爱国人物事迹范文三篇

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爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。公民应该热爱自己的祖国，国家应该效忠自己的公民，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。下面是小编精心整理的爱国人物事迹范文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】爱国人物事迹

文天祥(1236-1283年)，宋末元初人。蒙古族侵略南宋时，他曾率领兵士保卫京城临安。临安失守后，他转移到南方，与各将领抵抗敌人，保卫国家。后来兵败被俘，在敌人面前，宁死不屈，终于壮烈牺牲。

文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。

1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。

由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵抗不住，不得不退守临安。1276年，朝廷派他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威胁要把他杀死。文天祥说道：“国家存在，我也存在;国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前，我也不怕!”元军将领拿他没办法，只好把他扣留起来，再押送到大都去。

途中，文天祥得到一个船夫的协助，乘机逃脱。他历经许多艰险，好不容易才回到了南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。

1278年，文天祥在一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降，但被文天祥一口拒绝。1279年，元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了，伤心欲绝，于是写下了一首诗，表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是：

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

它的意思是：“自古以来，有哪一个人不会死去呢?死要死得有价值，让我们把红心留在史册上吧!”

文天祥被押送到大都，关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说：“只要你投降，为我们出力，我们就让你享尽荣华富贵。”可是，不管他们怎样威迫利诱，也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。

文天祥在地牢里，受尽了折磨。1283年，元朝统治者知道无法逼他投降，就下令把他杀了。文天祥临死时，朝南方拜了几拜，沉痛地说：“我报答国家的机会，只能到此了。”

文天祥热爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟大精神，至今仍然永垂不朽!

【篇2】爱国人物事迹

周恩来总理是全国人民敬爱的伟大人物，他的事迹被人们广为传诵。

周恩来从小就有大志。1910年，才12岁的周恩来到东北沈阳，进东关模范学堂读书。有一天，校长问同学们：“你们说说，读书为的是什么呀？”

同学们一一回答，有的说为了父母，有的说为了长大找事做，有的说为了赚钱发财。周恩来却大声说：“为了中华的崛起！”

崛起就是强盛、振兴的意思，周恩来的回答，博得一片赞扬，给大家留下了难忘的印象。

周恩来的夫人邓颖超也是一位品德高尚、志向远大的人。也是在12岁那年，邓颖超在天津直隶第一女师学校读书。有一次，学校举行作文比赛，内容是纪念为国立功的蔡锷将军。邓颖超的作文是其中四篇最好的之一。她写道：“蔡将军嘱咐我们要爱国，要讲道德，不要重私轻公。我希望同胞们上下一条心，振奋精神，谋求国家的进步！”

小小年纪，她还大胆预言：“如果能这样，怎么就不能让我们国家超过列强，立于它们之上呢？”

周恩来为中华之崛起而读书，邓颖超为谋求国家进步而学习。他们一生为人民做出的无私奉献，证实了他们是说到做到的人。

【篇3】爱国人物事迹

在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，最后成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。

但是，茅以升没有理解聘请，而是决定回国了。美国有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升回答：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务！”

1919年，茅以升带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。此刻浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。

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