做自我介绍六年级作文(通用4篇)

【www.jinghuajt.com--六年级作文】

做自我介绍六年级作文大全 如果自我介绍一开始能让面试官眼前一亮，那么在后面的表现中，你就要保证可以做到不让对方失望。以下是小编为大家收集的做自我介绍六年级作文(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇1】做自我介绍六年级作文

大家好!

我今年十一岁，是一名五年级小学生。我的眉毛有点粗。在我长长的弯曲的睫毛下，我有一双像宝石一样乌黑发亮的眼睛，一个结实的鼻子和一张多嘴。

我最喜欢的颜色是蓝色、青色和粉红色。我最喜欢的科目是音乐，我最喜欢的运动是滑冰、游泳、羽毛球、跳绳……我最喜欢的电子娱乐项目是过山车，我最喜欢的零食是冰淇淋。我的爱好非常广泛：唱歌、滑冰、跳舞和画画。

我最害怕狗。每当我看到一只狗，我就像看到一个幽灵。我会害怕远离它。即使是一只可爱的小狗也仍然非常害怕，害怕它会突然来到我身边咬我。

我的优点是：我喜欢阅读。我非常喜欢阅读。我最喜欢看童话书之类的。我总是在晚上睡觉前看书，否则我会浑身不舒服，好像少了什么。我也是一个小溜冰者。我可以用一只脚向后滑冰。我没有去补习班。我自己学会了滑冰技巧。只要你继续努力工作，努力学习，你迟早会成为一名小滑冰高手!

我有优点也有缺点。我的缺点包括粗心和缺乏对运动的热爱。粗心：在考试中，总有不该犯的错误。不喜欢运动：虽然我喜欢许多运动，但我仍然不太喜欢运动。

我仍然是一只贪婪的小猫。我非常喜欢零食。如果有，我会一扫而光。

这就是我，我会尽力做得更好，变缺点为优点，做得更好!

谢谢。

【篇2】做自我介绍六年级作文

我喜欢篮球和乒乓球，曾担任大学校篮球队队员。在篮球队中深刻体会到在大家共同努力下击败对手的成就感!

对于计算机有着狂热的喜爱，虽掌握软件众多，但对编程情有独钟!在每一次解决了问题后都有一种成就感!我喜欢这种感觉，让我能沉迷于我的代码的世界中!

爱好程序设计，喜欢开发自已的小型产品，追求技术上的满足感;稳固的架构，健壮的代码，团结的合作，是我的不懈追求。

有良好的编程习惯，以及程序出错控制和解决能力，我爱程序员这个岗位，当每天敲着代码，听着音乐，是很快乐的。

用心工作，用心生活!我可能不是最好的，最合适的，我觉得我是最有潜力的!20__，一起加油!

【篇3】做自我介绍六年级作文

没有清眉秀眼，没有高挺的鼻子，也没有樱桃小嘴。我就是这样一个普普通通的小女孩。连名字都再普通但是了，我叫杜雨晴，我比较内向不太会主动和别人交流所以只能用文字的方式来和大家介绍我自我，我没有端庄秀丽的文字，也没有什么特长，同时也没有开朗的性格，只有一颗真挚的心我和同学们都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能会在一齐就是缘分。;我期望能和同学们共同度过三年的完美初中生活

我喜欢读书，俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们一生的好伙伴，没事的时候翻开书看看，多惬意啊!

时光流逝，转眼间六年的小学生活拉上了帷幕，初中的大门向我迎来，爱因斯坦以前说过：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得个性完美。”所以我也要做一些准备

我已经是一名初中的学生，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不要懊悔昨日的错误，要做的是把握这天;在以后的日子里我必须要珍惜每一秒时间，争取不让自我有荒度的一刻。不能再像以前那样随便。我要百尺竿头，更进一步。在学校里要努力学习，要改掉以前的不良习惯，做到老师在与不在都一个样，校内校外都一个样。

每个人心中都有自我的目标，虽然我没有像周恩来那么远大的目标，但我也会朝着自我的目标前进。

【篇4】做自我介绍六年级作文

大家好!

我出生在花季六月，擅长妙笔生花，追求锦上添花，人生追求是：花自己的时间让广大观众乐开花!

我曾用名__(6+1)。这个名字有着特殊的意义，是因为大人们说我预产期是六一，所以不管是男是女都叫__，可我偏偏六月二日才出生，于是取名__(谐音是：六月一日加一天，实际是：父母希望我这生更加快乐)。

我很小就练过钢琴，上台嗨过歌，入学后，一至三年级都挣的双百分，老师常在班上说要让其他同学向我学习，后来因为我的老师当了校长，换了一名体育老师教，我的成绩有所下滑，我酷爱写作，我在__获过奖，在__日报发表过文章，也在__网获得过证书。但我更喜欢把新闻消息传达给朋友。我活泼开朗，工作认真负责，我是中学__文学社的宣传委员，我爱好广泛，喜欢主持。

我是一个非常乐观的男孩，执着是我的特点，我坚信，海是接纳融化的冰;冰是聚集融化的海，我愿化作坚硬的寒冰，乘着播音的浪花，直到海浪接天。

是呀，今天我的梦想有多远，我就能走多远，不要说我少年轻狂，我相信播音主持的大道上，一路有我!

谢谢。

本文来源：http://www.jinghuajt.com/xiaoxuezuowen/629013/