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【www.jinghuajt.com--友情】
友情是每个人成长路上的一个宝藏，是你流连忘返，回味无穷，终身难忘。
我在上三年级时认识了她，便和她成了好朋友，我们每天都形影不离，在一起学习、玩耍，不会因一点小事儿闹翻。可是有一次，我却和她闹翻了。
在一次期末考试中，她为了考得更好的成绩，作了弊。当时，我正做题做的焦头烂额，想让自己冷静一下再做，当我向她望去时，她竟然在翻书。“天哪，她怎么会作弊。”我不停地想着，正看见我和她得死对头，他也死死地盯着她手中的书，他向后望我，我也望着他。他立刻举起了手，老师走了过来，问他有什么事，他说：“老师，某某同学作弊。”老师生气地问是谁，他说是她。儿她早以把书藏起来了。并且她极口否认她没有，是他污蔑她的。老师问他还有其他人看见了吗？他望向我，我急忙心虚地低下了头，我的心里很矛盾，我到底是说还是不说呢？老师问我是不是，我吞吞吐吐，向我的好朋友望去，她正一脸微笑地看着我，因为她知道我是不可能说出她的，我又向他望去，他一脸殷切地望着我，希望我说是。我最终不知怎的，竟鬼使神差点了头。老师严厉地批评了她，她哭了。
下考后，我去找她，跟她道歉，可他怎么也不理我。在校园里，再也没有形影不离的两个背影了，只有我孤单一人。很多次我去找她，她都不理我。
一天午后，我在校园里漫无目的地走着，突然有人拍了一下我的肩膀，我向后一看，竟然是她，我很高兴，也很惊讶。她脸上一副搞笑的表情，对我说：“对不起，是我不对，本来就是我犯了错，却还怪你，对不起，希望你能原谅我。”我说：“没关系，我不会怪你，你能明白就好了。”
从这以后，校园里又出现了我们形影不离的身影，友情使我回味无穷。
我喜欢吃糖果，那丝丝甜蜜让我感到快乐，母亲对我的爱，也如同这糖果一般，丝丝香甜，丝丝润滑，让我回味无穷。
母亲她很疼爱我，她知道我喜欢吃馒头，便会在星期五的时候为我蒸一些，好让我再回家的时候就可以吃到。每次，我回到家，第一时间就奔向厨房，捧着母亲为我蒸的馒头吃起来。不过，奇怪的是，我竟然在里面吃出了甜味，我知道母亲并没有放糖，那这是怎么回事呢？哦，原来是母亲在揉面的时候，不小心把她对我的思念放了进去，你想想，一位母亲五天都没有见到自己心爱的宝贝女儿，她会有怎样的感受吗？我在母亲做的馒头里吃出了思念的味道，幸福的味道，真是让我回味我穷啊！
当然，这种甜蜜蜜的母爱并不是时刻都有的，有时，也会变成苦涩。
有一次，我和母亲吵架了，我很固执，很倔强，怎么也不肯向母亲认错，一直把自己反锁在屋里。最后是母亲先妥协，让我把门打开，不再追究这件事了。可我还是不愿意，不听话，死活都不开门。这样一直挨到了下午，我突然觉得饿了，但又不想打开房门，最后实在是坚持不住，就小心翼翼的将门打开一个小缝，发现没人，便走出来，发现旁边的凳子上放着什么东西，走进一看，原来是一碗面条，里面还有两个荷包蛋。我知道这是母亲为我做的。
捧起碗，我狼吞虎咽的吃着，这次，我吃出了苦味。我想，这里面一定有母亲的泪水，是我伤了她的心，都是我不好，母亲是爱我的，我却……。
母亲的爱以不同的味道给了我不同的感受，每一种味道都让我回味无穷，每一种感受都让我感悟深刻。
