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一、基础积累（共50分）
1、 看拼音写汉字。（10分）
xiū sè wǔ rǔ yǔn nuò wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí kě lián sī zì nài rén xún wèi
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音画上“——”。（6分）
才干（guàn gàn） 调度（tiáo diào） 上当（dāng dàng）
丞相（xiàng xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）
3、 形近字组词。（8分）
推（ ） 钩（ ） 陪（ ） 梁（ ）
准（ ） 钓（ ） 赔（ ） 粱（ ）
4、把成语补充完整。（8分）
（ ）重（ ）长 活（ ）乱（ ） 垂（ ）丧（ ） 完（ ）归（ ）
语（ ）心（ ） （ ）中送（ ） （ ）雨 无（ ） （ ）造（ ）设
5、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……
(1)、（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。
(2)、（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。
(3)、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
(4)、（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
6、按要求，改写句子。（8分）
(1)、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）
(2)、古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(3)、《水浒传》是中国古代四大名著。（改病句）
(4)、他好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”(改为转述句）
7、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（6分）
(1)、一叶渔船两小童， 。
(2)、 ，吾将上下而求索。
(3) 、你若要喜爱你自己的价值， 。
(4)、地满红花红满地， 。
(5)、孔明借东风—— 。
(6)、刘关张桃园三结义， 。
二、阅读理解（20分）
我能阅读下面的短文，完成文后的练习。
（一）“凤辣子”初见林黛玉（节选）
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。（4分）
2、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）
3、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,作者是 。文段通过________ 和_______两个方面的描写突出人物形象。（4分）
（二）拉萨古城
走进拉萨古城，首先（印 映）入眼帘的便是那极富特色的藏族民居。平顶的白色楼房一座挨着一座，黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘，家家的楼顶上五彩经幡（漂 飘） 飞……古城民居的建筑风格独特、色彩鲜明，（ ）是颜色，还是造型，（ ）给人留下深刻的印象。
爸爸曾对我说，把经幡插在楼顶，是为了（祈 企）盼新的一年人们健康长寿，万事如意。多么有意思啊！正月里，我们登楼远望，但见鲜艳的五彩经幡四处飘扬，整座拉萨古城，像一支正要起航的漂亮而(庞 宠)大的舰队，布达拉宫则是无与伦比的旗舰。
坐落在古城中心的大昭寺在民居中鹤立鸡群。大昭寺是x 藏典型的寺庙建筑，气势宏伟、典雅，令人叹为观止。寺顶上耀眼的金顶，鎏金的胜利宝幢，展翅欲飞的“香香”鸟，安详的法轮双鹿，龇牙咧嘴的鳄鱼头，还有那深褐色的“边贝”墙，把大昭寺装点的圣洁、壮观。
环绕着大昭寺的八廓街，像合拢的双臂捧托着大昭寺。走出大昭寺，便是繁华的八廓街，它是一道宗教的江，是一条生活的河。我们藏民大多是虔诚的信徒，同时也是热爱生活的人。我觉得八廓街比世界上任何街道都美。街上商店、摊点星罗棋布，热闹非常，与大昭寺内庄严肃穆的气氛既矛盾，又统一。人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起，香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起，古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科曲混在一起……佛教与尘世，宁静与喧哗，虚无与真实……这一切使圣地拉萨富有魅力，使古城拉萨成为人们心目中的神密之地、神圣之地、幸福之地。
1、用“√”画出括号里正确的字。(3分 )
2、在括号里填上合适的关联词语。（1分）
3、从文中找出下列词语的反义词。（2分）
宁静---（ ） 真实---（ ）
4、读课文第三自然段，找出这一自然段中的中心句并抄写下来。（2分）
5、“它是一道宗教的江，是一条生活的河。”具体表现在哪些地方？请找出来相关语句并抄写下来。（2分）
三、作文：（30分）
把 在生活中触动心灵的是很多很多，你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、难忘的事写下来。
要求：
1、内容要具体，语句要通顺。
2、运用学过的表达方法写出真情实感。
3、题目自拟。
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