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普通话证书补办

黑板报 时间:2012-08-31

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普通话证书补办篇(1):普通话黑板报手绘图片简单又好看

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  在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。下面是小编给大家整理的普通话黑板报手绘图片简单又好看,希望对大家有所帮助!
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  1.积极参加培训,提高普通话水平,掌握相关的测试知识
  俗话说:手中有粮,心里不慌。参加普通话测试也一样,如果对书中的字词能咬得准、念得清、认得对,对朗读作品能流利正确的背诵,对说话作品的材料、结构有清晰的思路,那么不论抽到哪套试卷他都会不慌不忙,若再对测试的有关程序有关细节有全面的了解,那么就具备应对自如的物质基础了。因此,测试前都要积极参加普通话的培训,掌握好声母、韵母、声调的发音和音变规律,记准指定的轻声词,熟知普通话测试的流程和相关的常识,做到“胸中有丘壑”,这样才能有效地提升自信力,克服过度的考试焦虑。
  2.放下思想包袱,排除功利杂念,集中精力投入测试
  应试者进入考场前,心理活动是十分活跃和复杂的,或想自己会抽到怎样的难题,或想自己还有哪些知识还没准备好,或者想自己不达标的后果,甚至想晚上做的怪梦,考前碰到的怪事,从而疑神疑鬼,自己给自己找麻烦,所以应试人进入考场时,要理清一下自己的思绪。首先要自信地预览培训时老师提示的要点重点,相信自己已完全能拿下考试。若稍微有点紧张,可用端坐、深呼吸或念几个自己很熟悉的词语,背一段自己最喜爱的朗读作品,转移注意力。在考前准备时,拿到话题要充满热情地搜寻自己亲历的故事,记忆最深听闻,即使自己拿到的话题偏难或陌生也千万不可失去信心,而要展开联想的翅膀,用旁敲侧击去靠主题。其二,要以平常心对待测试,参加测试主要是检测自己普通话已有多高的水平,并不只是为了拿证而参加测试。国家进行普通话测试是推广普通话的手段而不是目的。这回测不好,下回再培训,提高以后再补测。其三,测试中,即使出现了偶发性失误也不必太在意,关键是接下的部分能正常发挥出水平,只要能排除杂念,放下包袱,轻装上阵,还是会取得好成绩的。
  3.吃好睡足穿舒适,做好考前的准备工作
  生活细节往往会对生理做出相应的反应。在生活上一定要尊重自己的习惯,在考试前几天要做相应的调整。吃要吃好,吃了既要使自己舒服开心,也要有助于调整出一个好的状态,千万不可暴饮暴食,不要吃平时不爱吃或平时没有吃过的食品,以免产生不良反应。睡要睡足,但不能强迫自己。在考前几天白天要注意把学习与运动结合起来,使晚上睡得稳睡得香。穿要舒适,就是冬天穿暖、夏天注意透气。考试的准备工作还有其他一些方面:诸如证件、编号、照片、茶水等。准备充分了,不仅能减少不必要的烦恼,也能营造出一种良好的考试心境,降低考试中过度焦虑的出现可能。
 

普通话证书补办篇(2):安徽省2017年普通话考试常见问题

普通话证书补办_安徽省2017年普通话考试常见问题

  导语:全国各地的普通话考试报名时间都不是统一的。什么时候需要普通话证?需要要达到什么等级?安徽省2017年普通话考试常见问题有哪些?有效期和范围是哪些?普通话证如何考等的相关问题答案小编已经为大家整理出来了。
  1、什么时候需要普通话证?需要要达到什么等级?有效期和范围是哪些?
  一、笔试、面试时不需要提供普通话证书,等待申请认定现场确认时需提交普通话证书。因此考生只要在提交材料前取得就可以,当然,还是劝各位越早取得越好,别到了最后时刻急急忙忙却没搞定。
  2、《<教师资格条例>实施办法》第八条(二)项二款规定:少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平,由省级人民的政府教育行政部门规定标准。因此,各地的教师资格认定中普通话要求并不一致。一般要求二级乙等及以上即可,但部分类别和学科要求二级甲等及以上,具体是哪些特殊只能咨询当地的教师资格认定机构。
  3、普通话证书目前不设有效期,即长期有效;并且在全国范围内通用。
  4、普通话证如何考?
  普通话的发证单位为各地语言文字委员会。
  社会考生直接在百度搜索“地名+语言文字网”,查找到当地官方网(如果不能辨别是否为,可先登录当地教育局网站,在上面找普通话测试的相关链接)。然后查看当地普通话报名安排,如果查询不到可查找办公电话进行电话咨询。
  在校考生可先咨询学校教务处,是否在本校设有普通话测试站。如果有即可在本校报名测试,如果没有则参照上述社会考生办法,前往当地语委进行测试。
  5、申请普通话测试有哪些步骤?
  1 选择省份
  2 阅读报名介绍
  3 选择考点及考试时间
  4 登录并阅读报名须知:
  5 填写报名信息并确认
  6 在线缴费/现场确认缴费
  7 打印准考证(仅在线支付用户操作)
  4、普通话证遗失了怎么办?
  根据《普通话水平测试管理规定》,普通话水平测试等级证书遗失,可向原发证单位申请补发。所以如果证书掉了,赶紧咨询当地语委如何补办。

