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感天动地的母爱 作文
人的一生中，最不可缺少的就是一种爱就是-----母爱。母爱是无私的，是催人泪下的。母爱犹如一束阳光，照耀我们的心房！给我们温暖和依靠。
每个人都会享受到母亲的呵护，她，是我们成长道路上的引路人，路标。正因为有了母亲对我们无微不至的照顾，我们才能健康快乐成长。虽然有时候你做错了事，她会打你，还会说气话，你当时会觉得母亲真不可理喻，但是你想过没有，你的母亲打过你后，她是怎样躲到角落偷偷落泪的！那是你绝对想不到的。有时，母亲会为她的孩子付出一切，甚至用自己的 生命来换。因为这正是母亲的可贵之处。
我听说过一个母爱的故事，故事是这样的：
大明因杀人被抓进监狱，在警察来抓大明时，他母亲伤心欲绝，哭的昏过去。大明所在的监狱后面是一座小山，站在山顶上面就可以看到监狱里面的放风场。
因为失去了大明，他母亲常常不吃不喝，夜不成眠。有一天，一个邻居告诉大明的母亲：“看见那座山了吗？站在山顶就能看见监狱的放风场。”大明的母亲仿佛又看到了见儿子的希望，就立刻向那座小山走去，希望能尽快爬上山看到儿子。
走到山前，大明的母亲愣住了：哪里有上山的路啊，都是些乱草荆棘。但是，渴望早点见到儿子急迫的心情迫使她一步一步往山上爬。终于，她爬上去了，身上到处都是被荆棘划得伤痕。在山顶上，一切美景尽收眼底，可母亲没去注意那些美景，立刻往监狱望去，急切寻找儿子，可是，事与愿违，今天犯人们没出去放风。母亲只好流着泪失望地回去。可是她并没有死心......
第二天，母亲再一次上了山，希望能看见儿子，母亲费尽千辛万苦，爬上了山顶，早就累的气喘吁吁了。大明的母亲再一次往放风场望去。上帝似乎也被这位伟大的母亲感动了，碰巧这天监狱里的犯人出来放风。母亲急切的望着人群里的人，希望能快点见到儿子，忽然，母亲哭了：原来，她看见儿子了。她大声的喊：“儿子，我是母亲，看看我啊。”可是由大明没有在意，大明根本听不到。母亲看了一会大明，觉得很无奈，走下山去。
第三天，母亲依然又上了山。这次，她拿了一条长绳和一块写着大字的布。母亲 带着这些东西艰难的爬上山。到了山顶，大明的母亲找了两棵大树，把绳子系上，然后再把布绑到绳子上。只见布上写着：大明，我是母亲，你在里面要好好改造。正在放风场上的大明无意间看见了这块布，看过不由得潸然泪下。大声向对面的山喊：“妈，我是大明，我看见了，儿不孝啊。”站在山顶上的母亲，听见后，哭着说；“明。好好改造，妈妈回天天来看你的。”虽然声音很小，但是在大明听来，这声音刺耳。许多犯人看到这一幕都不觉得流下泪。
接下来的几天，母亲天天来，就靠这种大声呼喊来说话。每次看过儿子下山后，母亲都会哭，没多久，大明母亲的眼睛哭的要瞎了，看什麽东西都很模糊，母亲每天都很担心自己的眼睛回 瞎，怕不能好好的看看儿子。
就这样，大明的母亲天天上山来看大明。大明天天放风时就和母亲“通话”。风雨无阻，转眼过去了7年，大明该被执行死刑了，而母亲全然不知，在执行的前一天晚上，下着大雨，大明哭着对他的犯友说：“你们也知道，我妈天天来那座山上看我，她不知道我该执行了，我没有做到做儿子的孝心，希望你们替我叫声-----妈！”第二天凌晨，是大明执行枪决的时候了。犯友们都舍不得离开大明，只见大明向对面山上大喊：“妈，儿不孝啊，儿不孝啊！”那声音，足以感天动地。催人泪下。大明行刑不一会，就下起了大雨。
早上，大明的母亲像往常一样，又向山上走去，道路很泥泞，母亲摔了好几脚，但是她没有回去，是母爱，促使她一步一步艰难的走上山去。到了山顶，雨越下越大，天阴沉沉的。但是监狱里依然在放风，只是其中少了大明。母亲依然向监狱里望去，但找了好久，都没有看见大明。母亲急切的向对面喊：“明，你在吗？”但是很长时间都没有回答。
就在这时，雨越下越大，风雨中，204名犯人向这名伟大的母亲跪了下来，个个挥泪如雨，心中充满对这个母亲的无比敬意。母亲模模糊糊地看到了这一幕，似乎也明白了，对这天空大喊：“儿啊，走好，母亲不会忘记你。”
看到这里，我想，你也流泪了？这就是感天动地的母爱，这就是给人新生的母爱，这就是让人体会到温暖的母爱。这爱，燃烧着每一个人的心。作为一个孩子，我们不能让母亲伤心，难过。要好好听她的话。 好好爱自己的母亲。来回报她。
母亲的目光?
