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留学自我介绍范文6篇

高一上 时间:2013-11-14

【www.jinghuajt.com--高一上】

(1) [留学自我介绍范文]留学面试自我介绍范文

【篇一:留学面试自我介绍范文】
我是来自xx学院xx级xx专业的学生。我叫XXX。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。
我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的xxxx,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对xxxx这一工作愈加的痴爱。
在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的xx去传递我对xx的炽爱。
【篇二:留学面试自我介绍范文】
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫……,今年.岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.
如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
【篇三:留学面试自我介绍范文】
我叫出国留学网,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
【篇四:留学面试自我介绍范文】
各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。
所以如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。
【篇五:留学面试自我介绍范文】
尊敬的领导们:
大家好!
我叫×××,毕业于××学校××专业,选修***。
在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课×××,在其中负责××主模块或者担任××组长工作,应用了×××(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样如学院××周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。
在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

(2) [留学自我介绍范文]留学个人陈述

【篇一:留学个人陈述范文】
A top student of international finance at the Beijing University, probably China"s best institution of higher learning, I would like to scale higher intellectual heights by undertaking advanced studies in your Master"s program。 Such studies will help me fulfill a dream that I have inherited from my parents: the eradication of poverty in China。
Although I grew up almost a pampered kid, I have learned of the scourge of poverty from my parents by listening to their stories about their childhood。 My father, now a well-known professor of chemistry at the Sichuan University, was almost starved to death in the 1960s when his home village was mired in famine like many other parts of China。 My mother, a manager of personnel with a major Chinese corporation, saw her youthful years slipping away in the chaotic "cultural revolution" period。 Braving their trial and tribulation, they have always worked hard and are now well-established in their own careers。 But they want more than a good life for themselves。 They want to help make sure that no one in China will have to suffer in the future the way they did in the 1960s。
Prodded by my parents" high expectations, I have studied diligently over the years, drawing constant inspiration from the learning spirit prevalent on the campus of the Sichuan University, where my family had our home。 While in primary and high school, I was always recognized as the best student, for which I was sent to numerous national and provincial contests and earned many awards。 These include a First Prize in the National Physics Contest of High School Students and a Second Prize of the Sichuan Mathematics Contest of High School Students。
The hard work paid off in my impressive performance in the 1995 National University Entrance Examinations, with which I won acceptance into the School of Economics at the Beijing University, described as the Harvard of China by President Bill Clinton on his recent trip to China。(北京大学在中国很有名气,但老外也不一定知道,像这里这种介绍方法就很有力量。) At the Beijing University, I have been exposed systematically to concepts and theories of international finance and economics。 At the time I entered into the university, I did not know much about economics。 My parents, in their zeal to make me an economist, had chosen the major for me。 I am now so glad that they did so。 The clear logic and advanced mathematics inherent in the economic analyses and hypotheses have particularly fascinated me。 From Adam smith"s Wealth of the Nation to the Game Theory by Nash to J。 M。 Keyes to Samuelson, I have been inculcated in virtually all the great works of economics。
One of the good things about Beijing University is that it teaches the students not only knowledge but also how they can do research themselves。 I have thus been trained in a variety of research methodologies。 I now understand how great economists grasp the economic reality and appreciate their readiness to ask questions on things that other people may take for granted。 I recognize there are no perfect answer to some of the questions in economics, such as "how to deal with the ethical components in economy?" Basking in the academic freedom that Beijing University cultivates, I have devoted more of my time to doing research myself than doing the assignments。
Although an economics major, I have learned most of the courses in the mathematics department。 In my economics studies, I feel that mathematics is critically important in modern economics, as some modern theories of economics are demonstrated by pure mathematical induction。 Seeing that mathematics courses in my department were too easy for me and too simple for more abstruse economics, I got the textbooks for the math majors and taught myself what they were learning, auditing in some of the classes of the Department of Mathematics。
Never content with just performing well in my exams, I have been keen in obtaining hands-on experience。 To understand the real problems in real life and thus put what I have learned from books into practice, I joined an investigation group organized by the University to investigate some big state-owned enterprises in Shanxi Province in the summer of 1997。 We found, much to our horror, that many of the enterprises were plagued by chaotic management, big losses and a lot of redundant workers。 On the basis of careful research, I now think that a way to save them is to institute a shareholding system for the enterprises so that the management can be held accountable to the investors。
From September to November in 1997, I got a good chance to help sort out documentary materials for the central government"s Ministry of Foreign Trade & Economic Cooperation at its Department of American & Oceanian Affairs。 On that job, I learned a lot about international trade。 In the summer of 1998, I worked for the Special Appliances for Labor Protection Company in my hometown Chengdu, advising the manager on how to improve the company"s managing and marketing system。 Some of my advice was readily accepted。 To have a taste of the stock market in China, I invested 2, 000 RMB in the stock market in January 1996。 From May to November in 1996, the prices of stocks soared, and as a result, I earned over 900 RMB, which I promptly donated to a charity project for the education of poor children in the rural areas。
But hard times hit me in December 1996, when the government threw cold water on the excessive speculation by vowing not to prop up the stock market in any circumstances。 The prices of stocks plummeted immediately, and I lost about 300 RMB。 From the sudden fluctuations, I learned that the Chinese were still inexperienced investors and that the regulatory regime over the stock exchanges needed a lot of improvements。 I have also acted as a private tutor for a 15-year-old boy for a year。 I taught him mathematics and English and improved his grades in the two subjects from C to B。 This way, I not only earned some money but also get some experience of teaching。
