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在今年2月刊中有一篇题为《令人费解的；陋室铭；》的文章，读完后我想就此发表一下我个人的看法。——题记 “费解之一：我始终觉得，作者把自己看得过于高尚了点。‘斯是陋室，惟吾德馨’……” 解析：我们先来了解一下《陋室铭》的写作背景。当时刘禹锡因参加政治革新运动，得罪了权贵，被贬为通判官，当地知县策某
《陋室铭》是唐代刘禹锡所写的一篇托物言志的名篇。借“陋室”来表现作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。本课的教学过程大致如下。 课前演讲没把时间把握好，耽搁了一两分钟。用《古文观止》导入，本可新颖，可惜不知是听课的紧张气氛是影响了学生还是我，讲的不传神，学生听得很麻木。板书课题，让两个刘家女孩回答问
这节课上，我觉得学生们是最可爱的。他们因为真实而可爱、因为思考而可爱、更因为富有激情而可爱。是的，他们批判的激情最为动人！ 上课中，学生循序渐进，由浅入深，能把《陋室铭》这一名文的韵美、景美、情美融于心怀。尤其是在学习的最后一个环节中，他们对刘禹锡的人生态度及生活情趣谈看法的时候，我更是看到了学生
唐代著名诗人、哲学家刘禹锡的《陋室铭》是一篇千古传诵的名文，至今仍广为传诵。作者给他的陋室作铭，是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。 “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”。这几句以山水作类比，引出陋室。前两句以山不高、水不深衬托陋室之“陋”，以“仙”“龙”衬托作者
俺有陋室三十坪，砖木结构瓦盖顶。 屋前小院两分地，羊肠小径分西东。 藤为篱笆蔓作墙，屋前栽竹后植松。 进院一架是葡萄，左边鸡舍右鸭棚。 青菜一分在左院，右院芫荽和姜葱。 月季丁香花径旁，梅兰菊竹栽两厢。 院子中间一小池，莲藕荸荠养池中。 鲫鲤鲢鳙池中放，闲来观鱼品香茗。 最不成器大白
《陋室铭》阅读训练 阅读《陋室铭》，完成6--9题。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 1 下而哪一组句子中，加点词的意义相
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来小编就为大家整理了初二语文同步练习：《陋室铭》阅读理解答案，希望大家学习愉快! 一 1 123 4567 89 2 唐刘禹锡一种文体 3 名，灵，馨，青，丁，经，形，亭 4 B 5
一、文学常识 1．作者：刘禹锡：字：梦得 唐代诗人，文学家，哲学家，著有《刘宾客集》 2．本文选自《全唐文》，我们学过他的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，其中的名句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 3．“陋室”室名，意思为简陋。铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫铭，后来成为一种文
朝代：唐代 作者：刘禹锡 【原文】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 【译文及注释】 【译文】 山不在于高，有了神仙就出名
陋室铭 朝代：唐代 作者：刘禹锡 【原文】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 【译文及注释】 【译文】 山不在于高，有了
一、教材分析 (一)教材的地位与作用 《陋室铭》是人教版八年级上学期第五单元的第二篇文言文，是古代散文中的名篇，以其立意鲜明，构思巧妙，韵味深长而脍炙人口。作者自述其志，通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室不陋”，表达了作者不慕荣利，不求闻达、安贫乐道的生活情趣。是一篇精读课文。因短小，一课时学
核心提示：《陋室铭》教学反思本节课是以学生为主体，还学生以调控策划课堂流程的权利，而不止是按教师自己的计划演进。精心设计了评价性语言。尽量使用激励性语言，让评价性语言具有幽默感。课堂中最精彩的部分应是师生在不可 本节课是以学生为主体，还学生以调控策划课堂流程的权利，而不止是按教师自己的计划演
刘禹锡的《陋室铭》流传了千百年，聊聊八十一字，作者用凝练工整的语言表达出了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 如何让刚刚接触文言文不久的七年级孩子透过文字来理解作者的思想，把握作品的情感呢？我在进行了深入的文本分析之后，将朗读作为了这节课教学的一个抓手，通过朗读来理解课文内容，掌握重点的文言实词，并
篇一：《陋室铭》教案设计 教学目标： 1、准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。 2、理解课文内容。 3、学习文章托物言志的写法。 4、认识作者所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣。 教学重点 积累常用文言词语的用法;理解课文内容;学习文章托物言志的写法。 教学难点 理解作者所表达的洁身自
教学目的 1、知识：掌握文言常用实词,翻译全文。 2、技能：学习本文托物言志的写法。 3、感情：理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。 4、态度：用不同时代的眼光看待古代文化，客观的评价古人。 设计理念：张扬师生个性，强调朗读品位、渗透学法指导，重视合作
教学目标： 1、 在诵读理解的基础上理清作者的行文思路； 2、 理解作者不慕荣华、安贫乐道和高洁伟岸的生活情趣； 3、 学习本文托物言志的写法； 教学重点、难点 1、 诵读、品味优美的语言； 2、 理解作者不慕荣华、安贫乐道的情怀。 课时安排：1课时 教学过程：《陋室铭》 一、 导
教学目的 1：掌握文言常用实词，翻译全文。 2：让学生了解押运的字和压韵的作用。 3：引导学生了解刘禹锡淡泊自甘，不慕名利的思想。 教学重点 目标1 教学难点 目标1 课前预习：查工具书，试译全文。 一、 课前三分钟 (课外阅读读后感，抽签完成) 3 二、 创设情景导入新课。2
内容预览： 10 《陋室铭》教案 教学目标 1．掌握文言常用实词，翻译全文。 2．引导学生了解刘禹锡淡泊明志，不慕名利的思想。 教学重点、难点 掌握文言常用实词，翻译全文。 教学准备 课件、小黑板、卡片等。 设计思路 教学本文要贯穿“以读会意”的方法。在读的方法上要灵活，可由教师
万圣节前夜（英语：Halloween，为“AllHallow sEve”的缩写），简称“万圣夜”，万圣节（AllHallow sDay）的前一天，即每年的10月31日，是西方世界的传统节日，庆祝活动一般在晚上。以下是小编整理的口号设计类初中英语作文【8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
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