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单元作文题目 时间:2010-04-28

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bec成绩查询篇(1):超星尔雅就业指导题目及答案

  2017超星尔雅就业指导答案尔雅通识课就业指导课后习题答案章节测试答案期末考试答案。
  1.1.1
  1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容?(ABCDE)
  A、就业观念
  B、就业政策
  C、就业技巧
  D、就业心理
  E、职场适应
  2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。(V)
  1.1.2
  1【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入
  学率在(C)以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。
  A、13%
  B、14%
  C、15%
  D、16%
  2【单选题】湖北省境内有多少所高校?(A)
  A、122
  B、123
  C、124
  D、125
  3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。(V)
  1.1.3
  1【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是(C)。
  A、团队精神
  B、专业知识
  C、综合素质
  D、快速学习能力
  2【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是(B)。
  A、生理需要
  B、安全需要
  C、爱与归属的需要
  D、尊重的需要
  3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。(V)
  1.2.1
  1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?(ABCD)
  A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态
  B、兴趣可以转变为乐趣
  C、兴趣影响绩效
  D、兴趣培养源于早期生活环境
  2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。(V)
  1.2.2
  1【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?(C)
  A、丘吉尔
  B、比尔盖茨
  C、斯大林
  D、左宗棠
  2【多选题】智力与能力的关系包括哪些?()
  A、智力是能力的基础
  B、能力是智力的表现形式
  C、高智商者必定能力强
  D、职业能力强的人必定高智商
  3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。()
  1.2.3
  1【单选题】()对于我们的职业规划有决定性作用。
  A、兴趣
  B、能力
  C、性格
  D、价值观
  2【单选题】“人-职匹配”包括人与()方面之间的匹配。
  A、职业
  B、单位性质
  C、地区亚文化
  D、以上均是
  3【判断题】没有兴趣的工作容易产生倦怠心情。()
  1.3.1
  1【多选题】专业与职业的关系有哪些?()
  A、专业指向职业
  B、同一个专业的毕业生可从事不同职业
  C、专业数远少于职业数
  D、两者无关
  1.3.2
  1【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇?()
  A、待遇第一
  B、两者兼顾
  C、坐等机遇
  D、藐视待遇
  1.3.3
  1【单选题】大公司的优点不包括()。
  A、培训机会多
  B、管理制度完善
  C、有规范的企业文化
  D、强调独立作业
  1.3.4
  1【单选题】关于人才标准的四层含义,不包括以下哪点?()
  A、良好的品德
  B、一定的知识或技能
  C、较高的社会地位
  D、创造、创新能力
  2【判断题】学历等于职业能力。()
  2.1
  1【判断题】雷五明教授的工作可以概括为“一个中心,两个基本点”,其中,他的中心工作就是教学科研。()
  2.1.1
  1【单选题】应届毕业生求职的第一步是()。
  A、写简历
  B、求职信
  C、市场调查,了解企业需求
  D、学习面试技巧
  2【判断题】毕业生应该踊跃地投入求职市场,提前了解求职信息,做到有
  的放矢。()
  2.1.2
  1【多选题】广义的就业信息的内容包括()。
  A、社会信息
  B、供求信息
  C、个人基本信息
  D、学校概况
  2.1.3
  1【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是()。
  A、真实性原则
  B、就近性原则
  C、完整性原则
  D、针对性原则
  2【单选题】企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期?()
  A、5、6月份
  B、7、8月份
  C、1、2月份
  D、3、9、10月份
  2.1.4
  1【单选题】就业信息收集方法中的全方位搜集法,其弊端在于()。
  A、不利于横向对比
  B、对择业者的电脑技术要求较高
  C、经济成本大
  D、信息量大,花费时间多
  2【多选题】就业信息的收集方法主要包括()。
  A、学校就业中心
  B、熟人提供
  C、网络查询
  D、参加当地招聘会
  3【判断题】定方向搜集法的优势在于指向性更明确,且更具有针对性。()
  2.1.5
  1【多选题】企业招聘简章一般包括()。
  A、工作职责
  B、任职要求
  C、公司简介
  D、业务介绍
  2【多选题】企业招聘简章一般包括()。
  A、工作职责
  B、任职要求
  C、公司简介
  D、业务介绍
  3【判断题】企业招聘简章一定会包括对工资待遇的介绍。()
  4【判断题】企业在招聘员工时,通常会要求他们对工作岗位的职责和内容
  有一定了解。()
  5【判断题】企业招聘简章一定会包括对工资待遇的介绍。()
  6【判断题】企业在招聘员工时,通常会要求他们对工作岗位的职责和内容
  有一定了解。()
  2.2.1
  1【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是()。
  A、网络招聘
  B、举办招聘会
  C、熟人推荐
  D、社会招聘
  2【单选题】下面属于了解就业信息的途径的是()。
  A、互联网
  B、校园招聘会
  C、人才中介
  D、以上都是
  3【判断题】熟人介绍、内部推荐也算是获取就业信息的途径之一。()
  2.2.2
  1【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项?()
  A、事先了解用人单位;
  B、认真听企业宣讲;
  C、了解需求岗位、应聘要求;
  D、制作个性化求职简历;
  E、可以应聘不同岗位;
  F、注意仪表;
  2【判断题】校园招聘会可分为专场招聘会和大中型招聘会。()
  2.2.3
  1【单选题】参加大型招聘会的技巧是()。
  A、观、听、问
  B、观、听、递、记
  C、观、听、问、递
  D、观、听、问、递、记
  2【判断题】大型招聘会一般是综合招聘会,几乎没有行业招聘会。()
  2.2.4
  1【单选题】网上求职的注意事项是()。
  A、注意站点的合法性
  B、及时更新简历
  C、不要盲目发送简历
  D、以上都是
  2【单选题】以下不属于就业信息网的是()。
  A、学校就业信息网
  B、专业招聘网站
  C、学校教务处网站
  D、企业网站招聘专栏
  3【多选题】网络就业信息的特点是()。
  A、信息量大
  B、真实性高
  C、种类齐全
  D、网申的必要通道
  2.2.5
  1【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是?()
  A、正确认识社会关系
  B、利用社会关系求职不是走后门,而是起到信息获取、推荐的作用;不能过分依赖社会关系,求职归根结底是自己的事情,要发挥自身的主观能动性。
  C、人际资源能起到的作用是:提供信息、提供推荐
  D、利用社会关系求职就是走后门
  2【判断题】熟人介绍和内部推荐这种求职形式,扰乱了就业市场的公平性。()
  2.3.1
  1【单选题】就业信息管理方法中的客户关系管理法,其英文缩写为:()。
  A、CRM
  B、HRM
  C、HPM
  D、CDR
  2【多选题】就业信息的管理作用是()。
  A、科学管理求职过程
  B、掌握求职进展
  C、及时跟进和准备下一个求职流程
  D、了解企业文化
  2.3.2
  1【单选题】就业信息陷阱的类型包括()。
  A、知识产权类陷阱
  B、骗财类陷阱
  C、合同类陷阱
  D、以上都包括
  2【单选题】我们对以下哪类就业信息应当提高警惕?()
  A、路边粘贴的招聘小广告
  B、职位高、门槛低、薪酬高的职位
  C、需缴纳巨额保证金的工作
  D、以上都是
  3【多选题】如何避免就业信息陷阱?()
  A、加强对劳动法规和大学生就业政策的学习;
  B、通过正规渠道获取招聘信息;
  C、不要缴纳诸如面试费等费用;
  D、不要被职位的名称所迷惑;
  E、加强自我保护意识,防止个人资料泄密。
  4【多选题】常见的就业信息陷阱有哪些?()
  A、骗财类陷阱
  B、骗色类陷阱
  C、知识产权类陷阱
  D、合同类陷阱
  E、违法类陷
  3.1
  1【多选题】撰写简历前需要做哪些准备工作()。
  A、自我评估
  B、了解分析招聘要求
  C、收集面试技巧
  D、准备面试服装
  2【判断题】HR会通过求职者简历中写明的获得的证书和实践经验来判断他
  的能力与素质。()
  3.2.1
  1【单选题】以下不属于简历的构成要素的是()。
  A、教育背景
  B、实践经历
  C、期待薪酬
  D、求职意向
  2【单选题】关于课程中简历的说法,下列说法正确的是()。
  A、简历是一种市场推广手段
  B、简历是个人能力的映射
  C、简历是一份产品说明书
  D、以上都对
  3【单选题】简历中应放在显著位置的要素是()。
  A、个人信息
  B、获奖情况
  C、学历
  D、考试成绩
  3.2.2
  1【单选题】个人信息里面,电话的编辑形式建议是()这种格式。
  A、*** ***** ***
  B、** **** *****
  C、*** **** ****
  D、***** ******
  2【多选题】求职简历中个人信息撰写的原则是()。
  A、简洁
  B、突出优势信息
  C、尽可能详细
  D、直观
  3【判断题】简历的个人信息中,照片是必须要有的要素。()
  4【判断题】如果你的政治面貌是群众,写到简历中没有多少影响。()
  5【判断题】简历中,通讯地址建议写得越详细越好。()
  3.2.3
  1【单选题】简历中的教育背景信息栏中,必有的信息是()。
