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以友善为话题的作文
友善，这个词语在你的眼中是什么意思?是别人帮助你？还是什么？在我眼中是同学之间互帮互助和互相宽容理解。
有一次，有一个同学没有带美术课要用的学习用品。正当她想要向其它同学借时，她的同桌直接把美术学习用品给了她。那个同学跟同桌说了声谢谢，同桌只笑了笑。这个向其他人借东西的同学就是——我。
还有一次，同学向我借了一支钢笔，不知他怎么搞的，几天都没有还我。一天我等的不耐烦了，我对他说:你可以把钢笔还我了吧?”她一边把那只破碎了的钢笔放在我面前，一边毫不难为情地说：呐，还你。”当我看到破碎的钢笔时，十分恼怒，大声斥责道：你……你赔我一支一模一样的钢笔！！！”
说完我扭头就走，心想：我以后再也不理他了……
晚上，我在认真仔细地看一篇作文，名叫《请珍惜友情》。看了之后，我第二天立即跟那个同学道歉，对他说：对不起，对不起昨天我不应该对你发火的，对不起，对不起……”哎呀，没关系的，你这么说我都不好意思了，再说了这明明是我的错，该说对不起的应该是我。”从此我们又和好了。
友善这个神奇的词语，不仅能使朋友之间互相友善，还能使别人、自己快乐、温暖。
友善的力量
世界处处都有朋友的爱，不管你在何处只要你有困难都会有一个人陪你一起度过-----那就是朋友。在社会主义核心价值观里就提到过“友善”，友善是什么？也许是你帮助别人，也许是别人帮助你，也许是你生病时朋友一个微不足道的问候，也许这都是友善的含义。
还记得，二零零八年那场汶川地震吗？当然大家都记得因为那是一场灾难，对贫苦的山区人民是一场巨大的灾难，一次自然灾害让多少的人名失去家人、房子、财产······在那个时候有许许多多的好心市民送去棉被、食物、水、帐篷等日用品。那是什么？那就是中国人名的友善，虽然都是一些小东西但体现出了中国人的团结和友善，那时也有许多国家为我们送来祝福和东西，那是什么？那是国际之间的友善。友善处处都在，它也在我们身边！
有一次，我有一个朋友借了我的一支钢笔，他却不小心把钢笔摔坏了，你可知道那是我最喜欢的钢笔了，当时让我气愤不已，很想上去说他但看他委屈的样子，让我想起来老师说过的体谅别人也是一种友善，想到这我不由得对他，说：“没关系，我也正想换一支钢笔，呵呵！”听了我的话他笑了笑，看着他的样子我不由的对自己说：“原来友善可以解决朋友之间的小矛盾呀！”
如果世界人人都献出一点友善，那世界就没有矛盾，也就没有了战争，世界将永远和平！
“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。
天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。
我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。
公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：
“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”
“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”
司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。
为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。
好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。
雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。
我又走向公车站，又坐上了7路车。
正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。
看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。
这时，我终于明白，和谐之美，美在友善!
公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。
夸夸我的同学作文700字 团结友善的美德少年
李昕颖是北京市朝阳区团结湖小学五年级五班的学生，现任中队长四年级曾获得区级三好生称号，她德智体均衡发展，尤其在德育方面，在学校和老师的引导下，建立了正确和良好的道德观，培养了积极向上的优良品质，她的所作所为，既为班集体带来了很多正能量，是同学当中的一面旗帜。
李昕颖除了在学习成绩方面一贯保持优秀的状态，在日常中，更是一名团结友善、乐于为他人着想的好少年！
班级里的事，她从来都是冲在最前头，无论脏活、累活；只要看见了，她从来都是争抢着干，从不偷懒，常常是完成了扫地、拖地，再去擦玻璃、摆桌椅；等这一切都干完了，她还会抢着去倒垃圾，虽然干的汗如雨下，但她总是一副斗志昂扬的劲头，这种干劲感染了周围的同学，现在，只要做卫生扫除，大家就都在比，比谁干得多、干得快、干得好。
李昕颖爱帮助他人是出了名的，事例更是多得举不胜举，有同学忘记了带文具，她会及时的递过去，以解他人的燃眉之急，班上有同学身体不舒服，她会利用学到的医护知识为其缓解病痛，有同学生病不能上课，她会在课下一一将所讲的课程通过电话传给缺勤的同学，同学病一天，她就这样做一天，同学病三天，她就这样做三天，从没有过怨言。她就是这样，无论谁有困难，她就会出手相助，从没退却过！
班级的板报体现了一个班级的风貌，我们班板报栏目以及主要内容大多出自李昕颖的笔下——象“美丽的 三月”、“丰富多彩的生活”等，无不显示出了她的才智与热情洋溢。正是学校与老师的教育感染了她，她也正将自己融入了班级。
李昕颖还注重在社会实践活动和各项公益活动中，增长才干和 磨练意志；像“童心环保箱进社区”、“文明礼仪我先行”等活动，都看见她活跃的身影。
李昕颖，她默默奉献，积极肯干，团结友善，带头树立良好风尚，是同学们的好伙伴！
写事的作文900字 带着友善出发吧
友善是空气，孕育新的生命;友善是雨露，滋润世间万物;友善是阳光，照耀着我们每个人的心灵。
我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心就如紫罗兰一样把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立信念，扬起生活的风帆!
其实友善无时无刻存在我们的生活中。我也有过一次友善的经历：去年，我的“死党”柯学过生日，他邀请我去温州乐园游玩，才玩到一半，我忽然想去应急，于是柯学和我妈妈就决定在一个游乐场旁等我，我拐弯抹角，终于找到了公共厕所，于是，便冲进去快速的地解决了这个难为情的事，顿时轻松多了，可是当我想回到原来的地方，不知道方向了，我心急如焚，到处乱跑，突然撞到了一位阿姨，我面红耳赤，低着头，心里紧张地想着：“这下不知该如何是好?阿姨会不会责备我呢?”结果，那位阿姨不但没有斥责我，还友善的冲我笑了一笑，亲切地问我：“小朋友，你怎么了?为什么这么着急?”我微微地抬起头来，看着那位面带微笑充满和气的阿姨，就把事情的来龙去脉简单地告诉了她，阿姨听后，立即从包里掏出手机递给我，轻轻地说：“小朋友，不要着急，给你妈妈打个电话。”我迫不及待地打开那部银灰色翻盖式的手机，拨通了妈妈的电话。不一会儿，妈妈就赶过来了。此时此刻，我的眼神充满了感激，跟妈妈走时，我留恋地回头看了一眼，那位阿姨的眼睛里依然闪耀着友善的光芒......
风轻轻地吹着，我看到了她美好的心灵。许多落叶纷纷落下，看着她那远去的背影，想着那几句话，我心头的阴晦一扫而光。一句亲切的问候，让人感到无比的温暖;一个善意的微笑，给人带来心灵的安慰。其实，友善离我们很近。让我们伸出友善之手出发吧，去创造一个充满爱心、和谐的社会!