Through the above and other activities, I have enriched my experiences gained a profound understanding of my motherland and its urgent need for quality economists。 I have made up my mind to devote my life to the research and teaching of Economics。 To achieve this career, I must pursue more advanced studies。 I have already learned economics in probably the best economics program in China。 To meet higher intellectual challenges, I think it is best that I do graduate studies in a Western university。 With the knowledge I have learned at Beijing University and the practical experiences I have gained in recent years, I am confident that I can meet the requirements for acceptance。 My goal is to become a professor teaching economics in a Chinese university after I complete my graduate studies
To pursue studies abroad, I have achieved an excellent command of English。 I have read many economics essays written in English and helped translate English essays for professor Hu, my teacher, when she is too busy。 To improve my oral English, I have frequented the English Corner on the Beijing University campus, where students often gather to conduct conversations in English。 I have also watched many American movies in English。 Now, I can talk with the foreign students in my department fluently。 I do believe that I will have no trouble studying in English in America。
With anticipation and excitement, I am now applying for acceptance into your graduate program in economics。 As a student, I have achieved excellence in China, and I should achieve no less in the US。 The combination of my quality education in both China and the US should send me soaring into an enlightened intellectual realm, from which I shall finally see the light at the end of the tunnel for China"s problem of poverty。 I can, and I should, help realize my parents" dream。 (好文章应当首尾呼应。第一段提到父母的梦想,结尾时重新着眼于这个梦想,文章就变得强有力了。)So I sincerely ask you to consider my application favorably。
【篇二:出国留学个人陈述的范文】
Accepted at Illinois, Indiana, Michigan State, Chicago Kent
Rejected: DePaul, Ohio State, University of Chicago
Waitlisted: Wisconsin, Loyola Chicago
While attending the University of Illinois, I have enjoyed many opportunities to learn about the environment while developing an interest in the law。 Hands-on experiences in the lab, field work across the state, and lectures from leading researchers engaged my mind and captured my interest。 Studying ecology and the world’s environmental problems has instilled in me a deep appreciation for the environment as well as a desire to learn how attorneys utilize regulatory systems to protect it。 Participating in an undergraduate research project on climate change, interning in a methylmercury lab, and taking an environmental law class have inspired me to attend law school to pursue my interest in learning how the law can address environmental problems。
During spring semester 2006, I began a research project on climate change under the direction of Dr。 Tony Endress。 We analyzed climate data from the past 100 years to investigate how the observed variations affected the phenology of Illinois flora。 The engaging research revealed the extent to which climate change alters the function and timing of processes in ecosystems。 I continued researching environmental problems last summer with the National Great Rivers Research and Education Center。 As an intern in Dr。 Robert Hudson’s lab at the University of Illinois, I conducted a research project on methylmercury in crayfish and odonates from the Piasa Creek Watershed in southeastern Illinois。 Methylmercury, a widespread neurotoxin especially hazardous to developing organisms, is found throughout the world’s aquatic ecosystems and poses a threat to public and ecosystem health。 Although I enjoyed contributing to the academic community with my research, I wanted to do something more tangible about the problems I studied。 Applying the law to diminish threats to human and environmental well-being would simultaneously achieve social and environmental justice, benefiting both humans and nature。
Both research endeavors have been fascinating, rewarding projects, but research alone cannot satisfy me professionally。 The legal system makes connections between science and regulatory policy, allowing the results of scientific research to engender change that benefits society。 My research projects inspired me to learn how to use the law to improve ecosystem quality and to protect human well-being。 I am interested in developing policies that protect species from hazardous exposure to methylmercury and other toxins by reducing their abundance in ecosystems。 In law school, I hope to learn how to craft a practical regulatory system that mitigates the negative effects of climate change on society and the environment。 As a lawyer, I want to apply science through the law to make a positive change in the world。
While my research projects directed me towards specific issues to examine in a legal context, studying the law as an undergraduate inspires me to explore deeper aspects of legal structures and how they affect environmental well-being in law school。 Last semester in environmental law class, I found my niche。 Reading and discussing cases in class captured my interest every day because I felt passionate about each issue and was fascinated by the legal arguments used in each situation。 Although the course focused on many cases and a variety of legal issues, at the end of the class I wanted to know more。 Continuing my legal studies in law school will provide the tools I need to achieve my goal of applying science through the law, thus improving human and environmental wellbeing。 With my future aspirations in mind, I look forward to the rewarding challenges of law school。
【篇三:金融工程留学个人陈述】
在我看来金融工程是一种创新、创造技术,一种对金融工具、金融手段和系统的创造和创新技术,一种平衡收益和风险的技术。它包含了数学,计算机,金融方面的知识,是一门充满了趣味的交叉学科,而数学知识和数学模型是这个学科中必不可少的核心内容:马科维茨的投资组合选择理论,夏普的资本资产定价模型,Black-Scholes的期权定价模型以及考克斯等人的“二项式”模型正是这种核心地位的体现。
In my opinion, the Financial Engineering is a kind of creative technology to the Financial Instruments, Financial Means and system。 It used to balance the benefits and venture as an interesting interdisciplinary subject。 It covers many fields such as mathematics, computer science and finance, in which the mathematics and mathematical modeling are the two main aspects of the Financial Engineering。 The Investment Portfolio Theory of Markowitz, the capital asset pricing model of the Sharp, Option Pricing Model of Black-Scholes and “Binomial” model of Cox can best reflect the critical position of the two subjects。
我有幸选择了数学与应用数学这个专业,在三年和它的接触了解中,使我对数学,尤其对数学建模有了较深的理解和体会。(记得第一次去听清华大学XX系姜启源教授的讲座,他在讲座上举了一个“现实生活中的数学”例子:“1公斤面, 1公斤馅, 包100个饺子;若馅比 1公斤多, 应多包几个, 还是少包几个呢? ” 是这个生动、形象、富于生活气息的包饺子问题把我领进了数学建模的世界。)