  A、学校名称
  B、学历情况
  C、专业名称
  D、以上都是
  2【判断题】求职意向的书写应注意语言简练和概括性强。()
  3.2.4
  1【多选题】求职简历中“工作/实践经历”的撰写遵循哪些原则可以凸显出
  个人能力?()
  A、数字描述
  B、动词开头
  C、体现关键词
  D、三三法则
  2【判断题】填写实践经历时,一切要以事实为依据。()
  3.2.5
  1【单选题】以下不能体现英语水平的等级考试是()。
  A、CET-6
  B、BEC考试
  C、TOEIC考试
  D、CPA考试
  2【多选题】在撰写个人技能水平时,需注意()。
  A、与职位相关
  B、技能水平要有一定分量
  C、技能越多越好
  D、体现含金量
  3【判断题】在简历中,自己所获得的奖项写得越多越好。()
  3.2.6
  1【单选题】关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”,下列叙述错误的是?()
  A、一般情况可以不写
  B、如果需要写则能突出与应聘公司的相关性
  C、如果需要写则能突出与工作岗位的相关性
  D、写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性
  2【判断题】在填写简历中的“兴趣爱好”时,我们应该列出和工作有关的兴趣。()
  3.3.1
  1【单选题】“STAR”法则中的“T”指的是()。
  A、目标任务
  B、原则
  C、时间
  D、行动方案
  2【单选题】能力的分类可以分为()。
  A、知识技能
  B、自我管理技能
  C、可迁移技能
  D、以上均是
  3【单选题】“STAR原则”里面的“A”代表()。
  A、背景知识
  B、任务
  C、行动
  D、结果
  4【判断题】用数字和结果来对实习经历进行描述是非常有效的方式。()
  3.3.2
  1【多选题】关于简历的篇幅下面述说正确的是()。
  A、一页为佳
  B、如果两页第二页要超过23
  C、多多益善
  D、两页以上
  2【判断题】简历的内容不宜安排得太满太密,应适当设置页边距留白。()
  什么是礼仪
  1【单选题】以下原则中,属于最基本的礼仪原则的选项是()。
  A、守时原则
  B、尊重原则
  C、礼仪适度原则
  D、以上均是
  2【多选题】礼仪礼节的作用至少有哪几个?()
  A、表示友好
  B、表达尊重
  C、表现修养
  D、彰显地位
  3【判断题】礼仪是人际交往过程中律己敬人的行为规范。()
  面试前的物质准备
  1【单选题】面试之前需要做好的物质准备不包括哪一个?()
  A、相关证件
  B、纸笔
  C、照片
  D、红包
  E、公文包或文件夹
  2【单选题】以下女装中,适合面试穿着的是()。
  A、超短裙
  B、职业套装
  C、深V连衣裙
  D、紧身包裙
  敲门与进门
  1【判断题】面试进门时,应当用拳头敲门、巴掌拍门来为自己壮胆。()
  称呼与问候
  1【多选题】问候的方式包括()。
  A、招呼式
  B、寒暄式
  C、致意式
  D、跪拜式
  握手学问大
  1【多选题】关于面试中的握手,以下哪些说法是正确的?()
  A、总是主动握手
  B、握住一分钟以上
  C、中指朝上
  D、有一定力度
  E、握手时保持目光接触
  2【判断题】当对方是女士时,应当主动与之握手。()
  身体语言的运用
  1【多选题】回答面试问题是不能做的小动作包括哪些?()
  A、玩弄小指甲
  B、摆弄衣角
  C、随意伸懒腰
  D、打哈欠
  2【判断题】面试中,应注意保持眼神接触和微笑。()
  对答
  1【单选题】面试对答中,应避免下列哪种行为?()
  A、攀龙附凤
  B、拿腔拿调
  C、透露熟人
  D、以上都应避免
  其他
  1【判断题】在面试中,手机应当保持静音。()
  面试结束时的礼仪
  1【多选题】面试结束时哪些礼节很有必要?()
  A、致谢;
  B、道别;
  C、双手接收名片(如果有);
  D、物归原处(如椅子)
  面试结束之后的礼仪
  1【单选题】面试过后可以通过哪些方式表示感谢?()
  A、电话
  B、短信
  C、邮件
  D、以上都可以
  2【多选题】关于面试礼仪说法正确的是()。
  A、礼多人不怪;
  B、通过礼仪表达修养;
  C、面试礼仪带有一定得行业色彩;
  D、礼仪是浮云实力才重要
  复试或试用中的礼仪
  1【多选题】复试或试用中有哪些注意事项?()
  A、适当的自我袒露;
  B、公平竞争;
  C、尊重同辈、敬重前辈;
  D、少问为什么多问怎么做
  2【判断题】建筑行业的招聘季在4~5月份。()
  餐饮中的礼仪
  1【多选题】餐桌的礼仪包括哪些?()
  A、坐位置
  B、喝酒
  C、夹菜
  D、点烟
  E、结束用餐
  2【判断题】西餐就餐时,应从椅子的右侧入座。()
  外出参观与记录
  1【判断题】外出参观时,乘车应当让领导、女士和长者优先上车。()
  面试礼仪实例分析
  1【单选题】人力资源的英文缩写为()。
  A、HM
  B、HR
  C、HD
  D、RH
  什么是面试
  1【多选题】下列属于企业面试考核的内容的是?()
  A、仪表风度、专业知识
  B、实习实践经验、语言表达能力
  C、综合分析能力、应变能力
  D、人际交往能力、工作态度
  E、自控及情绪稳定性、上进心和进取心、求职动机。
  面试的种类
  1【多选题】按面试的结构分,面试可以分为()。
  A、非结构化面试
  B、结构化面试
  C、半结构化面试
  D、封闭式面试
  面试的过程
  1【判断题】首因效应属于心理学范畴,本质上是一种以偏概全的认知上的
  偏误。()
  长期准备与短期准备
  1【多选题】面试的短期准备包括哪些方面的内容?()
  A、着装准备
  B、了解企业信息
  C、面试流程
  D、面试问题预测
  E、心理准备
  F、资料准备
  自我介绍的准备
  1【多选题】面试过程中自我介绍需要注意哪些?()
  A、简明扼要
  B、展示个性
  C、详细全面
  D、层次分明
  面试类型及人员组成
  1【单选题】下列关于“为什么需要了解面试人员的组成”叙述正确的是?()
  A、表示尊重,有针对性的回答面试问题。
  B、不需要了解
  C、仅仅表示尊重
  D、只是为了帮助自己回答面试问题
  电话面试
  1【单选题】下列对电话面试注意事项的描述中,错误的是()。
  A、应确保环境安静
  B、注意礼貌用语的使用
  C、记录重要信息
  D、语速一定要快
  什么是无人领导小组面试
  1【多选题】下列哪些是无人领导小组面试需要考查要素方面?()
  A、求职者的组织行为、洞察力
  B、求职者的倾听、说服力
  C、求职者的感染力、团队意识
  D、求职者的成熟度
  无领导小组面试的流程
  1【多选题】关于“无领导小组面试”,下面说法错误的是()。
  A、领导者胜出的几率较大,所以都应该充当领导者角色
  B、讨论过程中,需要注意与其他成员的配合,而不是一个人独自表现
  C、如果对于论题不熟悉,就应该尽可能少说话,以免犯错误
  D、在讨论过程中,应该尽可能选择自己擅长的角色
  角色分工及职责
  1【单选题】小组讨论过程,记录员的角色应当注意()。
  A、重点明确,记录清晰
  B、顾到团队每个成员的利益
  C、淘汰不优秀的成员
  D、领导与决策
  行为面试
  1【判断题】行为面试是外企招聘时最常用的面试方式。()
  压力面试
  1【多选题】压力面试主要考察的是面试者的()。
  A、心理承受能力
  B、抗高压能力
  C、应变能力
  D、专业知识
  结构化面试
  1【单选题】结构化面试的最大特点是()。
  A、氛围很正式;
  B、题目灵活;
  C、标准化;
  D、面试官众多
  评价中心
  1【多选题】“评价中心”经常会用的面试种类包括哪些?()
  A、公文筐问题
  B、无领导小组讨论
  C、角色扮演
  D、管理游戏
  面试常见问题解析
  1【判断题】面试过程中被面试官问到优点时,应聘者回答的优点应尽量与
  应聘的职位相联系。()
  求职的远期准备
  1【单选题】下列关于“如何上大学”叙述正确的是?()
  A、找工作也是一种工作,需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有
  准备的头脑。
  B、找工作虽然一种工作,但无需早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱
  有准备的头脑。
  C、找工作不是一种工作,但是需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏
  爱有准备的头脑。
  D、找工作不是一种工作,也不需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏
  爱有准备的头脑。
  机遇偏爱有准备的人
  1【单选题】面试视频《机遇偏爱有准备的人》中,小个子女孩求职成功的原因是()。
  A、目标明确
  B、准备充分
  C、方法正确
  D、以上都是
  实力帮助战胜自卑
  1【单选题】下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是?()
  A、赞同。自卑者可以变得自信,自负者难以回落到自信。
  B、不赞同。自卑者可以变得自信,自负者也能回落到自信。
  C、不赞同。自卑者不能变得自信,自负者难以回落到自信。
  D、赞同。自卑者可以变得自信,自负者也可以回落到自信。
  面试竞争比心态
  1【单选题】在《面试竞争比心态》的视频中,班长面试通过的主要原因是()。
  A、学习成绩优异
  B、竞争心态良好
  C、好胜心强
  D、着装得当
  模拟一 应聘高校辅导员
  1【判断题】面试中不宜低头,应平视面试官。()
  模拟二 应聘培训师助理
  1【单选题】在《应聘培训师助理》面试视频中,马克的专业是()。
  A、教育学
  B、行政管理学
  C、应用心理学
  D、人力资源管理学
  模拟三 应聘国企总经理办公室秘书
  1【单选题】下列关于“家-职平衡”叙述正确的是?()
  A、从事一项工作,如果能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系更有利于成功
  B、从事一项工作,如果不能得到家人支持就不能成功
  C、从事一项工作,就要放弃生活
  D、从事一项工作,能不能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系并不重要
  面试问题分类
  1【单选题】以下不属于面试中的职业规划类问题的是()。
  A、进入我们单位你准备干几年?
  B、如有其他的工作机会,你怎样看待?
  C、假如你被录用,你准备怎样开展工作?
  D、你为什么来到本公司应聘?
  2【多选题】面试中通常会问什么性质的问题?()
  A、个人属性类
  B、求职动机类
  C、资质类、工作世界类
  D、职业规划类
  如何回答面试中的常见问题(上)
  1【多选题】用人单位如何去判断应聘者的求职诚意与个人素质?会提问哪方面的问题?()
  A、你为什么申请这个职位?
  B、你了解这份工作的职责吗?哪一方面最吸引你?
  C、你为什么想加入本公司工作?
  D、你认为考试成绩能否反映你的实际才能?
