收获幸福初中作文(合集4篇)

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苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士。北宋眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，为“唐宋八大家”之一，“宋四家”之一，豪放派主要代表。以下是小编整理的收获幸福初中作文(合集4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

收获幸福初中作文篇1

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流，本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

在教育教学活动中我们展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发很大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。

亲子游戏让老师、家长、孩子融入一片，家长们也似乎回到了过去，找到童年时的影子。老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。

在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，家长的一字一句让我们深深体会到家长对我们工作的肯定以及对我们的信任、理解、支持。家长们还纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。

看到家长们的笑脸、信任的目光，听到家长们发自肺腑的肯定，我们感到无比的欣慰。付出总有回报，只要全心全意把爱投入，用最大的“爱心”去爱孩子，用最大的“诚心”走进家长，用最大的“真心”去工作，那么，我们将得到最大的回报——幸福。

收获幸福初中作文篇2

无论是聪明的人类，还是低级的飞禽走兽都拥有着收获幸福的权力。我们可以拥有幸福，也可以给予幸福。

我是一个既夸张又渺小的人，我不如花儿那般芳香、娇艳;又不如树木那样高大、凛然。但我依然可以像花儿那样拥有幸福，依旧可以像大树那样收获幸福。花儿受到他人的赞赏、树木拥有他人的夸奖，我照样不会孤芳自赏——因为我拥有幸福!

我来自父母的怀抱，拥有父母的爱，我很幸福;我来自大自然，拥有芳香，我很幸福;我来自幸运的学员我获得了知识，我很幸福;我来自同龄人的羡慕拥有友谊，我很幸福。我很庆幸我是一名学员;我很庆幸我是一个健儿;我很庆幸我拥有知识，我将收获幸福!

我每天回家都要经过一个老人的家，这是一个简陋的小屋，却注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爷爷，虽说耳失鸣了，他却有着自己的理想，有位诗人说得好“有理想者就是一个大写的人”。我相信，老爷爷就是一个大写的人!他每天都会去救济一个和自己一样有困难的人，不过他救济的是比自己健康而且年龄小的人。他去资助那些上不起学的孩童，他每天都笑呵呵的，是因为他收获了幸福——他帮别人实现了上学的梦，我都为他感到快乐。

一个清新的早晨，谁也不会料到有什么事情发生。这时，一个手抱布娃娃的姑娘，送给了一个和她并不熟悉却需要娃娃的女孩。这个手抱布娃娃的女孩满脸喜悦，收到娃娃的女孩满脸激动。从此两个素不相识的女孩成了无话不谈的好朋友。当然，你无须知道其中有我无我，有谁是谁。但是我知道她们都拥有了幸福，收获了幸福。

人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收获了多少，你只需记得：幸福就在你的掌握之间，给予幸福、收获幸福，那是任何生命都拥有的权力。

收获幸福初中作文篇3

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”每当唱起这首耳熟能详的歌谣时，不禁让我回想起曾经发生在大草原上的一段经历，这件事让我感受到了人间的真情，收获到了满满的幸福。

漫步在草原上的浪漫，骑在马背上的逍遥是无比快乐的，但不幸的事情却悄然而至。迎着风儿，脚踏马蹬，大胆的我独自一人骑在马背上，潇洒的在一望无际的大草原上闲游，就在我得意洋洋之时，马儿突然冲出围栏，向离弦的箭一样带着我一路狂奔，我被这突如其来的一幕吓得不知所措。

马的主人大声地冲着我喊：“抓紧僵绳，保持镇定……”，叫喊声在草原四周不断的回荡，而我惶恐不安的睁开了紧闭的双眼，“天那，马儿带我来到了哪里?”我心里默默的念叨着，恐惧又一次降临，我故作镇静，以往的事情在我的脑海里不断的重现，我想到了我的爸爸妈妈对我从小到大的呵护，同学和我一起嬉戏玩耍的美好时光，心中顿生一种伤感之情。

“孩子，你这是怎么了?”我猛的回头，看见一位满含笑容的牧民叔叔正关切地问我，这时我就像抓住了一根救命的稻草一样，迫不急待地向牧民叔叔讲述刚才发生的一幕，他听完之后和蔼可亲的对我说：“要不你去我家坐坐，先吃些东西，然后我会把你安全地护送到跑马场”。

我欣然应允，在牧民叔叔家里我品尝到了当地的特产，喝了浓浓的羊汤，牧民叔叔用他那草原人的豪迈热情对待我这个迷路的小客人，我感激草原人的热情更收获了来自草原人的幸福。在他的护送下，我终于回到了爸爸妈妈的身边。

我永远都忘不了草原上蓝蓝的天、洁白的云、驰骋的马儿，但更忘不了那位曾经帮助过我的牧民叔叔，是他让我获得了人间的真情，让我感受到了满满的爱。

收获幸福初中作文篇4

我是一枚小小的蒲公英。

我没有办法看到山涧的小溪叮咚流淌;我没有办法看到花园中的百花竞相开放;我没有办法听到树林中的小鸟啾啾歌唱;我更没有办法体会到高山上的大树们的豪迈畅想!我是一枚小小的蒲公英，一枚被世人遗忘在某个阴暗角落的蒲公英......

我抱怨上帝的不公平，因为他没能让我降落在春光明媚的地方;我抱怨母亲的过度平凡，因为她没能让我在这个角落了引人注目;我也抱怨这个角落的围墙太高，因为它没能让我感悟到外面的世界有多美好!

于是，我就这么孤单的生长啊生长!雨来了，它打落了我的绒毛;雪来了，它覆盖住了我的整个身体;蝴蝶来了，它从不为我停留，哪怕只是片刻的欣赏;鸟儿来了，它从不与我说话，哪怕只是一个怜爱的目光!我自卑，自卑没有牡丹的国色天香;我自卑，自卑没有大树的坚韧茁壮;我自卑，自卑没有雏菊得娇巧可人;我自卑，自卑没有小鸟的自由翱翔!

我真的只能是一枚小小的蒲公英吗?

摇头代表回答。

我盼啊盼，终于，春天来了。她的阳光照在在我的身上，让我感觉温暖舒畅。我看见那蔚蓝的天空下，一个个白色的降落伞随风飘荡。我感觉自己被春风托了起来，我离开了这个阴暗的角落，我飞过了那高高的围墙。

外绵绵的世界多么美妙!我看见了消息的叮咚流淌;我看到了百花的竞相开放;我听到了鸟儿的啾啾歌唱;我听到了大树的豪迈畅想!原来生活是这么美好!

是啊!不要抱怨化花不开，因为春天未到!不要抱怨天不晴，因为雨未过!

当春到雨过时，花会开，天会晴，世界也会更美好!

而幸福——也终会被收获!

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