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红花檵木

三年级作文 时间:2010-09-16

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红花檵木篇一:三年级语文试卷和答案

红花檵木_三年级语文试卷和答案

  不知道如何出语文试卷的朋友,下面请看小编给大家整理收集的三年级语文试卷和答案,内容仅供参考。
  三年级语文试卷和答案1
  第一部分 专心聆听(5分)
  一、我会听。(听短文,完成练习,5分)
  1、短文讲了威仁爵士前半生从事             ,后半生从事          ,都取得了成就。
  2、别人称誉他                  。
  3、你在故事中明白了                                           。
  第二部分 积累与运用(53分)
  二、读拼音,写词语。(10分)
  zhàn  lán      chèn  shān      fán  zhí      qínɡ  bù   zì   jīn
  xiàn  mù      yóu  lǎn       ào    mì       qīnɡ   xī kě   jiàn
  三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(6分)
  教书(jiāo  jiào)  弓弦 ( xián  xuán )     窟窿(lónɡ    lonɡ)
  复习(fú      fù)  否则 ( fǒu    fǎo )     虽然( suī    suí)
  四、给多音字组词。(6分)
  zài(    )               dà(    )         xiánɡ (   )
  载                   大             降
  zǎi (    )             dài(    )         jiànɡ (  )
  五、比一比,组成词语。(4分)
  蹈(     )        洲(     )     悔(     )      致(     )
  踏(     )        州(     )     诲(     )      至(     )
  六、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
  光彩夺目(     )春天    时间过(   )真快    快快乐乐(  )学习
  七、把成语补充完整。(4分)
  大(  )小用     (  )口同声       和颜(  )色    (  )雀无声
  苍翠(  )滴     落(  )缤纷       勤学(  )问     津津有(  )
  八、按要求写句子。(10分)
  (1)扩写句子。(3分)
  ①一群(               )蝴蝶(                  )翩翩起舞。
  ②老师(      )说:“你们的表现太出色了!”
  (2)照样子写句子。(4分)
  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。
  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
  这是我最喜欢的那本书。
  (3)造句。(3分)
  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
  __________________________________________________________                __
  九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
  (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐 《           》中的诗句。
  (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_____          ___
  ___________________________________________________
  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《            》。
  十、口语交际。(4分)
  上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。
  第三部分 阅读理解(20分)
  十一、课内阅读。(7分)
  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
  1、填空。(2分)
  这两个自然段具体描写翠鸟(          )的事,说明翠鸟(          )的特点。
  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)
  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
  等候——(   )     锋利——(   )
  4、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(          )。(1分)
  十二、课外阅读。(13分)
  西沙群岛
  在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
  西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。
  西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。 更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。
  西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。
  1、本文共     自然段,第三自然段有     句话。(2分)
  2、西沙群岛在什么方位?(4分)
  3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”? (4分)
  4、请用一句话概括短文最后一节内容。  (3分)
  第四部分 习作(22分)
  十三、习作。(22分,其中2分为卷面清洁分)
  你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
  附答案:
  一、听力:
  生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。
  (选自《一个人可以活两次》曹正文)
  二、积累与运用。
  二、读拼音,写词语。
  zhàn  lán      chèn  shān      fán  zhí      qínɡ  bù   zì   jīn
  湛蓝           衬衫            繁殖           情不自禁
  xiàn  mù      yóu  lǎn       ào    mì       qīnɡ   xī kě   jiàn
  羡慕          游览            奥秘           清晰可见
  三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
  教书(jiāo√ jiào)  弓弦 ( xián√ xuán )     窟窿(lónɡ    lonɡ√)
  复习(fú   fù√)  否则 ( fǒu√    fǎo )     虽然( suī√   suí)
  四、给多音字组词。
  zài(载重)               dà(大人)         xiánɡ (投降)
  载                   大              降
  zǎi (记载)             dài(大夫 )         jiànɡ (降落)
  五、比一比,组成词语。
  蹈(舞蹈)        洲(绿洲)     悔(后悔)      致(一致)
  踏(踏步)        州(滨州)     诲(教诲)      至(至于)
  六、在(     )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
  光彩夺目(的)春天    时间过(得)真快    快快乐乐(地)学习
  七、把成语补充完整。
  大材小用  异口同声  和颜悦色   鸦雀无声
  苍翠欲滴  落英缤纷  勤学好问   津津有味
  八、按要求写句子。
  (1)扩写句子。
  ①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。
  ②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”
  (2)照样子写句子。
  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。