普通话证书补办篇(3):2017教师资格证认定申请表怎么填样本图

普通话证书补办_2017教师资格证认定申请表怎么填样本图


  2017教师资格证认定申请表怎么填?2017上半年的教师资格认定将在3月21日各省陆续进行,教师资格认定所需要的材料和已发布公告的省份汇总下面是学习啦小编为大家整理的教师资格证申请表样本图,供大家参考!
  2017年教师资格证认定流程
  申请人需提供以下教师资格认定相关材料
  (请以自己省份地区的认定公告为准,该只是做参考)
  (一)《教师资格认定申请表》一式2份;
  (二)身份证原件和复印件;
  (三)学历证书原件、学历证书复印件和学历鉴定证明(全日制应届毕业生提交学校出具的学业成绩单);
  (四)教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
  (五)普通话水平测试等级证书原件和复印件;
  (六)思想品德情况鉴定(全日制应届毕业生由学校出具);
  (七)参加全国教师资格考试成绩合格人员提供《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》,考试合格证明由申请人自行登录“中小学教师资格考试网”下载打印;师范毕业生提供教育学、心理学和教学实践课程成绩证明。取得自学考试教育学和心理学课程合格证书人员提供合格证原件和复印件。
  (八)户口簿原件和复印件或人事(劳动)关系在广东的证明材料(全日制应届毕业生无需提交);
  (九)近期小1寸免冠半身正面彩色照片1张(与申请表和体检表上的照片同底)。
  (十)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,需提供专业技术职务证书或工人技术等级证书原件和复印件。
  申请人网上注册和填报申请信息
  1、如果申请人是首次登录信息系统填报申请人信息,则直接点击“网上申报”页面中的“注册”按钮,如下图所示:
  2、是否阅读“申请人必读”并接受“网上申报协议”
  点击“注册”按钮后,出现“申请人必读”与“网上申报协议”页面,申请人必须完全同意网上申报协议才可进行下一步。
  3、选择申请的教师资格种类、认定省份和认定机构
  申请人须严格根据规定,选择户籍所在地或任教学校(或工作单位)所在地的省份及认定机构,申请认定相应的教师资格。
  4、选择现场确认点
  申请人需根据各现场确认点的确认范围和自己的实际情况,选择合适的现场确认点。
  5、阅读网报注意事项
  6、填写申请人详细信息
  页面左边为“信息填写说明”,页面中红色标识信息项为必填信息,申请人必须填写。
  申请人在网上填写注册信息时,可以选择“保存注册信息”或“提交注册信息”的操作。选择“保存注册信息”时,必须填写完申请人的姓名、证件类型、证件号码、申请资格种类、任教学科、登录密码后才可保存。“保存注册信息”是暂时保存申请人的申请信息,以备申请人在后面的时间登录网上申报系统补充填写完整,此条申请信息并未提交给认定机构。在申请人将全部申请信息填写完成后,可以点击“提交注册信息”按钮,将个人申请信息提交给认定机构。申请信息提交成功后,系统提示“申请信息提交成功”并返回详细信息页面。如果提交注册信息时有信息项填写错误,系统将弹出相应的错误提示。
  填写申请人详细信息页面如下图所示:
  7、网上注册成功
  申请人网上注册成功后,申请人详细信息页面如下图所示:
  三、修改和查看申请信息
  在网报结束之前,申请人可以登录网上报名系统修改和查看申请信息,在“网上申报”页面输入申请人姓名、有效证件号码、登录密码和验证码,点“登录”即可。如下图所示:
  登录成功后,可以查看填报的申请信息,在详细信息页面中进行申请信息修改,修改后点击“修改”按钮即可,如下图所示:
  四、申请状态查询
  申请人登录网上报名系统后,可以查看个人教师资格申请各时间段的状态。
  1、网报成功,等待现场确认
  申请人网上报名填报申请信息成功,但尚未到认定机构指定的现场确认点提交申请材料和确认个人网上申报信息时,其申请状态为“网报成功,等待现场确认”。
  2、申请材料不全
  申请人已经到认定机构指定的现场确认点确认个人网上申报信息,但提交的申请材料不全时,其申请状态为“申请材料不全”,申请人需按认定机构要求,在指定时间内补全所缺的申请材料。
  点击“查看详情”,可以查看到“申请材料不全”的具体说明,如下图所示:
  3、已经现场确认,等待资格审核
  申请人已经到认定机构指定的现场确认点确认个人网上申报信息,且提交的申请材料齐全时,在等待认定机构审核、认定期间,其申请状态为“已经现场确认,等待资格审核”。
  4、审核通过未编号
  经认定机构审核、认定,申请人符合教师资格申请条件,审核通过,但尚未生成教师资格证书编号时,其申请状态为“审核通过未编号”。
  5、审核通过已编号
  经认定机构审核、认定,申请人符合教师资格申请条件,审核通过,已经生成教师资格证书编号,完成认定时,其申请状态为“审核通过已编号”。
  6、认定未通过
  经认定机构审核,申请人不符合教师资格申请条件,审核未通过,不能获得相应的教师资格时,其申请状态为“认定未通过”。
  五、查看和打印现场确认注意事项
  申请人点击“现场确认注意事项”,可以查看现场确认注意事项的详细信息,如下图所示:
  点击“打印”按钮后出现下列图示,在该页面中点击“打印报名号及现场确认信息”,即可打印出现场确认注意事项。
  六、打印教师资格认定申请表
  申请人网上填报申请信息后,需打印教师资格认定申请表并在现场确认时随其他申请材料一起提交认定机构。在申请人基本信息页面点击左侧的“打印教师资格认定申请表”,出现如下图所示界面,按图示进行页面设置后,点击“打印申请表”即可完成打印工作。
  申请人打印好教师资格认定申请表后,需在申请表内的“承诺书”上签名确认,如下图所示:
  七、申请人思想品德鉴定表下载
  在申请人基本信息页面点击左侧“申请人思想品德鉴定表下载”,可下载申请人思想品德鉴定表,填写并打印,到相关思想品德鉴定机构签署意见并盖章后,在现场确认时随其他申请材料一并提交认定机构。
  (以上供参考,若有变动我们将第一时间更新发布,请同学们随时关注!)
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