  如何回答面试中的常见问题(下)
  1【判断题】在面试中,可以列举自己获得的相关证书和课程成绩来说明自己的英语水平。()
  内容概要
  1【判断题】对于大学毕业生来说,毕业生报到证没有什么作用。()
  《毕业生就业协议书》的签订
  1【多选题】在就业协议书上签字的包括哪几方?()
  A、毕业生
  B、用人单位
  C、学校(培养单位)
  D、政府人社部门
  认识毕业生报到证
  1【单选题】报到证的作用不包括()。
  A、用人单位接收毕业生报到凭证
  B、档案接收
  C、上户口
  D、安排提升
  违约与改派
  1【多选题】关于违约与改派正确的说法是哪些?()
  A、改派手续很简单随时可以办;
  B、万不得已也可以违约;
  C、违约须受罚;
  D、尽量不违约;
  档案的投递
  1【单选题】关于档案投递正确的说法是什么?()
  A、毕业生自带
  B、用人单位自取
  C、不是所有用人单位都可以接收档案
  D、有政府部门可以接收毕业生档案
  就业协议VS劳动合同
  1【多选题】就业协议与劳动合同:()。
  A、都得遵守国家法律
  B、后者效力大于前者
  C、就是一回事
  D、标的可以有区别
  试用期VS见习期
  1【多选题】关于试用期和见习期正确的说法有哪些?()
  A、两者一回事
  B、见习期有强制性
  C、见习期可延长
  D、试用期可延长
  如何规避就业风险
  1【多选题】以下哪些措施有利于规避就业风险?()。
  A、甄别虚假就业信息;
  B、不相信口头承诺;
  C、外文合同要中文对照;
  D、看清楚再签名
  求职别忘备心理
  1【单选题】关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确的是?()
  A、知、情、意、行相互作用,态度决定心情,心情影响行为和行动。
  B、好的心情就会有好的结果
  C、虽然心情不会影响行为,但是好心情总是好的
  D、做好准备会奠定好的基础
  紧张&挫折感&自卑&自负
  1【多选题】下列属于“如何克服紧张”的叙述是?()
  A、事前彩排
  B、袒露紧张
  C、深呼吸
  D、转移注意力
  攀比&广种博/薄收&怯懦&依赖
  1【单选题】下列关于打破依赖的叙述不正确的是?()
  A、寻求帮助是行为
  B、依赖是一种消极心态
  C、独立自主者才能最终赢得成功
  D、依赖是一种积极心态
  低就&厌世&造假&敌视&过于谨慎
  1【单选题】下列关于避免过于谨慎描述不正确的是?()
  A、动机适度
  B、谨慎不等于不敢尝试
  C、利用大满贯疗法
  D、不敢尝试
  造就成功的信念
  1【多选题】观念与信念的关系是什么?()
  A、信念比观念程度深
  B、有某观念未必有该信念
  C、信念衍生观念
  D、观念信念都影响行为
  面试中的心理策略
  1【多选题】面试中的心理策略都有哪些种类?()
  A、自我控制类
  B、调整关系类
  C、巧问妙答类
  D、合理竞争类
  认识与适应新环境
  1【多选题】认识企业主要从哪些方面入手?()
  A、企业文化、用人标准
  B、成立时间、员工数量与结构
  C、负责人、资本额、营业额
  D、产品、关系企业、人事制度
  职场新人如何快速成长(上)
  1【多选题】以下选项属于职业化素养的有?()
  A、认真
  B、责任心
  C、主动性
  D、团队合作意识
  E、专业化
  职场新人如何快速成长(下)
  1【多选题】如何理解职业锚?()
  A、核心职业价值观
  B、需要3——5年的探索澄清
  C、一旦形成比较稳定
  D、影响职业决策
  初涉职场记住六个“不”
  1【单选题】下列哪些选项不可以解释老板与老师的不一样?()
  A、利益关系不一样
  B、隶属关系不一样
  C、评价标准不一样
  D、社会属性不一样
  办公室五大基本礼仪
  1【多选题】办公室五大礼仪包括哪些?()
  A、电话
  B、迎送
  C、名片
  D、介绍
  E、握手
  办公室十大忌讳
  1【多选题】下列哪些属于办公室的忌讳?()
  A、偷听
  B、把办公室当家
  C、过分打扮
  D、烟酒不离口
  E、大声打电话
  其他礼仪
  1【单选题】在圆桌上,最尊贵的座位的位置是()。
  A、斜对门口的位置
  B、紧邻门口的位置
  C、正对门口的位置
  D、背对门口的位置
  90后青年的心理与行为特点(上)
  1【多选题】为什么要了解并分析年轻人的心理行为特点?()
  A、与他们和谐相处
  B、对号入座避免消极面过分暴露
  C、深度理解自己与他人
  D、跟上潮流
  90后青年的心理与行为特点(中)
  1【多选题】造成自我中心的原因有哪些?()
  A、独生子女
  B、过分溺爱
  C、圈养
  D、学校教育缺少针对性
  90后青年的心理与行为特点(下)
  1【单选题】下列不属于缓解工作压力的是?()
  A、选择逃避
  B、老中青相互带
  C、及时宣泄
  D、参加心理文化活动
  引言
  1【单选题】职业生涯发展的“四度”不包括()。
  A、高度:能力
  B、宽度:兴趣、精力
  C、信度:对自己的信心
  D、长度:生命、行业
  全面了解我国劳动力市场
  1【多选题】下列哪些是中国大陆劳动力市场的特点?()
  A、民工荒与返乡潮
  B、“富士康”效应
  C、“40、50”问题与结构性失业
  D、大学生就业容易
  E、职场马太效应
  F、劳动力市场无序
  学习求职择业的相关知识
  1【多选题】大学生职业发展课程主要包括哪些?()
  A、大学生职业生涯规划
  B、大学生创新创业指导
  C、大学生就业指导
  D、大学生心理健康
  学习求职择业的相关知识
  1【单选题】创业的基本要素不包括()。
  A、项目
  B、资金
  C、学历
  D、团队
  求职择业中的技能与技巧(上)
  1【多选题】一份完整的求职材料一般由哪几部分组成?()
  A、封面
  B、求职信
  C、简历
  D、附件
  求职择业中的技能与技巧(中)
  1【多选题】面试中最可能问的问题有哪些?()
  A、你是谁?
  B、你为什么来?
  C、你能为我们干什么?
  D、我们为什么要选择你(你的优势是什么)?
  E、你有什么问题要问我们吗?
  求职择业中的技能与技巧(下)
  1【判断题】在面试时,应尽量记住招聘者的姓名和职务。()
  求职择业中的心态与情绪管理
  1【多选题】求职择业中常见的不良心态有哪些?()
  A、攀比心理
  B、自卑
  C、摇摆不定
  D、等靠要
  E、自负(盲目求高)

bec成绩查询篇(2):超星雷五明就业指导课程题目答案

  1.1.1
  1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容?(ABCDE)
  A、就业观念
  B、就业政策
  C、就业技巧
  D、就业心理
  E、职场适应
  2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳
  动者和用人单位沟通的桥梁。(V)
  1.1.2
  1
  【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入
  学率在(C)以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。
  A、13%
  B、14%
  C、15%
  D、16%
  2
  【单选题】湖北省境内有多少所高校?(A)
  A、122
  B、123
  C、124
  D、125
  3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。(V)
  1.1.3
  1
  【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是(C)。
  A、团队精神
  B、专业知识
  C、综合素质
  D、快速学习能力
  2
  【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是(B)。
  A、生理需要
  B、安全需要
  C、爱与归属的需要
  D、尊重的需要
  3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。(V)
  1.2.1
  1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?(ABCD)
  A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态
  B、兴趣可以转变为乐趣
  C、兴趣影响绩效
  D、兴趣培养源于早期生活环境
  2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。(V)
  1.2.2
  1
  【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言
  ?(C)
  A、丘吉尔
  B、比尔盖茨
  C、斯大林
  D、左宗棠
  2【多选题】智力与能力的关系包括哪些?()
  A、智力是能力的基础
  B、能力是智力的表现形式
  C、高智商者必定能力强
  D、职业能力强的人必定高智商
  3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物
  有关的能力。()
  1.2.3
  1
  【单选题】()对于我们的职业规划有决定性作用。
  A、兴趣
  B、能力
  C、性格
  D、价值观
  2
  【单选题】“人-职匹配”包括人与()方面之间的匹配。
  A、职业
  B、单位性质
  C、地区亚文化
  D、以上均是
  3【判断题】没有兴趣的工作容易产生倦怠心情。()
  1.3.1
  1【多选题】
  专业与职业的关系有哪些?()
  A、
  专业指向职业
  B、
  同一个专业的毕业生可从事不同职业
  C、
  专业数远少于职业数
  D、
  两者无关
  1.3.2
  1
  【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇?()
  A、待遇第一
  B、两者兼顾
  C、坐等机遇
  D、藐视待遇
  1.3.3
  1
  【单选题】大公司的优点不包括()。
  A、培训机会多
  B、管理制度完善
  C、有规范的企业文化
  D、强调独立作业
  1.3.4
  1
  【单选题】关于人才标准的四层含义,不包括以下哪点?()
  A、良好的品德
  B、一定的知识或技能
  C、较高的社会地位
  D、创造、创新能力
  2【判断题】学历等于职业能力。()
  2.1
  1【判断题】雷五明教授的工作可以概括为“一个中心,两个基本点”,其
  中,他的中心工作就是教学科研。()
  2.1.1
  1
  【单选题】应届毕业生求职的第一步是()。
  A、写简历
  B、求职信
  C、市场调查,了解企业需求
  D、学习面试技巧
  2【判断题】毕业生应该踊跃地投入求职市场,提前了解求职信息,做到有
  的放矢。()
  2.1.2
  1【多选题】广义的就业信息的内容包括()。
  A、社会信息
  B、供求信息
  C、个人基本信息
  D、学校概况
  2.1.3
  1
  【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是()。
  A、真实性原则
  B、就近性原则
  C、完整性原则
  D、针对性原则
  2
  【单选题】企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期?()
  A、5、6月份
  B、7、8月份
  C、1、2月份
  D、3、9、10月份
  2.1.4
  1
  【单选题】就业信息收集方法中的全方位搜集法,其弊端在于()。
  A、不利于横向对比
  B、对择业者的电脑技术要求较高
  C、经济成本大
  D、信息量大,花费时间多
  2【多选题】就业信息的收集方法主要包括()。
  A、学校就业中心
  B、熟人提供
  C、网络查询
  D、参加当地招聘会
  3【判断题】定方向搜集法的优势在于指向性更明确,且更具有针对性。(
  )
  2.1.5
  1【多选题】企业招聘简章一般包括()。
  A、工作职责
  B、任职要求
  C、公司简介
  D、业务介绍
  2【多选题】企业招聘简章一般包括()。
  A、工作职责
  B、任职要求
  C、公司简介
  D、业务介绍
  3【判断题】企业招聘简章一定会包括对工资待遇的介绍。()
  4【判断题】企业在招聘员工时,通常会要求他们对工作岗位的职责和内容
  有一定了解。()
  5【判断题】企业招聘简章一定会包括对工资待遇的介绍。()
  6【判断题】企业在招聘员工时,通常会要求他们对工作岗位的职责和内容
  有一定了解。()
  2.2.1
  1
  【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是()。
  A、网络招聘
  B、举办招聘会
  C、熟人推荐
  D、社会招聘
  2
  【单选题】下面属于了解就业信息的途径的是()。
  A、互联网
  B、校园招聘会
  C、人才中介
  D、以上都是
  3【判断题】熟人介绍、内部推荐也算是获取就业信息的途径之一。()
  2.2.2
  1
  【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项?()
  A、事先了解用人单位;
  B、认真听企业宣讲;
  C、了解需求岗位、应聘要求;
  D、制作个性化求职简历;
  E、可以应聘不同岗位;
  F、注意仪表;
  2【判断题】校园招聘会可分为专场招聘会和大中型招聘会。()
  2.2.3
  1
  【单选题】参加大型招聘会的技巧是()。
  A、观、听、问
  B、观、听、递、记
  C、观、听、问、递
  D、观、听、问、递、记
  2【判断题】大型招聘会一般是综合招聘会,几乎没有行业招聘会。()
  2.2.4
  1
  【单选题】网上求职的注意事项是()。
  A、注意站点的合法性
  B、及时更新简历
  C、不要盲目发送简历
  D、以上都是
  2
  【单选题】以下不属于就业信息网的是()。
  A、学校就业信息网
  B、专业招聘网站
  C、学校教务处网站
  D、企业网站招聘专栏
