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在今年2月刊中有一篇题为《令人费解的;陋室铭;》的文章,读完后我想就此发表一下我个人的看法。——题记 “费解之一:我始终觉得,作者把自己看得过于高尚了点。‘斯是陋室,惟吾德馨’……” 解析:我们先来了解一下《陋室铭》的写作背景。当时刘禹锡因参加政治革新运动,得罪了权贵,被贬为通判官,当地知县策某
唐代著名诗人、哲学家刘禹锡的《陋室铭》是一篇千古传诵的名文,至今仍广为传诵。作者给他的陋室作铭,是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。 “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”。这几句以山水作类比,引出陋室。前两句以山不高、水不深衬托陋室之“陋”,以“仙”“龙”衬托作者
俺有陋室三十坪,砖木结构瓦盖顶。 屋前小院两分地,羊肠小径分西东。 藤为篱笆蔓作墙,屋前栽竹后植松。 进院一架是葡萄,左边鸡舍右鸭棚。 青菜一分在左院,右院芫荽和姜葱。 月季丁香花径旁,梅兰菊竹栽两厢。 院子中间一小池,莲藕荸荠养池中。 鲫鲤鲢鳙池中放,闲来观鱼品香茗。 最不成器大白
《离骚》是古代杰出的抒情长诗,它的内容深厚,思想深邃,情感深沉,境界高远,语言奇伟瑰丽,想象新奇动人。作者屈原被推举为世界文化名人,更是值得每一位炎黄子孙引以为豪。他的忧国忧民的情怀,洁身自好的品质,献身理想的精神,千百年感动并影响了无数后人。作为高中语文教师,对于这样的课文,我觉得有责任必须把它的
《陋室铭》阅读训练 阅读《陋室铭》,完成6--9题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 1 下而哪一组句子中,加点词的意义相
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了初二语文同步练习:《陋室铭》阅读理解答案,希望大家学习愉快! 一 1 123 4567 89 2 唐刘禹锡一种文体 3 名,灵,馨,青,丁,经,形,亭 4 B 5
朝代:唐代 作者:刘禹锡 【原文】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【译文及注释】 【译文】 山不在于高,有了神仙就出名
陋室铭 朝代:唐代 作者:刘禹锡 【原文】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【译文及注释】 【译文】 山不在于高,有了
一、教材分析 (一)教材的地位与作用 《陋室铭》是人教版八年级上学期第五单元的第二篇文言文,是古代散文中的名篇,以其立意鲜明,构思巧妙,韵味深长而脍炙人口。作者自述其志,通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室不陋”,表达了作者不慕荣利,不求闻达、安贫乐道的生活情趣。是一篇精读课文。因短小,一课时学
内容预览: 10 《陋室铭》教案 教学目标 1.掌握文言常用实词,翻译全文。 2.引导学生了解刘禹锡淡泊明志,不慕名利的思想。 教学重点、难点 掌握文言常用实词,翻译全文。 教学准备 课件、小黑板、卡片等。 设计思路 教学本文要贯穿“以读会意”的方法。在读的方法上要灵活,可由教师
万圣节前夜(英语:Halloween,为“AllHallow sEve”的缩写),简称“万圣夜”,万圣节(AllHallow sDay)的前一天,即每年的10月31日,是西方世界的传统节日,庆祝活动一般在晚上。以下是小编整理的口号设计类初中英语作文【8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
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