母亲的目光
小乔
做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉.他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会.
忽然又觉得,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲的目光里熟睡的吧?然而快乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得.对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节.
一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会,忽然静了.可她分明又没有出去.我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在.等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼.我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我.
“妈,怎么了?”我很纳闷.
“不怎么.”她说.似乎有些慌乱地怔了怔,走开了.
后来,这种情形又重复了一次.我就有些不耐烦地说：“妈,你老这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说.
以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了.而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了.
再也不会有人这么看着我了.我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.这种目光,只属于母亲.
孩子在我的目光里,笑出声来.我的目光给他带来美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,是用笑的甜美来抚慰他的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?
有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会.我知道,这种假设对我而言,只是想象的盛宴而已.但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有母亲；如果,你浅眠时的双脸偶然被母亲温暖的目光所包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢.请你安然假寐,一定不要打扰母亲.
你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福.
1.请仿照下面的句子,再写两个句子,要求内用与原文符合.
我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光,______,______.
2.“你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福.”如何理解这句话的含义?
__________________________________________________________
3.作者感叹：“有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会.”你有什么感悟?结合自身实际谈一谈.
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1.这是大地对小草的目光
2.这句话我这样理解；母亲带著深情的目光望著可爱的子女,而子女在安睡中感受被母爱包围的温暖,对母亲和子女而言,都是最幸福的事.
3.有的事情错过了,就永远不能重来,.(结合自身经历)就像那句话,你觉得车外风景很美,忍不住下了车,那么你再也上不了原来那班车了.
不知道对不对
自己做的
| 材料一：获得2011 年度“感动中国人物”的孟佩杰，5 岁时父母相继去世；8 岁时养母又因病瘫痪，从此，她独自承担起照顾养母的任务。2009 年被大学录取后，孟佩杰不放心瘫痪在床的养母，决定“带着母亲上大学”。 材料二：汪某的母亲很宠孩子，她苦苦支撑着儿子每年30 多万元的赴日留学开销。而汪某一味依赖母亲，并与母亲在生活费的问题上产生矛盾，由于缺乏交流沟通，使得汪某的消极情绪一直处于累积状态，终于在一次与母亲的争执中拔刀将其刺伤。2012 年3 月，法院作出宣判：被告人汪某犯故意伤害罪，判处有期徒刑3 年6 个月。 （1）试分别从道德、法律角度对孟佩杰和汪某的行为进行评析。 _______________________________________________________________________________ （2）如要预防材料二中悲剧的发生，试对汪某的心理问题，提出心理调适方案。 _______________________________________________________________________________ |
| （1）道德角度：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是社会主义道德规范的重要组成部分；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分，责任意识要求公民自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。孟佩杰关爱、赡养养母，勇于承担责任，赢得了社会的肯定和赞誉，值得我们学习；汪某不理解、关爱母亲，任性、自私，缺乏责任意识，背离了孝敬父母的道德准则。法律角度：树立法治观念是文明社会对公民的最起码的素质要求，青少年应该做知法、守法的好公民；孝敬父母是我国法律规定的义务，是每个公民义不容辞的责任。孟佩杰自觉履行了孝敬赡养养母的义务，而汪某不但不能孝敬父母，甚至还侵犯了母亲的生命健康权，滑入违法犯罪的深渊，理应受到法律的惩罚。（如从艰苦奋斗和坚强意志、权利和义务关系、行为与后果关系等角度谈亦可酌情给分。） （2）汪母的溺爱导致汪某产生一系列心理问题：意志薄弱，自制力差；情绪消极，心理承受能力差等。调适方案：①提高自身的思想认识，充分认识不良心理问题的危害；②努力克服依赖性强的弱点，积极投身社会，体验人生、感知责任，提高自立能力；③增加锻炼意志的机会，磨炼坚强意志；④学会沟通的技巧和方法，善于与父母、他人沟通；⑤通过提高整体心理活动水平来调节情绪，如：意志控制法、合理发泄法、尽情倾诉法等。 |
《母亲的目光》阅读题
母亲的目光
文/小乔
①做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉.他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会.
②忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲的目光里熟睡的吧?然而快乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得.对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节.
③一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了.可她分明又没有出去.我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在.等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼.我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我.
④“妈,怎么了?”我很纳闷.
⑤“不怎么.”她说.似乎有些慌乱地怔了怔,走开了.
⑥后来,这种情形又重复了一次.我就有些不耐烦地说：“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说.
⑦以后,她再也这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了.而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了.
⑧再也不会有人这么看着我了.我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.这种目光,只属于母亲.
⑨孩子在我的目光里,笑出声来.我的目光给他带来美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?
⑩有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会.我知道,这种假设对我而言,只是想象的盛宴而已.但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有母亲；如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光所包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢.请你安然假寐,一定不要打扰母亲.
⑾你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,是一种深深的幸福.
1）作者说她终于有些懂得母亲的这种目光了,“ 这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光”你是怎样理解这几个比喻句的?
2）说说文中画线句子有怎样的表达效果?（句子是“是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?”）
请尽量答得稍微有水平一些.【儿子侵犯母亲】
这个阅读我做过,我没有搜答案,自己给你写,但是我不确定对,但起码半对应该差不多（我经常这样,1.这几个比喻句本体比喻“母亲”和“我”预提分别比喻“母亲对我的深情与挚爱”,文章通过这几个比喻句生动形象的体现出母亲的目光中饱含着对我深深地爱意.
2.文章划线句运用议论的表达效果深深的体现出作者对于当年不让母亲看自己的睡颜而后悔不已,和作者心中对母亲怀有同样的爱意及对母亲深深地思念之情.
不知道你觉得怎么样,但是我,尽力了.