I am glad to choose mathematics and applied mathematics。 Three years’ study had deepened my understanding of them, especially of mathematical modeling。 (It still occurs to me when I went to attend the class of XX department given by Professor Jiang qiyuan in Tsinghua University for the first time。 “1 kilogram of flour added with 1 kilogram of stuffing can make 100 dumplings, but what if the stuffing is more than 1 kilogram?” He used a very simple, vivid and interesting example which aroused my interest and led me into the mathematical modeling world。
第一次和数学建模亲密接触是在05年的暑假,我有幸参加了学校组织的数学建模培训。经验丰富的数学老师们通过实实在在的例子告诉我们什么是数学建模。给我印象最深的是一个关于SARS的例子:2003年,SARS爆发并在世界范围内传播,严重影响到我国经济发展和人民生活,定量的研究SARS的传播规律并建立数学模型预测和控制传染病蔓延成为数学工作者必须解决的问题……于是Logistic回归便成为我永恒的记忆。为期2周的数学建模培训,给我留下的不仅是一个个经典的数学模型,更重要的是一份澎湃的激情和一份冷静的思考:数学和数学建模是人类的守护神,因为有了她的存在,人类的生存和发展才有条不紊的继续着;那么当SARS病毒肆无忌惮时,当AIDS病毒肆意侵蚀人们肉体时,一个热爱数学、热爱数学建模,更加热爱生命的人能够做些什么?
The first time I kissed the mathematical modeling was in the summer vacation of 2005, when I got a good opportunity to attend the mathematical modeling training organized by our school。 Seasoned mathematics teachers told me what on earth the mathematical modeling is through some existing examples, in which the one about SARS impressed me most。 In 2003, SARS broke out and shrouded rapidly to the whole world, which imperiled our economic development and people’s living。 Therefore, study on its spreading regularity and building the mathematical modeling for predicting and controlling its extension had become the “Archimedes Heels” for all mathematicians… So, the Logistic regression has been carved in my memory。 Two weeks’ training has presented me with a kind of passion and calm thinking much more than just those classical mathematical models。 As the patron saint of our human-beings, the existence of Mathematics and mathematical modeling are maintaining our subsistence and development. Then, when SARS ran rio, when we are suffering from the pain of AIDS, what can I do as a mathematics and mathematical modeling lover who loves life so much?
怀着这份激情和思考,在大二的秋天,我第一次尝试了运用数学建模的知识去解决实际问题,我和另外两名队员代表学校参加了全国大学生数学建模比赛。比赛要求结合数据对长江水质做出定量评价,分析各地区的水质污染;并对未来长江水质污染发展趋势做出预测分析,制定污水处理计划。长达17页的数据和多个评价指标对我们来说着实是个挑战!究竟应该选择哪些数据?怎样综合考虑多个指标?我们尝试了近一天,推翻了以前建立的种种模型,有好几次都被弄得想要放弃,是队友间的相互鼓励的力量和锲而不舍的精神让我们最终找到了自己满意的模型:综合指数法模型评价长江水质,既体现水质的各种评价因子,又能反映主要污染物对水质的突出作用;通过多元线性回归拟合预测未来水质污染,建立线性优化模型,制定污水处理计划。我们小组的参赛论文获北京市二等奖。三天三夜的建模经历,那份澎湃的激情已经渐渐平息,取而代之的是更加冷静的思考:数学建模创造、创新,成功地解决问题依赖于扎实的数学基础知识和过硬的数学建模能力;依赖于不拘一格的创新思维和创造能力;还依赖于对多方面知识的了解和积累。
Pocketed with this passion and thinking, I tasted to use mathematical modeling into practice and solve the practical problems by attending the National College Mathematical Modeling Contest with the other two schoolmates on behalf of our college. It required us to evaluate the water quality of Changjiang River according to the data, through which we had to analyze the water pollution in every region and predict the trend of it in the future. Finally we had to bring out the plan against it. It was really a challenge for us towards flood of data and estimations as long as 17 pages. We tried almost a whole day only to filter those data and take the evaluations into comprehensive account. Pulling down various models we had built before, we were so defeated that we wanted to give up many times. However, we finally found the satisfactory model thanks to our encouragement to each other which armed us with full strength to go further.We managed to evaluate the water quality by Composite index model, which could not only represent the evaluation factors, but also reflect the main impacts of the contaminations to the water pollution. We predicted the future water pollution through multiple linear regressions fitting and brought out the plan against it by building linear optimization model. Finally, we got the second prize in Beijing for our thesis. Three days’ and nights’ modeling experience had cooled our passion and gave us even more calm thinking instead. The creation of the mathematical modeling, along with the successful solution to the problems through it lied on the solid mathematics foundation, strong modeling ability, accumulation of the knowledge on different fields, unique creative ideas and creativity.
参加数学建模比赛的经历更加激发起我的学习兴趣,使我在学习数学理论的同时更加注重它们的应用性。除此之外,我抓住一切可能的机会再次参加实际的数学建模。大三的上学期,我有幸参加了为期3天的电工数学建模实习:给某大型运动会比赛项目排序。由于对图论知识很熟悉,我很快将问题转化为寻找最佳Hamilton回路。接近87亿种不同的排序的数据量,比上次的全国数模竞赛更大,我的算法运行时间相当长而且运行的结果也很不理想。这种情况的发生不仅仅没有打消我的积极性,反而使我的情绪高涨,这是人生中难得的自我考验,自我提高的机会!通过查询资料改用遗传算法,运行时间和结果都大大提高.最后成功地完成这次实习.这次实习给我的感触很大,一个数学模型是否能够完美地解决实际问题还要考虑其运算成本,实际问题不仅需要一个成功的模型还需要一个快速有效的算法。
The experience from this contest further aroused my interest in mathematics. I began to pay more attention to its application as well as learning the theories. In addition, I tried to catch every opportunity to take part in the practical mathematical modeling. My efforts finally rewarded when I was in the first term as a junior. I had a chance to participate in the 3-day electrician mathematical modeling practice——classifying the sports programs for a big sports meeting. Being familiar with the Graph Theory, I immediately found the way to solve the problems by seeking the best Hamilton circuit line. Facing the nearly 8.7 billion data files with different orders much more than that on the National Mathematical Modeling Contest, I spent a long time on Algorithm without any perfect result. I wasn’t defeated towards this case, but so excited instead that I could have such a chance to challenge and improve myself. Looking up dozens of files, I finally made a perfect end of the practice by using the Genetic Algorithm into full account. It needs both a successful model and an effective arithmetic to solve these problems. , which largely shortened the operation time and improved the operation result. I learnt a lot from this practice. I came to know that to build successful mathematics modeling that can effectively solve the practical problems, we must take the operation cost
电工数模实习结束后,浓厚的学习兴趣和电工数学实习的教训促使我和数学系、计算机系几名同学共同筹划并创建“数学建模沙龙”,将计算机算法和数学模型共同作为沙龙的主题。每周二下午,我们会组织有兴趣的同学一起,以传授经验、分享心得、共同思考、共同讨论的方法学习和交流数学思想和算法。传统的运输问题、储存问题和新兴的模拟退火算法、蚂蚁算法都曾成为我们的讨论话题。通过这个活动我从数学系和计算机系的同学身上分享了更多的知识,他们的思维方式,处理问题的方法!到目前为止这个活动仍然在进行着,参加的人数也越来越多.带动了学校的一个学习热潮,我为此感到非常的兴奋!
Summarizing my failures in the mathematical modeling electrician practice and proceeding from my interest in this field, I began to think of collaborating on the “Mathematical Modeling Saloon” with several students from mathematics and computer departments, taking the Computer Algorithms and mathematical modeling as the two themes of the book. Every Tuesday afternoon, we would organized those students interested in this field to study and exchange the ideas and arithmetic by imparting experience, sharing what we learnt, pondering together and discussing with each other. Both the traditional transportation & storage problems and the modern Stimulated Annealing Arithmetic (SAA), Ant Algorithm have ever been the topic of our discussion, from which I have learnt many thinking styles and methods to the problems from the students both in mathematics and computer department. So far, I am excited to see that this activity is still in the wind with more and more participants and it aroused a learning upsurge in our college.