当第一缕晨曦透过颗颗晶莹的露珠，散发出金灿灿的关泽，瞬间滑落在嫩绿的小草上；当淅淅沥沥的春雨莹然万物滴飘在天地间，展现出朦胧却又清爽的感觉；当重重叠叠的群山银装素裹，展现出巍峨峻拔的气魄！这是自然之佳作，是大自然灵气之源泉。
暮春之时，绿意盎然的树林，翠绿欲滴的溪流，姹紫嫣红的繁花，从你步入着美妙的境界，你可以尽情的享受泥土的芬芳，感受万物的生机，你可以在这如此具有灵韵的自然间感受一切美好……。飘飘洒洒的雨丝轻轻抚摸着你的脸颊，掠过你的发丝，你可以喝多情细腻的雨丝拥抱，感受他们的清莹，你的内心被缠绵的雨丝浸润，心灵的污渍被他们洗净，内心充满纯洁之感。
盛夏之际，急迫的昆虫家族为我们带来最美妙的乐音，他们在草丛中间尽情的弹唱着动人心弦的乐章，这是大自然中最美最好听的声音。我们用心聆听，听出了昆虫们多姿多彩的世界，听出了他们内心的简单，他们用他们生命的长度尽情的演奏，它们为生命而唱。我们感受到得，聆听到的，不仅仅是这美妙的乐音，那是生命之乐音，是最富有生命意义的声音。
深秋之时，漫山的枫叶用它们最美的颜色装点自然，它们的身影令自然充满诗意。于是便有了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。我们触摸到，感受到的不是秋带给我们的凄凉，而是自然带给我们淡淡的唯美情景。我们陶醉于秋的美好，意境的悠远。
隆冬之时，纷飞的雪花从天际飘落。我们心感受一种冷寂，空灵之感。这是雪带给我们最美好的感觉。如果你问什么是纯洁，我会说：“雪花石纯洁的本质。他给万物以纯洁、柔美。”纷飞的雪花，银装素裹的世界，多么柔美！
大自然是最伟大的诗人，它给予我们清灵，给予我们心灵的纯净，让我们领略生命的含义。意境的悠远，给予我们时间最为纯洁的一切。这一切是以让我用尽一生的时间去回味！
窗外，梧桐细雨瑟瑟其叶，随风摇记忆。
手捧一卷古书，端一杯清茶，如今于我已成为了一种享受。
《三字经》、《大学》、《论语》、《笠翁对韵》……怎能不感叹，中国国学，实在是博大精深。“人之初，性本善”，“大学之道，在明明德，在亲民，知止而后善”，“有朋自远方来，不亦说乎”，“天对地，雨对风，大陆对晴空”……莫道不消魂，却不禁想起初识“国学”二字时，是怎的另一番模样。
那时年纪小，约摸五、六岁光景。外祖母不知从哪寻来一个“国学诵读班”，连哄带骗地把我送了进去。说是对小孩子的将来有好处。可怜我那时，《三字经》对于我来说无异于天书，虽说因从小就开始认字所以认得来，但我哪知道“人”哪里“本善”、“性”哪里“相近”而“习”又哪里“相远”呢？都是些枯燥无味的无用东西吧！哭着闹着不愿去，自打上第一节课后便开始了。父母亲没办法，只好让我不去上课。但外祖母不知怎么知道了，大道理小道理说了一堆又连带着将父母亲骂了一顿，便担起了“押送”我去上课的担子。没办法，迫于外祖父的“淫威”，我只好屈从，哭哭啼啼不情不愿去上了课。一直到小学二年级时，那个幼儿园搬迁了，国学诵读课也没有了。但国学的意蕴我未曾忘却。
随着时间的流逝，年龄的增长，对于那些国学经典我已不再厌倦。而对于他们的意思，我也方能略知一二。如今再想来，倒是别是一般滋味在心头。
国学，如“逃之夭夭，灼灼其华”。源远流长的中国文化，其意味，便都蕴在其间。
与国学结缘，而今已近十年。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。十年，我从一个稚气的小丫头片子长至如今这番，对于国学的理解也方能更深一个层次。国学，让我回味无穷。一个句子，能体味出千百种情千百种感，看你有的是哪般心。