  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
  微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
  这是我最喜欢的那本书。        这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
  (3)造句。
  从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
  __新开了一座超市,里边的商品应有尽有。______
  九、把诗句补充完整,并按要求填空。
  (1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。
  (2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《            》。
  十、口语交际。
  略
  三、阅读理解。
  十一、阅读语段,回答问题。
  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
  1、填空。
  这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(  机灵、灵活)的特点。
  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
  3、从文中找出下列词语的近义词。
  等候——(等待)     锋利——(锐利)
  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(  锐利无比)。
  十二、
  1、本文共  4 自然段,第三自然段有 4  句话。
  2、在距海南岛180多海里的东南海面上
  3、 清澈幽蓝  西沙群岛上栖息着鸟类40多种,鸟的数量更是难以计数。
  4、西沙群岛是我国主要热带渔场。
  三年级语文试卷和答案2
  一、 我是小小书法家(8分)
  jì  xù     yùn cáng     suíbiàn    shī ruǎn
  xū ruò     dàngyàng     gū dān     yōu  yǎ
  二、你们长得再像,我也分得清(8分)
  玩(     )  历(     )      潮(     )   忘(     )
  顽(     )  厉(     )      嘲(     )   望(     )
  三、词语模仿秀(10分)
  1、许许多多
  2、一片片叶子    一块块          一条条
  3、白茫茫
  4、带有“海”的成语
  5、与“鸟”有关的成语
  四、 选字填空(6分)
  (费  废)          (状  壮)             (竟  竞)
  消     水          强      形               然      赛
  品 免               大 奖               争  毕
  五、 我知道他们的正确读音(8分)
  ①恶:è   wù         凶恶(    )     可恶(    )
  ②给:gěi  jǐ       还给(    )     给予(    )
  ③假:jiǎ  jià      假山(    )     假期(    )
  ④参:cān  shēn     参加(    )     人参(    )
  六、 这些关联词语我分得清(8分)
  因为……所以……       不但……而且……
  一边……一边……        如果……就……
  1、海底世界(     )景色奇异,(     )多产丰富。
  2、(     )今天是元宵节,(     )到处灯火通明。
  3、(     )你能承认错误,(     )会得到大家的原谅。
  4、放学了,同学们(     )走路,(     )唱歌。
  七、 课文回忆屋(6分)
  1、本学期我们学了三个成语故事,他们分别是
  2、《丑小鸭》是丹麦作家           的作品。它告诉我们
  。我们课外读过他的
  3、你看不见你自己,                           。
  4、遥望洞庭山水翠,                            。
  5、本学期我认识了电话的发明人            ;愿意把自己的学识献给自己祖国的            ;善于观察,善于思考的射箭能手               ;不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的            。他们都值得我学习。
  八、按要求写句子(6分)
  1、我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)
  2、花儿低下了头。(改为拟人句)
  3、用“有的……有的……还有的……”说一句话。
  九.快乐阅读训练营(15分)
  我让妈妈高兴
  一轮旭日喷薄而出(bó  báo),给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床,趴在窗前的书桌上,凝视着窗外的红花,心想,今天是妈妈的节日,我怎样让她高兴呢?对了,我就做一朵大红花献给妈妈。
  于是,我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来,再用剪刀剪成花瓣状。一看,还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住,一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。
  我仔细观赏着,仿佛它正喷吐着芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样,把芬芳无私地献给了我吗?我看着,露出了笑容。
  对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动,找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围,翠色!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么,平时字写得不太好的我,今天竟写得如此端庄、娟秀。
  “叮……”门铃响了,是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门,就双手捧着红花,娇声娇气地说:“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来,只是紧紧搂着我,睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰,那么甜,似一朵绽(dìng  zhàn)开的红花。
  1、给画线的字选择正确的读音,在对的旁边打“√”(2分)
  2、在括号里填上合适的词语(3分)
  (     )的金光   (     )的红花   (     )的泪花
  3、给下列词语找个近义词(8分)
  寻常(      )        瑰丽(      )
  急不可待(      )    仔细(      )
  4、划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)
  十、妙笔生花(25分)
  一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来,把事情的经过写具体。
  答案
  一、 继续  蕴藏  随便  湿软  虚弱  荡漾  孤单  优雅(每空0、5分)
  二、略(每空1分)
  三、略(每空1分)
  四、消费  水费  废品  免费  强壮  形状  壮大  奖状  竟然  竞赛  竞争  毕竟(每空0、5分)
  五、①è  wù  ②gěi  jǐ  ③jiǎ  jià  ④cān  shēn (每空1分)
  六、1、不但……而且…… 2、因为……所以……  3、如果……就……
  4、一边……一边……(每空2分)
  七、1、掩耳盗铃  滥竽充数  惊弓之鸟  2、安徒生  人的成长不是一帆风顺的,难免会遇到挫折和不幸(意思对即可)《卖火柴的小女孩》等  3、你能看见的只是自己的影子。4、白银盘里一青螺  5、亚历山大、贝尔  华罗庚  更羸  菲利比斯(每空0、5分)
  八、略(每题2分)
  九、1、bó  zhàn (每题1分) 2、瑰丽   鲜艳  欢快(每题1分)3、平常  美丽  迫不及待  认真等(每空2分)4、文中第二自然段(2分)
  检测意见
  这套试题结构比较明晰,考察知识点也比较全面,难易得当。
  试题中,一、二、三、四大题考查了本册教材的基础知识,同时也是本册教材的重点。第六、七、八题,在基础知识上做了适当的延伸,难易得当。阅读通俗易懂,适合三年级学生。写作上,引导得比较得当,易于学生把握。
  对试题的建议:
  第七题课文回忆屋,难度有一点大,涉及到了所课文的重点语句,应适当降低标准。第九题阅读,文章比较长,学生读起来有些吃力,应该适当降低难度。

