诚实守信二年级作文范文(通用3篇)

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诚信是一个汉语词汇,读作 chéng xìn 。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。下面是小编精心整理的诚实守信二年级作文范文(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 诚实守信二年级作文

讲诚信就是做人要诚实、讲信用。生活当中有很多人讲诚信，因此他们不仅拥有许多朋友，也为自己的成功创造了更多的机会;但是也有一些人由于不讲诚信，虽然可能得到了一时的利益，但是当别人得知这个人的为人之后就没有人再信任他，这样又怎么能把事情办成呢?所以对于那些不讲诚信的人答案就是寸步难行。

有一次，我乘车时在车上听到了爷孙俩的谈话：

“爷爷，您相信我能从宽街站走到地安门站吗?”一个大约四、五岁的胖胖的小男孩拉着爷爷的手问。老爷爷看了看小孙子说“依我看，凭你的能力应该能走到!”

小男孩听了爷爷的话，接着又笑着问：“爷爷，您是真信还是假信?”“当然是真信了。”爷爷肯定地说，“爷爷什么时候不信过你呀?”爷爷语重心长地说：“宝宝，生活中不能随便的怀疑人，但是也不能轻易的相信人。假如有谁人骗过你一次，不能轻易相信他。要反复想一想他为什么这样说、这样做?”小男孩好像听懂了爷爷说的话，高兴地点了点头。

爷孙俩的对话就能看出一个人对诚信的理解。我对诚信的理解是：诚信是人际交往中的重要基础。要想成功做好一件事，就必须讲诚信。俗话说“一个好汉三个帮。”一个人失去诚信，就没有人再相信他了，没有了朋友，那个人的生活肯定不愉快，事业又怎么能成功?由此可见诚信是对我们每一个人都非常重要的。让我们大家从小事做起，做个讲诚信的人。

第2篇: 诚实守信二年级作文

的同桌杨世豪是个不爱学习的人，而且不讲诚信。那天，他橡皮擦没有带，就向我借。杨世豪说：“范露露，你能借给我橡皮擦吗?明天我就还给你!”“可以，你拿去用吧!”我爽快地说。第二天，杨世豪没有把我的橡皮擦还给我。又对张林说：“张林，你能借给我铅笔刨吗?明天我就还给你!”“可以，你拿去用吧!”杨世豪就把张林的铅笔刨拿走了。第三天，杨世豪还是没有把我的橡皮擦和张林的铅笔刨还给我们。又向江刚借彩色笔说：“江刚，你能借我绿色彩色笔吗?明天我就还给你!”不可以!”江刚很坚决地回答。“为什么呀?”杨世豪很惊讶。“因为你借了东西总是不及时还给人家，失去了别人对你的信任。如果你不改正不诚实、不守信用的毛病，我们永远都不会和你做朋友!”杨世豪羞愧地低下了头。

同学们诚实、守信是多么的重要啊!愿大家都来做一个讲诚信的人吧!

第3篇: 诚实守信二年级作文

我常常想，诚信是什么呢?

然而，今天所经历的事让我明白了这个词的含义和道理。

那是一个风和日丽的早晨，我在复习语文，因为明天就是语文考试了。这时，妈妈走了过来，说：“佳婧，如果你这次考得理想，我就给你买甜点吃。”“太好了。”我放下书，“你说话算话哦!”妈妈点了点头。第二天，我果然取得了好成绩，一回到家，我就欢天喜地地给妈妈打电话，汇报自己的“丰功伟绩”妈妈笑着说：“真棒，我一会儿就给你带回来甜点。”可惜天公不作美，一会儿就下起倾盆大雨，天空中闪电交加，狂风助威，强大的西北风“呼呼”地吹着，发出的声音如同野兽的咆哮。“这样的天气妈妈应该不会去买了。”我失望的说。时间一分一秒地过去了，还不见妈妈的身影，我着急地在门口望了又望。这时，我听到了沉重的脚步声，听得出，那个人现在应该很累!“呀!妈妈!”没错，是妈妈回来了。妈妈全身上下湿湿的，被雨淋成了落汤鸡。“妈妈!”我大叫一声，扑进了她的怀抱，忽然，妈妈把一个盒子放在桌上，是甜点!

一刹那，我明白了诚信的道理——诚信就是诚实守信，不明虚作假，要脚踏实地!

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