其实，国学也像一杯清茶，刚入口时，你不懂它，便感觉到十分苦涩。但细细品尝体会后，诗茶香化开，弥漫在舌尖上的就是无尽的甘甜。余味袅袅，茶香不断。回味，便也无穷。
国学，让我回味无穷。南风知我意，吹梦到西洲。
【篇一：童年让我回味无穷】
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。令人回味无穷……
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：爸爸、妈妈，我要回家！有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，热闹非凡。
除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好，那样令人回味无穷，那样充满乐趣！它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
【篇二：回味无穷】
书是人类的老师，它会让人沉醉在书的海洋中。现在，我在读一本名为《海底两万里》的书。
当初在买读物时，我是毫不犹豫地选择了它，也不知道是什么力量鼓动着我。开始因为太厚，没有图片，感觉没意思，我就放在那儿不看，后来不知不觉地就喜欢上了它。《海底两万里》是科幻史上具有里程碑意义的杰作，被誉为凡尔纳科幻小说中的明珠。
故事说的是1868年至1869年间，著名的生物学家阿尤纳斯教授登上了一艘神奇的潜艇“鹦鹉螺号”，在神秘而古怪的尼摩船长的陪同下，从横海底两万里，见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底之旅。鹦鹉螺号在大海中任意穿梭，海底时而险象环生，千钧一发；
时而景色优美，令人陶醉；美妙而壮观的海底世界充满了浓厚的异国情调和浪漫主义色彩，不时地勾起我对自由翱翔梦想的渴望。它情节惊险，人物生动，融知识性、趣味性、创造性于一炉，书中提出的自然科学方面的许多语言和假设，至今还启发着我。对此，凡尔纳本人曾说过：“凡是人能够想象到的事物，总有人最终能够实现它。在阅读这本书的同时，使我不但感受了对丰富多彩世界、对大自然，而且还对科学有了更加深刻的认识，并且产生了浓厚的兴趣。
阅读完这部作品后，我觉得自己得到的不仅是一种文化消遣，还会像上了一堂生动形象的地理、历史和科普知识为一体的展示课，从品读中感受到巨大的乐趣，使心灵得到净化和启迪的同时，获得人生的真谛。
【篇三：回味无穷的秋作文】
秋天不但是个丰收的季节，还是个让人“回味无穷”的季节。
秋天像一个顽皮而又玩累的娃娃，一副疲劳的样子。风慢慢的凉了起来，太阳慢慢的躲了起来。
枫叶欢快的从一小片叶长大了，红红的，站在树下，有一种温暖的感觉。人们在树下，不断的赞美这美丽的枫树，风还不时的跑来和枫叶跳起了舞。瞧，它们玩的好开心呀！枫叶好顽皮！
这时的果园里热闹起来了，果树你争我抢的送给人们最美好的果实，生怕自己落后了，人们也你争我抢的接受了果树的礼物，高兴的人们，围着数唱起了歌，跳起了舞。秋天是个丰收，是个欢乐的季节！
秋雨可不像夏天那样凉爽，也不像春天那样温暖。秋雨像一个可爱的小姑娘，在农民伯伯的耳边叫道“快起来了，秋天到了，该收庄稼了，不然秋雨姐姐就生气了！”秋雨是个冷酷的女孩，就是不给你温暖！秋雨真是一个不听话的孩子！
