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主题教育成效经验交流材料精选三篇

经验交流 时间:2023-10-06

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教育,汉语词语,狭义上指专门组织的学校教育,广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。以下是小编整理的主题教育成效经验交流材料精选三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题教育成效经验交流材料1

  党的十九大报告以“不忘初心,牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国xx人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。不知不觉间,刚才听了大家的发言,思想上受到了巨大触动,灵魂上受到了深刻洗礼。对践行“不忘初心、牢记使命”要求,有了更加深入的认识和体会:

  坚定立场方能不忘初心。坚定的政治立场是践行“不忘初心,牢记使命”的根本保障。我们必须坚定不移地贯彻xx新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,始终把坚决维护xxxx的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护xx权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。要更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向xx的决策部署看齐,做到xx提倡的坚决响应、xx决定的坚决执行、xx禁止的坚决不做,任何时候任何情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。

  绝对忠诚方能矢志奋斗。xx人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。xxxx指出,我们要保持中国xx人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。人生中,最难得的是能够摒除干扰,保持最本真的愿望前行,唯有这样,才能有始有终地完成自己的梦想。今天,我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已经进入世界前列,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。我们xx人,更要坚守为民初心、牢记历史使命,自觉抛弃前进中的一切私心杂念和干扰阻挠,时时刻刻、事事处处把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,把实现中华民族伟大复兴作为我们的永恒追求。

  强化作风方能勇于担当。作风问题关系人心向背,关乎事业发展,也是践行“不忘初心,牢记使命”的内在要求。党的十八大以来,以xx同志为核心的xx,深刻洞察党内存在的问题,以贯彻执行中央八项规定精神为切入口和动员令,部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,坚定不移推进全面从严治党,开启了一场正风肃纪、激浊扬清、刷新吏治的作风之变,取得了重大历史性成就,党风政风焕然一新,党心民心为之一振,为党和国家各项事业开创新局面提供了坚强的政治和作风保证。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血肉联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。

  务实进取方能永不懈怠。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。xxxx在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。xx同志也曾深刻指出,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有!今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但要实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,还有很长的路要走,还有很艰辛的征途要跨越。我们每一名xx员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感和责任感,一届接着一届干,一张蓝图绘到底,才能最终聚沙成塔、集腋成裘,实现建设社会主义现代化强国的伟大梦想。

  牢记使命方能共建伟业。县一级处在承上启下的关键环节,是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础,进一步明确了县一级党组织的职责使命。在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程中,县一级党委肩上责任更加重大、使命更加光荣、任务更加繁重。作为带领一个地方发展的县委书记,务必以“不忘初心、牢记使命”专题教育为载体,牢记职责使命,奋力担当作为,始终坚持做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,始终做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人,团结带领干部群众艰苦创业、奋发有为,始终以“咬定青山不放松”的执着,积小胜为大胜,最终汇聚起决胜全面建成小康社会的磅礴之力。

  作为一名基层党员领导干部,我将深入践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”新时期好干部标准,始终不忘初心、坚决牢记使命,自觉履行好保一方稳定,促一方发展的责任,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的基层县委书记,扎实推动全县经济社会加快发展。

  一是心中有党,对党绝对忠诚。心中有党,就是要忠诚于党、相信党、服从党、依靠党,这是党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。作为一名基层县委书记,自己要牢记xx要求,坚决维护以xx同志为核心的xx权威,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终把牢政治方向,时刻不忘义务责任,当好党在当地执政团队的带头人,当好党在人民群众中的具体代表人,服从党的领导,听从党的指挥,坚决同以xx同志为核心的xx保持高度一致。

  二是心中有民,始终倾力民生。习xx指出,干事创业要做到“民之所好好之,民之所恶恶之”。人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。县委书记是直接面对基层群众的领导干部,是群众的主心骨,要做到心中有民,始终做到心系群众、为民造福,时刻把为人民群众谋福利当作自己崇高的追求和神圣使命,把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,把保障改善民生作为第一追求,把群众的呼声作为第一信号,把维护人民利益作为第一选择,以实际行动赢得广大群众的拥护和支持。

  三是心中有责,恪守职责担当。xxx指出,芝麻官,千斤担,形象的描绘出县区工作的特点。县委书记手中的权力和责任是对等的,多大的权力就代表着多大的责任,如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,那么一定无法胜任这个岗位。作为县委书记,更应强化责任意识,激情干事创业,积极主动承担急难险重任务,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