小偷和他的母亲 作文
从前，有个小孩子和他的妈妈相依为命地生活着。
有一天小孩子慌慌张张地从学校跑到家里。妈妈看到他慌慌张张的样子，就问他出了什么事。孩子吞吞吐吐的说：“妈妈，今天我看同学的写字板很漂亮，就……趁他不注意的时候，把写字板偷了回来。我知道这样做不好。可是……”母亲皱了皱眉头，打断了他的话，说：“谁说这样做不好？反正他又没看见。现在，这写字板就是你的了，这有什么不好呢？”
“真的吗？妈妈，您不怪我？”孩子抬起头问。
“当然是真的，我怎么会怪你呢？走吧，吃饭去！以后啊，你就可以用那个写字板了。”听妈妈这么一说，小孩子才放心地离开了。
过了几天，小孩子又从外面带回来一件非常漂亮的外衣。他把衣服递给妈妈，***妈拿起来一试：哈，不大不小正合适。她问孩子：“这外衣从哪里来的？”
“我在经过一户人家的时候，看到这户人家正在晒衣服，我看这件不错，心想妈妈穿上一定很好看，就顺手拿回来了。”儿子满不在乎地说。
“好，你真能干，下次有机会的话，再多拿几件回来。”母亲抱起儿子，亲了他一下。
时间过得真快，孩子渐渐长大了。在母亲的怂恿下，他养成了偷盗的习惯，到处作案，看到什么就偷什么，最后成了个惯偷。小偷的胆子越来越大，这次，他竟钻进了金库，在作案时被当场抓住。他的罪行太大了，法官判他死刑。
小偷被押到刑场。他的母亲知道了，跟在后面捶胸痛哭。临死之前，小偷要求让他和母亲说几句悄悄话。母亲走上前把耳朵凑过去，想听听他有什么话说，小偷张开嘴，一口把她的耳朵咬了下来。
母亲被疼得叫了起来，很不解的骂他不孝，犯了罪，临死前还要咬掉她的耳朵。
小偷愤恨的回答说：“我小的时候，在我偷第一个写字板的时，你如果揍我一顿，教导我这是不对的，并且让我改正错误的话，我会到今天这地步吗？
| 下面是一对母女的对话： 母亲：作为人父母，为了子女的健康成长，我们有权翻阅子女的日记。 女儿：每个人都有独立的人格，子女并非父母的附属物，未经允许，家长不能翻阅孩子的日记。 （1）你如何看待母亲的这种行为？ ________________________________________________________________________________ （2）在平时的生活、学习中，我们的老师和家长还有哪些侵犯我们隐私权的行为？请列举两例。 ________________________________________________________________________________ （3）遇到上述情形，你会对老师、父母说些什么？ ________________________________________________________________________________ （4）你认为应如何解决上述问题？ ________________________________________________________________________________ |
| （1）母亲的这种行为是错误的，侵犯了女儿的隐私权。作为母亲，应尊重女儿的个人隐私权。 （2）父母查阅子女的手机短信；老师私扩学生的信件等。 （3）①我会对老师说：老师拆看学生的信件是不道德的，也是违法的，请尊重学生的隐私权。②我会对父母说：父母应尊重子女的隐私权。日记是女子的隐私，受法律保护，偷看子女的日记是违法行为。 （4）加强法制教育，提高人们的法律意识；加强道德教育，提高人们的思想道德修养。 |
《母亲的目光》阅读答案
① 做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉.他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳脯,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会.
② 忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得.对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节.
③ 一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了.可她分明又没有出去.我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在.等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼.我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我.
④ “妈,怎么了?”我很纳闷.
⑤ “不怎么.”她说.似乎有些慌乱地怔了怔,走开了.
⑥ 后来,这种情形又重复了一次.我就有些不耐烦地说：“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说.
⑦ 以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了.而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了.
⑧ 再也不会有人这么看着我了.我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.这种目光,只属于母亲.
（1）本文是写母亲的目光,开头为什么写“我”看儿子睡觉?
（2）最后一段话中,把母亲比喻成 、 、 ,突出了母亲目光的 .
（3）“再也不会有人这么看着我了.”这句话表达了作者怎样的思想感情?
（4）母亲的目光中蕴藏着什么呢?
（5）读了这篇文章,你有什么感想?简要谈谈?
（6）请你仿照“我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.”的句式,再写一个句子.
（1）本文是写母亲的目光,开头为什么写“我”看儿子睡觉?
答案：写“我”看儿子睡觉是为了引出母亲看“我”的那段往事,从而抒发自己对母亲 深深愧疚的感情.
（2）最后一段话中,把母亲比喻成 、 、 ,突出了母亲目光的 .
答案：把母亲比喻成天空 礁石 河床,突出了母亲目光的执着和深情
（3）“再也不会有人这么看着我了.”这句话表达了作者怎样的思想感情?
答案：既有失去母亲的哀伤,又有不解母亲深情的懊悔.
（4）母亲的目光中蕴藏着什么呢?
答案：温和.慈祥.幸福和深深的爱.
（5）读了这篇文章,你有什么感想?简要谈谈?
