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人教版初中语文八年级第三单元作文题目(锦集4篇)

单元作文题目 时间:2022-12-19

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人教版初中语文八年级第三单元作文题目5篇 说到作文,对于学生来说,一定不会陌生。对于自己的在生活中的感想,都可以通过书写作文来进行描述。那么你有了解过作文吗。以下是小编为大家收集的人教版初中语文八年级第三单元作文题目(锦集4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 人教版初中语文八年级第三单元作文题目

在我懵懂无知的时候,就向往当一名冒险家,浏览名山大川,了解风土人情。于是,在我小小的心灵里,一颗嫩芽悄悄的萌发着。

稍大些,我又冲上了一个好奇的念头:种摇钱树。那是我听故事里面说的,好人能够种出摇钱树。于是我将自己一年的积蓄全拿出来“种”。可是越是期盼就越是失望,几天下来,依旧没动静。我不耐烦的拨开土,伸着小脑袋,我惊谔了。那些“种子”全都“坏”了。突然我想起故事里说过,坏人是种不出摇钱树的,而且还会遭报应呢。我越想越害怕。最后我哭着跑到奶奶跟前,告诉她发生的一切,还激动地说我不是坏人。奶奶搂着我,坐在树荫下,笑着说:“对,咱珍珍才不是坏人呢。故事是骗人的,珍珍最乖了。”这样,一会儿,银铃般地笑声又再次响起……

十一岁的我,是一个爱幻想的女孩。经常和雨坐在树荫下,想象着。看着蓝天,我们想象自己是天使,是精灵,在白云上自由嬉戏玩耍;望着小河,沉思着自己也是一条鱼,一只螃蟹,在清凉的河底捉迷藏;盯着芬艳的鲜花,又遐想自己便是那可爱的花仙子。每个仙子都有自己的家,那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面,早上就到花丛里采蜜,晚上就穿上盛装进入小朋友的梦中和他们一起玩耍……每天如此,逍遥自在。

上中学了,最喜欢整天坐在椅子上,抱着作文选,如饥似渴的阅读那些优秀的文章。渐渐的我心灵的世界在逐渐增大。我更喜欢伏案疾书,写一些自认为是经典的文章,自赏孤芳。我没有才子的敏捷思维,没有诗人的悲歌慷慨,更没有惊天泣鬼的气魄,但我却有那么一股执著的劲儿。你能说我就成不了作家吗?

现在呢,我偏爱于一个人的世界。闭上眼,沉醉于朱自清那笔下优美的大自然;闲暇时玩弄着冰心那爱的纸船;我也常在宁静的夜把自己想象成当代的花木兰……

我知道,亦明白:伴随我的梦会不断更新,有梦才有青春。我更明白,梦只有我们执著的去追,他才有可能成为现实。

第二篇: 人教版初中语文八年级第三单元作文题目

昨天的英语考试,我得了100分,听到这个分数的时候,我心花怒放,人好像都要飘起来了,真想跳起来大吼一声,可我还是使劲憋住了。

在考试前一天晚上,我“冲锋陷阵”奋斗了一个晚上,可把我辛苦坏了。嘿,开始考试后,又把我兴奋坏了,因为昨天复习的重点全在考试卷上,真是天助我也!我答得相当顺利,没有遇上一只“拦路虎”。

第四节课,老师公布了成绩,我果然破天荒得了100分。晚上回到家,我故意唉声叹气地对妈妈说:“这试卷上的题目怎么这么难啊,真是太让我难堪!”妈妈听了不太高兴,刚张嘴想数落我两句,我已经把试卷拿了出来。我朝妈妈挤挤眼,小声地说:“我要给爸爸一个惊喜。”妈妈看到那鲜红的100分,心领神会地笑了。

说曹操,曹操就到。“咚咚!”爸爸回家了。一进门,他就像平常一样先寻找我的身影。可他马上发现了我的反常——爱看电视,爱玩游戏的女儿在哪里?乖乖坐在沙发上的女孩又是谁?他目不转睛地盯着我,又伸手摸摸我的头,我拍开他的手说:“别烦我,真讨厌!”爸爸不明白怎么回事,马上去问妈妈。妈妈把一个西红柿扔进水池,水溅了爸爸一身,“这孩子也真是的,考试竟然考成这样!”爸爸听了,一张脸瞬间拉成了苦瓜,面露凶相,一场大战将要开始。在这关键的时刻,我从门背后钻了出来,得意地大笑了起来。爸爸着急地问:“小不点,快说,到底考了几分?”我上气不接下气说:“100分!老爸,你中招了吧!奖励呢?”爸爸兴奋地嚷起来:“欧耶,待会儿吃完饭,咱们逛街去!”