  3【多选题】网络就业信息的特点是()。
  A、信息量大
  B、真实性高
  C、种类齐全
  D、网申的必要通道
  2.2.5
  1
  【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是
  ?()
  A、正确认识社会关系
  B、利用社会关系求职不是走后门,而是起到信息获取、推荐的作用;不能
  过分依赖社会关系,求职归根结底是自己的事情,要发挥自身的主观能动性
  。
  C、人际资源能起到的作用是:提供信息、提供推荐
  D、利用社会关系求职就是走后门
  2【判断题】熟人介绍和内部推荐这种求职形式,扰乱了就业市场的公平性
  。()
  2.3.1
  1
  【单选题】就业信息管理方法中的客户关系管理法,其英文缩写为:()。
  A、CRM
  B、HRM
  C、HPM
  D、CDR
  2【多选题】就业信息的管理作用是()。
  A、科学管理求职过程
  B、掌握求职进展
  C、及时跟进和准备下一个求职流程
  D、了解企业文化
  2.3.2
  1
  【单选题】就业信息陷阱的类型包括()。
  A、知识产权类陷阱
  B、骗财类陷阱
  C、合同类陷阱
  D、以上都包括
  2
  【单选题】我们对以下哪类就业信息应当提高警惕?()
  A、路边粘贴的招聘小广告
  B、职位高、门槛低、薪酬高的职位
  C、需缴纳巨额保证金的工作
  D、以上都是
  3【多选题】如何避免就业信息陷阱?()
  A、加强对劳动法规和大学生就业政策的学习;
  B、通过正规渠道获取招聘信息;
  C、不要缴纳诸如面试费等费用;
  D、不要被职位的名称所迷惑;
  E、加强自我保护意识,防止个人资料泄密。
  4【多选题】常见的就业信息陷阱有哪些?()
  A、骗财类陷阱
  B、骗色类陷阱
  C、知识产权类陷阱
  D、合同类陷阱
  E、违法类陷
  3.1
  1【多选题】撰写简历前需要做哪些准备工作()。
  A、自我评估
  B、了解分析招聘要求
  C、收集面试技巧
  D、准备面试服装
  2【判断题】HR会通过求职者简历中写明的获得的证书和实践经验来判断他
  的能力与素质。()
  3.2.1
  1
  【单选题】以下不属于简历的构成要素的是()。
  A、教育背景
  B、实践经历
  C、期待薪酬
  D、求职意向
  2
  【单选题】关于课程中简历的说法,下列说法正确的是()。
  A、简历是一种市场推广手段
  B、简历是个人能力的映射
  C、简历是一份产品说明书
  D、以上都对
  3
  【单选题】简历中应放在显著位置的要素是()。
  A、个人信息
  B、获奖情况
  C、学历
  D、考试成绩
  3.2.2
  1
  【单选题】个人信息里面,电话的编辑形式建议是()这种格式。
  A、*** ***** ***
  B、** **** *****
  C、*** **** ****
  D、***** ******
  2【多选题】求职简历中个人信息撰写的原则是()。
  A、简洁
  B、突出优势信息
  C、尽可能详细
  D、直观
  3【判断题】简历的个人信息中,照片是必须要有的要素。()
  4【判断题】如果你的政治面貌是群众,写到简历中没有多少影响。()
  5【判断题】简历中,通讯地址建议写得越详细越好。()
  3.2.3
  1
  【单选题】简历中的教育背景信息栏中,必有的信息是()。
  A、学校名称
  B、学历情况
  C、专业名称
  D、以上都是
  2【判断题】求职意向的书写应注意语言简练和概括性强。()
  3.2.4
  1【多选题】求职简历中“工作/实践经历”的撰写遵循哪些原则可以凸显出
  个人能力?()
  A、数字描述
  B、动词开头
  C、体现关键词
  D、三三法则
  2【判断题】填写实践经历时,一切要以事实为依据。()
  3.2.5
  1
  【单选题】以下不能体现英语水平的等级考试是()。
  A、CET-6
  B、BEC考试
  C、TOEIC考试
  D、CPA考试
  2【多选题】在撰写个人技能水平时,需注意()。
  A、与职位相关
  B、技能水平要有一定分量
  C、技能越多越好
  D、体现含金量
  3【判断题】在简历中,自己所获得的奖项写得越多越好。()
  3.2.6
  1
  【单选题】
  关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”,下列叙述错误的是?()
  A、
  一般情况可以不写
  B、
  如果需要写则能突出与应聘公司的相关性
  C、
  如果需要写则能突出与工作岗位的相关性
  D、
  写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性
  2【判断题】在填写简历中的“兴趣爱好”时,我们应该列出和工作有关的
  兴趣。()
  3.3.1
  1
  【单选题】“STAR”法则中的“T”指的是()。
  A、目标任务
  B、原则
  C、时间
  D、行动方案
  2
  【单选题】能力的分类可以分为()。
  A、知识技能
  B、自我管理技能
  C、可迁移技能
  D、以上均是
  3
  【单选题】“STAR原则”里面的“A”代表()。
  A、背景知识
  B、任务
  C、行动
  D、结果
  4【判断题】用数字和结果来对实习经历进行描述是非常有效的方式。()
  3.3.2
  1【多选题】关于简历的篇幅下面述说正确的是()。
  A、一页为佳
  B、如果两页第二页要超过23
  C、多多益善
  D、两页以上
  2【判断题】简历的内容不宜安排得太满太密,应适当设置页边距留白。(
  )
  什么是礼仪
  1
  【单选题】以下原则中,属于最基本的礼仪原则的选项是()。
  A、守时原则
  B、尊重原则
  C、礼仪适度原则
  D、以上均是
  2【多选题】礼仪礼节的作用至少有哪几个?()
  A、表示友好
  B、表达尊重
  C、表现修养
  D、彰显地位
  3【判断题】礼仪是人际交往过程中律己敬人的行为规范。()
  面试前的物质准备
  1
  【单选题】面试之前需要做好的物质准备不包括哪一个?()
  A、相关证件
  B、纸笔
  C、照片
  D、红包
  E、公文包或文件夹
  2
  【单选题】以下女装中,适合面试穿着的是()。
  A、超短裙
  B、职业套装
  C、深V连衣裙
  D、紧身包裙
  敲门与进门
  1【判断题】面试进门时,应当用拳头敲门、巴掌拍门来为自己壮胆。()
  称呼与问候
  1【多选题】问候的方式包括()。
  A、招呼式
  B、寒暄式
  C、致意式
  D、跪拜式
  握手学问大
  1【多选题】关于面试中的握手,以下哪些说法是正确的?()
  A、总是主动握手
  B、握住一分钟以上
  C、中指朝上
  D、有一定力度
  E、握手时保持目光接触
  2【判断题】当对方是女士时,应当主动与之握手。()
  身体语言的运用
  1【多选题】回答面试问题是不能做的小动作包括哪些?()
  A、玩弄小指甲
  B、摆弄衣角
  C、随意伸懒腰
  D、打哈欠
  2【判断题】面试中,应注意保持眼神接触和微笑。()
  对答
  1
  【单选题】面试对答中,应避免下列哪种行为?()
  A、攀龙附凤
  B、拿腔拿调
  C、透露熟人
  D、以上都应避免
  其他
  1【判断题】在面试中,手机应当保持静音。()
  面试结束时的礼仪
  1【多选题】面试结束时哪些礼节很有必要?()
  A、致谢;
  B、道别;
  C、双手接收名片(如果有);
  D、物归原处(如椅子)
  面试结束之后的礼仪
  1
  【单选题】面试过后可以通过哪些方式表示感谢?()
  A、电话
  B、短信
  C、邮件
  D、以上都可以
  2【多选题】关于面试礼仪说法正确的是()。
  A、礼多人不怪;
  B、通过礼仪表达修养;
  C、面试礼仪带有一定得行业色彩;
  D、礼仪是浮云实力才重要
  复试或试用中的礼仪
  1【多选题】复试或试用中有哪些注意事项?()
  A、适当的自我袒露;
  B、公平竞争;
  C、尊重同辈、敬重前辈;
  D、少问为什么多问怎么做
  2【判断题】建筑行业的招聘季在4~5月份。()
  餐饮中的礼仪
  1【多选题】餐桌的礼仪包括哪些?()
  A、坐位置
  B、喝酒
  C、夹菜
  D、点烟
  E、结束用餐
  2【判断题】西餐就餐时,应从椅子的右侧入座。()
  外出参观与记录
  1【判断题】外出参观时,乘车应当让领导、女士和长者优先上车。()
  面试礼仪实例分析
  1
  【单选题】人力资源的英文缩写为()。
  A、HM
  B、HR
  C、HD
  D、RH
  什么是面试
  1【多选题】下列属于企业面试考核的内容的是?()
  A、仪表风度、专业知识
  B、实习实践经验、语言表达能力
  C、综合分析能力、应变能力
  D、人际交往能力、工作态度
  E、自控及情绪稳定性、上进心和进取心、求职动机。
  面试的种类
  1【多选题】按面试的结构分,面试可以分为()。
  A、非结构化面试
  B、结构化面试
  C、半结构化面试
  D、封闭式面试
  面试的过程
  1【判断题】首因效应属于心理学范畴,本质上是一种以偏概全的认知上的
  偏误。()
  长期准备与短期准备
  1【多选题】面试的短期准备包括哪些方面的内容?()
  A、着装准备
  B、了解企业信息
  C、面试流程
  D、面试问题预测
  E、心理准备
  F、资料准备
  自我介绍的准备
  1【多选题】面试过程中自我介绍需要注意哪些?()
  A、简明扼要
  B、展示个性
  C、详细全面
  D、层次分明
  面试类型及人员组成
  1
  【单选题】下列关于“为什么需要了解面试人员的组成”叙述正确的是?(
  )
  A、表示尊重,有针对性的回答面试问题。
  B、不需要了解
  C、仅仅表示尊重
  D、只是为了帮助自己回答面试问题
  电话面试
  1
  【单选题】下列对电话面试注意事项的描述中,错误的是()。
  A、应确保环境安静
  B、注意礼貌用语的使用
  C、记录重要信息
  D、语速一定要快
  什么是无人领导小组面试
  1【多选题】下列哪些是无人领导小组面试需要考查要素方面?()
  A、求职者的组织行为、洞察力
  B、求职者的倾听、说服力
  C、求职者的感染力、团队意识
  D、求职者的成熟度
  无领导小组面试的流程
  1【多选题】关于“无领导小组面试”,下面说法错误的是()。
  A、领导者胜出的几率较大,所以都应该充当领导者角色
  B、讨论过程中,需要注意与其他成员的配合,而不是一个人独自表现
  C、如果对于论题不熟悉,就应该尽可能少说话,以免犯错误
  D、在讨论过程中,应该尽可能选择自己擅长的角色
  角色分工及职责
  1
  【单选题】小组讨论过程,记录员的角色应当注意()。
  A、重点明确,记录清晰
  B、顾到团队每个成员的利益
  C、淘汰不优秀的成员
  D、领导与决策
  行为面试
  1【判断题】行为面试是外企招聘时最常用的面试方式。()
  压力面试
  1【多选题】压力面试主要考察的是面试者的()。
  A、心理承受能力
  B、抗高压能力
  C、应变能力
  D、专业知识
  结构化面试
  1
  【单选题】结构化面试的最大特点是()。
  A、氛围很正式;
  B、题目灵活;
  C、标准化;
  D、面试官众多
  评价中心
  1【多选题】“评价中心”经常会用的面试种类包括哪些?()
  A、公文筐问题
  B、无领导小组讨论
  C、角色扮演
  D、管理游戏
  面试常见问题解析
  1【判断题】面试过程中被面试官问到优点时,应聘者回答的优点应尽量与
  应聘的职位相联系。()
  求职的远期准备
  1
  【单选题】下列关于“如何上大学”叙述正确的是?()
  A、找工作也是一种工作,需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有
  准备的头脑。
  B、找工作虽然一种工作,但无需早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱
  有准备的头脑。
  C、找工作不是一种工作,但是需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏
  爱有准备的头脑。
  D、找工作不是一种工作,也不需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏
  爱有准备的头脑。
  机遇偏爱有准备的人
  1
  【单选题】面试视频《机遇偏爱有准备的人》中,小个子女孩求职成功的原因是()。
  A、目标明确
  B、准备充分
  C、方法正确
  D、以上都是
  实力帮助战胜自卑
  1
  【单选题】下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是?()
  A、赞同。自卑者可以变得自信,自负者难以回落到自信。
  B、不赞同。自卑者可以变得自信,自负者也能回落到自信。
  C、不赞同。自卑者不能变得自信,自负者难以回落到自信。
  D、赞同。自卑者可以变得自信,自负者也可以回落到自信。
  面试竞争比心态
  1
  【单选题】在《面试竞争比心态》的视频中,班长面试通过的主要原因是()。
  A、学习成绩优异
  B、竞争心态良好
  C、好胜心强
  D、着装得当
  模拟一 应聘高校辅导员
  1【判断题】面试中不宜低头,应平视面试官。()
  模拟二 应聘培训师助理
  1
  【单选题】在《应聘培训师助理》面试视频中,马克的专业是()。
  A、教育学
  B、行政管理学
  C、应用心理学
  D、人力资源管理学
  模拟三 应聘国企总经理办公室秘书
  1
  【单选题】下列关于“家-职平衡”叙述正确的是?()
  A、从事一项工作,如果能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系更有利于成功
  B、从事一项工作,如果不能得到家人支持就不能成功
  C、从事一项工作,就要放弃生活
  D、从事一项工作,能不能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系并不重要
  面试问题分类
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  【单选题】以下不属于面试中的职业规划类问题的是()。
  A、进入我们单位你准备干几年?
