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体育经验交流发言稿精选四篇

经验交流 时间:2022-12-14

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体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。体育事业发展的规模和水平是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也是国家间外交及文化交流的重要手段。以下是小编为大家收集的体育经验交流发言稿精选四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育经验交流发言稿篇1

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。

  去年9月份我有幸被分配到宅北小学授课,初出大学校门,成为了一名小学教师。转眼工艺一年有余,期间收获颇多,既有领导们的关爱和关怀,也有孩子们欢快的笑语。

  去年我负责小学二年级1班语文、数学教学工作,同时也负责一二年级所有孩子们的体育教学。我利用课余时间研究我的大学所学专业:健美操,针对孩子们年龄小模仿能力强的特点,我把一些复杂的健美操动作简单化,同时借鉴一些舞蹈动作,改编为孩子们爱学、容易学,而且能够提升孩子们身体素质的健美操。音乐上也偏重节奏稍慢、欢快的音乐,营造一种欢乐的气氛。一学期下来虽然很累,但看到孩子们一起翩翩起舞的身影,我也觉得很开心。

  今年5月份,我被调到宅北中学,担任小学部2—6年级的体育教学工作,同时负责三年级1班的班主任工作。孩子们年龄大了,思维思想活跃,我对孩子们传授了队列方面的教学。队列教学可提升孩子们的气质,锻炼吃苦耐劳的能力。同时也开办了健美操兴趣小组,那些喜欢健美操的孩子们随时可以参加。

  今年暑假,我与另外两位老师放弃了假期休假时间,共同指导舞台剧《王二小》,针对每一个细节,每一个动作进行详细的指导,结果才有了在红军小学的授旗仪式上的一展风采。

  今年9月份开学后,我积极配合校领导开展校园足球,由于不是我所学专业,深感足球知识和足球技术欠缺,因此我通过书籍、网络等不断的进行学习,掌握足够的足球知识才能传授给孩子们,才能实现我们国家的足球梦。

  师者,传道授业解惑也,作为一名人民教师,我对孩子们始终倾囊相授,自己不会的就查资料、问别人,这既是提高自己的过程,也是对孩子们负责任的态度。

  我希望每个人都能成为人才,今后我也会尽所有的能力去教导每一个孩子,让孩子们都拥有一个美好的未来。

体育经验交流发言稿篇2

亲爱的家长朋友们:

  大家晚上好!

  很高兴有机会和大家一起交流。重智轻体,自古以来在人们的心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本,也舍不得花时间花本钱,投资在增强体质上,总觉孩子参加体育活动就影响学习,影响学习,就进不了好学校,导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一种十分错误的逻辑和想法。我国教育家对学生的受教育情况概括成以下几句话:教育过程中,智育不好是次品,德育不好是危险品,体育不好是废品。简短的几句话,可以看出体育的重要。

  一、体育运动有利于学生形成健康的体魄

  学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动,无疑为学生锻练身体,养成良好的卫生习惯,掌握科学健体的.知识和方法,形成健康的体魄提供了有利条件。

  三、体育运动有利于培养学生健康的心理

  英国教育家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身体。心理健康是指一个人处于自我感觉良好,并与他人和社会保持和谐的状态。一个心理健康的人应该情绪稳定,性格开朗、意志坚强、自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。我们学校今年放学后有篮球培训。这位负责篮球培训的陈老师,就是专门研究篮球促进学生心理健康的研究。而且在培训中加以实施。

  1、培养学生顽强的意志

  体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈对抗,竞争等特点。在参加运动时,总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此通过体育运动有助于培养人的勇敢、顽强、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。

  2、培养学生的自信心

  由于主客观原因造成学生体育水平参差不齐,基础较差的学生害怕做出的身体练习别扭好笑,在学习过程不敢参与练习,敷衍了事。针对这种情况,教师一方面对基础差的学生采用降低动作难度,加强个别辅导,循循善诱,使他们获得更多的成功体验;还可运用激励机制,对学生取得的不同程度的进步,给于充分的肯定和及时评价,以增强学生的自信心。

  3、形成和谐的人际关系

  研究表明:经常参加体育运动者更易与他人形成亲密的关系,人际关系更和谐,更有助于产生亲近感,消除孤独、恐惧等心理疾病。体育运动过程中存在着人与人之间,个人与集体之间,集体与集体之间的相互交往,这种交往可以使群体中的成员,在体育运动中相互影响,相互作用,产生情感上的相互感染、沟通,从而增进了解,促进了人际关系的和谐发展。最后,给大家介绍一下我上体育课的思路。五六年级的学生,马上就面临着升学。在中考中体育占的分值是30分。15平时分,每一学年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成绩。中考的项目是考三项。第一项:游泳或800米5分、第二项:拍球、篮球等。第三项:三选一的考(前立卧撑、仰卧起坐、一分钟跳绳。)根据这种情况,我们的体育课每节课上必须跑三圈,要求不能走路。老师也经常鼓励学生,提高孩子们的积极性。球类项目上篮球和拍球以及乒乓球。乒乓球是学校的特色项目,每周安排一次的乒乓球课。学校每年都开展仰卧起坐和一分钟跳绳比赛来发展学生身体素质。