在老师的推荐下,大三暑假,我参加了邢永丽老师的教学改革项目——“提高数学课堂教学质量”的结果分析。04-05年,邢老师在她和其他几个数学老师的任课班级上做了课堂互动的教学实践,其数据大多以调查问卷等文字形式出现。此模型的特点让我马上联想到模糊数学定量分析模型,但敢于尝试新模型的念头让我最后选择了AHP层次分析法。通过量化数据,应用AHP层次分析法定量分析老师的综合素质、授课技巧等因素在师生互动、提高数学课堂教学质量中所起的作用,得出教师的授课技巧和课堂问题设置在课堂互动中所占分量最重的结论,并和邢老师合作完成《层次分析法在课堂互动教学效果评价中的应用》论文,邢老师和我对论文都非常满意,已向多个期刊投稿并有望发表。
Recommended by my teacher, I have participated in the Teaching Reform Program of Mrs. Xing yongli——the results analysis of “Improving the mathematics teaching quality on class”. Mrs. Xing, along with some other mathematics teachers experienced the class mutual activities in 2004 to 2005 with the character data files in form of paper investigations. For this style of data files, I finally used the Analytic Hierarchy Process (AHP) as a creative challenge instead of the fuzzy mathematical quantitative analysis models, which firstly knocked my mind. By quantitating data and using the AHP, I succeeded in analyzing how the overall quality of the teachers and their teaching skills work in improving the mathematics teaching quality on class, from which we got the conclusion that the teaching skills and the way to put forward questions on class play the most important role in the class mutual activities. Besides, Mrs. Xing collaborated with me on the thesis named “The Application of Analytic Hierarchy Processinto the Evaluation of Class Mutual Activities”. Both of us were satisfied with this thesis and contributed it to many presses to be published.
和数学建模一样,金融工程的灵魂是创新思维和创造能力,而数学和数学建模知识在金融工程的应用更让我对这门学科充满了兴趣;更s重要的是,金融工程技术能给人们的生活、社会的稳定、国家的发展做出重要贡献,我想这个也更加符合我学习数学建模的初衷。
Similar with the mathematical modeling, the soul of the Financial Engineering is also the creativity. Therefore, the perfect application of the mathematics and mathematical modeling into the Financial Engineering once more surged my enthusiasm in this field. Furthermore, the Financial Engineering plays the important part in people’s living, social stability and the national development, which is my original intention to choose this field I think.
【篇四:留学申请时 个人陈述该注意哪些方面】
个人陈述(PS)是留学文书中最重要的部分,也是最能抓住申请审核学校教授眼光的部分,对于那些弱招录委员会的审核教授,GPA不是硬伤,T成绩也无伤大雅,有无论文发表,教授推荐信含金量重不重都不是最关键的。最重要的是你所提交的个人陈述,是不是教授最想看到的。
下面把整个留学文书的写作技巧全部放在这里,毕竟3个板块一气呵成,缺一不可,有不清楚的部分欢迎交流沟通
留学文书写作三部曲:构思——创作——完善
留学文书只有一次机会,审阅Naster的老师每天要收看查阅几十或上百份申请,分配到你文书上的时间可能不到3分钟,3分钟的时间就能决定录用或是拒绝。这和高考作文有几分相似。但不同的是,高考作文按照常规的写作套路来,也能拿到不低的分数,而不够突出的留学申请带来的后果就是:直接被pass掉!
1、两点建议:
(1)针对强招录委员会,你的各项指标一定要足够强悍(分数牛得不行),强悍到得到委员会所有成员的一致认可。如果在审核留学文书过程中,有一个老师站出来对你的材料持反对意见,那么I’m sorry,你肯定会被pass掉!
Eg:University of Wisconsin的CS系有位很喜欢你的老师,他和你大学的某位教授是同学,看过你教授的推荐信,对你爱不释手,恨不得招收你做他的RA,但是很抱歉,强录委员会有一个老师对你材料的某些地方有意见,你就得被pass掉。即使那个喜欢你的老师是委员会主席也不行。
(2)针对弱招录委员会,你要做的就是最大限度地巴结好可能成为你未来导师的人,他掌握着你生杀大权的70%。只要他愿意要你,不选择rejection按钮,你基本就能成功地拿到offer了。大多数名牌高校或热门专业的招录委员会都是强委员会性质的。弱委员会的相对于全球50左右排名的高校要多一些,针对这类学校,GPA不是硬伤,T成绩也无伤大雅,有无论文发表,教授推荐信含金量重不重都不是最关键的。最重要的是你所申请的研究方向和研究项目是这位老师非常“稀罕”的,他从心底里接受你了,弄个委员会过来走个过程,你基本就能拿到offer了。这类留学文书写得四平八稳、规规矩矩的,按照基本的套路来写,基本上不会出现什么大的问题。
2、构思篇:你想展示什么?
留学文书其实是你个人的广告。要重点突出,形象鲜明!留学文书的目标只有一个——展示你自己!让看到文书的招生官相信你就是他们想要的人才。你想展示什么?
每一篇成功的essay,都是一种比较有针对性的自我介绍,聚焦于申请表格提出的两个问题:1、回答"Who am I"——个人陈述;2、回答"What can I provide",针对这两个问题,申请者基本可以围绕以下三个方面进行作答:
(1)申请者的学术或专业兴趣及背景
(2)欲研究的方向
(3)未来的职业目标
个人陈述切忌:一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。国外大学并不是单一地通过“高考”“研究生入学考试”来选拔人才,这并不是说他们的录取标准不够严格。国外的教授们在决定你是否是他们想要的人才时,首先是愿意听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。要写出成功的申请文书局限于最基本的类型写作和写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验(考验申请者的文书表达能力和自我感知能力)。这是一件要求非常高,做起来非常繁杂的工作。而大多数中国申请者将更多的时间和精力放在了TOEFL、GRE上了,全然忽略了留学文书在这其中起到的不可替代的作用。
介绍“Who am I”的时候,讲陈述分为三大板块(如果你钢笔书法不错,可以选择手工撰写个人陈述,一般能够被加分),不要“记流水账”,也不要赘述个人简历中已有的内容。
3、写作篇:有重点、简洁
针对“自我陈述”:
再好的想法如果不能被充分地表达出来也是枉然。国外的教授一般只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断,而你也只能以书面的形式来表现 和证明你自己。你和他们之间唯一的媒介是写在纸上的文字。由于洋教授一般不爱读长篇大论,你的篇幅一般有限。你必须使用一些写作技巧。
(1)详细解读申请学校的写作说明并了解问题的重点,不赘言,不遗漏,且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ……),则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to one page.),即依其要求回答不长过一页。
(2)写作时应清楚明确。
例如:"I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚,而"I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。"I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:"组织活动,主办演讲,沟通学生与校方意见等。"I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明教授的认知是从何而来,如在何处读到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在从事一项重要研究,与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解,依学校之不同而提及某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。(4)切忌把研究范围和计划限定到过于狭窄。例如:写非某一位教授的研究组不进或者非某一个具体问题不研究。
(3)不要用语意模糊的句子。
例如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什么工作等。
(4)文章需要有一个明确的主题。
不要离题,谈论一些不相干的事。需要考虑合理的围绕主题安排材料。多写你自己感兴趣的经历与研究问题。
(5)写一个引人入胜的开头--小故事,名人名言,或者有意思的场景或描述,而不要说一些成词滥调,如"I was born in."或"My parents came from……"。结尾处记得呼应主题。
(6)文风可以适当幽默,但是不要太过。
态度诚恳认真,不卑不亢。用积极的态度说明弱点,比如托福成绩不高等,但不能表现得过份自信。重要的是给学校一个专业,认真的印象。不能编造经历。
(7)不要抄袭,改写书上的样本文章。
应详读学校的介绍,了解其要求,再对自己的学业背景、计划加以考虑,写出自己的风格。
(8)避免用深奥的字汇,尽量以简单容易的字来表达。
检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。一般至少检查三遍,并请别人帮着一起看。可以自己用手机读一遍并录下来,回放听听是否有问题。
成功的陈述从未偏离过“我是谁?”和“我能提供些什么?”这两个主题介绍自身,描述你作为有竞争力候选者的潜能。因此,将个人生涯中涉及主题的主要成就,转折点和大事件必须相应地着重突出,分析你的个人简历, 个人历史和记忆,将生涯中决定性事件单独突出。
针对“推荐信”:
由于推荐信的格式和体例申请的学校会有专门的说明,一般流程:上申报学校的官网→下载推荐表格→寻找教授→按要求撰写推荐信→签字盖章→封存电邮
推荐信基本内容:
(1)被推荐人的基本情况介绍。
(2)推荐人对被推荐人的基本评价。
(3)推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
(4)推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填"I don"t know",亦不致对该生的评价有何严重影响。
(5)准备“推荐信”需要注意的事项
一般而言,推荐信需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、签名、推荐人姓名、职务等外,信件内容还应包括以下各项:
a、被推荐者全名:不可全文都只写Mr. Huang和Miss He,需要明确写出被推荐者的全名至少一次。
b、认识期间:何时认识,或认识多久?
c、认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。
d、与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。
e、学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。
f、个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。
g、特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。
4、修改篇:好essay是改出来的
我一直坚信好essay是改出来的,而非写出来的,建议大家重视对essay的反复修改。AO 没有太多时间来看一篇文章,每天要被无数篇世界各地的文章轰击,文字阅读的愉悦感一定可以帮助你的内容更易于被接受。所谓文字的愉悦感,在现代社会其实就是清爽,要有一定的幽默感但又不能太作,要有一定的写作技巧又不能太滑。原则上,清爽风趣的文字就是简洁有张力的。针对简洁有一个小窍门:就是减少使用adj形容词,改用v动词。西方文化对动词的热爱简直无与伦比。
后期的修改需要注意的事项:
(1)内容核对是重中之重,查看是必须介绍而被你遗漏的地方;
(2)语言错误是关键,寻找英语过了专八的前辈,实在不行寻找一些便宜的网上机构协助核对审查一遍。也可以寻找英语专业的教师帮你查阅审核一遍。总之,要尽可能确保语言语法上不出现失误。
(3)以往的留学申请都是通过纸质媒介,国内早期的申请还会涉及到个人书法笔迹的问题,书法书写好的同学再材料审阅中会有相当大的优势。但目前多以email的方式发送申请材料,这样节约了材料成本和时间成本,方便大家被pass后能第一时间选择下家。无论是纸质材料还是电子版材料,保证材料的干净整洁、排版思路清晰,逻辑思维得体,不要出现杂乱无章的描述。另:如果你书法了得,可以尝试用书法写“自我陈述”,并扫面电子版,放入申请材料中加以说明。运气好的话是能够给你的留学申请加分的!
留学文书的整体思路就是:构思——写作——完善,每一个部分都是非常重要的,不要觉得T成绩、GRE成绩、GPA成绩牛得不行,教授推荐信都是好话,科研论文杠杠的,随便糊弄一下“留学文书”就一定能上HU或UC这样的世界级顶尖大学。那是绝对不可能的,除非他们的老师都瞎了。因此,花了那么多时间在GPA和GRE上,最后一步的留学文书也请多花一些精力和时间。