  四是心中有戒,恪守清廉本色。廉洁自律是xx人为官从政的底线。当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。县委书记是县级领导班子的一班之长,肩负着区域内改革、发展、民生和社会稳定的重要使命。作为县委书记,应该始终做到心存敬畏,手握戒尺,不断强化党要管党、从严治党的政治责任,争做清正廉洁,务实干事的典范。无论何时何地,都要始终牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,时刻以党的原则严格要求自己,牢记廉洁从政纪律,守住为官执政的“底线”和“红线”,以德养廉、以身立责、以勤善政,永葆xx人清正廉洁的政治本色。

  新的历史起点,新的发展阶段,需要我们以新的精神状态和奋斗姿态负重前行。在今后的工作中,自己将牢记xx教诲,把“二十字”好干部标准作为基本标尺,把“不忘初心、牢记使命”作为基本动力,把以身示范、以上率下作为基本风范,时刻不忘党的宗旨,时刻不忘人民的期待,时刻不忘清白坦荡,以实实在在的工作业绩践行基层党员干部的时代使命和担当。

主题教育成效经验交流材料2

  一是学习教育贯穿主题教育全过程。要坚持以思想教育为基础,强化理论武装,读原著、学原文、悟原理,做到学思践悟、知行合一。党员领导干部要坚持以自学为主,充分利用“学习强国”、“新时代文明实践中心”、党建红云(“两学一做”APP)等平台开展自学,推动学习的深入、系统,切实取得实效。各级党委要主动为党员、干部自学创造条件,安排和部署工作要留有学习时间,及时发放学习资料和推送学习信息,确保自学质量。同时,要采取中心组学习、举办读书班、召开专题会等形式,以述学、讲学、评学、讨论学等方式开展交流研讨。综合运用专题教学、案例教学、辅导报告、现场教学等方式,依托特色资源,开展革命传统教育,教育党员、干部无论走多远,都要记得来时的路。要注重学习运用攻坚克难的典型案例,增强学习的针对性、实效性和感染力,通过学习,提升广大党员干部素质和能力,学以致用,用有所成。

  二是把调查研究贯穿主题教育全过程。领导干部要紧紧围绕大局及中心工作,紧盯防范化解重大风险、脱贫攻坚、生态环保、乡村振兴等重点,密切联系群众,真正沉下去了解民情、掌握实情,针对各领域工作中存在和面临的突出问题和挑战,以及人民群众反映最为强烈、最为关注的问题,注重实效,拿出难题的实招、硬招,为民解困、为发展出点子。要把调查研究作为此次主题教育的重点内容,把调研成果转化为解决问题的具体行动,进一步转变工作作风,为经济社会发展做更大贡献。

  三是把检视问题贯穿主题教育全过程。习近平总书记记指出:要以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真检视反思,明确努力方向和整改措施,切实把问题解决好。党员干部要敢于直面问题,勇于修正错误,切实把问题找实、把短板找准、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。要结合调查研究,充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导干部存在突出问题的反映。结合实际,采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等多种方式,把群众的意见充分收集起来、反映上来,切实走好新时代群众路线。同时,要联系思想工作实际,通过“四个对照”、“四个找一找”等方式,实事求是检视自身差距,针对查摆出来的问题要对症下药,切实把问题解决好,并坚持以问题为导向,立足长远,形成问题早发现、早预防的良好机制。

  四是把整改落实贯穿主题教育全过程。从主题教育一开始就要奔着问题去,坚持把“改”字贯穿始终,深入开展专项整治,强化问题整改。要结合息烽实际,围绕防范化解重大风险,推动脱贫攻坚问题整改、落实“两不愁三保障”硬任务,解决生态环保突出问题、推动中央环保督察问题整改,扫黑除恶专项斗争,阻碍经济发展等领域进行专项整治。同时,坚持立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的要盯住改、限期改,一件一件整改到位,以问题整改成果来检验主题教育成效。

主题教育成效经验交流材料3

       今年,我院把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为全体党员、干部学习教育的重要主题,深入开展“四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义,学好“四史”是牢记初心和使命的重要途径,是我们党员的一门重要必修课,今天我为支部党员汇报一下自己学习“四史”的体会。 

  “四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励我们的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。要充分利用长宁的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。 

  “四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。我们要以“四史”开展党性教育,从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。 

  “四史”学习教育是提高工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

   历史是最好的教科书,对我们党员来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

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