元宵节高一作文集合6篇

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关于元宵节高一作文7篇 说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是广泛的题材作文。对于元宵节的来临，为了记录自己的节日感想，可以选择书写规范的元宵节作文。下面是小编为大家整理的元宵节高一作文集合6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元宵节高一作文1

今天终于盼来了我期待已久热闹的元宵佳节。

晚上我们全家一起来到了向阳渔港吃饭，等大家到齐后，我便站起来用准备好的祝福词开始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天开心，8760小时时时平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”说完后，大家都说我讲的好，我的心里美滋滋的。饱饱地吃过了团圆饭，我和爸爸妈妈来到夫子庙观灯，加入了欢闹元宵的人流中。

马路上人山人海，整条马路都变成了人行道，抬眼望去看不见人流的末尾，那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福，有出淤泥而不染的荷花灯，有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”，拿着红红的萝卜，正津津有味地吃着呢，那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕动着身子，摆动着美丽的大尾巴，眼睛像滚动的球似的，不停地转，真是玲珑剔透，栩栩如生。我们看着这五光十色的灯笼，感觉如同进入了仙境。

逛完灯会我们又来到放爆竹的地方，哈哈，那里已经是“硝烟”弥漫，“战火”纷飞，五彩的礼花在天空绽放，鞭炮的噼啪声响彻云霄，我也迫不及待地点燃了一只烟花，看着那绚丽的火花飞向天空，兴奋极了，爸爸妈妈也加入其中，亲手将那一只只代表着吉祥、如意、

喜庆的礼花放上了天空，那噼啪声震耳欲聋，但每个人都愿意听见，因为它代表着吉祥、喜庆，代表国泰民安，人民生活幸福。

放完烟花爆竹我又要赶着回去看元宵节晚会，肯定又是一台精彩的演出，好一个热闹的元宵佳节。

元宵节高一作文2

春节的喜庆还没有散尽，我们便迎来了我国的传统节日——元宵节。

早上，我起床时，厨房传来一阵阵声音，我无精打采地问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈问答到：“啊！你说这个啊，我在做汤圆。”我说：“啊！瞧我这记性，都忘记了今天是元宵节了！”妈妈说：“没关系，幸亏我还记得！来过来吃汤圆吧！”我说：“好。”

过了一会儿，我吃了6个汤圆。”妈妈说：“好！这代表六六大顺。”爸爸说：“我吃了8个。”妈妈说：“这代表要“发”了。”妈妈说：“我吃了10个，这代表十全十美！”我说：“耶！我们大家都吉祥！”奶奶说：“你们忘了我啦！我吃了4个，代表金三银四。”我们大家笑了起来。

我缠着爸爸要带我去看灯，爸爸答应了。

我们来到广场，真是人山人海，台上的灯真是各种各样！有：猫、龙、鸡……但最多的还是狗，有哈巴狗、大狗、小狗……还有一些我叫不出名字的狗，过了一会儿爸爸问我：“你知道元宵节的历史吗？”我摇了摇头。爸爸说：“让我来告诉你吧，“元宵节”原名“尚元节”它起始于隋朝隋炀帝时，当时过元宵节要举办盛大的活动，戏台长八里，表演者三万多人，音乐人有一万八千多人。然后就唐代唐玄宗时期，当时长安灯市规模大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，灯楼广达20间，高150尺，成了全民狂欢节……到了现代就是老百姓自己举办。”我说：“哦！原来是这样呀！不说了，专心看灯吧！”爸爸说：“好！”

过了几个小时，要到下午了，舞灯结束了，人们都散了，我们也回家了。

元宵节多么有趣呀！

元宵节高一作文3

我喜欢的传统节日肯定是元宵节啦！在元宵节里，我们可以耍龙灯、踩高跷、舞狮子、猜灯谜，当然最少不了的就是吃元宵了。

我喜欢吃元宵，更加喜欢自己动手包元宵。我家的元宵都是我和外婆亲手做的，所以想吃什么馅的都可以。到现在，我还记得我和外婆第一次做元宵情景。

前年冬天，我和表妹一起在外婆家过元宵节。看到外婆在桌上正和面准备做元宵，我们俩也兴致勃勃地挽起袖子要帮忙。外婆一瞧见两双脏兮兮的小手，忙把我们推进厨房，让我们把手洗干净。