(3) [留学自我介绍范文]留学申请个人陈述范文

【篇一:留学申请个人陈述范文】
In connection with my application for acceptance into your Ph.D. program, I am enclosing the following statement concerning my life, professional activities, and tentative future plans.
I was born in Xiamen, Fujian Province in China on November 8, 1969. Later, my family moved to Beijing where I grew up. I am from a family of academics. My father is a professor of linguistics and Chief of the University Journal Agency of Beijing Language and Culture University (formerly Beijing Language Institute). My mother is a professor at the same university and teaches Chinese as a foreign language. From 1991 to 1993, my mother taught Chinese at Wittenberg University, Ohio and Indiana University at Bloomington. She encouraged me to apply for admission to advanced programs in the U.S.
I graduated from high school in 1988, and received the highest scores in my school at the National Entrance Examination for Universities. This made me an “Honor Student” at the national level. Upon acceptance to Beijing Language and Culture University, my major became English, with minors in linguistics, French and computer science. I was awarded consecutive scholarships for all four years in college. During my college years, I became more and more interested in linguistics. My senior year was largely devoted to topics in linguistics, and my required thesis work focused on the influence of cultural and educational factors upon the Chinese and English languages.
After college, Beijing Science & Technology University employed me. For the first year and a half I was assigned to a project aimed at creating improved computer program for idiomatic English-Chinese & Chinese-English translations. This project proved me with considerable experience linguistics, and further improved my understanding of the subtleties of both English and Chinese.
Since the project completion, I have been teaching intensive English courses at Beijing Science and Technology University. Since July of 1993, I have taught English listening comprehension at Beijing Language and Culture University. The latter classes are part of a program that provides adult Chinese professionals with opportunity to improve their English.
My interest in linguistics is initially based on my desire to better comprehend the English language, and, in the process, learn more about my own language. China is now opening and engaging in ever expanding cultural and financial relations with the English-speaking countries of the West. It has struck me, as it may have occurred to many of my compatriots that negotiations to bring about these new and improved relations sometimes break down because of mutual ignorance about each other’s languages. I am aware that this has been a popular problem for study, among Americans engaging in business and other fields, but I am not aware of any serious attempt to research this problem from a Chinese point of view.
Through my work in the U.S., I would hope to contribute to a better understanding of the problems inherent in the deep differences between the two languages.
I recognize that a thesis project in most graduate schools is chosen after on has studied in various programs in a department and after extensive discussion with one’s professors. Nevertheless, I would hope that investigating socio-cultural differences between English and Chinese might be considered a suitable topic. Such a study would focus on the cultural, historical, traditional and educational factors, which influence the two languages, and significantly contribute to possible misinterpretations.
My long-term plan is to continue working on comparative aspects of English and Chinese linguistics. I strongly desire to work in an academic environment combining teaching, research and writing.
I heard that your English/Linguistics Department has a reputation for academic excellence. I am applying to your program because I desire the best education possible for my professional career.
【篇二:出国留学申请个人陈述范文】
个人陈述调查表
姓名:****
毕业(在读)院校:郑州轻工业学院轻工职业学院
专业:电脑艺术设计
“为什么选择马兰欧尼学院?”
意大利是一个拥有美丽的自然风光和为数众多人类文化遗产的地中海美丽的国家。他浪漫的人文与美丽的风光吸引了我,同时意大利的文化也空前的繁荣,是欧洲“文艺复兴”的发源地。意大利也是旅游胜地,可以让人在里面寻找无限的灵感,意大利的大学更为人性化和特色化,这样能接收到更多的新鲜理论还可以发现具体在艺术方面中西文化的异同,完善自我。这就成为了我下决心选择意大利留学的重要原因。因为马兰欧尼学院教学经验丰富,服装设计专业更是屈指可数,机会多舞台大。是自己一直也来很向往的一所学校。
“学校为什么选择我?”
从小我就很喜欢画画,在小学时参加学校的各种画画比赛,小时候也有受到妈妈的影响,经常见到妈妈踩着缝纫机制作衣服的情景,那一件一件精美的衣服穿在自己的身上是无比的欢喜,想着在我们这里也就只有我妈妈有这样的手艺。从小受妈妈的影响,有着一双巧手,做着自己喜欢的diy物品--布娃娃、手机链等。我希望通过在马兰欧尼学院的 学习是自己的能力有所提高,并把自己所学到的知识传播给更多的人,是他们对马兰欧尼学院有更多的认识,也使他们对意大利文化有更深入的了解。
“我具备什么?”---此部分偏重于专业技术方面
我从小学习美术,有扎实的美术功底。也有很强的手工制作能力,有自己独到的见解和创意。经常关注各大时装秀表演,虽然不是一线观看,但通过这些都为我的专业知识储备了大量的信息资源。并且自己有着很丰富的想象力和创造力,有着对服装设计发展的独特灵感和创意。
“我的人生规划是什么?”--在马兰欧尼学院就读,你对哪方面的学术内容有特别的兴趣?学习目标是什么?毕业后要如何发展自己的事业?
通过这些都为我的专业知识储备了大量的信息以及资源。 本人很喜欢服装设计,先王通过在马兰欧尼学院的虚席是自己达到更高的设计水平,并了解到未来人们对服装的需求和定位,时代的发展离不开服装的发展,我们要在不同的时代做出不同的服装设计来满足人们的需求。毕业后回国,并把自己在马兰欧尼学院学习到的专业知识充分的运用到自己的工作当中,传播到更广阔的领域,实现自己的人生目标。
【篇三:出国留学申请个人陈述范文】
个人陈述
申请人:*********
申请学校及专业:*************
尊敬的学校领导,您好,我很高兴能写这样一篇文章向您描述我的个人背景,以及对贵校和想学专业的一些见解。
我叫*******,是一个活泼开朗、热情大方的女孩,我做事积极上进,有责任心,适应能力很强。我是一个即将毕业的大四学生,大学四年让我学到了许多专业的知识,马上要毕业了,我不打算工作,也没有选择考研,而是非常希望去贵校继续学习,因为我对时尚买手与产品管理这个专业有着浓厚的兴趣。我出生在中国北方的一个沿海城市,父母一起经营着一家广告公司,在他们的努力下,我从小到大一直过着衣食无忧的生活。因为工作的关系,我的父母很注重穿衣打扮,这对我也有着潜移默化的影响,平时我很喜欢看各种时尚杂志,逛商场,买服装、饰品,对时尚产业有着非比寻常的热爱。所以,我想在大学毕业以后去贵校求学,学习时尚和管理的知识,成为一个真正懂时尚,并且可是在时尚领域工作的人。
上中学的时候我就知道,意大利是欧洲文艺复兴的发源地,在艺术、时尚、宗教、料理、电影、建筑、经济及音乐等方面具有重要的影响力,现在的意大利走在时尚最前沿的国家,拥有无数顶尖的时尚品牌,在悠久的历史文化的衬托下,散发着无穷的魅力,去意大利求学是我一直以来的梦想。意大利优秀的学校很多,最吸引我的就是贵校--PolimodA、我了解到,Polimoda时尚学院是全世界最为著名的时尚专业院校之一,有着优厚的师资力量,是国际时尚奢侈品业备受推崇的专业院校,坐落在国际时尚创意设计与奢侈品管理教育之都、世界历史文化名城意大利佛罗伦萨 ,在实习和就业方面都有着巨大的优势,如果能在这样一所优秀的学校学习,会是我一生都为之自豪的事情。
时尚买手与产品管理是我一直以来都非常想上的一个专业。我认为,一个好的时尚买手,需要非常高的时尚敏感度,眼光要非常好,具有优秀的判断力和服装品位,必须是既理性又具有创造力,熟知服装的面料、流行,服装的设计要点、加工工艺及流程、周期 ,了解消费者以及市场,同时对报表、财务也非常熟知,懂得如何平衡成本和预算。我相信通过学习时尚买手与产品管理这个专业我能够拥有这些能力,我热爱这个专业。
我想在我完成课程,有了专业知识和实习经验以后,回到我的祖国,因为中国消费人口多,专业人才稀少,时尚业相对来说落后,我希望自己能为祖国的时尚业发展尽自己的一份力量。我不是因为向往国外的生活而留学,而是因为去文化底蕴丰厚的意大利求学是我一直以来的梦想,希望Polimoda能够给我这次机会,让我去贵校学习专业的知识,接受文化的熏陶,我一定会努力学习!
【篇四:留学申请个人陈述范文】
Advances in Computer and Information Technology over the past few decades have brought about revolution in science, medicine, education, business, and entertainment. I wish to be part of the future revolution and that is why I want to study Computer Science. The idea of studying Computer Science came to me as soon as I started considering my career options: I have been around computers from an early age and have absorbed myself in them ever since. I am particularly interested in the integration of computing in music production (which I have a passion for), research into breakthrough technologies such as “Direct Note Access” has shown me the amazing possibilities that could be achieved with the right ideas and knowledge behind them. My interest in Computer Science comes from my view of it as a challenging and creative subject, I am particularly eager to study software engineering and computer graphics.
Studying ICT has enhanced both my knowledge and experience in the uses and applications of computer systems. For my AS coursework project I successfully developed an order processing system for a local business which gave me good experience in system analysis and development, including use of complex formulae, creation of macros and use of VBScript. I am currently leading the project to revamp my school’s website which has given me the opportunity to show off my self-taught web design skills and has also given me the chance to gain further experience working to an end user’s criteria and to develop leadership skills.
Mathematics has been my strongest subject for as long as I can remember. Due to my quick grasp of concepts within the subject I have been in advanced classes since primary school, continuing up to my A levels which has allowed me to have already passed 5 out of my 6 modules with a grade A in each. I have always found the subject interesting as it demands pure logic. My natural ability for logical thinking and problem solving has been strengthened through the study of this subject and the constant challenge of applying new methods and concepts.
Physics is yet another subject that demands logical thinking, while at the same time demands evidence and theory to back it up, providing application of maths aspects of the real world. My coursework investigating the deformation of solids enabled me to combine both my mathematical and research skills to help produce detailed analysis and evaluation to prove that the concept of Hooke’s Law was valid. I was particularly fascinated with the Waves Properties module as the theories on stationary waves and superposition explain a lot about how sound works.
My work experience with Futuretrend Technologies gave me a good insight on how IT based organisations work and the importance of IT within the business world. My employment with Blockbuster Inc. and volunteer work with Cancer Research have both given me the opportunity to interact with customers to provide a helpful service as part of a team, reinforcing both my communication and team working skills.
Being brought up in a household with a father of East-African Islamic culture and Christian-raised English mother, as well as living in multi-cultural areas and attending multi-cultural schools, I have had the pleasure of experiencing many different cultures and religions allowing me to develop a wide understanding and acceptance of lifestyle and belief of others which has also given me insight into global politics and history. I have various hobbies such as basketball, cycling and music. I enjoy listening to music, but even more I enjoy composing music, playing the piano and am currently teaching myself how to play the acoustic guitar.
Taking a persistent approach to all my work, I always strive for the best results and never turn away from a worthy challenge. I believe that my endless curiosity, infectious self motivation, and ability to work effectively as part of team would make me an ideal candidate for Computer Science.