嘻嘻,考了满分,既能春光无限,又能得到奖励,真是一举两得呀!

第三篇: 人教版初中语文八年级第三单元作文题目

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”一望无际的草原上时不时传来牛羊的低语,草,是坚挺的翠绿,在晨夕中散发出生命的激情。

在呼伦贝尔大草原上的回忆是我永生难忘的。

秋天的天空一碧如洗,不含有一点杂质,给人纯粹的宁静与安逸。我与姐姐在草原上骑马。天,无声无息就黑了,像是拉上了乌黑的绸缎,缀着繁星点点。拿出手机想打电话,却发现手机居然没了信号,只得坐在马背上任由马儿四处晃荡。

傍晚的草原非常冷,那是一种透心的凉,大家的心头漫起一阵恐惧。偶尔听得见放羊人挥鞭赶羊的吆喝声,像是梦里的低语一般,那样的飘渺,不真切。

马儿晃着晃着,竟是到了一个牧羊人的羊圈边,远远就瞧见一个牧羊人守在那儿。大家像是抓住了救命的稻草,上前期望他来帮大家。那人倒也憨厚,不多计较,用牵马绳将三匹马牵在一块,便领着大家出发了。

一路上,大家看不见一个人,周围一片寂静,只听得见风滑过面颊的“呼呼”声。大概是到了聚居地了吧,两边不再是空空旷旷,代替的是一座座矮矮的平顶屋,脚下也不再是泥巴地,我心里有的雀跃。前方两旁的道路边矗立着一盏盏路灯,只不过都没点亮罢了。正想着,大家已经到了1、盏路灯处,灯突然亮了,接下去的路灯也是,大家到什么地方,灯便亮到什么地方,再回过头看看,身后的灯却早已熄灭。我忽然想起以前看过的一篇文章,讲的便是草原上的居民为了省电,没人时便不开路灯,而当有人路过时,等便一盏一盏点亮,随后又一盏一盏熄灭。当时还以为是骗人的玩意儿,没想到那竟是真的。

一路飞驰,非常快便到了大家落脚的地方,回过身来,身后早已漆黑一片,静悄悄的,像是什么也没发生过。

但之前那一盏盏亮起的灯,却是融进了我的心里,淡淡的,却挥之不去。那一盏盏亮起又熄灭的灯,像是一位位引路人,将手中的灯一路相传,送大家回家。但更令我难以忘怀的,是那点亮路灯的人,他们点亮的是漆黑的夜,也是天上那点点的繁星。

第四篇: 人教版初中语文八年级第三单元作文题目

柳树悄悄地抽出了细细的嫩芽,上面缀洁了淡黄色的嫩叶好可爱哦;一片片小草带着泥土的芳香慢慢地、偷偷地钻出头来;一丛丛、一簇簇,又嫩又鲜艳的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬这四个季节之中,有人喜欢烈日炎炎、绿树成荫的夏天,也有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑、寒风刺骨的冬天,而我却喜欢万物复苏、生机勃勃的春天。

春天,一个百花齐放、万物复苏,生机勃勃的季节。在这个季节里,许许多多的植物渐渐地、开始苏醒了。看,我们校园中的小草伸了个懒腰,似乎是一个沉睡已久的人慢慢的苏醒过来了;我们校园中的小树随着春天的到来,慢慢地生根、发芽,渐渐地长高、长大;我们仁川镇好溪边的柳条随着春风的拂过,欢快的随风摇摆,好像是在为春天的到来而感到高兴呢。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当我默默地想起这一首诗时,我总会想起那春天的“代表”——柳树。这首诗的意思是:“高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂了下来,就像万条轻轻飘动的绿色的丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风呀,它就像那一把灵活的剪刀”。写的多好啊。

春天,一个生机勃勃的春天,在四季之中担任“榜首”。春天似一位默默无闻、无私奉献的清洁工,她在不知不觉中悄悄地到来,清洁完后,她又悄悄地离开。春天来了,来到了这个春暖花开的世界,在这个春暖花开、莺歌燕舞的世界里,春天又像一个活泼可爱的小姑娘,无忧无虑、自由自在的在花丛中、草地上、小溪边尽情的玩耍。是啊,美不胜收的春天多么的迷人啊。

因此,我爱春天,我爱这美丽的春天,我爱这万物复苏、生机勃勃的春天。

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