和面真好玩！外婆在白花花的面粉里加上一些水，一点油，再慢慢地揉搓，很快面粉就变成了面团。软软的、滑滑的面团，摸上去真舒服，就好像绸缎一样。我和表妹一会儿从大面团里揪下一点小面团做个小兔子，一会儿又揪下一点做个小猪，好好玩儿。

不过，很快就被外婆阻止了，再下去就没有元宵可吃了。接着我们就乖乖地学习做元宵了。先从大面团里揪下一个小面团，揉成一个圆圆的球，然后一只手托着，另一只手的大拇指戳进去面团里，一边捏一边转，捏成一个“小碗”，最后放进馅儿，封口搓圆。因为我学过做陶器，所以很快就会了。表妹太小，她就继续捏她的小兔子。

外婆一边包着元宵，一边和我们讲着元宵节的来历。农历正月十五，称为“元宵节”，也叫作“上元节”。正月是农历的元月，古人称夜为宵，十五又是一年中圆月之夜，所以名字就这么来了。大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮，成为世代相沿的习俗。

故事说完了，我们的元宵也都下好了。我和表妹坐在窗边，欣赏着天上圆圆的月亮，吃着元宵，觉得很幸福！

元宵节高一作文4

农历正月十五是我国的一个传统节日——元宵节，也称灯节，按照民间的传统，当天晚上，明月高悬，人们要点起彩灯万盏，出门赏月，燃放焰火，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，其乐融融，以示庆贺。

如今，我们这里的元宵节还保有以下风俗习惯。

一是吃元宵。元宵节，元宵节，当然是吃元宵啦！每到正月十五，家家户户都要把早已准备好的糯米面和白沙糖拿出来，包成圆圆的元宵，煮熟后供大家品尝。这是元宵节的标制。据说宋代的元宵节非常讲究，民间流行吃一种新奇的食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰为“元宝”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。

二是观灯。元宵节的晚上，我们这儿有舞龙灯的习俗。每到晚上，一队队舞着青龙、黄龙的青年、小伙儿就会穿梭在大街小巷，人们敲锣打鼓，放着鞭炮，好不热闹，大人领着小孩，提着灯笼，上街观灯，凑凑热闹！据说这一来历是汉明帝因提倡佛法传到至今。正月十五，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院"燃灯表佛"。此后，元宵放灯的习俗就由宫廷而流传到民间。每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。

元宵节吃元宵、观灯的习俗，一直延续到今天，就连中央电视台每年也办起了元宵节晚会，而且越办越豪华。

元宵节高一作文5

家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸。

再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。

城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好。

点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了。

可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼和伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。

说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧？

元宵节高一作文6

元宵节是我国传统节日，今年的元宵节，我们学校组织了一场别开生面的“欢乐闹元宵”活动！

活动还没开始，我便来到写对联的活动现场等待，瞧！选手们一个个面露笑容，都是一副胸有成竹的样子，你一句我一句交流着书写的内容。我不慌不忙地来到书写台前，拿出精心准备好的毛笔，驾轻熟路地认真书写起来，不一会儿端端正正的几个大字就出来了。

紧接着，我又快速加入到热闹非凡的包汤圆活动中。揉面是包汤圆的第一步，也非常关键的一步，我们小组把事先准备好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在学生家长的帮助下，揉出了个大面团，而后等分的分配给每个成员。大家各思奇想，往面团里加了各色果汁，揉搓后成了五颜六色，十分好看。只听“汤圆馅来了……”，大家你争我抢地开始包汤圆。我先把面团捏在手掌心里，拍成饼状，再手掌微微合拢，往里面加馅，就在这时不小心手忙脚乱地把芝麻糖撒了一地，后悔极了！好不容易费了九牛二虎之力搓成了几个汤圆。旁边的同学可不这样，他们捏起大小合适的面团，轻轻压平后往里加馅，然后双手往上一顶，搓一搓，轻轻一揉就成一个个小巧玲珑的汤圆，和我的汤圆放在一起，简直就是鲜明的对比，令人好生羡慕。

当汤圆下锅时，我们在旁边等着，那叫一个急啊，恨不得直接从锅里捞上来就吃！在漫长的等待期后，汤圆终于出锅了，我轻轻一咬，柔嫩的外皮在嘴里立马化掉，果汁的味儿和芝麻的味儿扑鼻而来，化为一股奇妙的力量，一次一次让我格外满足，让我回味无穷。

活动结束时，同学们聚在一起拍班级合影，我虽然站在最边上的位置，但我笑得却很灿烂，因为我今天格外开心。这就是今年的元宵节——一个热闹的节日！

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