(4) [留学自我介绍范文]自我介绍范文

【篇一:编辑面试自我介绍】
各位尊敬的考官,大家早上好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!
我,吴XX,女,今年24岁,是嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。
此外,我还对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了AdobephotoshopCS和Coreldrew设计软件及Office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。
总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络编辑的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!
获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
【篇二:面试助理自我介绍】
本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。
在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦刻苦,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。
【篇三:销售人员面试的自我介绍作文】
我叫XXX,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
我曾经在**,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好,给公司带来收益,使自身不仅在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
【篇四:心理学专业求职面试的自我介绍】
大家好,我叫XXX,以下就是本人的自我介绍:
我一直庆幸自己所选择的专业是我一直钟爱的的心理学专业。四年来在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。
在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用MicrosoftOfficeWord2003、MicrosoftOfficeExcel2003、MicrosoftOfficePowerPoint等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。
在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。
我相信自已所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。若有幸能成为贵公司的一员,我将把所有的青春和热情倾力投入到工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。
【篇五:农行面试自我介绍优秀范文】
尊敬的各位评委好:
首先做一下简单自我介绍,我叫XX,今年XX岁,毕业与XX学校,学习的财会专业,取得了会计证等等,在校期间多次获得奖学金,荣获XXX名誉称号之类。
很荣幸有这次机会能够参加农行的招聘面试,我出生在农村,对农村有着深厚的感情,提起农业银行自然有一份亲切的感觉;也正因为我是农村的孩子,所以我养成了踏实肯干的良好习惯,无论做什么事情,我都会不辞辛苦、踏踏实实的去做,做到最好;我所学习的财会专业,希望能有一个让我发挥所学知识的工作,如果我有幸被录取,我将珍惜和把握各位领导给我的机会,快速的适应农行的新环境,努力学习各项业务,尽快进入工作角色,使自己成为一名合格的农行人。
谢谢各位评委,自我介绍完毕。
【篇六:经典的公务员面试自我介绍】
各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
现年…岁,…族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
我曾经在…工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事…工作,随后因公司需要到…,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了…,如果这次能考上,我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。
公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。
【篇七:护士应聘自我介绍范文】
我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
【篇八:师范生面试自我介绍范文】
尊敬的各位评委老师、各位考官,你们好。通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了这次面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫XX,今年XX岁。19XX年XX月我从XX师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从XX年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,自我介绍网两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