  B、如有其他的工作机会,你怎样看待?
  C、假如你被录用,你准备怎样开展工作?
  D、你为什么来到本公司应聘?
  2【多选题】面试中通常会问什么性质的问题?()
  A、个人属性类
  B、求职动机类
  C、资质类、工作世界类
  D、职业规划类
  如何回答面试中的常见问题(上)
  1【多选题】用人单位如何去判断应聘者的求职诚意与个人素质?会提问哪方面的问题?()
  A、你为什么申请这个职位?
  B、你了解这份工作的职责吗?哪一方面最吸引你?
  C、你为什么想加入本公司工作?
  D、你认为考试成绩能否反映你的实际才能?
  如何回答面试中的常见问题(下)
  1【判断题】在面试中,可以列举自己获得的相关证书和课程成绩来说明自己的英语水平。()
  内容概要
  1【判断题】对于大学毕业生来说,毕业生报到证没有什么作用。()
  《毕业生就业协议书》的签订
  1【多选题】在就业协议书上签字的包括哪几方?()
  A、毕业生
  B、用人单位
  C、学校(培养单位)
  D、政府人社部门
  认识毕业生报到证
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  【单选题】报到证的作用不包括()。
  A、用人单位接收毕业生报到凭证
  B、档案接收
  C、上户口
  D、安排提升
  违约与改派
  1【多选题】关于违约与改派正确的说法是哪些?()
  A、改派手续很简单随时可以办;
  B、万不得已也可以违约;
  C、违约须受罚;
  D、尽量不违约;
  档案的投递
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  【单选题】关于档案投递正确的说法是什么?()
  A、毕业生自带
  B、用人单位自取
  C、不是所有用人单位都可以接收档案
  D、有政府部门可以接收毕业生档案
  就业协议VS劳动合同
  1【多选题】就业协议与劳动合同:()。
  A、都得遵守国家法律
  B、后者效力大于前者
  C、就是一回事
  D、标的可以有区别
  试用期VS见习期
  1【多选题】关于试用期和见习期正确的说法有哪些?()
  A、两者一回事
  B、见习期有强制性
  C、见习期可延长
  D、试用期可延长
  如何规避就业风险
  1【多选题】以下哪些措施有利于规避就业风险?()。
  A、甄别虚假就业信息;
  B、不相信口头承诺;
  C、外文合同要中文对照;
  D、看清楚再签名
  求职别忘备心理
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  【单选题】关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确的是?()
  A、知、情、意、行相互作用,态度决定心情,心情影响行为和行动。
  B、好的心情就会有好的结果
  C、虽然心情不会影响行为,但是好心情总是好的
  D、做好准备会奠定好的基础
  紧张&挫折感&自卑&自负
  1【多选题】下列属于“如何克服紧张”的叙述是?()
  A、事前彩排
  B、袒露紧张
  C、深呼吸
  D、转移注意力
  攀比&广种博/薄收&怯懦&依赖
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  【单选题】下列关于打破依赖的叙述不正确的是?()
  A、寻求帮助是行为
  B、依赖是一种消极心态
  C、独立自主者才能最终赢得成功
  D、依赖是一种积极心态
  低就&厌世&造假&敌视&过于谨慎
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  【单选题】下列关于避免过于谨慎描述不正确的是?()
  A、动机适度
  B、谨慎不等于不敢尝试
  C、利用大满贯疗法
  D、不敢尝试
  造就成功的信念
  1【多选题】观念与信念的关系是什么?()
  A、信念比观念程度深
  B、有某观念未必有该信念
  C、信念衍生观念
  D、观念信念都影响行为
  面试中的心理策略
  1【多选题】面试中的心理策略都有哪些种类?()
  A、自我控制类
  B、调整关系类
  C、巧问妙答类
  D、合理竞争类
  认识与适应新环境
  1【多选题】认识企业主要从哪些方面入手?()
  A、企业文化、用人标准
  B、成立时间、员工数量与结构
  C、负责人、资本额、营业额
  D、产品、关系企业、人事制度
  职场新人如何快速成长(上)
  1【多选题】以下选项属于职业化素养的有?()
  A、认真
  B、责任心
  C、主动性
  D、团队合作意识
  E、专业化
  职场新人如何快速成长(下)
  1【多选题】如何理解职业锚?()
  A、核心职业价值观
  B、需要3——5年的探索澄清
  C、一旦形成比较稳定
  D、影响职业决策
  初涉职场记住六个“不”
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  【单选题】下列哪些选项不可以解释老板与老师的不一样?()
  A、利益关系不一样
  B、隶属关系不一样
  C、评价标准不一样
  D、社会属性不一样
  办公室五大基本礼仪
  1【多选题】办公室五大礼仪包括哪些?()
  A、电话
  B、迎送
  C、名片
  D、介绍
  E、握手
  办公室十大忌讳
  1【多选题】下列哪些属于办公室的忌讳?()
  A、偷听
  B、把办公室当家
  C、过分打扮
  D、烟酒不离口
  E、大声打电话
  其他礼仪
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  【单选题】在圆桌上,最尊贵的座位的位置是()。
  A、斜对门口的位置
  B、紧邻门口的位置
  C、正对门口的位置
  D、背对门口的位置
  90后青年的心理与行为特点(上)
  1【多选题】为什么要了解并分析年轻人的心理行为特点?()
  A、与他们和谐相处
  B、对号入座避免消极面过分暴露
  C、深度理解自己与他人
  D、跟上潮流
  90后青年的心理与行为特点(中)
  1【多选题】造成自我中心的原因有哪些?()
  A、独生子女
  B、过分溺爱
  C、圈养
  D、学校教育缺少针对性
  90后青年的心理与行为特点(下)
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  【单选题】下列不属于缓解工作压力的是?()
  A、选择逃避
  B、老中青相互带
  C、及时宣泄
  D、参加心理文化活动
  引言
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  【单选题】职业生涯发展的“四度”不包括()。
  A、高度:能力
  B、宽度:兴趣、精力
  C、信度:对自己的信心
  D、长度:生命、行业
  全面了解我国劳动力市场
  1【多选题】下列哪些是中国大陆劳动力市场的特点?()
  A、民工荒与返乡潮
  B、“富士康”效应
  C、“40、50”问题与结构性失业
  D、大学生就业容易
  E、职场马太效应
  F、劳动力市场无序
  学习求职择业的相关知识
  1【多选题】大学生职业发展课程主要包括哪些?()
  A、大学生职业生涯规划
  B、大学生创新创业指导
  C、大学生就业指导
  D、大学生心理健康
  学习求职择业的相关知识
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  【单选题】创业的基本要素不包括()。
  A、项目
  B、资金
  C、学历
  D、团队
  求职择业中的技能与技巧(上)
  1【多选题】一份完整的求职材料一般由哪几部分组成?()
  A、封面
  B、求职信
  C、简历
  D、附件
  求职择业中的技能与技巧(中)
  1【多选题】面试中最可能问的问题有哪些?()
  A、你是谁?
  B、你为什么来?
  C、你能为我们干什么?
  D、我们为什么要选择你(你的优势是什么)?
  E、你有什么问题要问我们吗?
