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我的英语老师范文四篇

老师 时间:2024-02-10

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老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。以下是小编为大家收集的我的英语老师范文四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】我的英语老师

  我的英语老师姓陈,她是个出了名的严师。五十多岁的年龄,都快退休了,但仍然充满活力。你无论什么时候看她,都是一副精气神十足的模样。我喜欢陈老师。

  陈老师的瓜子脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,一看就知道她有满肚子的学问。

  有一次做练习,我错了一道选择题。这道题有一问一答,选择的横线在问题里面,于是我就把前一个问句订正了一遍,就交到了陈老师手里。不一会儿,陈老师就把我叫去,严肃地说:“把下面的那个句子也订正一下。”我疑惑不解,选择的横线在第一个句子里面,第二个句子里面没有选择的横线,干嘛还要把第二个句子也订正呢?

  我去问陈老师,她指着题目,语重心长地对我说:“你看,第二个句子是第一个句子答案的根据。你之所以选错了答案,是因为没有仔细阅读第二个句子。你想,如果没有第二个句子,那这题岂不是四个答案都可以选啦!那还叫什么选择题啊?我这么做是想要让你养成良好的学习习惯,知道吗?”我恍然大悟,终于明白了陈老师的良苦用心,若有所悟地点了点头。

  陈老师不仅在学习上对我们要求极高,还非常关心我们的课余生活,经常组织我们去爬山、旅行等。

  这个暑假,一些同学跟随陈老师去了新疆旅游,她给我们展示了好多优美的照片:巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平静的赛里木湖,还有热情的当地百姓……看得我们如痴如醉。

  这就是我的英语老师陈老师,我喜欢她。

【篇二】我的英语老师

我的英语老师是所有的老师中年纪最小的,可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大,十分有精神。在长长的睫毛的衬托下,跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红,她那金黄色的头有时候披在肩上,有时候扎成蝎子头,显得天真可爱。英语老师微笑的时候,像鲜花一样温柔,像天仙一样美丽,像小姑娘一样可爱!她看起来是那样善良,温柔又美丽的活泼女孩。

英语老师不仅长得美,而且她的心更美更纯真。在星期三上辅导的时候,英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说:“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室,下课后倒水喝。英语老师非常关爱我们。在去年的的12月24日,我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说:“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道:“书应该占大面积,可是你看,塑料袋现在确实扁的。”赵泽林惊奇的问道:“那到底装的是什么呀?”我说:“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分钟就快下课了。英语老师把袋子打开了,给班长张宝康说:“你把……给发一下。”我听到不太清楚。只见张宝康提着袋子走到了我们组,放了七个小熊棒棒糖,我迫不及待的塞进嘴里吃起来。英语老师问我们:“你们知道今天是什么节日吗?”同学们都遥遥头。接着她又说:“今天是圣诞节前夜——平安夜。”本来平安夜是吃苹果的。我打算给你们买苹果,可是苹果很难带上来,所以我给你们买了棒棒糖,希望你们在新的一年里平平安安。我们的英语老师还十分刻苦地向别人学习,她的课堂上,同学们都积极回答问题。在上学期,我的英语第一次考得太差了,第二次,第三次确进步很大。在英语老师的鼓励下,我的英语在一步步的地提高。这一桩桩、一件件的大事小事,不禁让我明白了我应该努力学习,不辜负老师对我的期望。从我升入中学以来,给我影响最为深刻的老师是我的英语老师。英语老师只有二十几岁。一头棕黄色的短发,瓜子型的脸,是一个温柔漂亮的人。英语老师特别喜欢笑。那是我们上的第一节课,同学们昨天晚上回家都预习了,老师听到洪亮的声音“预习了”。老师嘴角露出了笑意,同学们的脸上也挂着一张张灿烂的笑容。每次上完课,她都会送一句名言给我们“失败并可怕,可怕的是无法面对失败”“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”那次,我们班上完体育课,真是汗流浃背,口渴不已,英语老师给我们提来水壶,还拿着杯子,让我们解解渴。那天是圣诞节,到了上英语那节课的时候了。只见老师提着一大袋什么东西,另一只手拿着教科书,老师笑着走上讲台,将班长叫了过去,只见悄悄的说了几句话,班长便拿起袋子,从第一排开始往下发,我一看原来是糖,是熊猫样子的,班长发完后。老师说:“今天是圣诞节,老师当然要送礼物给同学们,祝你们学习更好,生活更快乐。”老师写的英语单词很漂亮,像那个“y”我们本来就写成那样,但看见英语老师写的很好看,我们班同学都写成了“y”这个样子。那次,我生病了,要去请假,但由于不这道班主任办公室在哪里,请不了假,我只好继续脑胀的坚持上课,英语老师看我的脸色不太好,就问我:“蒲利倩同学,你是不是生病了,要不要紧?”我说:“我去请假,但不知道班主任老师的办公室在哪?”于是,英语老师,问了问同学们谁知道班主任老师的办公室在哪里?几个同学举手了,老师让那个同学把我引到班主任老师的办公室,至今,我难以忘怀。英语老师,我永远忘不了你。

【篇三】我的英语老师

我的英语老师既温柔又可爱,20岁左右,头发长长的,眼睛晶宝剔透,脸上长着一个小小的黑痣。她很会教学。记有三年级时,我们要期中考试了,同学们都在紧张地复习,着书,生怕考得不好,而她——英语老师呢,一点都不紧张,每当到了她的上课时,有一半的时间带领我们复习,另一半时间竟然让我们放松心情,把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,边玩边让我们背英语单词。考好之后,英语老师来报分数,结果我们班的英语考了全年级第一名,这太不可思议了,她的身上好像有一种魔力,驱使我们的英语成绩不断提高。她不但教学好,还乐于助人,记得有一次,我们班几个同学在操场上踢足球时,不小心把教室里的玻璃弄碎了,这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室,把这件事告诉了校长,但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。像英语老师这样的人,很少见,我爱我们的英语老师。

【篇四】我的英语老师

  一次简单的英语摸底考试,成为了我人生的重要转折点。

  我英语成绩一向不好,考五六十分也是常有的事,别的同学一篇短课文差不多一个小时能背过,我背起来就很吃力,早上抱着书背早晚上抱着书背,还是背的不熟练,渐渐的我就对学习英语产生了强烈的抵触感,英语成绩一再下滑,成了我最为难的事情。

  经过这次英语摸底考试,英语老师对我的情况也有了初步的了解,英语老师拿着我的试卷找我谈话,跟我分析卷子的内容,我也不是一点听不懂,老师说两遍我也能马上明白其中的道理。

  老师说你的问题可能就是学习方法不正确,基本的知识一点就通,调整一下学习方法,稳定一下情绪成绩肯定会有所提升,自此以后,英语老师经常性的观察我学习,比如我背课文不出声,老师就让我张开嘴大声背,我学过的知识不知道运用,老师就让我早读站在讲台上领着大家读课文。渐渐的我感觉我逐渐放开了。

  面对英语我没有以前那么反感,也会尝试着举一反三,果然语言是需要交流的,太过于封闭自己就学不好一门语言,再一次英语考试我的成绩突飞猛进,我很感激我的英语老师。

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