(5) [留学自我介绍范文]自我介绍范文500字

【篇一:自我介绍】
我呀!是一个活泼好动的小女孩,平时在家里好吃懒做,受妈妈的训话是一定的了。我还有一个特点就是爱交朋友,只要是认识我的人,都很喜欢我。 
至于我的样子嘛!?算是一般咯:忽闪忽闪的大眼睛,还有大鼻子,小嘴巴可爱说话了!乌黑的长发被扎成一条“活泼”的马尾辫。 
从小到大,我所闯下的祸数也数不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩游戏玩厌了,就去骑自行车。把自行车推出门口后,我抢先一步坐了上去,“嘿!这是什么?”我好奇的拉了一下自行车的那个链条。“不要!”她还没有说完,链条已经被我拉松了。“哎呀!老天呀!”表妹惨叫,“我的表姐为什么要这样做呢?”“对不起哦!”我吐了吐舌头,说。“算了,你进去看电视吧。这里由我来处理好了。”表妹还真是大方呀!我怀着一种不好意思的心情进去了。 
还有一次,我借了同学的一张歌唱碟。在回家的路途中,因为我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆开看一看,幸好,只是盒子分开了,要不,这回我可惨咯。 
说到我的成绩啦!?两个字:一般。其实应该算是不错咯,但是每次拿到高分时,心里的骄傲总是抑制不了,所以轮到下一次的考试,分数会大打折扣了。我直到现在还在想:到底有什么办法可以使我拿到好成绩时,不骄傲自满呢? 
你有没有什么好办法呀? 
这就是我,你愿意和我交个朋友吗?
【篇二:自我介绍】
我——一个活泼开朗的帅气小男孩。一张圆似皮球的脸蛋,一双真挚的大眼睛,流露出我平时的一些淘气,身穿运动装是我的最爱。但美中不足的就是个子矮了点。
我是一个非常外向的人,虽然平时淘气了点,但非常有正义感。有一次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨,却被那位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她说:“老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你可以找一个理由来拒绝,为什么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无比的丑陋。”这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我赶紧把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的赞许声中我悄悄地离开了。
我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一次,我两周就磨透了两双鞋。
读到这里,大家一定会认为我很调皮,捣蛋。不过,正因为有了平时的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会加倍努力的。
【篇三:自我介绍】
我今年九岁,属虎,是个小哥哥,虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’,就这模样哪来虎威呢? 
我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。 
我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。 
我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。 
我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!
【篇四:自我介绍】
今天,我向大家介绍一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我来吧! 
我长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子,鼻子下面当然长着一个嘴巴啦! 
我平常除了喜欢穿校服,最喜欢穿的就是一套黑色的运动服。 
我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体,又能呼吸新鲜空气(因为我下课不出教室!);信息课呢,因为能上网查资料,还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品,所以我很喜欢这两节课,当然,这两节课是大家的最爱。另外,我还喜欢语文课、数学课和英语课。 
我最喜欢在体育课的时候踢足球,当我在操场上踢足球时,那认真劲就别提了,有一次,都已经下课了,我们却还在踢足球,我们听到体育老师的口哨声,才依依不舍得抱着球离开了球场。 
还有一次,因为我们把踢足球看的太较真了,因为对方犯了规则,所以乔正楠去找老师,老师说这次就算了,但乔正楠还是缠着老师不放,直到老师说重新开始,乔正楠才罢休,但我们刚到足球场准备开始时,下课铃就从上面传了下来,同学们说都怪乔正楠,但我却不这么想,因为乔正楠是为了我们不讲规则,才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠,因该怪那些不讲规则的同学。 
好了,今天我先说到这儿了,希望大家对我有更深的印象了,如果想见我本人,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧!
【篇五:自我介绍】
我今年10岁,是我们班的中队长,同学们都叫我班头,而我呢,也常常以“头”自居。 
实话实说,不怕同学们笑话,我是一个既让人喜欢有惹人生气的愣小子。在学习中,老师说我有股不服输的犟劲,爱动脑筋,兴趣广泛;但是我有一个最大的缺点——贪玩。我的学习成绩在班里一直名列前茅,大考小考经常拿第一,令班里的其他同学眼红。在其他方面我也不甘落后,去年,在我校举行的各项比赛中,我一人夺得了数学、语文、古诗三个奖,奖品发了一大包,真让不少同学眼馋手痒,羡慕得不得了。在班里我是中队长,体育委员、卫生监督员、课代表……“。官帽”一大堆。我虽然年年被评为“三好学生”,但我心里有数,咱自己做的还不行,缺点还很多。
我是个不安分喜欢运动的孩子,有时也真让大人操心,惹爸妈生气。我对下雨、下情有独钟,恨不得在地里打滚,在雨中奔跑。有时一天换几身衣服,爸爸给我总结了几句话说我“在学校算是捣蛋的,放学路上像是掏碳的,到了家像个要饭的,帮助别人是个好样的,只要能上体育课可以不要命的,”还真是这么回事。 
同学们,这就是我,一个小小的我,你们愿意和我交朋友吗?今后,我一定改掉贪玩的毛病,如果您有医治贪玩的“灵丹妙药”请和我联系好吗?愿咱们一起努力,多学知识,将来为国家出力争光。 
【篇六:自我介绍】
Hellow,大家好!我叫何彦杰,来自北京市丰台区。今年我10岁了,身高1米44,体重44公斤,因为比较胖,所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦,大大的操场,五颜六色的花坛,连教学楼都是彩色的,谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。 
我是个淘气的男孩儿,非常爱玩,一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好,电脑、旱冰和跆拳道,其中我更爱看书,假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书,比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有时甚至忘记了睡觉,每次都是在妈妈的催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢,但妈妈说练书法可以修身养性,能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中,我已经坚持了将三年的时间了,练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它,它也成了我生活中的一部份。 
我还喜欢交朋友,希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗?我等着你哦。
【篇七:自我介绍】
我,一个活泼的小女孩,有些调皮,又装载着些许刁蛮。我叫陈佳均,今年12岁了。我有着一头乌黑而有光泽的头发修饰我的脸,厚厚的嘴能说会道,瘦弱的身子骨却也不甘示弱。 
因为我的某些特点,同学、家人都给我起了绰号。同学们只要一叫起我的外号我就倍感亲切,同学们就象是我的兄弟姐妹一般。 
“幻想人” 
我爱幻想,我做梦经常梦见一些稀奇古怪的东西。比如,梦见火麒麟要把我踩死;梦见僵尸来向我索命;梦见游魂野鬼以我的生命来逼我做我不想做的事……害得我半夜醒来却再也睡不着觉了。我既做了噩梦,也做了美梦。我梦见我在事业上飞黄腾达;梦见我获得了至高无上的荣誉…… 
“同性恋” 
我有个知己,叫张晨露,她比我大1岁。自从我跟她第一次见面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是为什么。从此,我天天和她黏在一起,形影不离,犹如亲姐妹。有时,我很肉麻的说:“我心爱的晨露!”被同学们听到了,就被叫成“同性恋”。 
“胆小鬼” 
我的胆子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的声音,还怕发着绿光的东西。只要一见到它们,我就会心惊胆战。在午休时间,同学们给我讲鬼故事,我爱听,听了可又害怕。有时还拽着同学的手打,或惊声尖叫。因此,同学们和家人都叫我“胆小鬼”。 
这就是我,一个又爱幻想、又胆小、并且珍惜友谊的一个小女孩。
【篇八:自我介绍】
我叫甄文静,今年十岁,是个勤奋、热心帮助他人,关心集体的一个可爱的小女孩。 
在短暂的寒假里,我为我的知识面小而发愁,为了扩大知识面而勤奋读书,功夫不负有心人,两个星期过后我的知识面果然有了提升,妈妈夸我勤奋,我的心里像吃了蜜一样甜。 
在学校,我是个勤奋好学的小学生,因为脑子不太聪明,上课总有些地方弄不懂,下课后,我就会主动去问同学,遇到不懂得接着问,就是这种学习态度,我在班上的成绩都是数一数二的,但是我从不骄傲,所以每次考试我都能稳定的发挥。 
还有时候我看见一个小同学摔倒了,我会亲自扶他起来,看见操场上的毛毯歪了,我会把它扶正,有时候试卷少了,我会把卷子让给哪位需要卷子的同学,自己回家复印一份。 
有时候放学要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年迈的老人上来时,我就会主动的然位子给那位老爷爷,车上的售货员阿姨还夸我呢! 
下雨的时候,如果有人没有带伞,我会把伞和他共用,并把他送回家,他的妈妈看见我之后便夸我说“你真是一个热心的人啊!” 
我,一个勤奋、热心帮助他人,关心集体的可爱小女孩,希望大家与我做朋友!