  求职择业中的技能与技巧(下)
  1【判断题】在面试时,应尽量记住招聘者的姓名和职务。()
  求职择业中的心态与情绪管理
  1【多选题】求职择业中常见的不良心态有哪些?()
  A、攀比心理
  B、自卑
  C、摇摆不定
  D、等靠要
  E、自负(盲目求高)

bec成绩查询篇(3):农学考研专业课基础阶段复习要点


  报考了农学考研这个专业课的同学们,在基础阶段,我们一定要把复习的要点掌握好。小编为大家精心准备了农学考研专业课复习攻略,欢迎大家前来阅读。
  农学考研专业课基础复习指南
  一、化学复习规划
  我们知道,化学和数学是任选一门进行考试的,首先我来给大家讲一下,化学的复习计划。
  改革之后,化学的难度会相对降低。对知识点考察力度减小。考生复习时,要进行抓大放小。可以将太难理解的知识点排除在复习之外。但是对于一些原有的基础知识,要掌握的精确到位。也就是需要基本功很扎实。
  化学有这样几个复习要点,首先对于化学的考试,它是由无机和有机两个部分组成。化学的相对内容较多,所以需要同学们尽早开始复习。建议大家给化学准备出七个月的复习时间。而且复习时建议将化学当做两门课程来看待。需要在这两门课程的复习上保持进度上的相对一致,因为两者间的知识点会有一定的重点。
  对于无机化学的复习,主要注重理解和掌握一些基本的原理、公式,将这些原理、公式熟记与心,并能灵活运用。无机化学的考察难度其实不大。需要同学们将知识点掌握得很准确,这样才可以在作题的时候运用自如。相对于无机化学,有机化学的内容较多,考生会觉得记忆起来比较复杂。所以建议在有机化学的复习上,多设立几个循环。在有机化学复习中,切勿死记硬背,因为内容较多,所以大家深刻理解各种反应的原理,这样才能在考试中进行灵活的运用。复习在时间上建议这样安排,因为化学的内容较多,所以建议从6月20日左右开始进行第一遍复习。第一遍复习的时间大概是50天左右,从6月20日至8月10日是第一遍复习。建议在这遍复习中认真看书,并着重理解课后的习题。从8月11日到9月11日,这一个月的时间可以进行第二轮的化学复习。在此期间建议大家大量做题,并且在做题的过程中强化对以前知识的记忆。除了书上给出的一些练习题,还建议大家做一些往届考生比较推荐的,像中国农业大学针对化学、数学等几门学科,出了一套很不错的练习册。
  从9月12日到10月12日这一个月可以进行第三轮的复习。在这轮复习过程中,建议将以前的习题反复推敲,尤其是在第一、二遍中不太理解的知识点要及时进行修正。不懂的地方要跟同学们及时交流。在此之后期间,同学们可以根据自己的实际情况进行自由的安排。因为到11月份以后,大家要开始进行政治课的复习,可能花在上面的时间会比较多,所以建议将化学的复习适时的穿插在政治的复习之中,不要将以往的知识点遗忘。
  关于化学的复习,还有一些小窍门。比如说,在复习的过程中,注重和同学们之间进行交流,这样大家都不太清楚的知识点可以在一起讨论,可以起到互补的作用。
  第二,要合理安排时间。将化学复习的时间在有机和无机间进行合理的分配。我建议大家花在有机上的时间稍微多一点。并且在复习的内容上,对有机中的合成题下工夫,将无机中的公式熟记于心,并且都注重对排序题的掌握和理解。
  农学化学历年真题知识点大总结:
  (1)无机及分析化学知识点详细解析
  无机及分析化学考察以基础公式,理论的掌握为主,重点考察物质的结构特点,空间构型,化学反应指数,参数;大题主要以计算题方式出现。
  1.溶液和胶体(稀溶液通性,计算,分散系特点等)
  2.化学热力学基础中的反应热计算,反应方向判断等(重点,每年必考),
  系统和环境、状态函数、热和功、热力学能(内能)、热力学第一定律等重点内容需要了解和掌握
  例题:求某某反应的反应热,判断一些基本的物理量是否是状态常数等。
  3.化学反应速率的计算,表示方法,化学平衡的判定。
  例题:不同反应的反应速率计算(注意:反应整个×2或者/2后反应速率的的变化)
  4.波粒二象性,波函数,4个量子数(怎样表示一个固定运动状态的原子或离子)
  例题:用四个量子数来描述一个给定状态的原子。
  5.杂化轨道理论(各种化学键的特点,不同杂化轨道的空间构型),键的极性和分子间力。
  例题:H2O、CH4、NH3、H2O、BeCl2、CO2、CS2等一些物质的空间构型,各是什么杂化类型?
  6.误差理论(新增内容需要重点掌握)
  例题:为何会产生误差?误差分几种?怎样减小或者减免误差?
  7.酸碱平衡理论和酸碱滴定,缓冲溶液PH值的确定和配制方法。(主要以计算题形式考察)
  例题:在1L0.1mol?L-1的HAc溶液中加入0.1mol的NaAc固体,求溶液中H+离子、HAc以及α?
  例题:H3PO4在不同的溶液环境中究竟以哪一对离子共存?
  8.沉淀常数及沉淀滴定(有关滴定等一些实验内容均为新增知识点,要深刻理解领会,同样以计算题形式考察较多。由于涉及到的沉淀现象是明显的反应现象,也会在实验题中进行考察)
  溶度积:难溶电解质的饱和溶液中,其离子浓度的乘积在一定温度下为一个常数Ksp。沉淀完全的标准为离子浓度<10-5
  分级沉淀和沉淀分离、沉淀的生成、溶解度S和Ksp的关系等。
  9.氧化还原反应中:氧化数,原电池电极电势的计算,能斯特方程的运用,
  10.电极电势图的应用,氧化还原滴定反应(新增知识点),常见的氧化剂与还原剂,方程式的配平。
  例题:配平离子反应式MnO4-+C2O42-—MnO2+CO32-
  (弱碱性环境中)
  解答:按照上面的4个步骤进行配平,并检查。
  11.配位化合物一些基本参数(基本知识),价键理论,螯合物的概念和特点,配位滴定的条件及方法。
  12.分光光度法基本原理及应用,吸收定律,显色反应,测量条件的选择等。(此部分知识为新增内容,难度不会太大,但是需要大家扎实掌握,灵活运用)
  (2)有机化学知识点详细解析
  有机化学注重原理性知识的掌握,知识点的考察比较灵活,新大纲跟原来考察的知识点范围相差不大,其中,合成题仍是难度较大的一个题型。对于有机化学的复习,章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握,对于考生来讲,比较不容易理解和掌握的一直是排序题和合成题,相对于此,反应式的完成,鉴别题等一些题型的难度不大。建议2012年的考生们复习时在把握重点的基础上,多做习题,对思考和串联知识点,定能收到较好的复习效果。
  1.概论和饱和脂肪烃(考察难度不大,主要为记忆性)
  主要会在排序题、合成题(其中涉及一部分)、完成反应、简答题中涉及到。
  例题1:写出乙烷与I2反应的历程(自由基取代反应)?
  例题2:排列自由基的稳定性?
  2.不饱和脂肪烃(掌握几种特征反应,命名原则,次序规则等)
  主要会在排序题、合成题(其中涉及一部分)、完成反应、简答题中涉及到,需要大家灵活掌握一些知识点,如:1,3-丁二烯的加成反应等。掌握共轭体系、各种化学性质,各种反应特点等。
  例题:完成反应:1,3-丁二烯与水加成?
  3.芳香烃结构,命名及理化性质(芳香性的判断方法,苯的性质,苯的衍生物的理化性质)(芳香烃会出现在以后各个章节中的物质合成中,因此是有机化学复习中一个很重要的方面)。主要在合成题、反应题、命名题、简答题、排序题等中涉及到。
  顺便掌握脂环烃的各种性质,和苯环对比记忆。
  例题1:简述简述休克尔规则?
  例题2:不同取代基共同取代一个苯环时的取代产物?
  4.旋光异构(构型的表示方法,Fischer投影式,R/S,D/L标记方法,手性C原子的判断,含手性C原子但无旋光活性的物质)主要考察简答题、化学式与分子式的转换等。
  例题:写出2,4-二羟基丁酸几种不同构象,并找出对映异构体和非对应异构体?
  5.卤代烃(异构,命名,分类,重点掌握亲核取代反应,SN1,SN2机理),主要在反应题、合成题中考到。注意比较题中的考察。
  6醇酚醚(分类,结构,命名,醇与金属的反应,卤代反应,氧化反应,酯化反应,酚酸的性质,亲电取代,氧化反应,与FeCl3的显色反应,醚在低温下与浓强酸的作用,检验,环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用)
  例题1:分别写出环氧乙烷和H2O、R-OH、NH3以及HX的反应式?
  例题2:设计一个实验方案鉴别并分离伯、仲、叔醇?
  例题3:用威廉逊反应合成某种特定物质?
  解答此类题时,要求学生的逻辑思维和设计性思维。
  7.醛酮醌的分类,结构,理化性质及命名,醛酮的亲核加成反应,α-H的反应,醛的氧化和歧化反应,还原反应等。注意其中保护醛基的部分。主要出现在反应题与合成体中,有时候会有一些类比题。
  例题1:写出苯酚与下列物质反应的主要产物?(冷的浓H2SO4、浓H2SO4、KMnO4、Br/CCl4、浓的HBr水溶液、Na、NaOH水溶液)
  例题2:由丁醇制备2-丁醇、2-丁酮和2-Br丁烷?
