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培训师岗位职责

中考作文真题 时间:2010-08-21

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第一篇培训师岗位职责:培训讲师的工作职责是什么


  培训讲师是指培养人员能找出说服的关键或重要对象,依其特性及关心议题,运用适当方式使对方接受自己的意见或想法。今天小编分享的是培训讲师的工作职责,希望能帮到大家。
  培训讲师的工作职责
  1、认真执行公司各项规章制度和工作程序,严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查,保质保量按时完成工作任务。
  2、培训部的所有物品出去,需领用人写书面通知单,培训部主管签名确认,收到通知方可放行。如须收回,保管人须后期跟进归还物品。
  3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排,每天不断总结工作情况,及时汇报情况。
  4、认真填写每周的工作报表,有计划的安排每周的工作及月总结报表,并提出合理化的工作建议。
  5、严格把守培训部教材,教案相关资料的安全、保密工作。
  6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作,不断提升。
  7、主动提出合理化建议,定期向培训部经理述职,按时完成交办的其他工作任务。
  8、妥善保管定期检查,培训部产品、仪器财物的维修,管理工作,如发现问题立即报告上级,并配合完善处理的工作。
  9、每月定时理清手中所管理的账目,物品的库存准时交与财务核对,并报与部门经理。
  10、负责学员产品、教材的购买、跟进,各种物品的借、还的办理工作。
  11、负责培训部所有教室,责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。
  12、随时洞察学员的动态,做好学员的监督管理、跟进等工作,严把学员流失率降至最底。
  13、配合培训部其他老师,完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。
  14、配合公司新产品开发的试用,并将试用后的感觉认真填写,提出合理化建议。
  15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。
  16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语,并交到输送部门。
  17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部,并交于部门经理一份备档案。
  18、随时调整学员心态,运用沟通技巧,观察学员对培训保持吸收能力,不断提高教学水平。
  19、有关培训部具体事宜,尽量自己解决,重大事情须申请经理处理。
  20、积极响应公司一切号召。
  培训讲师的核心职能
  能找出说服的关键或重要对象,依其特性及关心议题,运用适当方式使对方接受自己的意见或想法。能视谈话对象有条理地清楚表达想法,除确保对方专注聆听及充分了解,并可正确解读、响应、理清他人所传达的讯息以取得共识。