(6) [留学自我介绍范文]自我介绍范文小学生

【篇一:自我介绍400字】
我叫李逸斐,今年十岁了。我个子中等,脸圆圆的,皮肤有些黑,头发乌黑发亮,黑黑的眉毛下面长着一双黑黝黝的眼睛,单眼皮,小巧高挺的鼻子,圆而厚的嘴巴。这就是憨憨的我。
我喜欢学数学,在班里是数学尖子。数学老师提问的时候,我每次都回答正确。数学考试的时候,我每次附加题都能做正确。每次写作业正确率也很高。我也喜欢玩电脑,因为在我五岁的时候,舅舅教我在电脑上画画和视频。我还学会了在电脑上下军旗、围棋、五子棋、跳棋、象棋、飞行棋,玩斯诺克等。我还会在电脑上查资料、写日记,以后我还要学习做文件、写博客。我还喜欢运动,在学校里我经常打篮球、跳大绳,在小区里我经常和姥姥、姥爷打羽毛球和乒乓球,自己滑轮滑,我还在课余时间里学习了武术。
我的性格开朗活泼。在学校里爱乐于助人,团结一心,关心班集体,热爱劳动。在家里是家人的开心果、小宝贝。在小区里是老人面前有礼貌的好孩子。
听完了我的介绍,感觉怎么样啊?一定想跟我交朋友吧!
【篇二:自我介绍字】
我叫王辉辉,今年六岁半,是五三小学的一名小学生。我们家有三口人,爸爸、妈妈和我。爸爸是一位高中教师,他总是很忙,忙的没时间给我讲故事。妈妈是一位小学教师,工作没爸爸那么多,但他们晚上经常要开会,加班。每周星期日的晚上,是我最不喜欢的日子。那天,爸爸和妈妈都要去开会,我只能一个人待在家里,陪伴我的是一只玩具狗,有时心里害怕,就把被子蒙在头上悄悄的哭,哭着哭着就睡着了。
【篇三:自我介绍400字】
妈妈在梦里遇到了一位活泼可爱的小女孩,不知什么时候,偷偷的钻进了妈妈的肚子里,那就是我——栾涵宇。
我今年八岁了,个子不算高,也不算矮,已经快一米四了。我的头比较大,大家都叫我“大头娃娃”。头发嘛,以前很长,可是妈妈说小孩子头发太长影响智力,所以给我剪得只能扎个马尾巴了。我的皮肤很白,即使有太阳我也不怕晒,因为大家都说我晒不黑,只会把皮肤晒红了。
我最大的爱好就是阅读。我可是个小“书迷”啊!妈妈帮我订的《个性化作文平台》和《齐鲁少年报》一发下来,我就会迫不及待的打开享受书香之乐。妈妈还给我买了很多少儿读物,比如《上下五千年》、《十万个为什么》《安徒生童话》等等,我都很喜欢读,有时阅读甚至让我忘记了吃饭。
我最大的特长是画画,虽然我没有那些专门学画画的小朋友画的好,但是,我觉得能把自己想画的东西用彩笔描绘出来就很满足了。
我长大了相当一名服装设计师,设计一件世界上最完美的衣服送给我的妈妈,感谢妈妈对我的养育之恩!
【篇四:自我介绍200字】
大家好!我叫叶君妍,今年9岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我爱唱爱跳爱说爱笑,平时我和同学在一起跳皮筋,所以我的好朋友有很多很多。人人都有爱好,在学校里,我最喜欢的科目是英语,所以我的爱好是读英语、听英语、看英语碟子。因为英语是世界上最流行,使用最广泛的语言。最近,流行一部动画片《虹猫蓝兔七侠传》。我也很喜欢看,因为虹猫蓝兔等人他们的勇气和不怕死的表现要杀掉魔教,其中我最欣赏莎丽因为她在被人欺骗和误解时没有放弃生的希望。最终,和虹猫等人拯救了世界。
瞧!这就是我一个活泼可爱的小女孩,现在你们应该更了解我了吧,那么赶快和我交朋友吧!
【篇五:自我介绍400字】
我是一个既阳光,又快乐的小男孩,我姓雷,名章鹏,你们知道我为什么会取这个名字吗?因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里,飞向世界。我今年10岁,下半年就是六年级的学生了。
如果说我长得帅嘛,说实话,的确总有人夸我长得帅,可妈妈还嫌我是单眼皮,眼睛小,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,我一次次反驳说:“别看我眼睛小,浓缩的可是精华”。我身材“高挑”,个子比同龄人要高出半个头,以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了,我当场晕倒。我怎么都吃不胖,既便妈妈实行“养猪计划”,也未能达到她所愿的“膘”,妈妈一直说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满意的是我的耳朵,依奶奶的话说我“耳朵很大很挝,长大是个财主窝”,每当有人夸我的耳朵时,妈妈会骄傲地说,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的长得不错。
我喜欢看课外书,但妈妈很关心我的学习,所以看课外书就悄悄地“退居二线”了,之后,我又迷上了下象棋,专门找爸爸这位下棋高手较量,虽然我每盘都输,可我从不气馁,坚持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,总有一天我会赢了爸爸的。
听了我的介绍,我想你们对我有了大概的了解了吧,希望我们能成为好朋友。
【篇六:自我介绍】
hello!大家好!
我叫康钰,你们想不想知道我呢?我有一张圆圆的脸蛋,不是很美,搞搞得个子差不多1、55米;短短、乌黑的头发;一双像月牙似的眉毛;一双像葡萄似的眼睛;矮矮的鼻梁;有一个像樱桃似的小嘴;还有一个特别有趣的两颗兔牙,大大的。我今年13岁了,在美兴小学六年级三班读书,我不小了吧!
我的爱好也很多,如:贪玩、跑步、唱歌等等。就说跑步吧!还有一个很小故事呢!
记得有一次,我读二年级,过“六一”儿童节时,学校开展奥运会,那时我参加了学校的25米长跑,我跑步时心中一直念着:“康钰,加油第一名是你自己的你要加油!”没想到我就差一步就获得了第一名,当时心里有说不出的高兴,但是获得了第二名,我觉得已经很不错了!
这就是我简单的自我介绍。
【篇七:自我介绍】
我有两个特大爱好,一个小提琴,一个是乒乓球。所以有人叫我“小小音乐家”,和“乒乓高手”的称号。不管他们怎么叫,都不假。说我是“小小音乐音乐家”,那是因为我会拉小提琴。在我七岁的时候,姐姐在家里拉小提琴,我看了十分羡慕。过了几个礼拜,我实在忍不住了,说“爸爸,你们给我买一把小提琴吧”。爸爸说:“你要想好啊,学小提琴可是要下苦功夫的呀”!“想好了”。我坚定的说,“不后悔”。“不后悔”!第二天,我们一家三口一同进城买琴,同时又找了一个好老师。刚开始,我感觉拉小提琴也不难,可是我一拉,连弓子都不会拿。经过我几年的苦练,我已经考过业余五级,现在拉小琴对我来说已经是一种娱乐。当我在家没事干的时候,便会拉起一首动听的歌。
说我是“兵乓球高手”,这更不假,在这两年前,我渐渐的迷上了乒乓球。当电视上播比赛的时候,我场场必看,当看到精彩的地方我全情不自禁的大声叫好。而且每个星期天还要上乒乓学习班,经过两年的苦练,我已经成了班级乒乓球高手。
通过上面的介绍,想必大家已经对我有了初步的认识和了解了吧。
【篇八:自我介绍】
我叫斯诺,今年九岁,是三年级的小学生,我的体型稍胖,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。
我的性格开朗,喜欢语文、数学、英语、画画和音乐,在学校里,我和同学相处得都很好。我还喜欢小动物,小猫、小兔子之类的,抚摸着他们柔软的毛,感到特别舒服,对了,我还很爱看书,上至天文、下至地理,还有历史、作文书、科普书等等,什么书都喜欢看,业余时间最大的爱好是逛书店,常常呆在书店里半天不出来。
由于我非常喜欢看书,在班里的考试成绩总是名列前茅,但我知道取得好成绩,离不开父母,离不开老师的教导。
我有个最大的缺点,不爱上体育课,因为我体型胖,跑得特别慢,以后要加强锻炼身体,做到德智体全面发展。
在以后的日子里,在学习上我要更加努力,使自己变得更出色。

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