答案：养子才知父母恩,只有体验过的事情才能更深刻地理解它.当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它;当你失去它时,才倍感它的珍贵.
（6）请你仿照“我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.”的句式,再写一个句子.
答案：我知道,这是花儿对蜜蜂的目光,这是麦苗对春雨的目光,这是知了对酷暑的目光.
希望可以帮到你!
读《小偷和他的母亲》有感 作文
糊涂的母亲
——读《小偷和他的母亲》有感
寿县实验小学三（4）班 齐冠楠
今天我在《伊索寓言》里读了一篇文章，名叫《小偷和他的母亲》，这是一篇对人很有教育意义的文章。
故事中说：有个小孩在学校里偷了一块写字板，拿回家给了母亲。他的母亲不但没有批语，反而还说他能干。第二次，这个小孩偷了一件大衣交给母亲，母亲很高兴。随着时间的流逝，小孩长成了大小伙子，胆子也大了，力气也大了，便去偷更大的东西。最后，他被当场捉住，判了死刑，押到刑场。他的母亲知道了，跟在后面捶胸痛哭。临死之前，小偷要求让他和母亲说句悄悄话。母亲上前把耳朵凑过去，想听听他有什么话说，小偷张开嘴，一口把她的耳朵咬了下来。母亲大骂：“你这忤逆不孝之徒，犯了杀头之罪还不够，还要咬你母亲。”儿子说道：“当初我偷写字板的时候，如果你打我一顿，我今天怎么会落到杀头的地步？”
读了这篇文章，我很受启发：如果小偷的母亲在他第一次偷东西的时候，狠狠地批评他一顿，并教育他，不要偷东西，他就不会养成偷东西的习惯，更不会被杀头。“养不教，父之过，教不严，师之惰。”文章告诉我们，家长不仅要管孩子的吃、穿、学习，还要教给他们做人的道理。家长和老师对孩子的批语，甚至打骂都是为了孩子能够成材，我们一定要听大人的话，不能怨他们。“小错起初不惩治，必将酿成大错。容忍小的过错就是给自己挖更大的陷阱。”文中的小偷因为犯了小错，没有得到制止，酿成了大错，最终走上死路。我们一定要吸取他的教训，从小就改掉坏习惯，争取做一个对社会有用的人。
感恩生命的作文
万物都是有生命的,花草树木因为有生命才能给我们带来一道道美丽的风景线.动物因为有生命给我们带来了无限的生机与活力,人也是因为有生命才变得有价值.因为声明,我们懂得了珍惜,懂得了道理,这一切,似乎都与生命连在一起的,因此,我们要感谢生命……
我曾经看过这样一个故事：在一个富裕的家庭里,有一位慈祥的妈妈,一位严厉的爸爸,但是,他们却生出一个不懂得珍惜的儿子,或许是因为富裕的原因,这个儿子从小就不愁吃不愁穿,还在外面惹是生非.他的严父慈母没有办法,每次只有用唯一的金钱来弥补他们儿子所犯的过错,每一次的谆谆教诲和严打也只是左进又出,他们的儿子认为只要有钱,就没有办不到的事情,而且,还有父母为他撑腰.于是,总是在外面闯祸,也为此有不少的仇家,终于,恶梦发生了…………那一天妈妈带着儿子去上学,在那条小巷子里出现了儿子的仇家,他们拿起了手中的刀向儿子砍去,就在这时,那位母亲站了出来,替儿子挡了那一刀,后来,经过医院的抢救他还是失去了自己的母亲.那位儿子伤心欲绝,他想用金钱换回他妈妈的生命,可是,金钱这次帮不了他了,他永远的失去了妈妈,他开始知道错误了,知道后悔了.可是,已经晚了一步.
是啊,如果不是那位母亲用自己的生命让儿子懂得这一切,那儿子又将是怎样的呢?
生命是那么的伟大,但伟大的生命往往容易早逝,我们不仅要感谢伟大的生命更要珍惜生命,有了声明,一切皆有可能,但如果失去了生命,什么都会化成泡影……
伟大的生命……