍说:“猪是自家养的,没有用含添加剂的饲料;韭菜是自己种的,无农药;鸡蛋是土鸡下的,野菜是地里采来的。全都是绿色食品,放心大胆地吃吧。”看着主人淳朴的笑脸,再看看他家高大的新房,就知道他家的日子一定过得很幸福。现在的农村可是大变样了。

在和主人告别之后,我心中仍久久没有平静。来到乡间一趟,不仅观赏了乡村的新貌,品尝了乡村的美味,领略了田园风光,还感受了纯真的乡土人情。这里地美,水美,花美,草美,人更美。

小学生时代篇(3):小学生上网之我见


  随着网络时代的到来,上网已成为时下的人热衷的一件事,甚至有很多小学生也抵抗不了网络的魅力,所以小学生上网这件事是必然的。

  网络是个很好的东西。小学生上网可以迅速地搜寻资料,增长他们的见识,增加他们的知识量。网络就像一位好老师,教会我们在课堂上学不到的知识。而且也可以通过互联网与远方的朋友交流。网络真的很方便,范围又广泛,通过它,我们还可以很快地得到全国各地的消息,它的功能太强大了,有了它,就算我们不出门,也可以了解天下事,而这一点任何工具可以代替的。这是小学生上网的利处。

  但是,凡事都有两面性,网络也是把双刃剑,它有好处的同时也出现了不少坏处。电脑显示器的原理和电视机一样,当阴极射线管发射出的电子流撞击在荧光屏上时,即可转成可见光。在这个过程中,会产生对人体有害的X射线,因此,长时间上网,严重的会导致视网膜脱落,变成瞎子。轻者则会导致小学生视力下降,变成近视眼。还有的小学生由于控制力薄弱,玩网络游戏上瘾,过度沉迷其中,荒废学业,导致成绩一落千丈。而且网络上经常会闪出一些不良的信息、广告,这多多少少都会给小学生的身心健康造成伤害,严重的还会使他们走上偷窃、抢劫的犯罪道路。

  同学们,上网是可以的,但不能长时间上网,玩游戏的话,可以选择玩一些有益于智力开发的游戏。但最好少玩网络游戏,玩游戏时,也要适当玩,最好是在玩时不超过三十分钟。

  同学们,虽然网络的吸引力是无限的,但是只要我们正确地对待。我们可以从它那里得到我们想要的知识。所以,合理利用好网络,就一定可以使我们小学生健康快乐地成长。

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