秋天的雾真是变化多端，飞来飞去，秋天的雾一会儿变一样，一会儿变一个样，像鱼、像青蛙，真是变化莫测！秋雾还爱和太阳公公捉迷藏，一会儿就找不到雾她的影儿了，原来呀，它躲在太阳公公的身后了。秋天的雾真是一个顽皮的孩子！
秋天像一个顽皮的小孩，时而乖、时而坏，让我们摸不准它的性格。
秋天像一个园丁，默默的为人们奉献着。
秋天像一幅画，让你看了回味无穷！
【篇四：回味无穷的麻辣烫】
今天早上，我陪姥姥去超市买东西，我忽然发现自己家附近不知什么时候多了这么多得小吃店，各种小吃应有尽有：麻豆腐，豆汁，焦圈，糖耳朵，炸糕……可最受欢迎的竟然是我从没吃过的麻辣烫！
我从小到大几乎什么小吃都吃过了，可就是没有勇气吃这么辣的麻辣烫。所以我看到后没有想吃的欲望。就在我从小店后走过的一刹那，我竟像着了魔似的，不由自主的走过去，那种香味令人难以抗拒。一群二三十岁的姐姐，阿姨，在那里津津有味的吃着沾满辣椒的肉串。我疑惑的问她们：好吃吗？她们都停不下嘴来，埋着头“唏溜唏溜”的接着吃，好像没有感觉到我的存在。当我第二次问的时候，一个大姐姐终于回答了：“好吃！你也来一串吧！”可我看见锅里那一个个张牙舞爪似乎要朝我扑来的红色水泡时，我又退缩了。
“没事！好吃！”那个大姐姐说。我本来想放弃的，可那个诱人的香味再次把我的馋虫勾起来。我鼓起勇气要了一串。我咽了咽口水，咬了一大口。“哇！好辣！”我不停的用手在嘴边扇风，喘着粗气。不过味道真不错！我又要了一串！虽然有些辣，却越吃越过瘾。寒冷的天气里最适合吃辣东西了！在我吃的过瘾时，姥姥说：“该回家了！”于是，我恋恋不舍的离开了。
小小一碗麻辣烫也有不少文化。顾名思义，麻辣烫就是又麻又辣，所以有暖胃的作用，听说还能去风湿呢！
虽然我只吃了小小一碗，就出了满头大汗。虽然在寒冬时节，却一点也不冷！明天我还要来吃一大碗！
【篇五：回味无穷】
在我们的劳技课中，专门有许许多多好玩的“游戏”，如织毛衣、坐飞机模型等，总之在我眼中的劳技课是一堂欢天喜地、回味无穷的课。
今天（星期五）第四节课是劳技课，我们又要开始活动了，今天的活动是烧出一碗香香喷的蛋烧饭。
在开始之前，我们先把小手洗得干干净净。回到教室后，我们开始了，只见冯雨晨和孙冰在打鸡蛋，我也去打，可冯雨晨说：“没你的事，你去那边吧！”“切，你不给我大胆，我去导游！”我心暗暗地想。等他们俩打完后，冯雨晨就想把蛋给放进去，这时我大叫了起来：“别放，如果直接把蛋放进去油里了会爆出油来的。应该先在油里放一些盐！”说完，我把盐放进油里，冯雨晨再把蛋放进锅里。
等蛋炒好以后，我把饭放进去，然后孙冰拿着锅铲开始炒了，2分钟以后，只见孙冰还没有把饭给压平，我就走上去说：“还是我来帮你吧！”之后孙冰把锅铲给了我，我拿了锅铲就把那些饭团压下去后再炒，我抄得乐滋滋的。这时樊雨佳走了过来对我说：“高业成，也让我试试吧！”我就把锅铲给了她，她炒得时候脸上露出了洋溢的笑容。
等把炒饭烧好后，我先在碗底放些黄瓜丝，再反过来放在盘子上，再这样做一次，这样两座“小山”就出来了，然后，朱敏杰把两颗小樱桃放上去，冯雨晨兜了两勺甜辣酱放在“小山”边，我把两块糖醋李鸡放在头和尾，再放上几块西红柿，这样完工了啦！一盘看着就想让人流口水的蛋炒饭出炉了。
这真是一次回味无穷的“历险”啊！