红花檵木篇二:国家普通话水平测试题及答案(带拼音)

红花檵木_国家普通话水平测试题及答案(带拼音)


  说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。以下是百分网小编整理的国家普通话水平测试题及答案(带拼音),欢迎学习!
  一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
  卧(wò) 鸟(niǎo) 纱(shā) 悔(huǐ) 掠(luě) 酉(yǒu) 终(zhōng) 撤(chè) 甩(shuǎi) 蓄(xù)
  秧(yāng) 四(sì) 仍(réng) 叫(jiào) 台(tái) 婶(shěn) 贼(zéi) 耕(gēng) 半(bàn) 掐(qiā)
  布(bù) 癣(xuǎn) 翁(wēng) 弱(ruò) 刷(shuā) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng)
  驳(bó) 纯(chún) 导(dǎo) 虽(suī) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhī) 末(mò) 枪(qiāng) 蹦(bèng)
  港(gǎng) 评(píng) 犬(quǎn) 课(kè) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 纺(fǎng) 拴(shuān) 李(lǐ)
  赛(sài) 捡(jiǎn) 梯(tī) 呕(ǒu) 绳(shéng) 揭(jiē) 陇(lǒng) 搓(cuō) 二(èr) 棉(mián)
  桩(zhuāng) 皿(mǐn) 宋(sòng) 狭(xiá) 内(nèi) 啃(kěn) 字(zì) 环(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo)
  抛(pāo) 代(dài) 关(guān) 停(tíng) 祛(qū) 德(dé) 孙(sūn) 旧(jiù) 崔(cuī) 凝(níng)
  烈(liè) 倪(ní) 荆(jīng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fén) 帝(dì) 聊(liáo)
  颠(diān) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粤(yuè) 篇(piān) 竹(zhú) 草(cǎo) 迟(chí) 泛(fàn)
  二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
  参考(cānkǎo)船长(chuánzhǎng)艺术家(yìshùjiā)聪明(cōngmíng)她们(tāmen)红军(hóngjūn)煤炭(méitàn)
  工厂(gōngchǎng)发烧(fāshāo)嘟囔(dūnāng)黄瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)别针儿(biézhēnér)责怪(zéguài)
  大娘(dàniáng)喷洒(pēnsǎ)保温(bǎowēn)产品(chǎnpǐn)佛学(fóxué)童话(tónghuà)男女(nánnǚ)
  做活儿(zuòhuóer)缘故(yuángù)谬论(miùlùn)穷困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)决定(juédìng)
  斜坡(xiépō)疲倦(píjuàn)爱国(àiguó)能量(néng liàng)英雄(yīng xióng)口罩儿(kǒu zhào ér)让位(ràng wèi)
  叶子(yèzi)封(fēng)锁(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)转(zhuǎn)脸(liǎn)人(rén)群(qún)飞(fēi)快(kuài)
  牙(yá)签(qiān)丢(diū)掉(diào)往(wǎng)来(lái)罪(zuì)恶(è)首(shǒu)饰(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)
  三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 作品53号
  在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。
  这天中午,法国著名诗人让•彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”
  盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。让•彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。晚上,让•彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!” 让•彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。
  “春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天∥都不曾看到,
  四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
  1.我尊敬的人
   2.谈谈服饰
  我尊敬的人是我小学的一位老师,他是我五年级的班主任何老师。我尊敬他主要有一下几个原因:
  我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。记得一次,他生病了,可是为了不耽误我们的学习,她坚持带病上课,在课堂上,他不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息一下,可是她却摇摇头说,不能够因为她的病情而影响了我们学习的进度。何老师就是这样无私贡献,这样的事情还有很多很多。他的精神深深感动着我。所以我在那时就立志要当一名优秀的人民教师,像他一样爱教育事业,为教育事业尽自己最大的努力。
  我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。她对学生的关心胜过关心自己。我深深地记得有一次放学了,下大雨,很多同学都被家长接走了,最后只剩下我一个人。天越来越黑。当何老师批改完作业,从办公室出来看见我还在等,知道我没有带雨伞,父母也没有送雨伞来。于是她就把雨伞塞给我,还叮嘱我路上也小心,说完就跑进了大雨中。望着何老师渐渐远去的背影,我的眼镜模糊了。何老师,谢谢你,我一定会好好努力学习的。也正是何老师的关心学生的品质使得我下定决心,将来我踏上讲台,也要好好爱自己的每一名学生,将自己的爱传递给每一位学生,给他们关心、给他们温暖。
  我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。何老师没有很高的学历,可是她经过她的自学,取得了中专学历,去年回去看望她的时候,她还告诉我,她正在为大专学历而学习呢。受何老师不断进取的精神影响,我在大学里面也自学了很多的课程,而且还取得了相应的证书。每当我自学遇到了困难的时候,我就会想起何老师在晕黄的灯光下艰苦学习的情景,也就有了动力。
  现在我很快就要毕业了,但是,我的学习不会停止,我会永远记得何老师说过的一句话:活到老。学到老,人生就是一个不断学习的过程。信息在不断的更新,我们只有不断的学习心得知识,才能够在竞争激烈的社会中生存。
  何老师是我最尊敬的人。他用她的言行举止教育我,感动我,我也会努力去做一名受人尊敬的教师。
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红花檵木篇三:2017小学四年级语文暑假作业练习题