  不局限既有的工作模式,能够主动提出新的建议或想法,并落实于工作中。面对工作内容或环境的改变能够保持镇定,尝试了解改变的原因并以开放态度面对,有效调整行为且维持应有的工作表现。
  销售时能掌握顾客需求,运用适当销售策略及方式,建立顾客对产品或服务的信心与认同
  培训讲师的授课禁忌
  培训的重要性决定了讲师的重要性。讲师的水平直接影响到学员的接受程度和培训效果。作为一名培训讲师应当清楚在授课时忌讳以下十五点:
  一忌故弄玄虚
  有些讲师一出场便“先声夺人”,自我介绍占去一堂课的四分之一还多。学历、资历不等于水平,讲师最终要靠培训效果。
  二忌高深莫测
  有的讲师故意将课题讲得很高深,似乎这样才能体现自己的水准,但对于一些新学员来说这不亚于在“说天书”,华而不实。比如在讲涉及到分红知识的条款课时,讲师从分红保险产生的背景,讲到分红保险的红利来源和演算……学员听不懂,感到可望而不可及,学习的自信心也会受挫。
  三忌照本宣科
  培训教材只是一种授课工具,仅此而已!一堂课照本宣科、平铺直述、中心不突出、目地不明确、脱离实际地讲下来没有多大实际意义。培训关键是讲解,通过讲师的“讲”达到学员“解”,学员们听懂理解才是目的。
  四忌念流水账
  有些讲师课讲得十分呆板,从大标题到小标题,从大概念到小概念,一、二、三、四、五依次下来,面面俱到,全面开花,虽然条理清晰,泾渭分明,但平淡无味,象和尚念经书,勾不起学员的学习兴趣来,很难达到培训的预期效果。
  五忌满堂灌
  有的培训课堂一讲到底,全部都是课程内容,不给学员一点讨论、思考和交流的时间,学员的脑子里装不了,本子上记不完,应接不暇,没有一点轻松愉快的“小插曲”,讲师讲得累,学员听得更累。
  六忌拖延课时
  一节课45分钟,必须严格控制。善于掌控时间是一个名优秀讲师的必备条件之一。在有限的课时里,自我介绍、课程导入、内容展开、问题讨论、课程结尾各用多长时间必须严格掌握。不可在某个自己感兴趣的环节上任意发挥,造成课时的拖延,挤掉课间休息时间,造成学员听课后非常疲惫,给下节课的讲师造成不便,严重时会打乱了班主任的整体培训计划,造成整个培训环节的失调。
  七忌语言障碍
  讲师应当用一口流利的普通话讲课,但有些人讲起课来口语太多,象“是不是?是不是?……”,语气词过多使用“呢、啦、吧、啊”等等。讲师过去长期形成的不良口语习惯,带到课堂上会大大降低授课效果。
  八忌离题太远
  有的讲师总是不自觉地按自己的思路信马由缰,任意发挥,在讲寿险的意义与功用课时会讲到保险的起源,又从保险的起源扯到那没有保险的久远年代,课程中心内容被冲淡了。讲课应围绕课题中心发挥而不能太随意,离题太远,山南海北不着边际,学员如坠云里雾里。
  九忌死气沉沉
  学员年龄、学历、经历、阅历不尽相同,其接受能力、理解能力大相径庭。所以,讲师须善于调节课堂氛围,设法吸引每个学员的注意力,切忌枯燥乏味,死气沉沉,催人欲睡。
  十忌无限煽情
  讲师以精彩讲解去感染学员,打动学员,但切勿为了做到这一点而一味煽情。如有些讲师还没上台就开始煽情:一边往讲台上小跑一边有节奏地击掌,喊着:“来--来--来--,大家跟我一起来,动起来……!!!”确实够煽情的,切不可运用过多。在新人培训班上尤其不宜。互动的目的不是好玩,为动而动,是为课程内容服务的,不可无限煽情,否则就有哗众取宠之嫌了。
 

