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小编导语：记叙文怎么写？记叙文是以记人叙事为主，我们可以将生活中有趣的事情记录下来。
有趣的游戏
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请了一些小朋友上台做游戏。只听刘老师喊了一声“蹲下”，别的小朋友都站着不动，只有一个小朋友他一屁股坐在了地上。台下的小朋友看见了都哈哈大笑，有的笑得嘴都歪了，有的笑得直拍桌子，还有的笑得直捂肚子。我也笑得鼻涕都流出来了。可是那个小朋友还莫名其妙呢，他左看看，又看看，才恍然大悟，赶紧站了起来，他也不好意思地笑了。
这个游戏可真有意思啊，我还想玩一次。
有趣的游戏
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
玩“狼抓羊”的游戏
今天，我当了一回狼，你知道我是怎样当狼的吗？不知道就请往下看吧！
下午我和田嘉慧有外公在公园玩“狼抓羊”的游戏。游戏规则是这样的：首先石头、剪刀、布谁赢谁做羊；羊在一个圈里面狼就抓不了，羊出了那个圈子狼就可以抓了。
游戏开始了。我们三个人猜拳，经过一场“大仗”之后，外公赢了当羊，我和田嘉慧当狼。只见我外公站出圈子了，我们俩冲了过去，眼看就快要抓到外公了，外公一闪跑进圈子了。我一时刹不住车就跟田嘉慧撞成了一团。后来我想了个办法，我悄悄说：“他不出来我想办法让他出来。”我把外公的鞋假装要扔到幸亏箱，哈哈，他中计了，他准备把鞋子抢回来，他一出圈子田嘉慧就抓住他了。
这个游戏真好玩，下次我还要玩！
老鹰抓小鸡
下课了，同学们像潮水一样冲出教室，到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始了，这只“老鹰”可凶猛了，他看见“鸡群”在他家门口玩耍，皱起了眉头，眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说：“哈哈！你们这些鸡敢到我的地盘撒野，我要和你们切磋切磋！”说完，就向鸡群扑去。他一会儿左扑，一会儿右追，鸡群们吓得魂都没了。
“鸡妈妈”赶紧张开双翅，对小鸡们说：“孩子别怕，有我在，‘老鹰’动不着你一根毫毛！”说着，他死死地护着小鸡，“老鹰”往左，“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力，终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。
上课了，同学们依依不舍地离开了操场。
贴鼻子
今天，我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板了画了一只小猪，这只小猪真可爱！它有圆圆的脑袋，大大的耳朵，圆溜溜的眼睛。可是，这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子，先给他蒙上眼睛，再让他原地转一圈，徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方，生怕被东西碰到，他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下，准备贴上去。这时，有的同学说：“就是这里，就是这里。”还有的同学说：“再往右一点，再往右一点。”徐若剡不听他们的，自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看，哄堂大笑。原来他贴的鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾，也忍不住哈哈大笑起来。
铃声响了，大家异口同声地说：“唉，还没玩够呢！”
踩影子的游戏
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。
首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我的手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转圈，让我晕。这时我就会趁此机会，弯下腰，偷偷的接近她的一边使劲地一扑，我就抓住他了。他赶忙喊饶命。我当然不答应，使劲踩他的影子，直到踩个痛快才罢休！“啊啊”他的叫声很惨的。我最终同意放他一条生路。这就是踩影子的游戏。
怎么样踩影子的游戏有趣吧？
游戏作文500字 饮料连连看
我喝过冰冰凉凉的可乐，我喝过回味无穷的激浪，我喝过美味无穷的雪碧，我喝过红罐凉茶加多宝(王老吉)......但是，我还是最喜欢喝让人喝了还想再喝的芬达。
今天，我可幸运了，居然喝到了我最喜欢喝的芬达。
我一来到作文班，就看到一个神神秘秘的盒子，里面装着大约二十杯饮料，心想：“哈哈!今天有免费的饮料喝啦!”一直等到上课，老师说：“同学们，今天你们有免费的饮料喝喽!我请几位同学来猜猜这是什么?”大家都高高地举起手来，大声喊：“老师请我!老师请俺!”老师犹豫再三，还是请了小A，我失望极了。老师给了小A一杯饮料，让他说这杯饮料的特征，让我们猜。小A看了看，说：“这杯饮料是橙色的。”下面的同学纷纷议论起来，有的说：“这肯定是美年达橙味。”有的说：“我百分之一百肯定是芬达。”议论了一会儿，老师说：“小A，你继续说。”于是小A说：“它冒泡，似乎是碳酸饮料。”又尝了一口说：“这味道有橙味。”我们又议论起来。大概三分钟后，老师说：“公布答案吧。”老师的助教说：“这是美年达橙味。”回答对的同学都欢呼雀跃起来。
游戏玩完后，老师说：“今天，每人都可以品尝一杯饮料。”我们都开心地叫：“耶!”饮料发下来我看了看，心想橙色的，还冒泡，真像有个人藏在饮料中吹泡泡，又把它拿到鼻子前闻了闻，“嗯，闻起来气味有点咸，好冲鼻!跟芬达有七八分相似。”于是我把它拿到嘴边，一饮而尽，哇!鼻子直吹气，想：“二氧化碳好浓!一定是芬达!”喝完了这杯饮料，我才知道，这就是我最爱的饮料——芬达。
今天，我们不仅懂得了写作时的联想和猜想，而且还喝了一杯免费饮料，真是一举两得。
对着干小游戏
“哈，哈，哈!”一阵欢声笑语从309教室里传了出来，这是怎么回事呀?原来我们班正在和老师玩对着干，你肯定觉得我们吃了熊心豹子胆，胆大包天。其实这并不像你所想得那样，我们只是在玩游戏而已，那游戏规则呢? 就是跟老师做相反的动作啦!当然了，如果你做错了或做慢了都算输了。
游戏开始了，首先我们第一组闪亮登场站成一排，老师说：“站蹲、站、蹲......”老师越说越快就在这时老师突然停了下来，我还没来得及反应就输了......