  8.羧酸及其衍生物的理化性质,命名(酸性,α-H的反应,还原,缩合反应,水解,氨解反应,会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应)
  9.胺的命名,理化性质,(碱性,烷基化,酰基化反应,芳香胺,重氮盐的制备和鉴别中的应用,尿素的水解反应,二缩脲的生成和应用)
  10.杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较。
  11.碳水化合物理化性质,哈武斯式及其他几种构象式的转变,各种化学性质,鉴别中的应用,还原性及非还原性。主要出现在写构型式、合成体、转换题、完成反应、简答题中。
  例题:一个戊醛糖,已知不是D-阿拉伯糖,用NaHB4还原,得到D-阿拉伯糖醇,写出此糖的结构?(此题难度教大,不需要大家掌握到这个难度,但考生需要锻炼解题的灵活性)
  12.氨基酸分类结构命名,等电点,表示方法和肽的命名原则。
  13.类脂中几种物质的组成和结构,命名,皂化反应等(新增知识点,重点把握)。
  类脂的内容是有机化学中增加的唯一一部分知识点,这部分知识的难度不大,只需要大家做到了解,能运用在相应的解题过程中,与别的知识点渗透交叉出题的可能性不大,可能会考察分值5分左右的一些小题。
  二、生理生化复习安排
  生理生化一直是农学类专业考试范围最广泛的转移,像从前的园艺、植物保护等这些专业一直以生理生化作为考察科目。改革以后,一些比较好的院校,像中国农业大学,南京农业大学,华中农业大学等这些学校相比较以前来讲,生理生化考察的难度会降低,但是对于一些地方院校,可能这个水平会提高。虽然难度降低了,但是对于个别基本知识点的考察会细化。所以提醒同样需要考生在复习时抓大放小。在放弃过难的知识点的基础上,对基本的知识点要烂熟于心。对知识点的记忆和细化程度和你掌握的情况会直接影响本科目的分数。
  生理生化的复习特点是这样的:首先它是一门以记忆性为基础的学科。需要大家很努力的,很下功夫的做这方面的复习。与化学的复习情况相同,仍然是要将两门课程串联起来复习,合理安排时间,保持进度上的一致。在复习过程中,要做到抓大放小。对于重要知识点的把握要有深度,花在生理生化的时间建议同学们同样要长一点。关于复习的时间安排可以从7月初开始。从7月1日到8月20日,大约50天的时间内,进行第一遍复习,在这一遍复习中主要是精读。将全书的知识点通读一遍。从8月21日开始至9月20日的这一个月进行第二轮的复习。有了第一轮复习的基础,第二遍看书就会快得多。在这遍复习中仍然是对第一遍的知识点进行重新的领会和掌握。
  农学历年真题知识点大总结:
  (1)动物生理学知识点详细解析
  1.细胞膜转运物质的形式,及其转运物质的方式
  作答时,要分析全面被动转运和主动转运的区别,两种转运的具体形式,各种形式的特点。
  2.细胞的兴奋性、兴奋性的变化
  名词解释:兴奋性,兴奋,记忆性内容,需回答精确。
  3.刺激与反应的关系,适宜刺激和不适宜刺激的概念,阈上刺激与阈下刺激。
  明确刺激和阈值的概念,概念清晰。
  4.静息电位产生的机理,动作电位产生的机理
  名词解释:静息电位,动作电位记忆性内容,相互联系,相互对比进行记忆。
  5.动作电位基本过程及其兴奋性变化的关系
  作答时要明确动作电位的传播过程,理解并记忆两者之间的相关性。
  6.内环境和稳态,内环境恒定的生理意义,注意名词解释内环境。
  7.血浆、血清的概念,二者的区别,各如何制备。
  复习这类概念时,要掌握两者的区别,不仅从概念上区分它们,还要知其本质的不同,该题可能出实验题,需了解其具体制备方法。
  8.红细胞比容,红细胞脆性,红细胞的悬浮稳定性和血成,熟记上述概念,并对其检测方法有所记忆,有可能涉及到实验题。
  9.红细胞,白细胞,血小板的主要生理功能
  要求对上述概念熟悉,并能区分其生理功能的不同,属于记忆性的内容。
  10.血浆蛋白的分类及其主要生理功能,血浆中的主要抗凝物质,血浆中的纤维蛋白溶解系统。
  名词解释:晶体渗透压,胶体渗透压熟悉它们的生理作用,将血浆蛋白和血浆进行整体性记忆,并区分其不同。
  11.凝血的过程及抗凝、促凝
  作答时要点有:各凝血因子的作用,凝血的内源性途径和外援性途径,抗凝、促凝的概念,抗凝措施和促凝措施及其原理。
  12.心动周期中心脏的压力、容积、瓣膜和血流的变化
  明确概念:心动周期,心率,心力储备,记忆影响心输出量的因素。
  13.心肌细胞的兴奋性,心肌细胞的自律性、窦性节律,心肌细胞的收缩性、期前收缩、代偿间歇。记忆以上概念和特性。
  14.心肌的异常自身调节和等长自身调节,普通心肌细胞的动作电位及其特点。
  15.心电图、心电图波形的意义
  前者可能出选择题,后者可能出简答题。
  16.血压、收缩压、舒张压的概念,影响动脉血压的因素
  17.动脉脉压,中心静脉压及测定中心定脉压的意义,影响静脉回流的主要因素
  18.微循环的三个通路及其结构特点和功能特点
  明确微循环的概念,记忆其相关知识内容,重在记忆。
  19.组织液的生成、回流及其影响因素,淋巴液的生成、回流及其影响因素
  记忆并区分两者的概念,将两者的生成、回流及其影响因素相互对比,促进记忆。
  20.心血管反射的具体过程,肾上腺素和去肾上腺素的作用
  名词解释:正性变时作用,正性变传导作用,负性变时作用,负性变力作用
  21.呼吸的全过程
  重点掌握:肺泡表面张力、肺泡表面活性物质及两者间的相互关系,肺泡表面活性物质的生理功能,胸膜腔内压,胸膜腔内压为负压的形成原理及生理意义。
  22.每分钟通气量和每分钟肺泡通气量的概念,正确地区分两者。
  23.氧解离曲线的生理意义
  如:什么是氧解离曲线,其生理意义是什么,曲线左移或右移的意义,其影响因素是什么。(PO2,PCO2,pH,温度)
  24.CO2对呼吸运动的影响,缺乏CO2对呼吸的影响,呼吸运动的反射性调节有哪些,化学感受器的特征,化学因素对呼吸的调节
  名词解释:肺牵张反射,三级呼吸中枢的假说,中枢化学感受器
  25.动物的消化方式
  记忆性内容,分三个方面,了解各种消化方式的特点。
  26.胃内消化,主要内容有胃液各种成分的产生部位,胃液分泌的头期及调节,胃液分泌的胃期和肠期。复习重点关注盐酸的功能,胃黏液的功能,促胃液素的生理作用,胃运动的方式,胃运动的机能,胃的排空及机理,胃运动的神经体液调节。
  从整体把握,细化各个细节,掌握基本概念,熟悉各种机能。
  27.小肠内的消化,主要内容有胰液的功能,胆汁的功能,小肠运动的方式、特点和生理作用,小肠运动的神经体液调节。
  复习时同样从整体入手,有层次有条理的将各知识点细化,并和胃内消化做比较分析,加强记忆。
  28.尿素再循环及其再畜牧生产中的意义
  29.消化、吸收的概念,吸收的机制,小肠是消化道吸收的主要部位的原因
  30.掌握概念:能量代谢,氧热价,呼吸商,标准代谢水平,行为性体温调节,体表温度,体核温度,调定点学说,风土驯化,气候适应
  31.体温恒定的意义,体温调节的中枢,体温调节的外周机制,将各知识点串连起来,同时能将各概念区分清楚。
  32.尿的来源,肾小球的滤过作用,决定肾小球滤过作用的动力,影响因素,尿生成包括的基本步骤
  名词解释:肾单位,原尿,有效滤过压
  分清原尿和血液的区别
  33.肾小管和集合管重吸收、分泌、排泄作用,影响肾小管和集合管重吸收及分泌作用的因素,排泄的概念,尿的浓缩与稀释,终尿的概念
  34.神经元活动的一般规律
  名词解释:突触,化学性突触,电突触,突出传递
  掌握化学突触传递的机理,电突触传递的机理,非突触性化学传递及其特点,突触传递的特征。
  35.反射,反射弧,中枢神经元的联系方式及兴奋传导的特征
  掌握反射弧的各部分组成及其活动机理,突触后抑制,传入侧枝性抑制,回反性抑制,突触前抑制,感受器的一般生理特性(换能作用,适应现象,对比现象,后作用)
  36.神经系统对躯体运动的调节,需要掌握的概念:牵张反射,腱反射,肌紧张,去大脑僵直,姿势反射,状态反射,翻正反射。熟悉各种调节特点,小脑调节躯体运动的作用,大脑皮层的调节。
  37.条件反射,向来是考察重点,需掌握其概念,条件反射建立的条件,条件反射的消退,条件反射的分化,条件反射形成的机理,条件反射的生物学意义。动力定型。
  38.激素的来源,生理作用
  对各种激素的作用要明确,并且对于其来源,功能都要区分开来。这里是单项选择的考察重点,在简答和分析题中也会有所涉及。
  重要的知识点:激素信息传递的方式,激素的分类,产生部位,化学性质,主要功能,含氮激素的作用机制,类固醇激素的作用机制,加压素的生理功能,催产素的生理功能,下丘脑释放激素的种类和生理作用,生长素对机体生长发育的影响,加压素的生理功能,催产素的生理功能,下丘脑释放激素的种类和生理作用,生长素对机体生长发育的影响,甲状腺激素的生理作用,对代谢的影响,甲状腺功能的调节作用,胰岛素的生理作用及其分泌的调节。
  39.精子生成的调节,影响精子生成的因素,精液的组成和生理作用
  基本的概念,需要熟记
  40.初情期、性成熟、体成熟,排卵,需要掌握概念,自发性排卵,诱发性排卵,能说出它们的区别,卵泡发育的调节,排卵的调节
  41.发情周期
  这是一个重要的知识点,需要掌握的知识点比较多,诸如:发情周期的分期,发情周期的调节,都是考察重点。
  42.射精,受精,受精部位,受精过程,精子获能,顶体反应,透明带反应
  43.妊娠,掌握各种激素对其的调节,分娩,分娩的过程,分娩的发生机制
  44.乳腺发育的调节作用,初乳的重要性,初乳和常乳有什么不同,排乳的反射性调节的过程
  需要掌握的概念有:泌乳,乳腺的发育,激素对其调节,将各个知识点连接起来记忆,如乳的分泌,乳的生成,乳的分泌过程。
  (2)生物化学知识点详细解析
  1.20种氨基酸的基本结构和基本理化性质
  复习时要重点把握:氨基酸的两性性质,等电点和光吸收性质,并熟悉在什么状态下氨基酸时酸性,什么状态下氨基酸是碱性。
  2.蛋白质在生命活动中的重要作用。蛋白质的四种结构方式
  掌握:蛋白质是生命的体现者
  名词解释:一级结构,二级、三级、四级结构,并掌握这四种结构之间的关系
  3.蛋白质的结构和功能的关系,蛋白质的主要性质
  重点为:一级结构与功能的关系,高级结构与功能的关系,
  名词解释:两性解离,等电点,光吸收,变性,复性,牢记概念,在选择题和大题中都会有所体现。
  4.酶的概念,酶的结构与功能的关系,酶催化的机理
  复习时重点掌握:酶的化学本质,酶催化反应的特点,同时熟悉同工酶的概念。
  记忆性的还有酶促反应动力学,即影响酶促反应速度的因素,重点是抑制剂对酶促反应的影响。
  5.水溶性维生素在代谢中所起的作用,维生素C的生理作用,几种脂溶性维生素
  的重要作用
  要点:维生素B1,B2,B6,PP和泛酸,它们发挥作用的活性形式
  6.糖是动物体主要的供能方式,供能的化学过程,糖的分解供能过程
  名词解释:糖酵解,柠檬酸循环
  掌握糖酵解、柠檬酸循环,乙酰辅酶A的形成的具体过程
  7.磷酸戊糖途径的反应和意义,糖异生作用的生物学意义及反应途径
  复习时抓住:反应途径进行适当记忆,反应的意义和其他途径的意义作比较。
  8.糖原的合成与分解
  9.葡萄糖、脂肪、蛋白质三大物质的转换枢纽
  几种代谢的连接点,容易出答题,需要关注。
  10.生物氧化的概念和特点记忆性内容,能灵活应用。
  11.两种呼吸链的组成及其作用机理,胞液中NADH氧化时的穿梭作用和特点,ATP的重要作用,氧化磷酸化的概念及其抑制
  将两种河西联的组成和机理进行比较再记忆,能分辨其不同点,ATP的作用是记忆性内容,掌握氧化磷酸化的概念
  12.脂肪的分解与合成途径,脂肪酸的B-氧化的过程及产生能量的计算,脂肪酸的合成代谢过程
  掌握脂肪酸的合成和分解代谢发生的部位及两种转运系统,记忆概念B-氧化,其产能的计算过程可能会出问答题
  13.蛋白质的营养作用
  掌握要点:必须氨基酸的概念,蛋白质营养价值的概念。
