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主题教育工作经验交流发言材料精选三篇

经验交流 时间:2023-10-01

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交流,汉语词汇。拼音:jiāoliú信息互换的过程。以下是小编为大家收集的主题教育工作经验交流发言材料精选三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题教育工作经验交流发言材料1

  党性是党员和领导干部的灵魂,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记指出,党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。党性不是与生俱有的,加强党性修养是共产党员的必修课,而且是每个党员终身的必修课。广大党员干部只有自觉加强党性修养和党性锻炼,才能永葆共产党人的政治本色,在新时代有更大作为。

  加强党性修养,一要“修信”。人不能没有信仰。缺失信仰,精神就会空虚,灵魂就无所依存。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可致远。有信仰,有难不知难,有苦亦觉甜。共产主义的崇高理想和中国特色社会主义事业,是共产党人的精神支柱,如果丧失了这个精神支柱,就会迷失政治方向,我们的事业就会失去前进的动力,甚至失败。领导干部一旦动摇和丧失了正确的理想信念,很容易导致政治上的变质、道德上的堕落、经济上的贪婪、生活上的腐化、心灵上的荒芜。崇高的信仰、坚定的信念不会凭空产生,要练就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断增强马克思主义理论修养,真正从思想上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,挺起理想信念这个“主心骨”。

  加强党性修养,二要“修德”。品德是做人的根本,是领导干部为官行政的“命门”。“为政以德,譬如北辰”,品德端正,才能淡泊名利、行为端正、敢于担当。高尚的品德不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,要靠长期的历练和持之以恒的修养。领导干部和党员要以学修德、以俭养德、以廉守德,自觉把提高道德修养作为一种自觉追求。坚持高尚的精神追求、培养高尚的道德情操、养成良好的生活作风,明大德、守公德、严私德,坚守共产党人的精神追求。不忘初心,牢记使命,不断锤炼自己的品格意志,不断校正自己的人生坐标,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,自觉防腐倡廉、拒腐防变,把对党忠诚、为民分忧、为党尽责、为民造福作为根本政治担当。

  加强党性修养,三要“修行”。新时代,尤其需要领导干部强化责任意识和担当意识,尤其需要发扬苦干实干科学干的作风。不怕说得少,就怕干得少;不怕说不好,就怕干不好。党员干部要注重以行修德,培育和践行社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。有没有一颗为民谋利的公心,是检验党性修养的试金石。党员干部要树立以人民为中心的思想,始终保持同人民群众的密切联系,善谋利民之策、多办利民之事。不搞花架子,出实招、办实事、求实效。认真践行“三严三实”要求,切实把党和人民的事业扛在肩上,事不避难、勇于担当,积极主动、真抓实干,努力实现好、维护好、发展好人民群众对美好生活的期盼。

  加强党性修养,四要“修律”。党的纪律是党的组织和全体党员必须遵循的行为准则,严明的纪律是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。党员干部必须始终把纪律和规矩挺在前面,把守规矩作为一种修养来磨炼、作为一种责任来担当、作为一种习惯来养成。心有所畏、言有所戒、行有所止。尤其要遵守党的政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”,自觉做到“两个维护”。坚决守住为官从政底线,真正做到集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体,在老老实实做人与清清白白做事中锤炼品格,在遵守党规党纪的行动中塑造信仰。

  党性修养最大特点是强调自我,这是一个长期不断学习理论、不断实践磨炼、不断接受严格的党内政治生活监督的过程。所以,党性修养没有止境,必须持之以恒、久久为功。党员干部要时时刻刻以党章党纪和党性原则为镜,认真对照检查自己的党性强不强、党性纯不纯,通过不断的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,不断提高党性修养。

主题教育工作经验交流发言材料2

  首先感谢教育局搭建这样一个交流研讨的平台,让我有这个一个难得的交流和学习的机会。今天,我在这里的发言还算不上经验交流,只是将我在数学教学工作中的一些做法与大家分享,请各位领导、各位同仁多多指正。