然后是第二组开始了，老师又开始说了起来：“站、蹲、站、蹲......”结果一大堆人都输掉了比赛，就在这时老师突然说了声：“左脚放在右脚上。”结果又有一小部分人输了，剩余的人提高了警惕，老师说：“你们可以回去了。”于是剩余的人丈二和尚摸不着头脑地回去了，就在这时老师说“你们全输了!”就这样第二组也全军覆没了。
对着干小游戏就在这欢声笑语中结束了。
玩硬币
上课了，徐老师手里拿着一个银白色的小盒子进来，我想：里面是什么呢?忽然，徐老师拿着盒子摇了摇，响起了沙沙声，原来里面是硬币。
开始玩了，我只听到全班同学玩硬币的声音。有的同学把硬币抛起来，有的同学吧硬币当靶子，然后一吹就倒了。我就把5角的硬币一转，等它转得有劲时，我就轻轻的拿着1元走到它后面，把5角使劲一撞，5角不转了，倒在地上的声音像是在说：“小主人，你怎么能这样，它是我的哥哥你不能拿它撞我。”
忽然，徐老师又说：“我们来抛硬币!”话音刚落，教师里一下子响起了欢呼声。我们一次又一次地抛，那硬币上去下来，上去下来，像是下起了硬币雨。第一次抛硬币停了，我发现我的5角不见了，我又急又气：是谁把我的硬币拿走了?我还要还给徐老师的。然后又看看也有人的硬币不见了，我这才放心。
这一堂课，我永远不会忘记。
儿童节玩游戏
我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了，今天我们班级里组织安排了一场“游园PK台”的游戏项目。
我玩的第一个游戏就是青蛙跳水，规则是：每位同学站在线外，将手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里，若是弹进去的乒乓球个数越多，那么获得的奖品就会越多。
我在后面排队排的有点不耐烦了；等啊等啊，终于轮到了我；我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里；开始投了，“砰”的一声，接着我又“砰”的一声，竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆；啊哈！我高兴地一蹦三尺高，只听到旁边有人说：“哈，这应该破纪录了吧！”。可正当我高兴地时候；不知怎么的，第三个、第四个、第五个我却再没有投中，好像乒乓球又不听我的话了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊！只是可惜，没能破纪录了。
活动结束了，刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的；因为一切活动都重在参与。最高兴的是2014年的六一儿童节里，我过的非常愉快而又充实。
你肯定听到过一灯大师的“一指神功”吧，今天，我让你见识见识我们小伙伴的“弹指神功”。
今天中午，我饭吃完了，发现我的课桌上有几粒掉下的米饭。我刚想去扔，但突然眼睛一亮，想到了它的绝妙用处，啊，我大显身手的机会来了，我迅速把大拇指和中指集中在最前面的一粒米饭中，等瞄准后，“嗖”地一下，我射得还真准呢！正不偏不斜地落在了李佳怡的右手上。“哇，我太棒了！”我轻声而激动地对自己说。李佳怡转过身来，见我一脸的幸灾乐祸，知道那饭粒准是我弹的。便“客气”地回敬了我一粒，偏偏这粒饭正好打在了我的脸上，这回该轮到李佳怡笑了。哼！我才不罢休呢，又心急火燎地对准那颗饭粒弹了回去。可出其不意，竟弹到了我的同桌——田镭身上。田镭以为我是故意的，也拿好“子弹”来攻击我了。田镭虽然身得准，但我把头一低，那“子弹”就落在了正在埋头看书的楼卓那儿。这下，不用说，楼卓也加入了这个游戏。“啪”、“啪”，随着弹指的响声，“子弹”像快乐的小精灵，划着优美的弧线飞来飞去。我们越玩越有劲。呀！搞卫生的同学马上过来了，我们得抓紧时间，玩最后一次，这一次，楼卓虎视眈眈地看着我，显然要对我下毒手，可我还没来得及躲避，楼卓已经将“子弹”射向我了。这一射，就射到了我的头发上。我气得咬牙切齿，将这些气全发泄在了田镭身上。于是，我把全部的“子弹”都朝田镭射去，田镭虽然很恼火，但却无报复之力，就把悲愤一股脑儿地往李佳怡身上发……
“去，去！我们还要扫地呢。”值日生像赶鸭似地把我们往教室外赶。为此，我们只好结束了这个快乐的游戏。
怎么样？我们的“弹指神功”利害吧！