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自信伴你成长初二作文600字范文四篇

初二作文 时间:2023-10-11

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以下是小编整理的自信伴你成长初二作文600字范文四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自信伴你成长初二作文600字1

自信是巍巍的大楼的栋梁,没有它,人生就只是一堆散乱的砖瓦;自信是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪。自信是成功的根本,自信伴我成长。

又一次,区里就行朗读比赛。老师刚刚刚刚宣布,我们班里的一些朗读高手,都纷纷退缩,觉得自己技不如人,没有人敢上前报名。就在这时,我站了出来,对老师说:“我想报名参加朗读比赛可以吗?”我刚说完,下面就传出了“切~切”的声音。老师说:“这个比赛,任何人都可以参加,但一定是我们班朗读大王,你是吗?”我信心满满地说:“我是!老师只要您给我这个机会,我一定会给我们班争光的。”老师说:“好!那就让你来参加这场朗读比赛,老师相信你一定会为我们班争光,相信你一定会取得一个好成绩!”老师话音刚落,同学们就嚷嚷起来了。“为什么让他参加朗读比赛啊!他还不如我呢!老师你不公平……”老师拍了拍桌子说:“是,他不是我们班的朗读高手,但你们连去比赛的勇气和信心都没有,你们怎么取得好成绩,怎么为我们班争光!他虽然不是的,但他有勇气,有自信,所以老师相信他一定能够取得好成绩!”教室里寂静了。

在以后的一个周里,我倍加努力练习我的朗读能力,再加上老师不懈的指导,我的朗诵能力突飞猛进。

终于,比赛如期举行了。我和另外三个同学代表我们学校,在老师的带领下来到比赛现常比赛开始了!一队队同学上台朗诵,我的心里越来越紧张。老师也在一旁一遍一遍的对我说:“不要紧张,只要发挥出正常水平就行。”我也一遍一遍地对自己说:你要自信,你一定行,要相信自己的实力。终于,我们上场了,直到上场的那一刻我还在对自己说:要相信自己,我能行。

比赛结束了,我们取得了优异的成绩,得到了学校的奖励,为我们班级争得了荣誉。

自信是成功的基石,我们要学会自信。只有有了自信才能成功!

自信伴你成长初二作文600字2

自信!这是一个多么神奇的字眼啊!

幼儿时期的我,活泼开朗,自信满满。上小学后,我变了,变得有些内向,变得不爱说话,上课从不主动举手发言。我的朗读很不错,一次,被班主任张老师指定主持一场主题班会,这次的班会课有学校的领导,还有家长们参加,虽然主持稿老师已经准备好了,但我还是很紧张,甚至害怕。我去找张老师,想让他找一个人代替。我用全世界最无辜的眼神看着老师。张老师轻轻的地拍了拍我的肩膀,微微一笑,然后送给我四个字:“相信自己”。而后,那次班队课,我的主持得到了同学、家长和学校领导的一致好评。望着台下鼓掌的同学们肯定的眼神,我豁然开朗:是啊!相信自己,我能行!

学校竞选大队干部,班主任问我要不要去试试看,我居然点了点头。我认真的准备演讲稿,准备了才艺表演,出了一张竞选海报。很快被学校通知竞选。竞选那天,我在等待的时候看着他们有规律的上台下台,耳朵里好像都听不到声音。看看自己的手心,因为紧张而出汗,看看自己的演讲稿,因为我的局促不安而被蹂躏。时间一分一秒地过去,终于轮到我了,我默默告诉自己,我是最棒的,我深吸一口气,大步走向台上,拿起话筒,把早已背熟的竞选稿,不紧不慢地娓娓道来,我已经忘却了紧张,好像这就是我的舞台。我成功了!当结果出来的时候,我激动,我不敢相信自己的耳朵,但事实证明我成功了!哦耶!那种喜悦是无法用言语表达的,因为我的自信,所以我成功了!

不要因为一时的挫折而丧失自信。我适应新环境的能力比别人慢一拍,就像刚入小学的时候一样,我刚入初中也没有找到自己的自信,但我相信我可以的。说到这个,爱迪生就是一个很好的例子,经历过无数挫折的他,不断坚持,坚信自己,终于发明了电灯。一千多次的失败,仍然没有让他丧失自信,所以他才能够成功。

在自信这条路上,慢慢寻找到,慢慢感受到,慢慢领悟到,自信就像加法又像乘法,它是一种让人捉摸不定的力量。在自信这条路上,渐渐明白,渐渐发现,渐渐知道,想要拥有自信,其实也容易:怀抱天下无难事的决心,小心翼翼地踏准每一步,胜不骄,败不馁,直到最后。

自信伴你成长初二作文600字3

自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能面对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当老师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

后来,我找到了我们的班主任,我问她:“老师,为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自己能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了老师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,老师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自己说:“加油,要充满自信,还差点,加油……”终于我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》……的……诗人…是李白。”话音刚落,全班响起一片掌声……

自从那件事以后,我突然变得积极了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮助我、纠正我。我完全沉浸在快乐与幸福中……自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

自信伴你成长初二作文600字4

在生活中,自信伴随着我成长,作文自信伴我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈”;当我学走路时,是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今,我已经是一名六年级的学生了,我相信我自己,能为自己的理想而努力。

记得有一次上数学课,是我最讨厌的数学小测验。我讨厌数学,是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉,又是数学小测验了”。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目,在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断,我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。马上下课了我在不写就没时间了,我定了神,自己给自己打气,没关系,我能行!我深吸一口气,看了课桌上的数学书,用我所有学会的知识去解答那些题,小学生作文《作文自信伴我成长》。下午,老师发下来了,我考了90分我高兴地跳了起来,这已是我的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说:“这次我一定能考满分。”果然,我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;它开在人们的心里,人就会走向成功……

自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能面对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当老师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

后来,我找到了我们的班主任,我问她:“老师,为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自己能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了老师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,老师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自己说:“加油,要充满自信,还差点,加油……”终于我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》……的……诗人…是李白。”话音刚落,全班响起一片掌声……

自从那件事以后,我突然变得积极了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮助我、纠正我。我完全沉浸在快乐与幸福中……自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

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