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观察昆虫的小练笔3篇

初三下 时间:2013-01-19

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观察昆虫的小练笔篇(1):观察昆虫

观察昆虫
今天下午,我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。忽然,我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋,连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿,我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我,好像在说:“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了,因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!
爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立刻把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”
这次观察令我感到昆虫其实很有趣的!

观察昆虫的小练笔篇(2):蚂蚁的启示作文400字 小蚂蚁告诉我的


今天中午,我在家门口吃饭。不知不觉中,有几颗米粒掉在地上。

不一会,那几颗小米粒便引来了一只小蚂蚁。它急匆匆地来到米粒前,围着米粒转了一圈又一圈,好像在打量着巨大的米粒。还时不时挥舞着自己的触角,它好像特别焦急。突然,小蚂蚁停了下来,用自己的头努力地顶了顶米粒。可是米粒纹丝不动。蚂蚁走了,它离开了它的美食。我以为那只小蚂蚁已经死心了,可它没有。

过了一会儿,那只小蚂蚁带着自己全部的兄弟姐妹来帮忙。那一条条黑黑的,长长的“队伍”非常有秩序。

“别妄想了,你们就算搬到天黑也搬不完的!”那群蚂蚁似乎不听我的劝告,坚持要搬那些米粒。“哼,看看你们要搬到什么时候!”我又在地上撒了一些米粒,让蚂蚁们来搬。

这些蚂蚁开始搬米粒了,它们的速度越来越快。不一会儿,地上的米粒就无影无踪了。

看来结果没有和我想象的一样,蚂蚁们用团结弥补了它们的弱小。

蚂蚁搬米粒这件事使我明白了一个道理:一个人的力量对某些事物来说是微不足道的。但是一个人做不好这件事怎么办呢?这时就要靠大家的力量去做好这件事。中国有句话“人心齐,泰山移。”这就是这个道理。所以我们要向蚂蚁学习,学习它们团结的精神。

观察昆虫的小练笔篇(3):观察小动物的作文500字 收获真大


观察小动物的作文500字 收获真大

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声又响了,我和几个同学去草坪上捉虫子。

在绿绿的草坪上,有着不计其数的虫子。比方蚂蚁、蟋蟀、蜘蛛等。我们在草坪仔细地寻觅着,连大气都不敢出。突然,一只小蚂蚁冒险从蚁窝里钻了出来。我立马发现了它,蹑手蹑脚地慢慢靠近。我用观察罐罩住蚂蚁,它就往罐子里爬。“啪嗒”一声,蚂蚁就被我捉住了。

捉住蚂蚁可不是什么难事,捉住蜘蛛可要用真本事。

在一根柱子上,我发现了一只极其珍贵的蜘蛛——狼蛛。名为狼蛛,就因为它有两颗像狼牙一般又尖又长的毒牙,所以捉狼蛛时要格外当心。我小心翼翼地靠近它,生怕被它发现,那它就会逃得无影无踪了。我出手迅猛,一下子用观察罐罩住了狼蛛。但它可不像蚂蚁那么乖,会自己爬进罐子,于是我移动了几下罐子,它终于爬了进来。我马上把盖子盖上,不听话的狼蛛就这样被我捉住了。我把蚂蚁和狼蛛带回教室,仔仔细细地观察起来。

同学们,你们有没有想过,人是用两条腿走路的,那六条腿的蚂蚁、八条腿的蜘蛛是如何走路的呢?

首先,我们把蚂蚁的六条腿标序号:分别是1-6号。蚂蚁先用1、4、6号腿走,再用2、3、5号腿走。这也是昆虫走不成直线的原因。

那狼蛛呢?我们还是先给它的八条腿标上序号:分别是1-8号。狼蛛先用1、4、5、8号腿走,再用2、3、6、7号腿走。这些都是我细心观察得到的重大发现!

今天,我既捉住了珍贵的虫子,又知道了蚂蚁和狼蛛是怎样行走的,收获真大!

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