  一、深入学习课标,积极践行小班化生态课堂教学模式

  近几年来,数学组开展经常性教研活动,组织全体老师集体学习新课标等先进教学理念,并写了学习心得和体会。开展了围绕学习和运用新课标的一系列教研活动,如说课比赛、技能大赛、研究课等教研活动。数学教研组积极配合学校大力推广“小班化生态课堂小组合作教学模式”,通过组织老师进行理论学习,掌握小班化生态课堂的核心理念“尊重、唤醒、鼓励”。以人为本,确立学生在教学中的主体地位,是生态课堂的主要特征之一,学生是教学活动的中心,要求教师要树立全心全意为学生的服务意识,服务于学生。“小班化生态课堂”理论知识的学习转变了老师的观念,改变了课堂上的师生关系,师生关系更融洽了、更和谐了。课堂变得生动有趣了,老师不再是高高在上的“先生”,而是学生学习的陪伴者,学生学习的共同体。

  二、开展主题教研,提高课堂效率

  课堂是教育教学的主阵地,也是开展教研的主阵地,教研组深化校本教研,以“课题研究”“课堂观察”为契入口,通过每学期举行全组性主题研讨活动,来提高课堂教学效率。为了帮助教师们节省时间,教研组常书面印发与教研活动相配套的教学理论资料,便于教师学习,提高教师的理论水平。如在本学期第4周,学校组织教研组开展了“如何设计有效的自学提纲”的教研活动,我们事先准备好了教研材料,开展了一次“学生自学习惯的培养与研究”的教研活动。再如上学期,我们充分发挥我校九年一贯制的优势,开展了做好中小学数学教学衔接工作的教研活动。活动前与我校小学数学组进行密切商议,大家围绕主题准备,并选择中小学密切相关的教学内容各准备一堂研讨课。活动时,首先展示研讨课,然后围绕主题并结合研讨课,双方畅谈各自的认识。这样的活动,既有充分准备,又切合校本实际,大家有共同语言,因而大家就有切肤之感,可以落实在今后的教学实践之中,比之空谈收效就大大不同。每一次研讨做足准备,扎实推进,课后延伸,真正做到一次活动解决一个问题。

  三、加强教学反思,提高教研水平

  多年来,数学组立足校本,开展课改实践,以课题统领教研活动。以案例分析、课堂教学示范、教学理论学习为平台,以专家引领,同伴互助,自我反思为手段,积极开展教学科研,努力提高教师素质。学校要求写好课后反思,并要求我们每人每学期要写一篇高质量的教学案例、独立完成一个微课题,同伴互助,人人参与。

  四、注重以生为本,引导学生反思

  根植课堂搞教研,在课堂上是否以生为本,学生有否得到最大限度的有益发展,是我们观察课堂是否有效的焦点,而学生最好的发展途径就是不断地自我反思,自我纠错,自我提高。我们要求每个学生准备一个错题本,把每科写错得题改正在错题本上,形成一本错题集,便于学生梳理遗漏、归纳总结。

  五、建立学习小组,提高学习效率

  学校要求每个班级都要建立学习小组,以4-6人为单位,组建学习小组,按照成绩和个性的差异均衡编排小组,每个小组成员都有明确的分工,教学过程中,指导学生在充分自学的基础上,通过合作探究,把课堂教学引向深入,让每个学生都参与到学习中来,成为学习知识的主人,变要我学为我要学。每堂课每个小组选一个代表作为本堂课或本组的小先生,在本组或在全班进行讲解,老师对学生的讲解过程适时掌控,适时点拨,以鼓励、引导为主。这样的活动极大地激发了学生的学习兴趣和学习潜能。

  以上发言,如有不妥,请领导批评,同行指正,谢谢大家。

主题教育工作经验交流发言材料3

  根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室安排,我就“带头践行初心使命”这一主题进行发言。下面,结合前期学习,结合组织工作,谈谈自己的体会。