  14.氨基酸的脱氨基、脱羧基作用
  掌握具体的过程,记忆概念脱氨基、脱羧基。
  15.氨的代谢要点:重点关注尿素的生成a?酮酸的代谢。
  16.DNA碱基组成的特点,DNA的二级结构,DNA复制的基本过程及忠实性的保证
  记忆重点:中心法则,半保留复制,冈崎片断,起始、延长、终止的过程以及其中酶的作用。突变的种类,修复的种类。
  17.转录的概念及过程,翻译的概念及过程
  两者进行对比联想记忆,过程种区别及相同点。
  18.遗传密码,起始密码,终止密码
  选择的可能性很大,也有可能出分析题,明确其概念和特点。
  19.DNA重组技术和PCR技术
  20.体液的概念,体液的交换,水平衡,电介质的平衡及调节
  21.钙、磷在体内的分布及其生理作用,影响钙、磷吸收的因素,钙磷代谢的调节
  22.酸碱平衡的意义和体内的三种调节方式
  23.血液中血浆蛋白质的功能
  24.红细胞代谢的特点
  25.血红蛋白的合成和分解代谢
  26.免疫球蛋白的的概念和功能
  将各种细胞和蛋白的概念分清楚,了解其不同的功能及联系,能进行区分,记忆时进行对比和联想。
  农学专业考研课复习建议
  趋势综述
  对比统考后09年,10年,11年的历年真题以及考试大纲可以发现,农学学科硕士研究生入学考试的出题趋势是越来越灵活,在强调基础知识和基础理论的重要性的同时,越来越侧重对知识的理解和应用能力的考查,同时注重对一些实际操作能力和实验动手能力的考察。考察形式越来越多样,考察内容越来越丰富全面,加强了学科内与学科间的知识交叉。
  复习建议
  一、明确基础复习阶段的复习目标
  考研是一项系统工程,复习之前首先要有一个宏观的规划,哪个月该完成哪些事情,哪一科目应该怎么复习,都做到心中有底。六月份大多数考生都还在考研复习的第一轮复习阶段。第一轮复习最忌抓住某个难点深究,窥一斑而不见全豹,打击自信心又浪费时间,要明确第一轮的目的就是把课本通读一遍,了解重点难点在课本的分布情况,形成自己的知识结构框架。由于统考以后没有指定植物生理生化的参考教材,所以万学海文建议大家最好能准备两本或多本参考书,选择其中一本比较有条理的、适合自己水平的作为主要复习的资料,以建立自己的知识系统,以其他教材的知识点作为补充。另外,在第一轮复习之前,最好能分析一下历年真题,把握复习要点,做到有的放矢,避免没有目标的、泛泛地空看。
  二、各科复习要点
  化学:从考试大纲来看,普通化学部门近年并没有太大变动,但是增加了分析化学。由于在过去农学化学考研试卷中分析化学并不常被考到,可以预测,分析化学将会是今年多数考生的薄弱环节。广大考生对分析化学部分要相当注意。在复习化学科目时要注意培养综合分析问题的能力。有些题综合了普化、分析和有机三部分,复习时要考虑理论和实践结合化学实验,特别是在农业方面的具体应用。
  数学:农学调整为统考以后,试卷整体难度可能会有所下降,但考查的知识点会更加灵活多样,考生复习时应以中国农业大学历届考研所指定的教材和考试模式为准。数学考试内容有三部分:《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》,分值比例分别为56%、22%、22%,难度较低,复习中要注重基本概念、基本知识和基本原理的掌握。
  植物生理学:以考试大纲规定范围为本,对植物生理学教材进行系统的学习理解,灵活应用,融会贯通,深入理解植物生理学的内容,掌握基本概念及基础理论,并且能够运用植物生理学的基本理论,综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。植物生理学更注重考查学生综合分析利用有关理论解释实际问题的能力。考生在复习时要注意全面系统得学习,加强理解能力的培养,掌握实验原理与方法,综合分析。
  生物化学:从考查目标和试卷题型结构来看,生物化学更注重考查考生对生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理的理解掌握程度,以及利用所学基本知识点和基本概念分析解决问题的能力,同时考查学生对实验技术原理的掌握和实验设计的能力。万学海文辅导老师建议
  考研农学化学专业课整体规划
  一、专业课复习全年规划
  整个专业课复习阶段可以分为整体掌握——细化推敲——重难点突出——查漏补缺——实兵演练几个阶段,大致分为三轮。第一轮是全面深入的看书,把握知识体系,深入理解知识点,时间大概是在7-8月份之前完成。第二轮是突出重难点,有层次有重点的加强和巩固内容,时间安排在9-11月份。第三轮就是最后,也就是12月份左右,结合做真题等,对具体知识点进行排查,查漏补缺。
  1、基础复习阶段(开始复习-11年7-8月)
  对《农学门类联考考试大纲》详读至少3遍,重点了解本学科考试形式、考试时间、试卷结构、内容对应分值和基本考查的内容框架。并对给出示例进行了解和试做,掌握其基本考查题型。
  农化学由无机及分析化学和有机化学两个部分组成。无机及分析化学是比较简单的,对于无机及分析化学的复习,主要注重理解和掌握一些基本的原理、公式,将这些原理、公式熟记与心,在记忆的基础上举一反三,灵活运用。其实,无机及分析化学的考察难度其实不大。在这里给大家的建议是一定要细致、全面地看书,大家不妨拿一个本把具体的知识点照抄下来,这样的话也方便后续的复习。
  我们可以把无机及分析化学分成两大类:一类,概念记忆部分。主要包括溶液和胶体、化学热力学、原子化学、杂化轨道理论、误差理论、分光光度法等。二类,计算部分。主要包括化学反应速率、酸碱平衡、沉淀常数及沉淀滴定、氧化还原反应、电极电势图、配位化合物等。对于一类知识采取强行记忆的方式,其中原子化学和杂化轨道理论部分的理解难度较大,希望考生多下功夫。对于二类考生应该多做练习,在做题当中发现问题解决问题。
  相对于无机及分析化学,有机化学的内容较多,涉及到很多的反应方程式,考生会觉得记忆起来比较复杂,需要大家尽早开始复习。复习时,原理、知识点、反应式多而繁,在考试时有机合成、完成反应式的考察题目考生反应较难,所以建议大家在复习的时候切勿死记硬背。深刻理解各种反应的原理,找到反应的规律,再加以灵活应用。
  有机化学具体知识点如下:概论和饱和脂肪烃(主要为记忆性知识);不饱和脂肪烃(主要掌握几种加成反应、命名及次序规则等;重点掌握共轭体系、各种化学性质,各种反应特点等);芳香烃(结构,命名及理化性质、芳香性的判断方法、苯的性质、苯的衍生物的理化性质,顺便掌握脂环烃的各种性质和苯环对比记忆);旋光异构(构型的表示方法、Fischer投影式、R/S、D/L标记方法、手性C原子的判断、含手性C原子但无旋光活性的物质);卤代烃(重点掌握亲核取代反应、SN1、SN2机理);醇酚醚(分类、结构、命名、醇与金属的反应、卤代反应、氧化反应、酯化反应、酚酸的性质、亲电取代、氧化反应与FeCl3的显色反应、醚在低温下与浓强酸的作用、检验,环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用);醛酮醌(分类、结构、理化性质及命名、醛酮的亲核加成反应、α-H的反应、醛的氧化和歧化反应、还原反应等。注意其中保护醛基的部分);羧酸及其衍生物[理化性质、命名、酸性、α-H的反应、还原、缩合反应、水解、氨解反应、会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应];胺(命名、理化性质、碱性、烷基化、酰基化反应、芳香胺、重氮盐的制备和鉴别中的应用,尿素的水解反应,二缩脲的生成和应用);杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较;碳水化合物理化性质、哈武斯式及其他几种构象式的转变、各种化学性质、鉴别中的应用、还原性及非还原性;氨基酸分类结构命名等电点,表示方法和肽的命名原则;类脂中几种物质的组成和结构、命名、皂化反应等。
  农学化学这两门学科具有一定的知识上的关联性,所以两门课可以同步复习。第一轮的复习时间较长,大概需要2-3个月的时间。从现在开始基本上在8月份之前完成。先看知识体系,结合书本上的课后题加深进一步理解。这个阶段现在我不建议大家搞题海战术,题量不一定要大但一定要精,像课后题一定要做,这些都是很经典的题目,解法等也都是比较基础和典型的。在此期间建议大家大量做题,并且在做题的过程中强化对以前知识的记忆。
  2、强化提高阶段(11年9月-11年11月)
  本阶段,对第一阶段复习资料进行二轮复习。分三步走,第一步、理解吃透其中的定理和概念等基本理论,加强对例题的学习和理解,掌握其中基本题型的解题思路和方法;第二步、加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,将各章节的大体框架,包括篇、章、节、小节的重要知识点有条理的记录在一页大纸上,方便回顾复习或随时查阅;第三步、完成复习资料配有的习题训练,做历年真题,进一步熟悉真题的考查形式、题型设置和难易程度等内容,并结合参考资料,深入理解知识点的出题角度和答题技巧。
  应采用横向复习法,对比记忆各个易混、难以理解的知识点,如:酸碱平衡、氧化还原反应等公式汇总;总结命名规则;归纳亲电取代、亲电加成、亲核取代、亲核加成等反应的机理;鉴别烃、烯烃、炔烃,醇、酚、醚等相似物质;对各种有机物的特征反应进行总结(特征反应往往是化学考查的重点)。另外,提醒2012年考研的同学还需要做好笔记,记下自己记不清楚的或总是易混淆的化学反应。
  3、冲刺阶段(11年12月-12年1月)
  本阶段,重点复习主要复习资料如《大纲解析》和《历年真题》。一要加强对大纲考查知识点的理解和应用;二要加强对真题命题规律和解答技巧的总结和掌握;三要加强对模拟考试的训练,提高考场综合适应能力。
  总的来说,化学相对于生理生化来说较容易,因此是考生得高分的主要科目。
  二、农学化学参考资料
  1)《普通化学》(第二版)赵士铎中国农业大学出版社
  2)《有机化学》(第四版)王小兰高等教育出版社
  3)《无机及分析化学实验》(第三版)李艳辉南京大学出版社
  4)《有机化学实验》(第三版)黄涛高等教育出版社
  5)《有机化学例题与习题》(第二版)王长凤、曹玉荣高等教育出版社
  6)《普通化学》赵士铎中国农业大学出版社
  三、学习方法解读
  1.参考书的阅读方法
  (1)目录法:先通所选择复习用书的前言和目录,对前言中一般会给出的本书特点和学习指导进行了解,以便加强学习;对目录的了解,在于从整体上对整本书知识体系和逻辑结构做到初步了解,然后再深入研读书的内容。
  (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。这与前面整理在一页纸上的内容是一致的,就是为了形成一个很好的知识框架。
  2.要学会做笔记
  这个笔记并不是简单的把课本上的内容抄在笔记本上,而是通过自己的复习,将章节的内容有了大致的掌握之后,默写出来的,这样一方面检验自己的复习效果,一方面查漏补缺。千万不要认为这样会影响复习进度,浪费时间,反而这种方法是非常有效的。
  3.学习计划法
  对于复习期间要学习的内容,要作学习计划,并严格实施。具体的学习计划分2个层面:一是同一期间不同复习科目或图书之间的时间分配,比如,本期要复习4本图书,则每本图书在每天要占用的时间约为几个小时;二是同一本图书在某一阶段的进行分配,比如,1本32开本250页左右的图书,要在一周内看完,则每天需要计划50页,预计5天看完,空余2天作为机动或简要总结;如果是复习,同样需要一周,但每天看的时间可能要相对缩短,或每天看的内容深度要加强。
  4.真题的使用方法
  认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。将真题还原到课本中,总结出题思路,同种类型的题可能会重复出现。
  考生可以按照上述方法,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

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