插上科学的翅膀飞小学六年级作文(合集3篇)

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教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。以下是小编收集整理的插上科学的翅膀飞小学六年级作文(合集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】插上科学的翅膀飞小学六年级作文

多年以后，人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。

刚来到恐龙时代，就看到一只霸王龙正在四处张望，好像是在寻找猎物，它看到我后立刻跑了过来，时光机成圆形，外壳是特殊材料制造的玻璃，十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机，我立刻按下了蓝色按钮，开启了隐身系统。霸王龙看我消失后，又寻找了一番，我又按下红色按钮，时光机开始加速，瞬间，我来到了另一个地方。发现了雷龙，看见了雷龙的蛋，接着迅猛龙出现了，它们以最快的的速度向那个蛋冲过去，应该是要抢走那个蛋，一场大战就开始了。最后，迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙，如：三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。

我又来到恐龙时代的海洋，发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的沼泽和洞穴，又发现了许多不同的生物。

之后，我按下黄色按钮，面前出现了一行文字和选项，上面写着：请选择时间和地点进行传送。选择完毕后，我又按下红色按钮回到了现代。

【篇二】插上科学的翅膀飞小学六年级作文

未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室，一切设备都会在一瞬间变成绿色，摸上去，手感十分好，感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服，还可以把不好的心情统统甩掉。

进了教室，首先映入眼帘的就是黑板，黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮，可不要小看它哟！它的作用可大着呢，老师讲课时，如果把字写小了，就可以按一下按钮，同学们就会感觉字放大了，如果字还小，就再按一下，字就会又扩大一点，直到大小合适为止。

抬起头，一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上，你肯定会想：灯怎么会在彩带上？灯不是很重的吗？让我来告诉你吧！这种灯像小气球一样大，重量是二十克左右，而且还十分安全，绝对不会漏电，并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的，不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点，就是照出来的光是柔和的，一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成，这种窗户不仅不会破，还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟，不需要动手术，不到一年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇，同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课，而且还可以纠正同学们的写字姿势，可以说是一举多得。

进出未来教室时，你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙，我们只需把自己的手掌在门上扫描，如果数据库里有我们的掌纹信息，门就会自动打开，否则，就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的，让我们一起探索科学的奇妙，让我们一起进步，长大努力争取创造这样的教室。

【篇三】插上科学的翅膀飞小学六年级作文

2040年，我是一名30多岁的科学家，这时候我已经发明了呼吸面具，只要带上它就可以在真空环境呼吸，由于这个发明，航天局的人让我带上了呼吸面具去月球考察。

我兴奋极了，一整晚也没有睡觉，第二天，我进入宇宙飞船，戴上呼吸面具，穿上宇航服起飞，宇宙飞船带我飞上了天空。

到了月球，飞船着陆了，我下了飞船，站在月球上，突然，我看见了一个半圆形的建筑物，我很好奇，月球上怎么会有建筑物呢？我跑过去，刚到门口，一个绿色的外星人向我走来，咕噜咕噜地向我说了一番话，他见我一脸茫然，连忙改口用纯正中文对我说：“对不起，我忘记使用翻译机了，请问你是谁？”

我感到惊奇，月球居然有生物还有高科技，我问：“这里不是月球吗？怎么有建筑物？”外星人说：“这里是我们月球人的基地。”他一边说，一边带我进去参观，“我们正在研究空气制造机来制造空气，也能让月球成为人类的天堂。”他又带我进去基地内部，让我看到了一些地球上从古至今无人能做出来的返老还童药、时光机、魔法棒的发明。

他又带我去了一个被玻璃罩盖起来，种满花草的房间，他说：“这儿是植物研究间，这里种了冰晶草、紫晶花……”

时间到了，我该回去了，我恋恋不舍地走出这里，回到了宇宙飞船里，这真是一次奇妙的月球一日游啊！

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