红花檵木_2017小学四年级语文暑假作业练习题

  期末考试过后,暑假就真正来临啦,不知道同学们暑假作何打算呢?下面是小编为大家整理的小学四年级语文暑假作业练习题,希望大家在娱乐之余不要忘记学习!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
  一 、 积累(33%)
  1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。(2分)
  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观。(8分)
  fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
  ( ) ( ) ( ) ( )
  suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
  ( ) ( )
  3、你会根据要求写吗?(8分)
  比一比再组词:
  幻( ) 篇( ) 核( ) 赖(   ) 凭(   )
  幼( ) 遍( ) 该( ) 懒(   ) 任(   )
  给加点的字选择正确的读音,打“√”
  所向披靡(mí mǐ)  蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)
  供养不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn)  荣膺(yìng yīng)
  4、精彩的回忆:(15分)
  ①从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天———— ,夏天——————  ,
  秋天 —————— ,冬天 —————— 。
  ②多少劳动人民的———— 和 —————— ,才———— 成这前爸爸见头,——
  ————————- 的万里长城。
  ③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——
  这四方面介绍的。
  ④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的—              。                                                 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人    写的,故人西辞黄鹤,           。              ,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《      》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- 。
  (二) 运用(13%)
  1、你会改成语中的错别字。(3分)
  行单影只(   ) 耀舞扬威(   )  突如奇来(   )
  金碧辉黄(   ) 久惊沙场(   ) 汗马攻劳(   )
  2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 。(2分)
  -----------------------------------------------------------------------------------------------------
  3、照样子写句子。(3分)
  ①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
  这玫瑰真香-———————————— 。
  ②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
  树叶在空中飞舞。————————————————。
  ③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
  真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————。 。
  4、把句子整理成一段通顺的话。(5分)
  (
  ;啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。
  ( )这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
  ( )“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”
  ( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
  ( )小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。
  二、 开心阅读(24%)
  (一)红花草
  红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。
  然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
  1、从文中找出一对近义词,把它写下来。( ) (1分)
  2、用“~~”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。(3分)
  作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。
  3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。(2分)
  4、“我”为什么喜爱红花草?(3分)
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  (二)小蝴蝶花
  小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
  它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”
  小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”
  “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
  “多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着
  小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。
  1、给括号里填的词,全对的一组是( )。(2分)
  A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
  B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
  C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
  D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
  2、联系上下文解释文中加点的词。(2分)
  ⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )
  3、文中的“名花”是指( )。(2分)
  A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
  4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。
  ( )→( )→(
  5、蝴蝶花懂得了什么?(4分)
  6、读了这篇文章,你懂得了什么?(5分)
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  三、 习作乐园(30%)
  题目:我真的很棒
  提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
  
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