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■ 潇湘神·秋意浓 秋意浓， 秋意浓， 漫山遍野染红枫。 硕果喜人枝上挂， 农夫忙碌笑颜彤。 ■ 潇湘神·秋水凉 秋水凉， 秋水凉， 清风明月照轩窗。 寂寞水流东去也， 落红一地漫飞扬。 ■ 阮郎归·绰秋色 长安秋色漫街头，金菊含笑羞。 游人观赏目光柔，悠然四处游。 观
见秋风而起乡思，是古典诗词中的一个习见题材，能以这样寻常的题材写出新意的实在不多，而张籍的《秋思》借助飒飒秋风、寄发家书时的思想活动和行动细节，真切细腻地表达了诗人客居他乡对家乡亲人的深切思念，构思巧妙，历来为人称道。 一句写客居洛阳，又见秋风。秋风无色无形，仿佛不可见，但也似可触可感，诗中一个“
见秋风而起乡思，是古典诗词中的一个习见题材，能以这样寻常的题材写出新意的实在不多，而张籍的《秋思》借助飒飒秋风、寄发家书时的思想活动和行动细节，真切细腻地表达了诗人客居他乡对家乡亲人的深切思念，构思巧妙，历来为人称道。 一句写客居洛阳，又见秋风。秋风无色无形，仿佛不可见，但也似可触可感，诗中一个见
一 忆江南 最恋钱塘月，尤思楚越江。 夜来幽梦在天堂。 粉蝶丛中翩舞，柳絮伴花香。 雾起青山黛,云收朗月煌。 杜康一盏醉柔肠。 我爱江南，我爱美苏杭。 我爱小桥流水，爱得不思乡。 注：天堂意指杭州，楚越江泛指两江及两湖的江河 二·伤春 翠笛吹杨柳，瑶琴怨曲伤。 夜阑人
摊破浣溪沙 悼屈原 怀抱美人芳草香， 天威从佞不从良。 旦夕笙萧随虎豹， 意彷徨。 魂魄一朝埋故土， 骚歌永世见光芒。 楚地万千谁解我， 汨罗江。 摊破浣溪沙 感怀刘备 奔命半生多窘途， 英雄得水赖茅庐。 愤遣江东寻末路， 痛托孤。 汉室江山浑不念， 桃园义气始如初。
一、设计理念： 从语言文字入手，紧抓重点词句，反复咀嚼，反复品味，反复朗读，引领点拨学生把握诗词意象，提升感悟内涵。运用诗意语文的建构策略，以情感人，注重情感体验，感同身受地与文本对话，入情，悟情，融情，升情。 二、教学过程： （一）温故知新，把握主旨。 1、复习《泊船瓜洲》，重温思乡情。
(名人名言——读书) 一日无书，百事荒芜。(陈寿) 读书破万卷，下笔如有神。(杜甫) 书犹药也，善读之可以医愚。(刘向)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿) 读书有三到，谓心到、眼到、口到。(朱熹) 泊船瓜洲 宋·王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我
小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 夜书所见 南宋·叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 唐·王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山
七年级语文必背古诗词二十首 1、次北固山下 王湾(唐) 客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年(描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣)。乡书何处达，归雁洛阳边(思乡)。 2、赤壁 杜牧(唐) 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀
一：学习目标 1：认识7个生字，会写8个生字。 2：能正确、流利、有感情得朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。 3：通过朗读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达得思想感情，激发学生对祖国诗词的热爱之情。 第一课时 乡村四月 四时田园杂兴 一：以图导题 ，理解题意
寻隐者不遇——贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 所见——袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 题秋江独钓图——王士禛 一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩； 一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋。 黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白 故人西辞黄鹤
《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词，都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。 《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对字的锤炼被人称道，“春风又绿江南岸，明月何时照我
这篇精读课文包括两首古诗《乡村四月》《四时田园杂兴》和一首词《渔歌子》。 《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，山坡田野间草木茂盛，平展的稻田里波光粼粼，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人，四月到了，农活多了，乡里的农民
一、案例背景 本课是义务教育课程标准实验教科书第八册２３课的第一课时。教学时，主要是引导学生借助注释、插图，自主学习，正确理解诗意，在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光，体验繁忙紧张的乡村生活，激发学生对劳动人民的热爱。 本案例研究的主要问题是：如何在课堂中关注个体差异，珍视学生独特感受和体
泊船瓜洲[1]——[宋]王安石 京口[2]瓜洲一水间，钟山[3]只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 注释 [1]瓜洲：在长江北岸，扬州南面。 [2]京口：今江苏镇江。 [3]钟山：今南京市紫金山。 秋思——[唐]张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重[1]。 复恐匆匆
1 六月二十七日望湖楼醉书 【宋】苏轼---1 3课后---P10 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 2 饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼---2 2课后---P16 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 3 石灰吟 【明】于谦---3
诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。一起来看看三年级语文必背古诗词，仅供大家参考！谢谢！ 三年级语文必背古诗词1 夜书所见九月九日忆山东兄弟 叶绍翁王维 萧萧梧叶送寒声，独在异乡为异客， 江上秋风动客情。每逢佳节倍思亲。 知有儿童挑促织，遥知兄弟登高处， 夜深篱落一灯明。遍插
1、《泊船瓜洲》王安石：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 2、《秋思》张籍：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 3、《长相思》纳兰性德(清朝)：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
1、渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 2 、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 3 、赠花卿（唐）杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云 此曲只应天上有,人间能得几
1、《泊船瓜洲》王安石：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 2、《秋思》张籍：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 3、《长相思》纳兰性德(清朝)：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
冰冻是一个汉语词汇，象形词，拼音：bīngdòng解释为像冰一样冻住或者被冰冻住。以下是为大家整理的应对低温雨雪冰冻灾害工作方案(通用3篇),欢迎品鉴!
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以上是一个汉语词汇，拼音是yǐ shàng。一指数量、程度、阶段等超出并达到某一标准；二指（表示在此之前，前面的全部内容）以上，上述，上面；三指时代在前的，犹言以前。下面是小编精心整理的雪中情作文600字以上【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。以下是小编收集整理的雨雪冰冻灾害应急预案范文(精选三篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宣传是一种专门为了服务特定议题（议事日程，agenda）的信息表现手法。在西方，宣传原本的含意是“散播哲学的论点或见解”，但现在最常被放在政治脉络（环境）中使用，特别是指政府或政治团体支持的运作。同样的手法用于企业或产品上时，通常则被称为公关。下面是小编为大家整理的铁路扫雪除冰宣传稿精选4篇，欢迎大
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《沁园春·雪》写于1936年2月，遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。以下是小编收集整理的沁园春雪教案精选四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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春节，即农历新年，是一年之岁首、传统意义上的年节。俗称新春、新年、岁旦等，口头上又称过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖，祈年祭祀、敬天法祖，报本反始也。以下是小编整理的雪景描写作文(合集3篇)，欢迎阅读与收藏。
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