第二篇培训师岗位职责:人力资源师的岗位职责是什么

培训师岗位职责_人力资源师的岗位职责是什么


  人力资源师是现代很受欢迎的职业之一,所以很多的人都会想要应聘人力资源师。下面为您精心推荐了人力资源管理师的岗位职责,希望对您有所帮助。
  人力资源师的岗位职责
  1、在总经理领导下,主持人事部工作。组织部属全场人员的政治、业务学习,负责思想政治教育和工作检查,考核各项岗位职责的执行情况。
  2、正确贯彻执行党和国家、企业有关人事、工资、福利等方面的政策和规定。
  3、在总经理的领导下,负责草拟全场人员编制和员工培训、培养计划;组织办理员工的招收、任免、调配、培养、政审、工作考核、转正、定级、工资调整和奖惩等项工作;组织整理、保管人事档案。
  4、组织办理商场超市各类技术人员职务的申报、考核、评议工作,并负责办理报批和聘书签发工作。
  5、组织了解本场员工思想、工作和生活情况,定期向总经理汇报,并配合有关部门做好员工的思想政治教育工作。
  6、负责组织管理全场员工的考勤工作,按规定权限审批、检查员工请假、销假。
  7、负责组织管理部内“三密”文件、资料的保密工作;审核各类报表和上报材料。
  8、负责对全场劳动用工、劳动分配提出改革方案,供总经理参考。
  9、负责对全场劳动质量工作进行计划、安排、检查、以及质量核定参数和审核。
  10、按制度组织办理商场超市员工离职手续。
  11、协调好与其他部门的工作关系,办理总经理交办的其他有关人事工作。
  人力资源师任职要求
  1. 大专及以上学历,管理、心理、营销、教 育类专业优先考虑,实践能力优秀者可适当放宽条件;
  2. 有一到两年或者以上的专业培训授课经验,面试时请带上以往培训相关资料以增加说服力;
  3. 具备互联网、电子商务、车辆等相关培训经验者优先;
  4. 熟悉相关业务,熟练使用现代培训工具,具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力;
  5. 熟悉培训流程,能够独立进行内部培训,熟练使用各类办公软件。
  人力资源师的工作模块
  一、人力资源规划
  结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。工作内容包括:对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计;企业人员供给需求分析、企业组织机构的调整与分析;依据分析数据和结果,结合企业战略,制定未来人力资源工作的方案 ;人力资源管理费用预算的编制与执行,企业人力资源制度、政策的制定与完善。
  二、招聘与配置
  按照企业经营战略规划的要求把优秀、合适的人招聘进企业并进行有效的配置,把合适的人放在合适的岗位。工作内容包括:需求分析、预算制定、招聘方案的制定;发布和管理招聘信息;筛选简历、面试通知、面试的准备和组织协调;面试过程的实施,分析和评价面试结果;确定最终人选以及通知录用;面试资料存档备案,储备档案管理并及时更新;招聘渠道的开拓与维护,招聘会的联系及相关物料的准备;不断完善招聘制度、流程和体系。
  三、薪酬福利
  通过对现有薪酬的分析与建立薪酬政策,建立科学合理的薪酬架构,在合理控制成本的前提下,提高公司薪酬的有效性。工作内容包括:薪酬调查,制定有竞争力的薪资福利体系,合理的薪酬结构、薪酬分级、薪酬策略;适时调整公司薪酬方案,经营业绩考核方案和员工加薪奖励方案;薪酬福利预算;薪酬制度的控制和管理;日常的工资核算、工资福利发放。
  四、绩效考核
  借助一个有效的绩效管理体系(包括科学的考核指标,合理的考核标准,以及与考核结果相对应的薪资福利支付和奖惩措施),有目的、有组织的对日常工作中的人及其工作状况、工作结果进行观察、记录、分析和评价,体现人在组织中的相对价值或贡献程度。工作内容包括:建立有效的绩效管理体系,制定和修订绩效考核方案;具体负责月度、季度、年度考核的组织、统计、分析、应用、归档等工作;负责核查员工绩效考核结果,并对异常结果进行纠偏;定期对公司绩效管理办法进行修正;受理员工绩效考核投诉。
  五、培训与发展
  组织有效培训以最大限度开发员工的潜能,对于新进员工帮助其尽快适应并胜任工作,对于在岗员工帮助其掌握岗位所需要的新技能。培训内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训等。工作内容:了解公司内部培训需求,编制培训规划,开发培训课程,建立、完善培训体系;组织培训材料,开发利用培训辅助设施;设计培训评估体系并跟进培训后效果反馈;指导各相关部门贯彻落实各项培训项目;控制培训支出;管理培训师,监督、评价其工作方法及工作效果;跟踪外部培训市场变化,联系各类培训机构,发掘并利用外部培训资源,办理好员工外部培训有关事宜。
  六、员工关系
  建立、维护和改善公司与员工的关系,促进普通员工和管理层的沟通,协调员工内部的关系。工作内容包括:企业文化价值观维护宣导,文康活动组织推动,如:策划组织形式多样的活动、聚会,定期出版刊物;员工婚、丧等事情的处理,各种异常突发事件处理;员工申投诉受理,企业内部劳资冲突和劳动争议的处理,提供法律和心理方面有关的咨询服务援助;员工奖惩与纪律执行;员工健康维护与管理;协助开展员工满意度的调查,开发、构建公司与员工、员工与员工之间的沟通渠道;员工劳动关系管理(劳动合同与工伤社保管理)。

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