  今天和大家家长分享了有关体育的重要性。我相信每个家长都希望自己的孩子健康快乐,学业有成的。赶快行动起来,重视自己的孩子,让孩子全面发展。

体育经验交流发言稿篇3

 你们好!首先感谢学校组织这一活动,让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴,能站在这里跟各位分享五千多个日日夜夜作为一名老师,一名体育教师的幸福和快乐!一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业,无疑是幸福的,是快乐的。很庆幸,我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识,收获了喜悦,更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择,我依然会当一名教师,一名光荣的体育教师。

  我是快乐的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。

  我也是幸福的。每当我出差多日回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我对墙示范排球垫球时,细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我继续垫球,这时,一个声音轻轻传来:”老师手痛,我们会心疼的”。那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。

  每天习惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时,对着座位表用眼睛招呼每位学生时,尽管已经默默点好了名,但还是从排头逐个念着她们的名,轻轻的、没加上姓的点着,感觉在招呼自己喜欢的朋友。从学生快速的回应,知道她们都在期待着老师念到自己的名字。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!

  第一堂问得最多的是:如何减肥?看着这些花样的少女,真的是喝开水都会胖的年龄,减什么肥呀?我让她们把身高体重带入公式计算,一定都刚好。鼓励她们积极参加体育锻炼,顺其自然地健康生活,开开心心地过好每一天!不少个子娇小的同学还关心如何长高?我就帮她们制定训练计划,布置跳绳摸高等任务,其实身高跟遗传有不可分割的关系。更有同学关心怎么形体训练?马上请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟,告诉她们利用睡前或晨起全宿舍集体坚持锻炼,会有漂亮的身材的!每堂课,我都要送给她们三、两句温馨提示,如:快乐是种美德!善良是做人的本钱!为帮过自己的人准备一份礼物。学习做人是一辈子的事等等~上周二的晚自修下班时,我从一个学生手中接过一学年来记下的温馨提示,竟然有近百条,自己重温时都会被那些文字深深击中,那是一些智慧的原则,如果能渗透到平时的为人处事中,一定会发现快乐其实真的很简单。每堂课,我还会准备一个个真实感人的小故事启发她们去思索,去寻找人性的真善美,激励她们努力、勤奋,乐观、向上。我相信,我的学生们也是快乐的!

  我一直相信我的学生未来不是梦。一块土地不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也不合适,可以种瓜果,瓜果也不济,可以撒下一些芥麦的种子,一定能开花,因为一块土地,总有一颗种子适合它,也终有一份属于它们的收成!每当遇到朋友成立企业或电讯公司招聘员工,我首先想到的是我的学生,尽量帮她们寻找就业机会,并关注她们走上工作岗位,是种由衷的快乐。有位男生到我朋友新建的鞋厂当检验,上班后经常在我的Q上留言,谈现实中与人相处的不开心,我总是教他宽于待人,以诚为本。他说,老师,请您放心,我不会让您丢脸的。还有位学生,在校时体育就比较出色,后来考上宁德师专体育专业,去年到张坂中学实习,遇到我,非常的亲切。我告诉他要勤快些,多听课,多观察,每个老师身上都有他的闪光点,要懂得取之精华,为自己积累实践的经验。看着学生的快乐成长,作为老师,我真的非常地知足。

体育经验交流发言稿篇4

老师们,同学们:

  大家好!四月,春天刚刚带着它清新的气息铺面而来,战斗的号角声仿佛也遥遥的传来。

  再过半个多月,第一个中考项目———体育考试就在眼前,大家是否已经做好了准备。如何在体育考试中脱颖而出,考出理想的分数,赢在起跑点。

  首先我觉得正确认识,理性对待很重要。对广大考生来说,要认真对待这项考试,仔细阅读和了解体育中考的内容组成、方法要求和评定标准,同学们应该结合自己的体育成绩,逐一对照和比较分析,认清自身的优势和不足,以宁静和积极的心态来面对。体育水平较高的学生不能沾沾自喜,因为你还面临考场中发挥的考验;水平相对较低的学生也不能丧失信心,因为你的体育成绩提升空间大,需要积极的态度和踏实的锻炼。只要我们正确地分析自己,理性地对待自己,中考的第一关就可以顺利通过。

  其次就是坚持锻炼,夯实基础。今年中考体育的内容包含了人体的速度、力量、耐力、灵敏等体能测试,不仅体现了对学生学习体育的要求,还体现了对学生身体全面发展的作用和基础性的特点。要想在体育考试中取得理想成绩,必须有扎实的身体基础素质,并保持考前的最佳状态。这两个条件都依赖于每天坚持体育锻炼,通过锻炼,增强体能和技能储备。因此,考生从现在起每天要安排一定的锻炼时间,上好每一节体育课,利用好每天大课间的时间,保持适宜的运动负荷,从体能和技能两个方面进行练习来夯实基础。每天练一练,才能水涨船高,每天摸一摸,才能熟能生巧,到考试时就能水到渠成。

  这些不只是为仅有半个月时间参加考试的初三同学准备的,对明年将要考试的初二同学们也是一个提醒。对于你们而言,可以把任何一堂体育课当作体育中考的准备活动,而不是随意的一节活动课。

  同学们,认真上好每节体育课最终目的不仅仅是为了中考,也是为了我们自身强健的体魄和培养我们终生体育的思想,因此从现在开始请同学们上好每一堂体育课。

  最后预祝初三的各位同学在体育考试中取得好成绩,打好中考的第一仗!

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