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身边的活雷锋
提起雷锋，相信应该会有很多人熟悉。他的事迹感动了中国人，让中国人引以为傲。
虽然雷锋已经不在了，但他的这种精神却时时刻刻在我们身边。
想起雷锋，就想起了那位叔叔，想起他那陌生的面孔，温暖的肩膀。小时候的一件事至今令我久久难忘。
一个晴朗的早上，我高高兴兴地准备来广场玩。但是“天有不测风云，人有旦夕祸福。”就在路上，我的手指突然被旁边的自行车夹得鲜血淋漓。我看着鲜血淋漓的手指，眼泪痛苦地流了下来。
就在这时，一位高大的叔叔急忙地跑了过来，抱着我迅速往医院奔去。叔叔在医院里忙得不可开交，先是去挂号，一会办理手续，拿药，跑上跑下，累的叔叔气喘吁吁。
医生把我的手包扎好后，叔叔便背着我出院了。在路上，叔叔亲切地问我的手疼不疼，还坚持要把我送回家。这一种种表现多么像是一位父亲的关爱啊！我靠着叔叔那宽厚的后背，一股暖流涌上我的心头。
叔叔一路背着我，累得满头大汗，豆大的汗珠从他脸颊上流下，我顿时觉得鼻子好酸啊！
到家了，叔叔敲了敲门。爸爸妈妈正在为我迟迟不归而担心，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈，爸爸正要去谢谢那位叔叔，可是他已经走了，我看着叔叔的背影渐渐远离，心里有一种说不出的感动。
之后，爸爸语重心长地对我说：“孩子啊，你以后长大了也要做一个像叔叔那样品质好的人啊！他就是你学习的典范啊！”我听了点点头，心里早已下定决心，长大了一定要成为像叔叔那样的人！
是啊！谁说雷锋不在我们身边呢？那位叔叔就是一位活“雷锋”，就是我们为人处事的典范！我相信，在这社会上一定还有许多像这样的活“雷锋”，是值得我们去学习的好榜样。
希望社会上的每一个人都能努力成为“雷锋”，让“雷锋”永远在我们身边！
我学《雷锋的故事》
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党-------”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的心。
当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家；看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家；看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友------
我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。”
传递感动
记得妈妈曾告诉过我，你是唱着“学习雷锋好榜样”这首歌长大的；记得你经常告诉我要做一个善良、热心的孩子；记得你多次用行动感染了我：炎热的暑假几乎每天为出了车祸的小赵老师做可口的饭菜送到医院，姨奶在文登住院你忙活了一上午做了四、五种她爱吃的饭菜送去，经常把我的衣服和好吃的送给邻居家的小弟弟……
正好这次休3天假，老师布置以学雷锋心得体会或身边的“活雷锋”的事迹为内容写书信，我觉得我的眼睛里、我的心里可是装满了对你的感动……
烈日炎炎下，寒冬酷暑里，不分白天黑夜，我们身边的活雷锋----警察叔叔，指挥交通、抓捕犯人，危险的时刻总能挺身而出，完全不顾及自己的生命，尤其是近几天电视正在上演的《便衣支队》，更是让我对警察叔叔充满了敬佩和感动……
妈妈，你告诉过我，做一件好事容易，像雷锋叔叔一样每天都做好事却不容易，做了好事不留姓名，不求回报，就更难得可贵了，与其说受雷锋叔叔的感染，我觉得受你的感染更恰切，你经常告诉我帮助别人，快乐自己，我开始的时候不太理解，现在的我看着每天辛苦工作的你，真是不知道该怎么表达我的感激，只能主动为你抓几分钟的背，为你缓解疲劳，听着你的表扬、看着你的疲劳少了许多，我真正体会到了帮助别人快乐自己的道理，以前我很少有主动为别人服务的意识，比如在公共汽车上没有主动让座，在校园里不是看见垃圾就及时捡起来，不是自己的事就漠不关心……现在我意识到了，不能太以自我为中心，不能一味地让别人为我服务，要像雷锋叔叔那样、像你那样……
今年的我10岁了，也渐渐长大了。想想平时，觉得很多时候我都可以伸出热情的小手，虽然不能干什么惊天动地的大事，但从一点一滴的小事做起，做文明、礼貌的孩子绝对能做得到，妈妈，告诉你，我要努力像雷锋叔叔那样，像你那样，把感动传递下去……
雷锋的故事读后感600字
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎么没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！可是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎么学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神！
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！
学雷锋作文900字 学习雷锋好榜样
雷锋，一个时代所有人学习的榜样。他坚强，乐观，有责任心。他曾说过，要做一颗永不生锈的螺丝钉，是的，他用实际行动证明了这句话，他确实是一颗永不生锈的的螺丝钉。
学习雷锋好榜样，学习他的孝心。说到孝心，就不得不提到伟人恩格斯的故事，恩格斯作为家中长子完全可以拥有父亲逝世后的遗产，可他的弟弟们毫不讲理要求他放弃遗产，当时恩格斯的母亲身患重病，恩格斯怕母亲得知后会有精神压力便主动放弃了继承权。我们不会去因财产纠纷而孝顺父母，我们要做的就是在他们疲劳时为他们捶捶背，在他们辛劳时为他们分担一些劳累。
学习雷锋好榜样，学习他的爱心。有一个事迹大家也许都知道，一个名为邦瑟的七旬老人得知自己的血液中有抗体时，便经常去献血，几年里，邦瑟的血液使三万多个生命与死神擦肩而过。三万，这是一个多么令人震撼的数字啊！而邦瑟却不以为然，认为献血是应该的，人们不应该去惊讶。邦瑟的爱是不求回报的，是无欲之爱，是大爱！这不禁让我想起了前天带四岁弟弟去书城的事情—— 十一长假，街上人山人海，车水马龙，出于对安全的考虑，便去坐公交车。谁知公交车上也十分拥挤，我和弟弟只好堵在门口，但还是有人为我们让座，我一一谢绝了他们，这真的让我很感动，这个社会，还是有好心人的。
学习雷锋好榜样，学习雷锋的责任心。在今年5月份，有一位司机的事迹传遍大江南北，这个司机是谁呢？他叫吴斌。他的事迹使多少人为之动容：在高速公路上。吴斌驾驶着大巴朝目的地驶去，突然一块铁块从车玻璃外飞来，撞碎了玻璃，刹那间砸向了吴斌的腹部。腹部血流不止，疼痛折磨着他的心，第一时间，他从容地疏散乘客，将大巴停下，1分多钟，乘客毫发无伤的走下来，而吴斌，却永远的走了······带着一车人的感动，带着全国人的祝福，走了。吴斌用一个人的生命换来全车人的生命，他用那种敬业精神诠释了他所具备的责任心。我们要向他学习这种对工作的态度。或许我们不会面对社会的职业岗位，但我们要把每一件事认真对待，争取做到最好！从一份作业开始，从一期黑板报开始······不求做的多，只求做的好。
这个时代，我们身旁有许多活雷锋，他们默默无闻地为祖国，为社会而奉献。他们用实际行动告诉我们：爱，无处不在，它是甘霖，可以滋润苦干的心田；它是明灯，可以照亮前行的方向；它是港湾，可以停泊倦归的航船。那么，让我们一起做一个有爱心，有孝心，有责任心的新一代中学生！