  初心和使命是什么?习近平总书记在作十九大报告时说,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平总书记对组织部门自身建设提出“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求。组织部门要把“12字”部风要求落到实处,作为组织部长,应当不断强化“四种意识”, 作好组织部门的“当家人”,作好组织工作的“掌舵人”,作好组工干部的“领头人”, 切实发挥组织部长作用,努力培养一批忠诚、公正、务实、担当的优秀组工干部,以实际表现向党和人民交出一份满意答卷。

  一、充分发挥“头雁”作用,作“讲政治”的表率。

  “以令率人,不若身先”。只有自己过得硬,腰板挺得直,说话才有底气,行事才有分量。一是要坚定政治信仰。要坚持战略清醒和定力,坚持“四个自信”,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要敬畏手中权力。做人须敬畏,做官更须敬畏。权力是把双刃剑,权力来自人民,必须服务人民。越是职位高、权力大,越要牢记权力的本质。要严守公与私、情与法、利与法的分界线,为人方正、处事公正,办事不离“章”、行为不越“轨”、权力不出“格”,自觉给欲望安上“闸门”。三是要强化服务宗旨。牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。

  二、充分发挥“头雁”作用,做“重公道”的表率。

  干部工作,直接关系到一个地区、一个部门、一个单位的工作面貌。“公道正派”是干部工作的灵魂。作为组织部长,选拔用人一定要重公道。一是识别人要公道。要近距离接触干部,注意在重大问题、为民服务、对待名利、为人处世、处理复杂问题等方面,观察其见识见解、品质情怀、境界格局、道德品质、能力水平;二是评价人要公道。严格遵循考察的办法和程序,提高考察的科学性规范性,防止主观随意性。要尊重考察的结果,不以个人喜好定优劣,而要按照事业需要和党的原则来衡量。要科学分析民主推荐、民主测评结果,既尊重民意又不简单以票取人。要综合运用年度考核、平时考核、任职考察结果,认真听取纪委监察机关、审计部门的意见,把定性分析和定量分析结合起来;三是选拔人要公道。坚持因事择人,坚持好中选优,坚持优中选强,把最合适的人选放到所需要的岗位上去。要重用那些敢于坚持原则、敢于担当责任、敢于改革创新,埋头苦干不搞歪门邪道的干部,树立正确用人导向。要深化干部人事制度改革,严把程序关,提高选人用人公信度。

  三、充分发挥“头雁”作用,做“业务精”的表率。

  不管在什么岗位、干什么工作,只有钻进去,才能找到工作的真谛,才能从粗到精、精益求精。一是要加强业务钻研,一心一意、心无旁骛,干一行、钻一行、爱一行,常怀“空杯心态”,及时学习组织工作的新政策、新方针,做自己所干的工作和业务的行家里手。二是要加强调查研究,要经常深入基层,向实践学习、向群众学习,到基层组织中去看,到党员群众中去听,到基层干部中去问,才能找到正确答案,拿出更多务实管用的办法来,不断增强干事创业的本领;三是要加强攻坚克难。要带着强烈的政治责任感,把全部心思和精力用在干事创业上。在困难面前,要敢于亮剑,迎难而上。特别是对工作中的一些老大难问题,要下功夫吃透情况、找准病根,拿出解决问题的实招。

  四、充分发挥“头雁”作用,做“作风好”的表率。

  作为领导干部,一定要牢固树立纪律和规矩意识,不违纪、不越规。一是坚守红线。正确对待人民赋予手中的权力,树立正确的权力观,牢固树立公仆意识、程序意识。尤其要加强廉政风险防控,厉行节约,在干部选拔任用上严格做到按制度、按程序办事,自觉接受党和人民的监督。二是严守规矩。自觉遵守党纪国法,严格依法依规办事,依法依规管人,严于律己律人,带动政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。三是管好圈子。加强自我修养,严格约束自己、家庭、亲属的操守和行为,注重家庭、家教、家风养成。净化自己的“社交圈”、“生活圈”、“朋友圈”,坚决抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,清清白白做人,干干净净干事。

  不忘初心,方得始终,我要永远牢记刚入党时的初心,牢记自己使命,带头践行初心使命,切实发挥组织部长作用,为全面建成小康社会收官贡献自己一份力量。

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